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往事如歌作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的往事如歌作文,歡迎閲讀與收藏。

往事如歌作文

往事如歌作文1

童年好似一場夢,充滿了幻想和憧憬。童年好似一艘船,船中載着對童年的美好向往。童年好似流水,正悄無聲息地流去……

在我11歲時,遇到過一隻黃鸝。那天,我正好出門買東西,突然聽到一聲奇怪的鳴叫,應該是鳥叫,但從未聽到過如此詭異的鳥叫,聲音越來越近,還伴隨着陣陣“撲陵陵”拍打翅膀的聲音,這是從我前上方傳來的,我猛地抬頭一看,是一隻嬌小的黃黑相間的鳥,大概是黃鸝吧,它正撲陵着雙翅朝我衝來,漸漸的帶着驚恐的鳥鳴不斷,我伸手將它接住,看它沒有摔傷,鬆了一口氣。可是,好好的飛鳥怎麼會從樹上摔下來呢?我隱藏起好奇心,帶着友善的目光打量了黃鸝一番,發現它的翅膀的長羽毛有些破損,身上的羽毛也沒長齊,體積不過我的.半個掌心大。“受傷的幼雛?”我自言自語道,但卻是決定要將它送回他的家。可走了半天,也沒發現一個鳥巢,附近也沒有大一些的黃鸝。

怎麼辦呢?我拎着一些食物,抱着小雛左看右看,最終決定帶它先回家養傷,想待它傷好,長大些會飛了就放了它。jiu小心翼翼地捧着它,以最快的速度奔回了家。找到以前養鳥的大鳥籠,將它放了進去。然後找來紗布,紅藥水和棉籤,一絲不苟的將它的傷口處理幷包紮好,又倒了些礦泉水給它喝。但家裏沒有小米,也沒有鳥糧,用什麼給它吃呢?這讓我犯了愁。逛了一圈,想到大米,可它能吃嗎?我先試探性地放了幾顆大米在手心裏,慢慢地伸到它的面前,説到:“小黃鸝,吃吧,我不會傷害你的,不吃會生病的哦。”小雛用楚楚可憐的目光望向我,然後像是信任了我一般輕輕叫了一聲,就埋頭開始啄大米,吃的還挺歡,大概是餓着了,幾粒米一會兒就吃完了,又對着我叫了一聲,“沒吃飽?”我帶着詢問的語氣問它。它點了點頭,算是回答我了。於是,我拿了一個淺淺的小盆子,裝了點大米給它,小雛馬上將頭埋下,一點一點地,動作可愛極了,那頭上的一小撮毛髮也隨着一抖一抖的。“給你取什麼名字呢?”我正思索着。“啾,啾啾。”小雛就朝我叫了兩聲,發現它已經吃完了。“不能再吃了哦。對了,就叫你‘啾啾’吧。”啾啾高興的頭一點一點的。

過了一個月,羽毛長齊了,傷也好了,它卻怎麼也不願離去。像是耍小脾氣似的偏要住在我家,住在那個鳥籠裏。我也捨不得它,所以就把它留了下來,將鳥籠重新佈置了一下。現在,它也十分的健康快樂。

往事如歌,歌如往事。

往事如歌作文2

風吹過,樹林發出了“沙沙”的聲音,伴着身旁的流水聲彷彿是秋天在唱歌一樣。我坐在一個木樁上,看着眼前碩果累累,聽着大自然動聽的歌聲,心中又想起了童年的果園。

我從小生活在農村,在家對面的山坡上有一個果園,由一位老伯看守,在那時,它是我娛樂的天堂。春天,桃樹梨樹開花了,果園變成了白色,彷彿下了一場雪一樣。花兒的香氣,從山坡上一直飄到我家,我便跟着香氣尋上山坡,走進那披上白色外衣的果園。聞花兒的芳香,品花瓣兒泡的香茶,與老伯在樹下下棋,聽老伯講述果園的故事。夜晚,我與老伯在花下賞月,草地中的演奏家們開始在這花好月圓的夜晚中開演唱會。美好的時光,伴隨着昆蟲的歌聲飄進我的心田。

