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後勤個人的述職報告範文

欄目: 報告 / 發佈於: / 人氣:1.4W

隨着個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的後勤個人的述職報告範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

後勤個人的述職報告範文

後勤個人的述職報告範文1

尊敬的領導、各位教職工:

大家晚上好!

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在xxxx中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了12個年頭。有人説,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。

我是後者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受着,默默地奉獻着偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋着真誠為校的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。

xxxx年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家彙報,請審議。

一、忘我工作,無怨無悔

作為分管後勤工作的工作者,身兼學校八年級年級主管校級領導,雖説不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。

一年來,為做好學校各項後勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、節能減排工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。

為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想着200多學生、20多職工的生命安全。

我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防範意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《xxxx中學預防和處置突發事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和校長一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程。

總之,一年中,我時刻關注着學校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發生重大安全責任事故。雖然公務繁忙,但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為八年級年級的分管校級領導,為了保證學校xxxx年期末質檢質量不滑坡,我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰,狠抓學風與紀律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開了考前複習動員會、分別召開了學生座談會,激發師生的學習工作熱情,使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。

一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。

二、廉潔奉公,真誠為校

作為具體分管學校後勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在大宗物品採購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的.危險。

因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念緊箍咒,早打預防針,勤注防腐劑,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

三、不足與問題

1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的工作者,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。

俗話説:一人難稱百人心,由於我分管的後勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工説聲對不起了!

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,憑着對學校的熱愛,憑着對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱着再苦不能苦別人,再累自己先累的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校後勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。

謝謝!

後勤個人的述職報告範文2

時光荏苒,歲月匆匆,20xx年轉瞬即逝。回顧過去一年的工作,我們後勤人員以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風、奮發有為的精神面貌,全力以赴,齊心協力,克服重重困難,靠決心、用智慧裝備完善了19個高標準、高質量的功能教室,實現了Xx國小功能教室零的突破。我們精心設計了學校每個樓道、每個走廊、每間教室、每個角落的校園文化,填補了Xx國小校園環境文化的空白。我們多方籌集資金實現了無線網絡覆蓋校園,班班都有電子白板,教師人人都有筆記本的現代化教學手段,確保了以高標準順利通過“省檢”。正是由於我們團結協作,凝心聚力,才成就了學校各項工作的精彩。

一、巧妙構建,提升品位,打造一流的功能教室

XX國小雖然是一所百年老校,有着悠久的歷史和傳統文化。但是,由於20xx年學校改造,使原有的功能室遭到了破壞,學校沒有一個功能教室。按照省檢標準,六規制的XX國小需要雙配置的功能教室。對於我們來説,時間緊,任務重,如何在最短的時間內把各個功能教室的基礎建設、裝修裝飾、設施設備儘快到位,是一項非常艱鉅的任務。為此,我們頂着六月的驕陽,多次到兄弟學校參觀學習借鑑,並多方諮詢,對此與教育局有關領導、專業化建築、藝術等人員進行實地考察,共同研討、制定了適合我校實際情況的各個功能教室切實可行的'建設方案。在教育局的大力支持下,在今年暑假,我們又冒着酷暑,與施工人員一起,裝備完善了19個高標準、高質量的功能教室,填補了Xx國小沒有功能教室的空白,為提升學校辦學形象,順利通過省檢奠定了強有力的基礎。

