【精華】總結實習報告四篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的總結實習報告4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用於實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業後就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。

經歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。

最後，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業，感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝xx煤礦，讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

對學校的建議，希經常與實習單位進行溝通，共同做好校外實習工作。 我發現很多職業學校在安排學生參加校外實習時，抱着一種放羊式管理的心態，認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理，學校不用再去管了，其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來説，失去了學業和紀律的雙重約束，在社會大環境的薰陶下，是否能保持學生本色，不因各種誘惑而動心，確實不容小視。 在這種情況下，學校一方面要加強對學生的管理，請對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通，定期走訪、瞭解實習生的思想動態和實習表現，及時處理有關問題。

總的來説，職業學校的學生校外實習工作，既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演，也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子，我們要本着為學生負責、為學校發展負責的態度，與時俱進，認真做好校外實習工作。

我是新聞網傳班的蒲燕。畢業實習已經告一段落，首先，我感謝我的實習指導老師崔正華和鄢婷老師一直以來對我的指導和幫助通過在興業證券營業部為期一週的實習，我對於自己的專業有了更深刻的瞭解，讓我瞭解到了自己存在的缺點和不足，也讓我對未來的工作充滿了信心。在實習的過程中，我的感受頗多。

第一，證券公司是一個能夠全面體現出一個人的能力的地方。要在證券公司裏生存下去每個人都要有自己的一套生存法寶，要不然遲早會被淘汰出局的。所一在這裏的每一個人都要有紮實的專業基礎知識和純熟的業務技能。唯有如此，你才能夠在這個貌似風平浪靜實則競爭異常激烈的地方找到一席之地。同時，在證券公司工作必須保持着不斷學習的習慣。因為證券行業的所有東西都可以説是不確定的，很多的東西都是在不斷變化，很多新的規定都在不斷地出台。所以要保持不斷的學習習慣，才能夠跟上時代的發展，才能夠把事情做的更好。

第二，在公司中的每一個人都兢兢業業、勤勤懇懇的工作着。他們有着十分純熟的業務技能，不管業務是多麼的簡單或困難，他們都會盡自己最大的努力去做好一切。比如：在營業部的客服部和前台的員工他們的工作是非常的單一、非常辛苦的，但是他們沒有怨言，一如既往認認真真地完成每件事。我想在我以後的工作中，也應該學習他們這種精神，並且使自己有一門精通並且熟練的業務，而且在工作中應該紮紮實實，作好每一件事情，使自己能夠在人生的道路上成為一個成功者。

第三，在這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上學到的東西有十分大的差距。在以前我僅僅注重理論而忽略了實際操作是無法勝任自己的工作的，這使我真正的懂得了“理論聯繫實際”的重要性，並且決心將它變為實踐。要使自己不斷的完善就要進一步的學習，通過學習使理論和實際能夠得到有機的結合。

第四，動手能力是十分重要的。在本次的實習中，我深深的感受到動手能力的重要性，在證券公司實習的並不都是本科畢業生，但是他們的業務卻比我們本科生要出色的多，他們不僅有紮實的理論基礎知識，而且有很強的動手操作能力，能夠將自己的業務做的十分出色。這使我明白了為什麼在當今社會中會有如此之多的大學生找不到工作。在實習中我體會到，如果能將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，用實踐來彌補課本中的不足，這才是我們大學學習的真正目的所在。養成良好的動手能力，才能使我們在以後的工作中游刃有餘。

通過實習我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台開户業務，但是，這幫助我更深層次地理解證券開户與轉户的流程，對三方存款所存在的一些基本問題有了更為深入的瞭解，使我在證券方面的知識不僅僅侷限在書本方面，而是有了一個比較全面的瞭解。俗話説，千里之行始於足下，這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

俗話説：紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。來到XX集團一年多了，才對此話有更深一層的感悟，這得益於XX集團“導師帶徒”活動的開展。對辛勤培育我的導師的苦口婆心發自內心的感激，因為正是得益於導師的諄諄教導，才使我有了一個成熟、勵志的蜕變，在此非常感謝我的導師XXX，她的'確是一位好導師，同時感謝XX集團所有關心愛護我們的領導、同事們！

時間如白駒過隙一般飛逝，誰也無法賽得贏時間；對於時間，我們似乎永遠無法追尋到它的腳步。轉眼之間，一年時間不知不覺間過去了，我已來到XX集團實習工作一年了，在這一年之中，我收穫很多，有感動、有淚水、有欣慰、有苦楚……

在這裏我學到了很多東西，個人的綜合素質得到了明顯提高，學會勤於動腦動手了，在工作中更加的注重細節，力求做到更好，在工作中一直採用“高標準，嚴要求”的風格，把每一件我所做的事情做好。然而這一點是跟隨我的導師學的，導師的言傳身教不斷的薰陶着我，使我真正的改變了很多很多。