夏天,花兒搖身一變,成了樹上一個個又大又圓的果實。果園從雪白變成了翠綠。果園旁的池塘長出了荷葉,碧綠的荷葉上白紅相間的花骨朵正競相開放,魚兒在水中歡快地嬉戲。我與夥伴們在園中捉迷藏,捕知了。困了,就躺在樹蔭下睡覺。餓了,就摘幾個未熟透的果子充飢。乏了,便坐在池塘邊,將小腳浸入池水中,任清涼的池水和一兩條調皮的.小魚從足間滑過。而樹上的知了與荷葉上的青蛙的合奏,則是我們最愛聽的歌謠。

秋天,果園變換了喜好,換上了金色的外套。碩大的果實掛滿了樹梢,此時正是果園最忙的時候。大人們紛紛來採摘果實,我與夥伴們跟在後面,吃着香甜的水果,玩着踩樹葉的遊戲。忽然,一陣秋風吹過,果園的樹發出“沙沙”的聲音,幾片枯黃的葉子隨風飄蕩。池塘彷彿也被風兒所喚醒,平靜的水面出現一圈圈波紋,向遠方飄去。我們就停下腳步,欣賞這大自然的美妙。

冬天,寒風呼嘯,像是一支軍隊在呼喊着口號,又似在唱一首莊嚴威武的軍歌。果園在一夜之後穿上了白褂子,正如一首詩所説:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。我與夥伴們來到果園,打雪仗,堆雪人。每當黃昏我們離去,果園總會多出幾個忠誠的“衞士”,與老伯一起看守果園。我們中最小的孩子總説:“冬天的寒風,是雪人們所唱的歌謠”。一聽這話,我們總會哈哈大笑……

“沙沙”,大自然的歌聲將我從回憶中喚醒,我看着周圍的景象,彷彿回到童年一般。家鄉的果園,是我童年的全部,它伴隨着我快樂的往事,一起唱進了我的心田,成為我內心深處最動聽的一首歌!

往事如歌作文3

人都會念舊,而我也不例外。

懷念幼兒園時把硬幣叫成猴子的場景;懷念國小一年級時聽爸爸媽媽的話把錢放在口袋,卻依舊掉了的傷心情緒;懷念國小二年級時因為自己做的一件錯事而把同學弄得轉學似的迷茫。

如今想來,那一切是多麼令人懷念而後悔。

記得那時候我只有5歲半,是班上第二小的學生,而那最小的就是我最好的朋友,當時我們更是像電視上演的那樣,那這幾根木棍結拜了一番。

一次大課間,外面飄着雪,大家都不知道該玩什麼好,我就説一起玩一個很好玩的遊戲,當時作為班上最有人緣的女生便一下子找到了許多人一起玩遊戲。這個遊戲是這麼玩的:大家都把書包中的五顏六色的'橡膠皮屑弄在碗中,再用水泡一下,在端給要“喝”的人,“喝”完了,就讓“服務員”收“錢”。當時大家都被我的想象力驚呆了,便都湊在一起玩。

可是沒玩很久一件事就打破了我們的興致,她,我的最好的朋友,把碗中的水全都弄潑了,而且潑在了我的座位上,如果不是我閃得快,那麼我就也會想我的椅子和椅子下的地面一樣,全都是水。那時的我,脾氣暴躁又不肯服軟。於是我便叫道:“你在幹什麼?眼睛長在哪裏擺看的啊,你快點把它搞乾淨哦!”我説的弄乾淨意思是讓她有拖把擦乾淨,而她卻誤以為我讓她用她的衣服擦乾淨。她便緩緩地將棉襖脱下,默默地哭着,蹲下身在那窗外下着小雪的天氣用她的棉衣擦地。當時我整個人就傻了,呆站在那,不知道要幹什麼才好,旁邊的同學都倒吸了一口氣,我就知道,我闖禍了!

