校園周邊自查報告

在現在社會，報告的用途越來越大，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的校園周邊自查報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園周邊自查報告1

xx鎮有中學2所，教師145名、學生1120名；村國小13所，共有教師275名、學生876名；幼兒園2所，教師7名、學生124名。

一直以來，xx鎮黨委、政府十分重視加強學校及周邊治安環境綜合治理工作，並把它列入黨委政府中心工作來抓，通過一手抓長效管理，一手抓集中整治，進一步優化教書育人環境，確保了學校及周邊地區安全穩定，為保證全鎮各學校師生的安全，構建安全、文明、和諧的工作、學習環境，要求各校始終堅持“安全第一”的思想，積極努力地做好安全防範工作，取得了良好的效果，現將我鎮開展學校及周邊環境安全整治情況彙報如下：

一、加強領導，落實責任制

xx鎮就學校及周邊環境安全整治工作多次召開黨政聯席會議，制訂工作方案，落實責任人。鎮政府成立了學校及周邊治安整治領導小組，鎮長為全鎮學校安全總負責人，分管領導具體負責；中、國小也成立了相應機構，校長對學校安全負總責，分管副校長具體負責，班主任簽訂安全工作責任書，層層分管，明確職責。

二、加強宣傳，提高安全意識

xx鎮召開了全體鎮、村幹部及相關單位負責人會議，組織動員部署工作方案。同時學校組織教師進行安全法律法規的學習，

每次召開全校教職工大會，校領導都要傳達上級有關部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識，嚴格執行各項安全要求，使全體教師具備較強的安全意識。鎮政府不定期對各學校進行抽查，加強監管。對各轄區內的幼兒園鎮、村、校三級經常走訪調查，協助監督他們安全辦學，給幼兒提供一個安全的成長環境。要求各學校把安全教育從小抓起，把安全教育納入到課堂教學，多次開展安全知識競賽、主題班隊會、張貼宣傳標語圖片等活動，提高安全教育的生動性、可行性、人文性，使學生的安全意識得到提高，自我保護能力得到鍛鍊。

三、加強預防措施，抓安全要點

學校及周邊環境安全是一項長期的工作，不怕一萬、就怕萬一，不能有任何鬆懈、麻痺思想，抓住重點，紮實開展安全工作是我鎮學校及周邊環境安全工作的一個重要策略。

1、時刻加強學校及周邊環境安全隱患排查。鎮黨委書記、鎮長及鎮綜治辦負責人多次到學校進行臨時抽查和督促學校安全工作。xx月xx日全鎮又組織了一次全鎮學校及周邊環境安全大排查，對所發現問題及時上報，及時排除。

2、注重安全防範措施。加強學校教學實踐活動中的安全防範，保證教學工作順利開展，

①時刻注意校舍、圍牆安全隱患的檢查與排除。

②從細節處抓好消防安全工作。

③經常開展學校衞生安全。

④落實防範措施。制定各種保障措施和制度，保證學生有一個良好的學習環境。

⑤加強道路交通安全管理。鎮政府、派出所、交警及學校聯合多次對學校交通安全、學生上下學的'交通安全及接送車輛的安全意識和學生的安全意識進行教育培訓和整治。

⑥加強學校的教師值班和保衞工作，對學校實行封閉式管理。

四、學校存在的主要安全隱患及對策

有些學校教室門窗老化、體育設施破舊、校門口道路無警示牌或警示牌設置不合理、校舍和廁所牆體開裂、校園及周邊有歪斜危險電線杆、電線老化、樓梯欄杆生鏽、校園周邊小賣部無證經營或經營垃圾食品等現象，針對這些問題，鎮政府及時研究措施，能及時解決的及時解決，各校要維持現有教學狀況，以教育看管為主要手段，教育學生遠離危險，提高警惕，靈活應對可能出現的危險狀況。

學校及周邊環境治安綜合治理工作責任重大，使命光榮、任務艱鉅。今後我鎮將更加註意把創建安全文明學校與促進學校教學、改革發展相結合，環境整治與精神文明建設相結合，各校校內創建與周邊環境整治相結合，安全文明校園建設與做好學校教學工作相結合，集中建設與經常性管理相結合，嚴格把關，切實提高學校及周邊環境安全綜合治理工作，為營造有利於廣大師生良好的校園環境做出應有的貢獻。