初到工作單位時，一切對於我一個剛剛走出校門的學生來説都是如此的陌生和充滿好奇，自己也顯得如此的天真和充滿幻想，似乎顯得很傻，但自從與導師見面簽訂師徒協議後，便不斷得到她的輔導和幫助，工作上、學習上、生活上都是如此，如一位母親一樣的和藹可親，讓我自己才發現我要學的東西還有很多很多，自己身上所欠缺的東西又是太多太多。然而導師卻是非常認真的對待我，並不斷的給我加油打氣，鼓勵我去勇敢嘗試，一次又一次，漸漸的融入這個環境，融入這個角色。

我感覺到我是十分幸運的，單位對我很是關心，在單位領導和各位師傅的關懷幫助下，我也很快便融入到這個充滿温情的新的集體、新的工作和生活環境，幹起工作來也漸漸的得心應手了，對一些基本的工作流程及操作規範也有了更深入的瞭解，漸漸的喜歡上了自己的實習崗位。

回想起這一年所經歷的種種，彷彿仍然歷歷在目。記得剛剛來到XX時，感覺要比我想象中的要好，然而在經過具體培訓後被分配到現在的實習單位後，發現還算不錯的。於是便開始了這一年的實習：首先經過三級培訓和熟悉崗位操作規程後，便開始了在加工班的實習經歷，剛開始時導師以及師傅們對我都很照顧，並沒有給我分配很多工作，只是跟隨他們一起幫忙，看他們怎樣工作；然而一週後導師便手把手的教我怎樣具體的操作了，而我首先接觸和學習的是氣割、電焊和氧焊，反覆不斷的練習拿割具、拿焊把、端平調正的方法；不學不知道，原來還有那麼多的門道和學問。後來慢慢的學着去割直、割正、焊平、焊正、焊好而不產生偏斜，慢慢的便開始自己獨立操作了，經過三、四個月的勤奮練習和努力，我的技術水平有了很大的提高，便開始一天一天的加大任務量，最後我已經能夠熟練掌握氣割和焊接技術，學到了一項很實用的生存技能。

後來獲得一次參與大修礦井MG200/500--QWD型採煤機的任務，在整個任務過程中，導師嚴格要求我每天都堅持做記錄進行學習，翻閲採煤機資料以及機械傳動和齒輪傳動的理論知識，不斷地與現場維修人員、技術人員進行學習交流和探討，加深對理論知識的理解和融會貫通。

在整個維修過程中，導師經常循循善誘的引導我去刻苦鑽研，迴歸於理論，指導於實踐；使我注意到把書本上學到的理論知識對照具體的實際工作中，用理論知識加深對實際工作的認識，並用實踐來不斷驗證所學理論的正確性，真正意義上做到了學以致用、學以實用，較好的全面的有了一次理論知識的較大飛躍，這一次是十分難忘和受益的。

在導師和維修技術人員的幫助下，我不僅對井下采煤的知識有了一定的瞭解，而且對怎樣操作和使用採煤機、怎樣維修和保養採煤機都有了更深的瞭解，對曾經在大學裏學習到的直齒傳動知識、行星減速器、齒輪傳動比計算等知識都有了更加深入的認知，是一次理論真正的聯繫實際生產的昇華。

採煤機大修完畢後，導師還要我惡補相關知識，於是我自己在下班之餘經常翻閲機械、電氣方面的書籍，增長自己這些方面的知識，以便自己以後能夠有更大的提升，也為將來打好理論基礎，以備迎接挑戰。

經過導師的細心點撥和嚴格的要求，我自己也較為深入和系統的學習了一些辦公室業務，熟悉資料、檔案的整理、技術文件的學習及歸納總結等；對我也是一個很大的提高。對於單位內部的管理藝術以及如何與領導溝通、如何處理好同事之間關係等問題中也學到了不少經驗教訓，對自己有了一個較為清晰和深刻的定位，這都得益於導師的教導有方。

在這一年中，我努力工作，認真、踏實的辦好領導交代的任務，積極配合同事之間的協同合作，對工作始終抱着一顆負責任的心態，爭取幹好而不出現差錯。然而對自己工作中所出現的任何失誤堅決不能容忍，並立即馬上做出改正，以免造成不必要的損失。這些也都是導師不斷教導和鼓勵的，才使我能夠稱職。

在XX集團實習的一年時間裏，我脱離了學校的庇護，開始接觸社會、瞭解社會以及我們今後工作的性質。這些對於我來説都是新的，但它必須是我所必須經歷的，我感謝這一年來經歷的種種。孔子説過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之”，曹雪芹也説過：“處處留心皆學問，人情練達皆學問”。我感謝有這樣一位好導師，不斷地在我的工作、生活、學習中給予我指引、幫助和交流，使我能夠收穫多多。

