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【精選】暑期實踐報告範文9篇

欄目: 報告 / 發佈於: / 人氣:2.99W

在我們平凡的日常裏,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的暑期實踐報告10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】暑期實踐報告範文9篇

暑期實踐報告 篇1

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐單位是**網校**分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客户交流做宣傳,打電話預約客户,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學下習來網了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種説話方式,客户或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客户。

5.客户的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.瞭解客户的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

暑期實踐報告 篇2

學習技能,自力更生

———實踐報告

暑期的生活總是多姿多彩而又輕鬆的,我們有着充足的時間去安排各項活動,當然也少不了暑期的社會實踐。

在這個暑假裏,我們實踐小組決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習的賓館,再簡單地向經理交代實踐的事情後,我們便開始了實習。我們分成了兩個小組,第一個小組負責前台登記,賬務結算。第二個小組負責客房的服務和打掃。然而,前台登記並沒有我們想象的那麼簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息併發送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之後,我們開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷着微笑回答。或許因為我們熱情的服務,客人二話不説便決定入住了。在我們登記了旅客的信息後,我們把刷好的房卡遞給了客人,並示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續保持着這份感覺,愉快的奮鬥了一個早上。雖然有些辛苦,但汗水見證着我們的勞動,留下了我們辛苦後的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那麼順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發牢騷,怒氣沖天的。

在接下來的幾天裏,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前台登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質量,開始默契地配合。例如,在客人退房後,我們總枱的服務生會打電話通知打掃,他們打掃完後再通知總枱,進行房間清理的登記。當在房間裏的客人需要什麼時,總枱的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經營的運轉效率。在快要結束的時候,我們向經理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。例如,在週末,節假日的時候往往房間間的入住率會比較高。當然這也會受到一些特殊情況的影響,像颱風,停電,停水等等。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現實的情況,實行相應的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房價,以增加銷售額。在入住率低的情況下,推出一些優惠政策,以吸引更多的客人)。當然,在一段時間的經營後,可以考慮對房間進行一些裝修,(可以參考一些高級賓館的設施,吸收他們的優點,並結合自己賓館的狀況,改進不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利於做“長久生意”。

總而言之,我們不能拘泥於現狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經營的賓館才不會隨着時間的推移而“變老”。同時,我們也要完善經營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經營範圍內形成一個良好的運作機制,從而能使賓館可持續地,高效,健康的發展。在經營的同時,讓自己不斷學習經營之道,理財之道,規劃之道,投資之道。結合科學理念和現實狀況,使我們的工作事業蒸蒸日上!

暑期實踐報告 篇3

今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那裏的老人。老人們一看到冒着酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉着我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衞生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上藴含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的説:“來到這裏,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱羣體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

暑期實踐報告 篇4

大學的最後一個暑期,我是在中國聯通gl分公司中度過的,還未踏上工作崗位的時候,我把它當作是我大學生活的一個舞台、一個戰場,強烈地期待着,躍躍欲試!僅因為我需要這個能夠歷練自己的戰場。

我實習的單位是中國聯通gl分公司校園部,青年企業家訓練營裏聚集了來自gl八大高校的42位同學,我們這個大家庭有着一個響亮的名字沃行先鋒!實踐的第一階段7月19日至7月28日,公司邀請了師大一些着名的老師和公司一些業績驕人的經理來為我們進行理論知識培訓,比如説我們社會學專業的程中興教授給我們傳授了《社會調查方法》一課;師大社會學與社會工作系主任李昌陽老師把社會公益和愛心深刻地為我們演繹;師大音樂學院黨副書記蒙志明老師關於人生規劃與管理的教導;師大團委副書記羅元老師關於公益創業事業的講解;還有校園部吳經理對我們展開了禮儀培訓,傳統營銷技巧講座;李圃經理對我們進行了為期兩天的3g體驗式營銷培訓……近十天滿滿的培訓,較之平時上課,同樣是在教室,同樣有嚴格的考試,但是面對緊密接觸到社會、接觸到客户、市場、利益的培訓,更讓人受益匪淺。實踐的第二階段7月29日至8月9日,這十天,我們42個人被分配到gl市7個不同的營業廳進行3g體驗式營銷,我被分到了灕江路的恆祥營業廳,我們組的主要工作業務有藉助體驗式營銷進行3g卡的推廣、指導用户操作自助服務機器、拓展寬帶和無線上網業務等。

