處分情況報告

在學習、工作生活中，報告有着舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編精心整理的處分情況報告，歡迎閲讀與收藏。

處分情況報告1

12月7日，xx街道開展專題學習活動，認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。機關全體人員及社區書記、主任參與此次學習活動。

一是高度重視，傳達精神。召開全機關工作會議，就學習貫徹《準則》和《條例》進行研究部署，要求迅速將會議精神傳達到每一位黨員幹部，在全街道掀起學習宣傳的熱潮。

二是領導帶頭，率先垂範。街道主要領導及各社區負責人切實擔負起全面從嚴治黨主體責任，認真抓好學習宣傳和教育，積極投身到“學、思、踐、悟”中，學以致用，以更高的標準、更嚴的`要求、更實的措施帶頭踐行兩項法規，真正做到忠誠乾淨擔當，做遵守黨的紀律和規矩的表率。

三是嚴督實導，責任落實。各社區結合本單位實際，就深入推進學習貫徹兩部黨內法規提出明確要求和具體落實措施；街道紀檢辦以新修訂的《準則》和《條例》為重要依據，強化監督執紀問責，切實維護好紀律的嚴肅性和權威性。

四是認真對照，把牢底線。將貫徹落實兩部黨內法規作為“三嚴三實”專題教育的重要內容，督促全街道黨員幹部認真對照新《準則》和《條例》查擺自身存在的問題，列出問題清單，加強整改，切實做到內化於心、外化於行，使紀律和規矩成為管黨治黨的尺子、黨員不可逾越的底線。

處分情況報告2

尊敬的領導：

由於我自己的方便而給學校衞生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這裏向大家檢討。

根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民羣眾的共同利益，這個利益應當高於一切，當集體利益與個人利益發生衝突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。

我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。

都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧!

由於我閲歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關係，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裏向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的`孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園!

老師，我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。

我保證以後不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衞生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。

如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。

您就寬容我吧!陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的，關鍵在於承認錯誤，老師，我説的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱裏，事情就不會發生了。

開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什麼了不起，還有必要寫一份檢討嗎?我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。

老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的後悔。

我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。

我曾經看到一篇文章寫道：“無論罪孽多麼深重的人，只要他真心吐出一個‘悔’字，人人都會為他而感到欣慰。

”從某種意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜裏的一盞油燈，它會照出人儲存着最隱祕的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放鬆思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。

對規章制度的重視嚴重不足。

就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。

2、模範遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

二、整改措施：

1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。

上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。

我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。

我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。

請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

也真心地希望我能夠得到改正的機會。

請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次xx有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

彙報人：xxx

　　20xx年xx月xx日