實習是每一個大學畢業生所必須經歷的，在實習階段中，我時常內心糾結也時常做出改變，並不斷的提醒自己，自己十幾年的學生生活馬上就要劃上一個句號了，馬上便轉變成為一個社會職業人了，我希望自己的這個句號能夠劃得圓滿。

實習是我們人生中一段寶貴的財富，在實習中，我們漸漸學會成長、學會長大。而伴隨着這樣一位優秀的導師，正因為有她的陪伴，才使我的實習經歷有滋有味，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的東西，同時也打開了我的視野，增長了見識，為我日後更好地服務企業打下了堅實的基礎。

突然想起魯迅先生的一句話：世間本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。然而生活的路呢?生活的路也是由許多的人一遍遍走出來的，我們每個人一生總要去很多陌生的地方，然後熟悉，接着又要啟程去另一個陌生的地方，所以人生才會不斷地有變化，才會充滿樂趣，精彩繽紛，人生的道路並非一帆風順，到處充滿着坑坑窪窪、溝溝坎坎，但只要我們能夠勇敢堅持，同時又有一位好的導師陪伴，那麼就一定能夠走過那些不平的路，走出一片屬於自己的康莊大道來！

感謝我的導師，感謝XX集團“導師帶徒”活動的開展，感謝在我成長過程中所有關心、關注我的人。

　一.珠算的重要性

學習和練習珠算的基本要求是既準又快。要求正確是首要的,不正確的計算,不僅無用,而且有害,一字之差、一位之錯都將給工作和國家造成極大的損失和浪費。在練習珠算的過程中,由於計算速度較快,錯誤的機率和可能更高,因而更要求嚴格。在長期的訓練中逐步培養認真、仔細的態度和習慣,將會培養一個人對待自己的工作、勞動一絲不苟、實事求是的責任感。樹立精益求精的工作精神。

在珠算的練習過程中,常常有提高速度的要求,撥珠計算從不會到會。從生疏到熟練,手指從笨拙到靈活,計算數字由少到多,計算速度由慢到快,會有一種成就感和自豪感。同時,長期堅持練習可以培養一個人堅持不懈、吃苦耐勞的精神和堅強的意志力和毅力。

在珠算的練習過程中,首先要求坐得住,靜得下心,不受周圍環境的影響,長期堅持練習。可以培養一個人沉着冷靜的良妤心理素質。

珠算之所以能有這些功能,是因為珠算在練習時必須集中精神。發揮思考、反應、細心及耐性才能收到計算之效果,同時手指也得到靈活鍛鍊。而使用電子計算器或計算機的人使用日久後,除了在操作上熟練外,無法獲得其他功能,因為操作電子計算器或計算機時。手指只是機械地敲擊鍵盤,不需思考和記憶。

二.我是怎樣學習和訓練的

看數是珠算計算最關鍵的第一步，無論是初學者，還是有一定技術水平的選手都必須重視，只有看數水平提高了，才能提高計算水平。看數時應注意以下幾個問題：看數時切忌念出聲音;看數時頭不要上下或左右擺動。熟練以後要做到眼睛能兼顧到計算資料和算盤，使計算動作環環相扣。

練習撥珠運算時要留意以下幾點：

1、用力要適度，算珠要撥到位。不能用力過重，也不能太輕。

2、手指離開盤面距離要小，撥珠要連貫，做到指不離檔。

3、看準算珠再撥，力戒重複撥動某一算珠，減少不必要的附加操作。

4、撥珠順序。撥珠應先後有序，有條不紊為好，即便二指聯撥、三指聯撥，也有先後順序，不能先後顛倒，層次不分。

5、撥珠要順暢自然。撥珠時要做到手指協調自然。

寫數是珠算運算的最後一個環節。表面上看抄寫數字與計算關係不大，但一道題的正確與否，除取決於運算撥珠是否正確外，還與抄寫數字有較大關係。一是數字抄寫是否準確、清晰、整齊;二是抄寫是否快捷。

　三.在實踐中的運用或體會

珠算是一門具有宏大的社會效益之技術科學，其主要的實踐應用在於基礎教育和經濟領域，尤其是會計行業中珠算的知名度最高。直到上世紀末，隨着電子計算技術向會計應用領域滲透，經濟界在對待科學技術的態度也出現一股喜新厭舊的思潮，今日看來，電算已嚴重威脅着珠算的社會地位，大有越俎代庖之勢。

眾所周知，科學技術比起物質商品來具有更長的市場壽命，自然界的優勝劣汰法則，對於象珠算這樣人類長期、廣泛使用的精神財富很難奏效!不同的科學技術互相滲透是常見的事，但是隻有互相促進才能推動學科的發展。也就是説：理論科學和應用技術之間應存在有互利互惠的科技關係才是“科技優化組合”。在這點上，珠算優於電算。