很慶幸自己發現問題之後就及時調整好心態,當然在這個低谷期,我得到了工作夥伴的鼓勵與肯定。所以,不管面對怎麼樣的客户,陷入怎樣的情境中,我都給自己定製了一套工作方法:首先自己就必須喜歡並且接受公司的產品,然後再根據客户的需要以及公司實際掌握的資源,最大限度的滿足客户的合理需求,其中抓住客户心理後使其對公司產品產生興趣,在我們產生共鳴後促成交易。時間是最好的見證着,我做了一個適合自己做的、自己能做的計劃。實踐的第三階段8月10日至8月20日,我們進行了綜合素質拓展與户外營銷。營銷的過程中,再刻意增加一些諸如登門檻、滾雪球等專業技巧的小樂章,也能使人感到快樂,一種學有所用、坦然的快樂。

三十二天的實習是充實而且快樂的,在這個本以為自己會不習慣的八月,快樂已經取代了温度成為我社會實踐的主旋律。事實也本該如此,開營儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓、營業廳裏的空調、公司食堂的可口菜……一切都歷歷在目。通過這一個月的實踐,發現了諸多問題,關於自身的思考,關於公司的思考,這同樣是我在實踐中收穫的一筆寶貴財富。

很多大學生都會感覺到,大學校園裏有一種散漫的氣氛,都能深刻感受到中學與大學在生活節奏方面存在很大的落差,這種慢節奏同樣與快速發展的社會是不相符的。在我們雁山校區,學生與社會接軌的機會更是少之又少,甚至可能會有學生單純的把學習課程和參與學生活動的多寡用來衡量自己社會認知、社會實踐平水的高低。我以為,這是象牙塔裏一個天馬行空的想象。畢竟現行的大學教育與社會的發展是有較大出入,處於預期社會化時期的我們,學習不能只是關於教科書的學習,實踐自然也不能僅是搞搞學生活動,我認為個人積累社會閲歷的最好方式還是有要投身與社會這個大熔爐裏面,擴大自己的社會接觸面諸如與不同的社會羣體、地域、職業等發生關聯。當自己已經掌握了前進的資源和條件時,大學生還應該擁有一種叫做堅持與責任的素質,只有這樣,才會得到資源提供方與自己的肯定,持之以恆是一個社會實踐者最為漂亮的實踐姿勢。

中國聯通是中國唯一一家在香港、紐約和上海上市的國有電信運營企業,作為電信行業的後起之秀,它向世界大聲宣告自己創新改變世界企業文化,同時它也在為讓一切自由連通的使命不斷奮鬥!引進wcdma制式、開發3g網絡、新勢力校園套餐等都體現了其創新精神,這是值得我們大學生去認真學習的。但是聯通由於自身發展年限和戰略的影響,是存在一些問題的。下面我就針對其校園業務,淺析其校園市場存在的問題以及對策。

第一,品牌形象相對不足。新勢力較之動感地帶,各方面的宣傳還不到位,便宜的資費怎麼才能讓別人接受,有效的宣傳是保證!單頁、口頭、廣告等常規宣傳應不求數量,求質量;

第二,解除通信質量問題的誤區。相當一部分人不把今日聯通與往日聯通相區別,一句信號差就把公司產品拒之門外,可見網絡質量的重要性是不亞於套餐資費的,其實聯通公司也在不斷完善網絡,現如今其網絡覆蓋面與質量都有了質的飛躍,那麼怎麼處理客户存在的誤區就是一項大工作了,需聯通人長期地、有耐心、有效的與客户進行溝通了;

第三,缺乏有針對性的老客户維繫措施。在這個競爭無比激烈的電信市場,市場的開拓與維繫都很重要,用户是公司的上帝,所以有針對性地、人性化地為其提供一些服務,給予其一些優惠是很有必要的。

第四,鞏固好學生直銷員這座大橋。做營銷的不怕沒有市場,就怕沒有肯替你賣命的直銷員,管理學生直銷員不需要你有雄厚的資金,但需要你有一顆換位思考的心,可以給其一些必要的優惠、為其提供一些培訓和發展的機會等。

第五,營銷方式要能吸引學生,這也是促成交易的一個重要保證,營業廳應該變被動為主動,校園客服經理應該切實結合學生喜好進行一些有效的營銷體驗式營銷、電話營銷、網絡營銷……