二、重視細節,精心設計,打造高雅的校園文化

XX國小面積大,樓道走廊多,如何打造具有長征特色的校園文化,讓每面牆壁會説話,讓每個走廊會育人,讓每個角落會傳情,是我們迎接今年省檢的又一艱鉅任務。為此,我們又多次與領導班子其他成員一起,商討不同年級、不同樓層、不同樓道的校園文化主題,親自到新華書店、到圖書館查閲各種資料,確立了新樓文化以“弘揚民族文化,傳承中華美德”為主題,精心設計了“美德故事長廊”、“美德成語園林”、“美德格言集錦”“科技歷史長廊”等由51塊展牌組成的廊宇文化。在舊樓,根據學生年級特點,分別設計了“唐詩宋詞”“主席詩詞”和“長征路線圖”等由39塊展牌組成的文化長廊,旨在幫助少年兒童形成“胸有凌雲志,無高不可攀“的偉大情懷。另外,還精心設計了三塊凸顯學校辦學理念的“主題文化巨幅浮雕”牆,7塊樓道文化牆,78個提示語,31個班級介紹,64塊制度。對每一塊展牌,每一提示語,都精心斟酌,再三設計,以達到最好的教育目的,最美的藝術效果。優雅的環境,合理的佈局,精美的裝飾,美崙的畫面,為順利通過省檢奠定了良好的物質基礎。

三、勤儉節約,艱苦創業,高效優質打好“省檢”這場硬仗

在Xx國小這樣一個底子薄、起點低、資金短缺的學校,要迎接“省檢”這樣一個高標準、高規格的檢查,就必須要勤儉節約,艱苦創業,用最少的錢辦最多的事,把每一分錢花到刀刃上。為了省下工錢,我們撇開工程隊,直接找民工,談價錢,幹日工,要質量;為了省下料錢,我們後勤人員冒着酷暑,到南三條,到高柱,到南三環舊貨市場,一個店一個店的看,一個商鋪一個商鋪的比,一家一家的談,買回同等質量下最便宜的商品;為了省下綠化的錢,我們又冒着嚴寒,親自到藁城村民家買冬青,挖冬青,到村民地裏挖土種冬青;為了買到質優價廉的教室、辦公室門窗,我們幾次直接到欒城縣的木器廠選木材、定顏色,談價格……正是由於我們的精打細算,正是由於我們的不怕吃苦,我們才用最低的投入,獲得了最大的收益。

Xx國小從沒有一間功能教室,到19個現代化的功能教室的裝備完善,幾百米的廊宇從一片空白到琳琅滿目,絕非一朝一夕之間就能完成。從4月5日清明長假開始,到12月11日省檢結束,246個日日夜夜,無論是上班時間,還是節假日,無論是烈日炎炎,還是寒風凜冽,我們後勤人員從未休息過一天。是啊,花的事業是豔麗的,果實的事業是豐碩的,正是由於我們的埋頭苦幹、攻堅克難,才收穫了滿眼的絢麗燦爛,擁有了一路的春意盎然。

後勤個人的述職報告範文3

時間荏冉,轉瞬又是一學年,總結過去的一年,感受頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了梅花國小的種種榮譽。總務工作是服務性的工作,雖然困難、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。當感到老師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校平安,雖然我做了一些工作,但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作終歸是協助性的,終歸梅花國小的種種榮譽還要靠各位老師的.努力。自去年以來,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班級衞生和公物考核制度。

並嚴格按制度執行,在人員的支配調動中,依據工作實力和特長分工安排,做到人盡其才,人盡其責。由於我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了老師包乾區,充分調動了師生的主動性,保證了學校環境乾淨、整齊;學校建築設施及公物較多,難免有所損壞,為了削減和避開學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培育了學生愛惜公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題。

解決學生走讀交通問題,幫助家長自發租賃了一輛公交車特地接送兩村一至五年級學生。我協作家長做好平安監督,護送學生平安離校返校,確保學生的交通平安。此舉得到了廣闊家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環境,解決食宿問題。

在學校資金極其驚慌的狀況下,籌措資金,到二手市場找尋便宜的建築材料,找民工、焊工,犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了牆壁,新購了保温桶、口杯架等餐具,製作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦牀等大型幼兒消遣設施。在大家的建議下,買便宜的塗料為牆壁增容,韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色調的牆體畫。新購買了幼兒牀,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順當通過打基礎。

在不能説沒錢、不能説沒時間、不能説完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的吩咐下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、週六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳動的音符,譜寫了一曲曲折而又好聽的奉獻歌。