果然沒過多久,我爸和她媽媽就來到了學校,當時到底發生了什麼事情我也記不大清了,只記得她媽媽説了一句話:“你真厲害,阿姨請你吃鴨子好吧。”我那時即使再怎麼不懂事也知道她説的是反話,依舊是面無表情的和爸爸靠在一起。

我以為事情就這麼結束了,後來她又來上學,和我説:“我媽媽説不要我和你玩了,那我們就偷偷的玩好吧,不讓我媽媽看見。”我答應了,便這麼沒心沒肺的和她繼續玩,就連一句道歉的話也沒説。

到了那個學期最後拿通知書的那天,楊老師説她轉學了,我才知道到底發生了什麼事,而我又做錯了什麼事,而在那時也已經是“亡羊補牢為時已晚”了。

從那以後我努力讓自己變得文靜、乖即使那只是表面的,而改變的只是我那愛説話和愛動的習慣。但這些都已近晚了,我就連一個電話號碼也沒留下,又怎麼去挽回呢?

往事如歌,我只能回憶,努力讓自己不再犯錯。

往事如歌作文4

走在銀白色的沙灘上,感受着海風徐徐地拂過面龐。在夕陽的撫摸下,各式的貝殼躺在沙灘上發出細小而耀眼的光芒。我撿起一個螺旋形的,忽然聽到從遠方飄來的歌聲:

“好像回到,那年夏天

教室門前,你笑容滿面

拍拍我的頭,説你別哭

考壞一次,不是末日

未來還有,很長的路

我們要一起,去看世界”

不知不覺,手背上多了兩滴冰涼的淚

7班,多少次自我勸解,分離只是形勢,但我還是依戀當初這個小小的集體裏那麼濃的情。

秋,一年時間,你沒忘了我吧?

記得,那年夏天。考試成績下來,全班死一樣沉寂,所有人都默默地低着頭。我沒考好,自然也不會轉過頭問你。下課鈴使班級的氣氛逐漸甦醒。突然,我聽到了抽泣的聲音,就後面——你哭了。我回到身輕輕地問你怎麼了,你全身哭得發抖,我才看見了壓在你手下那幾個醒目的數字,我理解作為一個好學生的你現在的`感受,於是我坐在身邊安靜地就像你們口中的“兔子”。等你哭聲漸漸下去,翰也來勸你,你似乎笑了。

多像歌裏説的,簡直就是情景再現。

“我們之間缺少了那麼多信任

最後還是沒有,打開那扇心門”

翰,你已經有了新同桌了吧。

我們還算有緣。三年級時,我們是同桌。那時你一直欺負我,我就告到了老師那兒。下課,眾目睽睽之下,我哭着向老師訴説你的罪狀,你哭着對我説對不起。兩個人對着坐着的老師哭得停不下來,現在想想還真奇怪。五年級,你又變成了我的同桌,你似乎改變了很多,我們相處得很愉快。我記得,那年夏天,你被罰抄課文,然後我替你抄了一半,被老師發現了,罵了我們,你一副無所畏的樣子,我卻很擔心老師會怎麼樣,最後終於罵完了讓我們坐下,你對我説對不起,那一刻,我想哭。

翰,你總是這樣,在我哭的時候笑,然後我們一起笑……

“goodbye to you my trusted friend

……

skinned our hearts and skinned our trees

goodbye my friend it’s hard to die”

正如歌詞所説:再見了,我忠實的朋友……我們心意相同,情同手足,再見了朋友,我實在不願意離去。

7班,那個有麻煩一起扛的集體,那個曾經一起哭過,一起笑過,一起罵過,一起被罵過的集體,在那年夏天,成了回憶。但她永遠像歌一樣在我們心裏留下了恬靜,她是我們生活中永遠不變的快樂。

太陽下山,銀色的月光灑在海上,波光粼粼。伴隨着悠遠的歌聲,我看見了7班每一個人的笑容……

往事如歌作文5

往事如歌,因為它有歌一般的韻律,有歌一般的意境,有歌一般的情懷。回憶往事就讓我心潮澎湃。

回憶往事,那場拔河比賽最令我難忘。只聽裁判一聲令下,我們(1)班和(4)班的比賽拉開了帷幕。我雙眼緊閉,咬緊牙關,重心靠後,全身上下沒有一個細胞放鬆,用力地向後拉。我只感覺繩子在艱難地向我們這邊移來,我的腳步在艱難地向後退着。可還沒等我喘口氣,繩子又被(4)般拉了過去。這下我急了,於是,我帶頭喊了聲:“一、二、拉!一、二、拉!”在我的指揮下,全班眾志成城,勁往一處使,心往一處想。經過一場拉鋸戰,繩子上的紅領巾偏向了我們的陣地,隨着裁判員的一聲哨聲,我們勝出了。狹路相逢勇者勝,看我們班主任王老師,是老將出馬,一個頂倆,俗話説“強將手下無弱兵”,我們自然是高手中的高手。像(4)班這些不自量力的小卒,就是回家吃十年饅頭也比不上我們。