第六,套餐資費的調整與透明化收費。現在爆料出很多關於電信運營商亂收費的現象,其中很大一部分是由於用户扭曲事實與一些客觀因素造成的,雖然公司一向是誠信經營,但也並不意味着公司不需要去安撫用户心理,因此更加透明地進行費用管理是很有必要的。

暑期實踐報告 篇5

為期兩週的萬州長安跨越有限公司實習結束了,在這兩週裏,我鍛鍊了不少,同時也體會了不少。首先,在來到萬州的第一天,我們懷着激動的心情進入了生產長安跨越品牌下的汽車生產工廠。在負責人的帶領之下,我們依次參觀了各個生產車間,大體瞭解了汽車的生產過程。經過了大概的瞭解以後,我意識到以後的過程肯定會精彩而又有意思。

從第二天起,來實習的同學根據專業分成了各個小組,輪流進入各個單位進行實習。在實習的過程裏,我進入了總裝車間去親切感受第一線工人師傅的工作,工作的過程讓我瞭解了一輛車是怎麼裝配出來的,勞累的勞動也讓我意識到了工人師傅的不容易,我們在校園裏的學習生活是多麼的幸福。我還進入了設備保障部,在這個我見識到了這個工廠的設備維修流程,也見識到了一個工廠每天要進行大量的工作,後勤保障是多麼的重要。我也進入了技術中心,這個是這個公司創新的主要部門,他們會調試產品,綜合其優點與不足,設計出最適合市場的產品出來,同時也讓我懂得了創新是一個公司進步的`源源不斷的動力。最後我進入了質量部,在這個部門裏,主要的東西就是檢測出廠產品的質量,保證流入市面的車輛都是有質量保證的,讓消費者用得放心。同時這個部門也會對市場進行調查和反饋,瞭解市場的需求,並發現自身的不足,並加以改進,為公司的發展做出了重大的貢獻。

在這兩星期裏,有勞累的日子,也有清閒的日子,但是總的來説,還是得到了不少的收穫。在這不長不短的日子裏,我既體會到了工人師傅的辛苦勞累,瞭解到了社會上就業的不容易,也明白了好好學習知識的重要性,知識能夠改變命運,也能夠改變一個企業的命運,甚至改變一個國家的命運。所以,我們作為重慶大學弘深學院的一份子,承擔着學院培養創新型人才的目標,我們應放眼未來,為成為一個為了國家的創新和富強而努力。還有就是,也許我們的父母也像一線工人師傅一樣,在自己的崗位上默默的辛苦工作着,為了支撐着家庭,支持我們的學業。所以我們應該體諒父母,心繫父母,為父母分憂,併為父母爭臉!

最後,在長安跨越公司實習中,對這個公司的發展也有一些小小的建議。首先,工廠裏有的崗位的噪音過大,待久了讓人有些不適,工人師傅工作久了也不利於他們的健康,所以希望公司能夠給這些崗位發放耳塞等防護措施。然後就是總裝車間的中午休息時間過短,工人們除了吃飯就沒有時間稍作休息了,所以中午的休息時間可以適當加長一些。最後,二線工作人員沒有充分利用工作時間,我的建議就是加長大家溝通交流的時間,即可以對每個人工作內容相互理解,又可以在交流中討論出一些有益於公司發展的方案出來。

暑期實踐報告 篇6

月15日第一天來到事務所之後,剛開始並沒有接到外出的任務,正好有時間熟悉同事以及事務所的日常安排。這並不是一家很大型的會計師事務所,總共數十名工作人員,5名註冊會計師,通常早上八點半上班。雖然當時是業務淡季,但是工作還是有不少的,辦公室裏僅有幾名工作人員,其他的都外出工作了,有的出差執行任務,這是會計師工作的特點,也就是常常外出,工作通常不在自己辦公室裏。留下的工作人員也有工作,例如寫報告或者對以前的工作進行整理工作。

寫出分錄,和實際工作有着天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩們幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。制好憑證就進入學習記帳程序了。雖然説記帳看上去像國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一個明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計 算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了前輩和同事給的 氣 ,自己心裏很不舒服,就想再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼,想着找工作也不是件容易的事情?就慢 慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。現在的工作,相比其他人來説也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這裏的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼説話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再説回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給事務所帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。 總的來説,主要是學習這些方面的內容:

熟悉會計師事務所的工作環境、主要業務、人員分工

會計師事務所的主要業務是為各類型企業提供審計、驗資和會計諮詢的服務。擁有簽字權的註冊會計師是審計和驗資業務的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規模較小、賬務較為簡單的企業一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計,而規模較大賬務較為複雜的企業則一般是由事務所中的註冊會計師到企業進行審計。

