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研究報告作文300字錦集十篇

欄目: 報告 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在現在社會,我們使用報告的情況越來越多,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的研究報告作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

研究報告作文300字錦集十篇

研究報告作文300字 篇1

我養了一隻小蝸牛,本來是為了上科學課買的,現在我對它產生了濃厚的興趣。通過一段時間的觀察和查閲資料,我瞭解了許多有關蝸牛的知識。

我的小蝸牛它是右旋的,共有六圈。它的頭上長着兩對觸角。其中一對觸角很長,長度大約在1釐米左右,另一對觸角是短的,長度在9毫米以內。它的眼睛長在長觸角上,仔細看還能看見小蝸牛的眼珠呢!

蝸牛的嘴巴是圓形的',大家都看不見蝸牛的牙齒,其實它藏在頭尖部下面咀內舌頭的表面上,據資料介紹,蝸牛的牙齒總數可達一萬顆以上,蝸牛就是利用它們刮下樹葉或草來攝食。當牙齒用了很久了變鈍時會馬上長出新的牙齒。

你如果用手去碰一下蝸牛觸角上的一隻眼睛,被碰到的那根觸角會立刻縮進去,過一會那根觸角又會慢慢地伸出來,挺有意思的。蝸牛長觸角下面的小觸角具有嗅覺功能。

蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏鬆多腐殖質的環境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射。

蝸牛喜歡吃蔬菜,如青菜、包心菜等等。把菜放在它的旁邊,它自己會慢慢地爬過去吃。但不要忘了蝸牛也是要喝水的。如果蝸牛不動了,或是看上去像死了一樣,那它一定是缺水了,只要在它的背殼上、身上和菜葉上澆一些水,蝸牛又會恢復原樣。

研究報告作文300字 篇2

我的家鄉在山西霍州,汾河從我的家鄉流過。聽媽媽説以前的汾河水是又清又甜、清澈見底的,魚兒在歡樂地嬉戲,小蝌蚪在找它的媽媽,人們有的拿着衣服洗衣服,有的人在水裏游泳,還有的'小孩子在玩水……。以前的汾河是多麼美,他給人們、動物們帶來了快樂!

可是現在,這清清的河水再也看不到了,因為它被可怕的污染源帶走了。經過我的調查,造成汾河被污染的原因很多。其中,最重要的污染源是工廠排放的廢水。由於人們為了生活得更好,就建起了洗煤廠、發電廠、化工廠、水泥廠……這裏的工人把工廠裏沒用的髒水排的了汾河,生活在汾河的小動物都在喊救命:小魚和小蝦再也不能玩了,小蝌蚪再也找不到媽媽了……家鄉還有一些人不講衞生,把垃圾倒到了汾河裏,就這樣,汾河變得又髒又臭,幾乎乾涸了。寫到這裏,我的心情很沉重,我想説:“人們為了自己的利益破壞了環境,真是不應該!”

如今,家鄉的政府開展了“藍天碧水”保護環境工程,真希望早日見到清清的河水呀!

研究報告作文300字 篇3

一、問題的提出

長輩經常用以前的生活情況來和現在的情況做對比,告訴我們要好好學習,懂得珍惜,所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什麼樣的,就對我們家生活的變化進行了研究調查。

二、調查方法

1、詢問爸爸媽媽

2、看爸爸媽媽之前留下來的照片

三、調查情況和資料整理

1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車;現在有一輛汽車。

2、爸爸媽媽原來住在老家,只有一棟自己動手蓋的三層的樓房;現在有了舒適的房子。

3、爸爸媽媽以前住在老家時沒有煤氣,燒飯時還要用自己砍來的`柴燒飯;現在有了煤氣,可以省下不少時間和力氣,也更方便了。

4、爸爸媽媽以前小時候只有到過節、過年才能吃上雞鴨魚肉;而我們家現在天天都可以吃到大魚大肉。

5、以前爸爸小時候當寄宿生的時候,連兩毛買醬油的錢都沒有,吃的都是鹹菜蘿蔔,偶爾蒸一次芋子湯。

6、以前一個村莊才只有一台十二寸的電視機,全村的男女老少都聚在那裏看。

四、結論

以前的生活條件很差,現在的生活條件比以前好很多,以前燒飯還要用木頭燒,現在只要用煤氣就行了;現在還有電腦能為我們服務,時代變化的真快啊!

研究報告作文300字 篇4

一、問題的提出

每當我看到花的時候,就有一個疑問:花與生活又什麼關係?

二、研究的過程與方法

1、確定有代表性的花做為具體研究對象。

2、蒐集與這些花有關的資料。

3、整理與歸納蒐集到的資料。

以下是我整理後的研究情況:

曇花 具有軟便去毒、清熱療喘的功效、主治大腸熱症、便祕便血、腫瘡、肺炎、痰中有血絲、哮喘等症、花具有強健的'功效,兼治高血壓及血脂肪過高等、用法:可煮水或燉赤肉服食,也可用鮮品導制調蜂蜜飲服、燉赤肉通常加米酒,與清水各半;或調加生地、淮山及決明子共享、月季 中醫認為,月季味甘、性温,入肝經,有活血調經、消腫解毒之功效。由於月季花的祛瘀、行氣、止痛作用明顯,故常被用於治療月經不調、痛經等病症。

三、研究結果。

花不僅只是香味宜人,外觀動人,作用還很多。掌握花的特性可以讓它們服務人類。

研究報告作文300字 篇5

我在去年的暑假去了南昌的植物園,令人念念不忘的是人心果、菩提樹、象腿樹,但我最喜歡的還是人心果。

人心果是一種橢圓形的紅色果實。長不過2釐米,表面上看去沒有什麼神祕的地方。可聽講解員阿姨説:"人心果的神祕之處在於它能改變人的味覺。當人食用後,再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時,會立即變為甜味,時間可持續30-50分鐘。“那天,我回到家心想:為什麼人心果吃進嘴裏,一切都會變成甜的?