經過一番養精蓄鋭,我們又整裝上陣。我拿餘光看了一眼對手的陣容,除了打頭陣那個有點兒人高馬大,其餘的都是些蝦兵蟹將、老弱病殘,根本不堪一擊。我們決心已定,還沒等裁判吹哨,就拿起繩子不管三七二十一地拉了起來。急得裁判大喊:“停!停!”我們又各就各位,等裁判再次吹哨時,沒想到幸福女神開始眷顧他們了,(4)班不知哪來的神力,他們獲勝了,我們一下子疲軟了,癱倒在地上。這回我們是無顏見江東父老了,想想我們剛才驕傲自大的樣子,真有點兒後悔。可轉念一想,現在比分才1:1呢!鹿死誰手,誰笑到最後還不一定呢!想到這裏,我又重新振作起來。

又稍作休息,我們開始了最後一局比賽,這是關鍵的一局。這一局將決定我們的命運,將決定勝負。我們千萬不能掉以輕心,否則將被無情的淘汰。我們一旦麻痺大意,將與冠軍無緣。比賽開始了,我望了望手,那稚嫩的手心早已被這粗大的麻繩磨得發紅,甚至有點腫了。當我用手再一次握住麻繩時,感到了一股鑽心的疼痛。可為了保住這關鍵的一局,我早已把所有的`疼痛拋到了九霄雲外,又把全身的力量凝聚到了手上。這局比的是耐力,比的是持久力,大家齊心協力,終於獲得了勝利。男同學們高興地緊緊擁抱在一起,女同學也忘記了害臊,跑過來和我們男生握手。

拔河比賽是力的抗衡,可拔河比賽讓我們看到了勝利的喜悦,感受到團結一致的力量,也就是這一點最讓我難忘,讓拔河比賽深深地印在了我的腦海。

往事如歌作文6

還記得上週六,你塞給我一個棒棒糖,然後微笑着跑遠。西瓜味的清涼喚醒了記憶,如歌的往事便伴着這絲絲的甜味盪漾開來。

“當風吹開一本發黃的相冊,那上面的人依舊微笑眨眼。”那時的我們,頑皮如猴,毫不安分。就是那年夏天,淘氣的我們把目光瞄準了一條河。

一天傍晚,大地依然沒有褪去積聚了一天的燥熱,河水也熱得受不了,水位降到可以看見河中心的沙洲。早已按捺不住的我們歡呼雀躍地蹦下石砌的台階,一腳踩進水裏。河水温柔地撫摸着我們的'小腿,清涼中帶着幾絲温熱。河底爬滿青苔的石頭滑膩膩的,弄得腳底癢癢的,我們乾脆脱下涼鞋,嬉笑着互相潑水玩兒。河邊又有人下了水,小心趟過,一直到了河中心的沙洲。你心動了,提議道:“我們也過去吧?”我急忙點頭應允,唯恐你等待過久會另有打算。清亮的河水泛着粼粼波光,倒映着天、樹、你、我。水流漸漸急了,沖刷着我們的腿肚,漸漸地又沒過膝蓋,而我們,卻不以為意。等我們玩夠了,想轉身回去時,頓時傻眼了:湍急的河水無情地攔在了我們面前,將我們困在沙洲上。霎時,世界彷彿只剩了我們兩個,周圍安靜得也彷彿只剩下我們彼此的心跳和河水的嘩嘩聲。不知過了多久,你顫抖着握住我的手腕,冰涼的掌心讓我也顫抖起來。於是我掙脱掉你的手,你不安地兩手搓着,有些猶豫,用顫抖的聲音説:“我們,一起……過去吧。”看着伴隨着我們的恐懼漸漸升高的河水,我默默地點了點頭。

你率先下水,我也摸索着小心地把腳伸入沒膝的水中。也許是上游開了閘的緣故,河水不再清澈,滿是污濁的泡沫和泥沙。撞在石頭上的水,激起帶腥味的浪花,濺在我們身上,我不由得打了個寒戰。一點一點,在冰冷河水的沖刷下,你拉着我挪離了沙洲。湍急的河水濺了我們滿身滿臉,你回頭,對我擠出一個睏倦蒼白的笑容:“加油!我可是會游泳的哦!”