通過實踐期間對會計師事務所業務情況的接觸和與會計師們的交談,我瞭解到由於工商局為了給企業減負,免去了部分企業的年檢審計要求,導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業務量,事務所的前景堪憂。中國註冊會計師協會做大做強戰略安排,將逐步提高會計師事務所的行業門檻,規模小的事務所面臨着巨大的挑戰。相較之下,税務師事務所的税審業務目前發展迅速,前景較好,但風險也比較大。

參與企業的部分審計工作

經過實踐前兩天翻看工作底稿和企業會計憑證後,所裏開始安排我協助會計師進行一些審計工作。有時在事務所裏進行審計,有時則跟隨老師們到企業裏進行審計。在參與審計的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業賬簿、憑證、報表,使我能夠將會計知識與企業會計實務結合起來,完整了我的知識結構。很多企業的賬目都是五花八門,與課本上學習的全面中規中矩的賬目相去甚遠,接觸了會計實務才發現原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業知識更加自信了,足以應付許多中小企業的賬目了。

實踐總結

通過這次在會計師事務所的實踐,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物

處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。 體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。同時,作為事務所的實踐人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。

會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現了會計的規範性。對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

對於這次實踐,同樣存在着一些不足之處。那就是由於所學知識有限,不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;還有在時間中,體現出來我對所學的知識掌握的不牢固,以至於碰到有些問題不知該如何解決。對於以上問題,還需要在今後的學習過程或者工作過程中注意改進和解決。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 會計為專業的我,雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,但是在企業裏並沒想象中那麼輕鬆。在學校,錯了改一改就可以交上去了,但在實際工作中,數字絕對不可以出錯,因為工作質量是事務所的生命,質量不行,事務所的水平就會相對落後,效率也會隨之降低,事務所就會在競爭的中失敗,在事務所要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不 敗之地,就因為這樣,事務所會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是老師打個紅叉,改過來就行了,在工作上出錯是要負上責任的。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。企業招聘總是説 有經驗者優先 ,可還在校園裏面的學生社會經驗又會擁有多少呢?拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一

總之,這一個多月的實踐使即將走上工作崗位的我受益匪淺。

暑期實踐報告 篇7

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎麼過”便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脱乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡幹了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上鈕釦或者縫上揹帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之後,便進入最後一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾摺疊成固定的形狀,與一張説明卡一起裝入包裝袋,然後貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重複同一種工序幾百遍,下班後也不免感到腰痠背痛,打工確實不容易。

當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的並不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之後,我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛鍊了膽識和勇氣,重複培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才幹”,通過這三天打工,使瞭解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

培根説:“知識本身並沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在於書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關係,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助於我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,瞭解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

暑期實踐報告 篇8

暑假伊始,帶着興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。可那些美好的東西畢竟不可能一直陪着我!因為我要面對着現實社會!所以我得去工作——打暑假工!

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導,沒有了同學的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導裏,一切都處在巨大的轉變中。

在到廠裏的第一天我先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司整體的認識,工廠規模龐大卻也並所想象的那樣,各個生產有條理的,安排的有的,是以後需要去的,畢竟學校的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業一目瞭然,才能從上服裝行業的發展。

因為我是男(女)生,所以一開始給我分配的是縫紉,當時覺得縫紉還好,畢竟在學校也學過一些,因該沒什麼大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機後,我有種想做縫紉機的感覺,讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以後的日子,還是挺了下來!再後來就好多了,沒有第一天那麼累了!

在經過一段時間的實踐後,我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閒服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬鬆。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,來説多,並且許多立體口袋。

在外貿服裝企業,客户是要檢查樣品的,,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單裏的要求,才能下面的,過程是反覆的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最後的確認下生產訂單。過長的的反覆,浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現代市場準則,,這就要求部和技術、生產線各個環節的溝通協作,質量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。

工廠生產的需要,被調到後段工作了很長一段,後段在工廠裏指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的最長,體會也就最深:檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比,説是落後了節拍,屬於事後把關,把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷,那麼檢驗的一面下次不再。要對所產品作 100% 的檢查,返修或重新整理,會出運。

正如一位師傅所説的那樣,“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分,可是到了顧客手裏,那百分之百!”檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到的做。合格產品還要清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該,完全的合格。