校園周邊自查報告2

按照永寧縣教體局和食品衞生監督部門的文件精神，我校安全工作領導小組，在5月中旬，對學校安全工作，特別是學校及周邊食品安全工作進行了認真認真細緻地檢查。通過檢查可以看到，我校認真貫徹執行《中華人民共和國食品衞生法》和《學校衞生工作條例》等法律法規，積極開展了校園及周邊食品衞生的排查整治活動，及時總結了存在的問題和整改措施，有效杜絕了學校師生髮生食物中毒等現象，保證了在校學生的身體健康和生命安全。在學校在日常工作中，學校領導始終把校園及周邊食品安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴。開學初，學校開展了杜絕學生吃零食和不將零食帶進校園的活動，學校周邊、特別是校門口附近擺攤設點的情況大大減少，學校採取了強有力的措施，明確食品安全工作專人負責，從而保證了我校及周邊食品衞生工作紮實有效的開展，取得了顯著的成效，現將本次學校及周邊食品衞生排查整治情況總結如下：

一、基本情況

李俊國小有18個教學班，在校學生661人，教師34人。學校設有清真餐廳1個，中午就餐師生有500餘人。我校清真餐廳，設施齊全，環境優雅，衞生標準較高，餐廳工作人員持有健康證，餐廳有餐飲許可證和衞生許可證。在幾年的經營中，餐廳服務以人為本，飯菜可口，深受全體師生的好評，20xx年9月，我校餐廳被永寧縣衞生局和教體局評為學校示範食堂稱號。

二、工作措施

為保證學校校園及周邊不發生食品衞生安全責任事故，有效維護全體師生的身體健康和生命安全，我校的作法主要有：

1、學校食品衞生工作管理組織機構健全。學校成立了“食品衞生工作領導小組”，實行目標責任制，由分管副校長翁延、後勤主任納紅忠具體抓，政教主任楊佔軍配合抓，制定了相關的食品衞生制度和工作職責，學校在每學年開學初和餐廳承包人楊宗及主管餐廳的學校負責人翁延副校長簽定了《學校餐廳食品衞生安全責任書》。

2、學校和班級平時加強對學生進行食品衞生安全教育。學校每學年都將健康教育和食品衞生安全教育列入學校日常教學內容，切實加強學生的食品衞生安全教育，逐步增強全校學生的食品衞生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成不吃零食和三無食品的良好衞生習慣。

3、進一步規範學校周邊200米商店的經營行為。對學校周邊200米的無衞生許可證、無營業執照的違規經營的商店和校門附近的流動食品攤點，學校積極配合有關部門堅決予以取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衞生習慣。少先大隊還開展了《杜絕學生吃零食的簽名活動》，通過這些活動的開展，校門口附近的流動攤點大大減少，學校及周邊食品衞生整治工作，收到了良好的效果。

三、今後食品衞生工作的`重點

今後，我校繼續加強學校食品衞生安全工作，堅決杜絕學校發生食品衞生安全事件，切實保證我校全體師生的身體健康和生命安全，在今後的工作中，我們打算：

1、進一步加大食品衞生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衞生安全責任意識和廣大學生的食品衞生知識及自我保護能力。

2、增加學校食品衞生安全工作的日常檢查、監督的頻次和力度，及時排查校園及周邊的食品衞生安全隱患，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想意識，服務師生，保障安康，努力營造我校安全、良好的食品衞生環境，不斷構建人民滿意的和諧校園。

3、繼續與相關部門積極配合，羣策羣力，齊抓共管，不斷鞏固學校食品衞生安全工作取得的新成果，徹底取締校門口附近的流動攤點，為營造我校食品衞生安全的良好氛圍，為構建和諧、安全校園做出更大的貢獻。

校園周邊自查報告3

為切實加強秋季學校食堂餐飲食品安全監管，有效預防食源性疾病和食品中毒事故的發生，確保廣大師生飲食安全，縣食安辦牽頭，縣食品藥品監督管理局、衞生局、教科局組成聯合檢查組，於12月5日至12月16日對全縣15所學校40個食堂和4家學生公寓食堂食品安全工作進行了專項檢查，現將檢查情況通報如下：