終於站在及膝的淺水中了。你加快步伐,敏捷地竄上了河岸,而我仍在水中。“快點兒!”你催促着。我盯着滾滾的河水和那一排排向前翻湧的波濤,猛然一陣眩暈,腳下一滑,向後跌去。

什麼東西攀上了我的手腕?哦!是你的手。你一隻腳踩進水裏,一隻腳站在岸邊,紅着臉,咬着牙,皺着眉,手背上青筋綻出,分明想拼命地拉我上岸。

當我踏上岸時,一下子癱坐在地上,似乎是死了一次的重生。濕透的衣服貼在身上,我覺得風好涼,但晚霞好美。你對着我笑了。從河邊回家的路上,你買了兩個棒棒糖,西瓜味的,你説那是清清涼涼的感覺,我説那是甜甜暖暖的感覺。

“於是我開始懷念,懷念一個棒棒糖的香甜……”遠方的河堤上,不知是誰在淺淺地唱,將我從回憶中拽回。我含着西瓜味的棒棒糖,在夕陽下和風一起編織着往事,心裏又哼唱起那支淘氣、互助、友愛的歌。

往事如歌作文7

石階長長,步影搖晃。漫步於江南深巷,天空中倏地飄起了小雨。見薄霧迷濛,春雨滴翠。興致不減反增,於是我沐雨而行。

江南的雨,綿綿的,細細的,閃閃的,亮亮的,在天空中斜織着。江南的霧,柔柔的,淡淡的,輕輕的,密密的,籠罩着整個江南水鄉。看雲霧迷濛,不知天上還是人家,只覺空中有無數水袖揚起飛舞,飄然欲仙,捲起細雨絲絲拂人臉面,清涼舒適。滴答,一個雨點在青石板路上打出一朵動人的蓮,緊接着,滴答,嘀嗒,無數朵蓮旋在青碧色的湖面上,泛起了道道漣漪,那盪漾的弧度攝人心魄,步步生蓮。聽,雨之音符在心靈的箏弦上跳躍着,如細雨輕吻着歲月的滄桑,譜着一曲清歌。

手指冰涼,搭上雨的肩膀,我把睫毛合在一起,雨,就落下了。你可知道,雨是雲之生命?曾經無拘無束地舒捲着,無限歡樂與暢快。而如今,卻化成一個個脆弱的生命,稍縱即逝,只留下一地清歌與歎息。

遠眺,隔着雨簾,朦朧的模糊。仰視天空,輕紗蟬翼籠罩着江南,似夢似幻。彷彿有一張極細的銀絲網,自下而上伸展,貫穿時光,觸及內心。又是一聲清脆的嘀嗒,喚醒了那支離破碎的回憶。

曾幾何時,撐一把鵝黃的傘,前傾着身子,為了不讓剛剛破土而出的小芽被淋壞而不顧雨點打濕心愛的花裙子,雨滴順着童稚的'眉眼撫過臉龐,晶瑩的水珠滯留在眉睫上,襯着欣喜的面容。那時最美的是雨點敲打在傘上的旋律。温馨的鵝黃,暖了清涼的雨之歌。樂曲不再冰冷,而變得輕柔。

手指疊上手指,温度聚攏又散去,雨兒落下。為了白雲,為了生命,你已足夠美麗。

我看見了雨兒飄揚的雲袖在空中翩然起舞,睫毛一眨一眨的,眨落了無數如蝶翼般輕盈的夢。驀然感悟到原來雨也有稚嫩的一面,就像兒時的我一樣,只是這份幼稚與純真,會伴着我的成長而逐漸消逝。