在實習的期間,廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓,這與在學理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以事例為範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解,更與了現代服裝企業的管理中的問題。使對實習更的體會。

在與閆師傅的中,我深深感覺外貿服裝廠要市場發展的要求,運作管理。與市場環境相符合的生產體制,服裝加工產業,是非常繁瑣的行業,更是繁忙的行業。在需要的時候,按需要的間,需要的產品,就要讓員工認識一秒鐘的價值,將的浪費壓縮到最低限度。可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中成了,有時甚至會連續工作30小時不間斷工作的,點在車縫着一環節得尤為。可是在分析客户從下訂單到發貨的過程規定時,卻在上並不緊迫,這就説明在工作時,有浪費,排除浪費要。從工廠的運作來看,自客户下訂單開始,技術開始工業板製作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。採購開始組織加工所需原料、輔料,包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出裏,材料組織越長,留給後面工序的也就越少,這就了上述的,而問題的解決,除了自身外,還要依賴大環境的發展,即整個紡織服裝產業的發展,高新技術紡織工業園的發展,我相信難題會解決的。

此外現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來。是在外貿服裝企業大多數訂單要求產量大,交貨期又短,的貿易屬於加工貿易裏的來料加工,採用的是定牌生產,企業利潤的主體賺取加工費,可見服裝貿易發展的艱難,“生產無缺陷”的產本站能最大限度的效益,整體質量管理活動顯得尤為。而在工廠裏不合格品往往是在最後工序的,且程度上的互相推卸責任,是非常不可取的。質量管理中的是防止失誤,絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術人員要親臨生產現場,實地觀察,才能在操作現場問題,使問題在前工序排除。在生產現場異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序來的,而檢查的。產品不管多少次檢查,也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質量管理的關鍵。

小結:

暑假轉眼而過,我在打工的過程中,既有收穫的喜悦,也有遺憾。那對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產深層次的感性和理性認識,對服裝的流程更深。理論教學與實習教學緊密。傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就在實習過程中了理論與實踐相脱節的。在今後的學習中,可以不同內容,實習教學中情況,靈活採用更的方法。

流火的七月,明亮的夏日 ,我們走進了社會的熔爐,夢想的階梯——工廠,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇,也是我無悔的選擇。七月,我們播撒夢想,同時擁抱豐產,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎,因為我們大學裏的我們不過是象牙塔裏不受風吹雨打的花朵!

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這積聚的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

總之,本次實習的益處我感覺大大多於弊端。所以。。。。嘿嘿。。。。。。以後有這樣的機會我還會爭取的。

暑期實踐報告 篇9

實踐單位:XxXx旅遊有限責任公司

實踐時間:20xx年6月30日 至 20xx 年8月22日

實踐目的:實踐可為以後找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

實踐內容:讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論與實踐相結合,讓我感受到由一個大學生轉變為職業人的過程。更好的體會我的專業知識和技能。

實踐結果:通過這次實踐讓我對旅遊這一行業有了更深的認識,我也更喜歡旅遊這一行業了,學到了很多書本之外的知識。也學習了一些人際交往中的道理,各種人情風俗更深深吸引着我去追求。而且在這裏更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養了旅遊職業感覺。對景區建設與管理有了一定的見解。在以後的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以後工作的基矗

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

第一次參加跟我的專業掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟!

選擇了旅遊專業的我,主要學的是景區開發與管理,因為我們馬上就要考導遊證了,所以在這次實踐中自然比較關注這一環。我們來的是Xx的一個4A級景區,沒來之前我們有很多幻想,想想的是多麼的美好。到這之後發現我們的工作主要是導遊講解但是還會幹很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區裏我們每天面對的景色是一樣的但是遊客卻沒有一樣的。雖然導遊詞都是那些東西但對於不同職業的遊客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。

雖然在實踐中只是在景區裏做講解員,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了景區實踐應該能夠應付得來,但是在景區裏並沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導遊詞,瞭解各景點的情況。更重要的是背會了還得講出來,要在遊客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導遊實務老師講的導遊人員在講解過程中的語速語調態度等。在帶團過程中雖然很辛苦,但一看到遊客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。

在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管幹什麼都互相有個照應,也真正體現了團結的力量。

通過這次的實踐我瞭解了在社會人際交往中我們應該做到以下幾點:

1。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

2。虛心向別人學習,努力完善自己。

3。對待客人要面帶笑容,耐心服務。

4。要與同事和睦相處

在景區裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,也要因人而異!

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。