總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經濟還很驚慌,但我信任這只是短暫的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經濟與國際wto接軌的今日,競爭日益激烈,作為現代教化中的一名基層幹部,我深知自己如同逆水行舟,不進則退,還要接着努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。

後勤個人的述職報告範文4

我分管學校後勤工作,搞好校園環境衞生和校園文化建設,做好後勤生活工作,維持好學生紀律和安全穩定,為教學提供有力的保障,是後勤工作重要性的體現。

一、加大校園環境衞生和校園文化建設的力度,營造良好的育人環境

1、抓好校園環境衞生工作。學生來自鄉村,沒有養成良好的衞生文明習慣,校園內臟亂差的現象屢禁不止。我和分管勞動衞生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅持不懈地努力去促使學生丟掉壞毛病,養成好習慣。制訂《衞生評比細則》,每天堅持學生宿舍、衞生區和教室衞生的檢查評比,調動各班主任和學生的積極性,使他們重視衞生。嚴格執行對後勤衞生服務人員的要求標準。校園衞生有了明顯進步。

2、抓好校園文化建設。學生生活學習在校園裏,需要有一種積極向上的環境氛圍,使他們時時處處得到感染薰陶。校園內整潔衞生,車輛擺放有序,樓道內各種宣傳品富有教育意義,教室裏環境優雅,班訓、國旗、條幅、板報以及學生用品的擺放,牆壁地面無一處不顯示學生的文明素養。

3、抓好宿舍文化建設。在教文體局的領導下,我校宿舍文化建設搞的富有成效。讓學生愛整潔、講文明、求進步,把自己的生活環境搞好,體現自己的價值觀念、審美情趣和良好素養。宿舍文化的建設也極大推動了學生文明習慣的形成。

二、做好後勤服務,保障師生健康生活,促進教育教學質量提高

1、及時對學校各種設施的檢查檢修,保證用水、用電、供暖,修檢損壞的教學設備,生活用具和生活設施,為師生提供良好的生活條件。

2、聯繫縣防疫站,為師生進行體檢,消除大規模傳染病的發生的隱患。

3、保持和後勤的協調關係,促進後勤改善伙食,提高飲食質量,及時足量供應開水,按標準供暖。檢查後勤人員,餐具衞生狀況,檢查食品質量,保證師生安全。

三、開展德育和紀律教育,認真履行安全職責

1、建立德育教育機制,制訂德育工作計劃,協調政教處、團委會開展德育教育工作,每週升旗和國旗下講話,舉辦文體和其它活動,提高思想認識,組織學生觀看愛國主義影片和光盤,體現了德育教育始終是學校教育的最重要環節。

2、加強紀律約束,確保學生文明交往

建立班級量化考評機制,對學生在校期間的`思想紀律衞生等量化評比,給學生的突出表現好人好事加分,對不文明、違紀行為減分,班組量化評比,調動了全員參與的積極性。嚴格對學生的紀律檢查,值班領導,值班教師和值日干部負責對學生進行全方位跟蹤檢查,提高學生紀律意識。

3、加大對值班工作的管理力度

加強對門衞和宿舍樓管理員的要求,確保閒雜人員不進入校園和學生宿舍。

加強對晚休值班教師的要求,值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質量。

加強對教學樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時間範圍內教學樓的紀律和衞生質量。

4、安全工作重於泰山

為做好我校安全工作,集中學校力量,對校園安全進行全方位的排查根治

(1)進行了徹底的安全大檢查,檢查教學設備、後勤服務、學生用品,發現問題及時解決。

(2)建立完整的安全工作網絡。

(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應急預案。

(4)建立健全教師,學生安全責任制度,學校與教師、學生簽訂《安全責任書》和《安全公約》。

(5)進行有效的安全宣傳和教育,請公檢法人員講座,組織學習安全手冊,觀看安全法制影片,按照上級要求,全面徹底的做好學校工作,確保安全。

在今後的工作中,我將更加努力地研究後勤工作的特點,使後勤工作更科學更有效,更好地為學校發展教育教學質量的提高服務。