靜靜聆聽,空中有朵雨做的雲,它在吟唱——為曾經的曾經。

歲月似溪水東流,更似清歌流觴。再回首,花在秋謝在春開,事在過去不可回。還曾記得雨幕中的天真,記載着漫天花開的場景,鐫刻下最初心靈的歌聲。

奔跑於雨之樂章中,將所有惆悵灑向天際,任其飄落。就算那些散落的零丁,也無礙幸福前行的道路。一曲流觴清歌,帶來了無數歡樂與愁思。也罷,何必糾結於光陰流轉,就如雨兒從雲端落下,但終究會回到天空的懷抱一樣。

往事如歌,如歌往事……

往事如歌作文8

一碧如洗的天空下嵌着一輪耀眼的明日,將每一枚翠綠的圓葉都襯得越發蒼翠欲滴,閃着寶石般耀眼的光澤。耳畔忽的傳來幾個老人的歡笑聲,像一首悠揚動聽的歌,使我又想起那日的事。

走路時不慎崴了腳,無奈,只得坐在站台的座位上等車,然而天氣漸漸炎熱,陽光刺得眼都睜不開,心情更加煩躁。唉,悠悠歎息中,隔板後一位老人哼着小曲兒走了出來。

看樣子已經年逾七旬,一頭銀髮在陽光下熠熠生輝,但瘦小卻挺拔的身體套着休閒的運動服,她的臉色還很紅潤,一雙眼眸彎彎,眉梢輕輕舒展,像少女一般。她歡快的哼着小曲兒走到我的身後,她低下頭在荷包裏翻找零錢。

耳畔縈繞着她歡快的曲調,我卻被她那頭刺眼的`銀髮晃花了眼。連忙起身,笑着説:“老奶奶您來坐這裏吧!“説罷,單着腳往旁邊跳了幾跳給她騰出位置。歌聲忽的止了,我看見藏在站台陰影下她的臉佈滿驚奇地向我看來。“啊?”她睜大了一雙眼睛,打量着我。卻在下一秒笑開了,臉上綻出一朵燦爛的花。透着那斜射下來束束明亮的光,她將欣慰與讚賞的目光投向了我。

她迷起眼,邁着細碎的步子走向了我,隱隱見脣角有歌聲溢出,而我就在一旁靜靜站着,看着她走過來,走向我。等等,走向我!她在我疑惑萬分的目光下漸漸接近,終於在我身旁後,她勾了勾嘴角,慈愛的説:“小姑娘,腳都崴了還給我這個老太婆讓座呢,還是我過去扶你坐吧。”她又呵呵的笑了起來。我不由自主的臉一紅,心一慌,腳一亂,稀裏糊塗的又被她給扶回去了。她看我這樣子,笑得更開心了,伸手輕輕拍我的肩柔聲説:“下次走路可得小心點,別再崴着了。我身體好着呢,不用你來讓座。”她的眼眸深深望向我,眼底彷彿揉碎了一方星空。“笛笛—”汽笛聲從遠方傳來,她的臉上頓時顯出驚喜,她拍了拍我的肩,一邊用眼神示意着我一邊問:“小姑娘,你該坐這趟車嗎?“我搖搖頭。她歡快的一邊快速跑向公交車,一邊説:“小姑娘,我等的車到了,拜拜……”她熱切地與我打着招呼,下一秒鑽進車廂不見了身影。我望着車子漸漸遠去的身影,耳畔彷彿仍縈繞着她時時哼唱的小曲,驀地心頭一暖,不由得笑出了聲。

尊老愛幼,是中華民族的傳統美德,但而現在有些老年人卻倚老賣老,將年輕人對他們的關愛視為裏所應當,然而卻忽略了“尊老”後還有“愛幼”兩字。 而那一日,那老人卻用實際行動告訴了我,老年人不是隻能被尊重,他們雖然身體日漸衰老,但心靈可以依然年輕,他們仍能做一些力所能及的事,仍能活出自己的精彩。老人口中那時時哼唱的歌聲,將會在我耳邊一直縈繞下去。

往事如歌作文9

轉眼間,我們已從小弟弟妹妹一步步地邁向大哥哥姐姐,在經歷了太多數不勝數的事之後,馬上就要畢業了。可是,在這期間,我只要一進教室,走上老師講課時的講台,我的內心深處就會讓我記起六年前的那一幅由我譜寫下的畫面……