後來,我問了爸爸媽媽,他們説:”可能裏面有變味的東西,具體不太明瞭。“於是我上網查看資料,才知道原來它含有一種變味白酶(又稱神祕果素),它雖然不能真正改變食物的'味道,但可以改變人的味覺,使吃過的食物感覺都是甜的。所以,人們吃過神祕果後,再吃任何食物都覺得是甜的。

看來,人心果的作用真大啊!我想下次在吃藥前吃一些人心果,那該不感覺到苦啦!植物是我們的朋友,請大家不要傷害它!

研究報告作文300字 篇6

借去新江灣城遊玩的機會,在一條無名小溝裏,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中.一進家,

我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中.細心地觀察着它們,它們忽而集合,忽而離散.近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的`純黑色,細而長的尾巴,靈活的泳姿使

我看得入神.這簡直就是一羣有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產生動力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪

長不足2釐米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛.見它們有時聚在一起,一動不動,我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖着小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜.

幾天後,我驚奇地發現,他們又長大了一些,還發現它們長出了兩條後腿,分居尾巴左右.我興奮地對他們説:“哇!你們要變青蛙了.”不久,他們又長出了兩條前腿和頭.我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脱尾巴變青蛙啦!”

我準備讓它們迴歸大自然.但真又捨不得,它們似乎也很捨不得我.但是,小青蛙還是決定要離開我,它們彷彿在對我説:“朋友真的對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子.”

研究報告作文300字 篇7

一、問題的提出

我們現在才剛剛上學,可我發現我們班戴眼鏡的同學特別多,有的視力甚至低於了4.5。也許會給他們以後的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去研究一下。

二、調查方法

1.查閲有關視力下降的原因。通過書籍,報刊,網站等方式。

2.通過多種途徑,蒐集有關視力下降後導致的結果。

三、調查情況和資料整理

涉及的方面

信息的來源

具體的'內容

近視的原因

同學之間調查

長時間玩電腦、看電視,做作業姿勢不端正,走路時看書,玩手機,坐車時候看書,玩手機

近視的危害

書籍,報刊,網上查詢

近視可以導致視物模糊,高度近視可以出現玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

如何防治近視

醫院宣傳欄

1、定時做眼保健操

2、遠近結合,多看綠色

3、合理飲食

4、做作業時候姿勢正確

5、不長時間看書,看電視,玩手機,玩電腦

四、結論

1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。

2.大家可以看書,看報,看電視等,但是不可以沒有節制,長時間用眼要注意多休息。

3.大家在學校裏或者是家裏,都要做好眼保健操。

研究報告作文300字 篇8

問題的提出期中考試過去了,可是又多了幾個“近視眼”我很奇怪,怎麼又多了“近視眼”?於是,就對他們近視的原因做了一次調查。

調查方法詢問醫生網上瀏覽詢問近視人員查閲有關書籍調查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內容詢問近視人員李雪的近視度數300~350度詢問近視人員劉首臣的近視度數50~150度詢問近視人員何文龍的近視度數100~150度詢問近視人員蔣磊的近視度數200~250度詢問醫生是什麼導致近視做事習慣不好網上瀏覽是什麼導致近視做事習慣不好查找有關書籍是什麼導致近視看東西的動作不對結論我們班上的近視眼越來越多而那些已經近視了的'同學近視程度也越來越高。這些“近視中”中有的是因為在做事時,注意力高度集中才會這樣。而另一些同學是因為在看什麼動作不對導致的。

研究報告作文300字 篇9

談談“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”

這句詩出自於《楓橋夜泊》,這句詩是其中前兩句。作者是唐代的張繼。本詩是作者張繼上京考試,名落孫山後,心情沉重時寫的。

原詩全文是:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”詩句意思是:秋天的夜晚,一艘遠道而來的客船,停泊在蘇州城外的橋邊。天空中明月已經落下,幾聲烏鴉的啼叫,滿天的寒霜,江邊的'楓樹,點點的漁火,映着這清冷的江水。秋夜伴隨着船中的作者,使他感到多麼淒涼。

這是一首思鄉的詩。詩人一方面寫了夜泊的所見、所聞,描繪楓橋夜景,抒發了旅途寂寞的愁情。另一方面表達了作者思念家鄉的情感。

作者這種見解,不僅寫出了自己的情感,還寫出了風景,讀後使人感到悲傷。

研究報告作文300字 篇10

國小生粗口現象的調查報告

一、問題的提出:

我們班有一大部分同學説話時嘴巴里時不時冒出一個髒字,所以使班裏的同學班風一點也不好。為什麼會有同學説粗話?他們又為什麼説髒話?我做了一個有關國小生粗口現象的調查報告。

二、調查方法:

1、詢問同學,瞭解他們為什麼會説髒話。

2、詢問家長,瞭解家長有沒有在生活中説髒話。

3、在班級微信中發表問答試卷,瞭解情況。

三、調查結果:

四、結論:

1、有的同學一開始不説髒話,聽到有些同學説就學,最後就行成習慣

2、同學在網上觀看視頻,聽到他們説,也形成了習慣。五,建議:1、粗跟同學。視頻裏學,聽到時要及時阻止2、想説髒話時要忍住不説,儘快改掉壞毛病

3、注意自己的.一言一行,堅持做文明國小生。

嘴是人與人之間交流的重要器官,説了髒話,對自己他人沒有一點好處,希望同學們不説髒話,爭做文明學生!