那是一個早晨,校園外的花兒似乎比原來更豔麗了,草兒好像更清新了,樹兒宛如更精神了,一切的一切,都好像在向匆匆趕路上學的我招手致意。一進入校園,一股股沁人心脾的`芳香朝我撲來,使我受寵若驚,我投入了大自然的懷抱。

迎着如痴如醉的香氣,我步入了知識的殿堂,在座位上如飢似渴地等待着馬上來傳授知識的老師。

“叮鈴鈴——”上課鈴像以往一樣響了起來,我一如既往地專心致志聽課。我起初聽得津津有味,跟着老師在知識的海洋裏漫遊,直到老師問起一道大家困惑了很久的題時,我猶豫了,小聲嘀咕道:“這道題不是我昨天趕了一個晚上解出來的嗎?也不是很難呀,一定有很多人都做出來了,等等看吧!”然而,事情卻出乎了我的意料:全班頓時鴉雀無聲,大家兩眼發光地望着老師,好似乞求着老師放過他們。

在這一刻,我茫然了。因為我生性膽小,從來不會舉手發言,這對我來説是一次前所未有的挑戰!可轉過頭一想,不能就這樣白白地浪費我一夜的心血啊,這樣做明顯地指出了受害者是我呀!就這樣,我的手不由自主地伸了出去,又縮了回來,伸了出去,縮了回來……

就在老師快失去希望的時候,我終於按捺不住心中的渴望,狠狠心,咬了咬牙,決定豁出去了,把手使勁地向上伸展。

“咦,你知道?快上來給我們講講方法吧!”老師的聲音如雷貫耳,我的心一下提到了嗓子眼上,小心翼翼地走上了講台。此時的我,完全沒有顧及到同學們的鼓掌聲和喝彩聲。發表了我的言論後,獲得了老師和同學們的一致認可,我莫名地感到了一種特有的驕傲。原來,登上講台也不是我想象中的那樣緊張,反而覺得很有趣、充滿了新鮮感。不僅如此,我還實現了“零”的突破,這短短的幾分鐘將在我人生的道路上留下深深的烙印。

往事像快要結尾的歌曲一樣,讓正在翩翩起舞的我回到現在。反覆翻閲過去,我的大腦萌生出了一行字:人這一生最大敵人就是自己,要不斷地超越自己、挑戰自己、克服自己,這樣,你就是主宰自己人生的統領者,畢業考試也是如此!

往事如歌作文10

夜色如水,靜靜的月光灑下清輝,月下一片蒼白,只有我——這個孤獨的人獨自走在這既熟悉又陌生的巷道里,往事就像小精靈一樣,不停地閃現在眼前。

在這巷道里承載着多少歡聲笑語,多少痛苦的回憶?我不清楚,只記得,在煙雨朦朧中淚水打濕了雙眼;只記得,在睛空萬里時風箏帶走了悲傷;只記得,你還是你,可現在,你卻永遠地離開了我,我悲傷,想把你找回而媽媽告訴我,你睡着了,叫我安靜地讓你睡。

還記得那個冬天嗎?那個下雪的冬天,我的小手凍得通紅,當你看到我在冷風中打顫時,你脱下你的大衣披在我身上,而你卻穿着一件單薄的衣服在風中艱難地前行。第二天,你生病了,你告訴我,你會好起來的,而在那個晚上,一個星星滿天的晚上離開了我,離開了你最疼愛的孫女。爸爸安慰我,説:“爺爺已化成天空中的星星,那顆最亮的,一直望着你,你要學會堅強。”

嗯,我會的,説到做到。曾經的歡笑化為動力,在黑暗中前行,摸索着一條走向光明的通道。

思緒將我拉回現實。望着巷道里的`一切,一切都隨着時光的沖刷改變。時間,你這個無情的老人,沖淡了我們的親情,沖淡了對往事的回憶,雖然沖淡了,但依然存在。

然而,一個快樂的小精靈把我帶到長滿野花的小溪旁邊。哦,對,就在這裏,快樂伴着童年。每當鮮花怒放之時,總會約幾個小夥伴,在小溪旁邊嬉鬧,那笑聲連小溪聽了也低下頭,緩慢地流着。

歡樂充斥着童年,在它的懷裏,不知不覺中,我來到了人生的第一個岔路口——會考。

會考,我順利地闖過,在選擇哪個學校時,我卻猶豫了,不知所措。最終,我還是選擇了這座學校。也許這條道路鮮花滿地,一帆風順,也許這條道路荊棘叢生,處處充滿着危險,但我會義無反顧地走下去,因為我曾經説過:一旦做出選擇,就不能回頭。

時光荏苒,眨眼間,我又要面對人生的第二個岔路口——大學聯考,不知未來會怎樣,但無論怎樣我都不會放棄。

往事如歌,一首首不停地在播放,有嘹亮的,有動聽的,有快樂的,也有悲傷的,有煙雨朦朧的,也有暴雨傾盆的,總之,一切人世間的悲歡離合應有盡有。往事不停地浮現,而我也只能去回想出其中的片段,哼出其中的幾首。

往事如歌,宛轉清揚的在耳邊想起;往事如歌,抑揚人生不停轉動;往事如歌,選擇做出決不回頭。

往事一幕幕浮現,為過去增添色彩,為未來積累經驗。

往事如歌!

往事如歌作文11

我把抽屜裏的東西全部都傾倒出來,突然眼前閃過一絲光芒,我輕輕地拿起這顆粉紅水晶珠,對着窗外的陽光,折射出了一個温暖的笑臉,恍惚間,往事如歌般奏出美妙的音符,迴盪在耳畔……

“有點痛,好像被蜜蜂刺了”當時小小的她嘟着嘴,不滿的説道:“我要把所有的蜜蜂都逮住,哼!”看着她的樣子,小小的我説:“我媽媽説過,蜜蜂刺了人是因為它要保護自己,而且它也活不了多久。”“啊!那我就不懲罰它們了。啊!快看,村長伯伯開水了,我們快去”在那個油菜花的季節中,兩個小小的身影在田野的小徑上奔跑着,鑽入長過身子的油菜花中。

“好清涼啊”我們赤着腳丫子,在水溝旁嬉戲着,幾乎那時候的每一個春天,我們都是在這樣的玩耍中度過的。村長伯伯總是笑眯眯問我們怎麼玩不膩,我們也不知道為什麼,只覺得好玩,印象最深的就是那次丟鞋帶的事件了。

那個時候,我們最愛玩的遊戲就是在水溝裏的交接處,有一個大大的圓形水泥柱,水必須通過這一頭到另一頭。於是我們就經常把樹葉、草、花都搬來,然後兩個人各一頭,一個人把東西放進去後另一個人在那頭順着水流把東西拿住,我們就這樣重複一遍又一遍,樂此不疲。到最後,樹葉用完了,花瓣也沒了,正當我想從水泥柱上爬起來時,她突然接下她的.鞋帶,眨着眼笑着説:“還有呢!”她的鞋帶很好看,是粉紅色的,還有一個水晶珠,陽光折射在水晶珠上,閃閃發亮,但在那時我覺得她的笑比水晶珠還耀眼。

“來咯”她把鞋帶放進小溝中,潺潺的流水開始載着它進水泥柱,我在另一頭目不轉睛的盯着,盯了很久也還沒有,“到了沒啊!”她有點着急的詢問我。最後,她又幹脆跑到我這頭,也跟我一樣這樣一直趴着,一直盯着……

“真對不起,都怪我沒看好。”看着她一瘸一拐的走着,心裏油然而生一種慚愧。“沒關係的,回家重新把鞋帶換掉就行了。”最後到家時,一直變成了她安慰我,這讓我更覺得是我的錯。

晚飯後去找她時,聽見她媽媽在責備她,她看見我來了,調皮地眨了眨眼。等到她出來的時候,我發現她把鞋帶換了她又讓我把手攤開,我照做後,她把她的另一根鞋帶放在我手心裏。夕陽下的水晶珠散發出友情的光芒……

我推開窗,笑了。又是一個絢爛的季節,往事已被時間捲入埋藏在某一個角落,但那美妙的旋律卻永久在生命中奏出動人的曲調……