一、總體情況

1.組織領導重視，各項制度健全。各學校食堂均成立了食品安全工作組織機構，制定了較完善的管理制度，確定專兼職食品安全管理人員，確保學校食品安全工作落實到位。各學校均制定了食品安全事故應急預案。臨澤二中、第一幼兒園、第二幼兒園學校食堂管理規範，臨澤四中校長親自抓，並定期組織從業人員開展食品安全知識培訓。

2.設施設備完善，操作環境改善。各學校食堂均能設置粗加工、切配、烹飪、麪點製作、餐用具清洗消毒、備餐、原料庫房等加工操作場所，新華、鴨暖、板橋、蓼泉中心國小對學校食堂進行改造，新建學生餐廳已投入使用，更換了爐灶、操作枱、冷藏櫃、清洗水池等設施設備，學校食堂操作環境明顯改善。

3.索證索票較為完善，台帳記錄基本規範。大部分學校食堂負責人索證索票意識有所提高，購進的米、面、油、肉、菜、調料等食品原料能提供票據，並能及時查驗登記。消毒、晨檢、餐廚廢棄物流向等記錄填寫完整。

4.文明餐桌行動宣傳氛圍濃厚。板橋、平川中心國小餐廳粘貼文明用餐宣傳標語，引導學生厲行節約，反對浪費。職教中心、蓼泉中心國小食堂擺放綠色花卉，就餐環境舒適、清新。

二、存在的問題

1.食堂從業人員健康管理不到位。檢查時發現，平川中心國小第二、第三食堂、蓼泉中心國小食堂、臨澤四中第五食堂、臨澤一中第一、第二、第三、第四、第八、第九食堂部分從業人員未取得健康體檢合格證和食品安全培訓合格證明從事食品加工製作。

2.部分食堂食品採購索證索票不齊全，查驗登記不規範。部分學校食堂購進的“八里香”芝麻油無標籤標識，無生產日期、保質期、生產廠家等信息。臨澤一中第六、第九食堂使用的甜椒、西紅柿、菜花等蔬菜腐爛。平川中心國小第二食堂發現超過保質期的芝麻油。臨澤一中第五、第十食堂、臨澤二中第六食堂、臨澤三中第一食堂、臨澤四中第二食堂、板橋中心國小食堂、倪家營中心幼兒園食堂沒有嚴格執行索證索票、查驗登記制度，購進的鮮肉、豆腐和小麪包等食品未索票。部分學校索取的票據無效，票據無購貨方和商家的名稱;部分學校對購進的大宗麪粉、米、食用油、粉條等食品未索取檢驗合格證明;部分學校索取的供貨方資質過期。

3.部分食堂食品貯存不符合要求。檢查時發現，部分學校食堂購買的`鮮雞蛋就地堆放，沒有保鮮設施;購買的洋芋等蔬菜就地堆放，沒有隔牆離地、分類分架存放;冷藏櫃內生熟食品混放。使用不符合食品安全標準的容器(豆瓣醬桶)存放辣椒麪、食用油、鹼面、醋等原料。個別學校食堂的的剩飯、剩菜儲存條件不符合要求，未進行冷藏保存。調料台上的調味品無防塵設施。

4.食堂餐具清洗消毒不徹底普遍存在。各學校普遍存在餐具清洗不乾淨，勺子、笊籬、菜刀等用具使用後不清洗、不消毒，備餐間內的備餐盒清洗不徹底等問題，部分食堂學生餐飲具大腸桿菌超標。臨澤一中各食堂保潔櫃內已清洗過的餐具上面有食物殘渣，洗菜池與消洗水池混用。臨澤四中第六食堂、臨澤一中第四食堂、翊生公寓消毒櫃壞損，電源不通暢。

5.食品留樣不規範。各學校食品留樣登記制度健全，並配備了食品留樣櫃，但普遍存在食品留樣量達不到留樣要求(不足100克);留樣盒清洗不徹底，不消毒;留樣櫃內有污漬，留樣樣品、標籤內容和留樣記錄不一致。其中臨澤一中學校食堂食品留樣管理不到位。

6.食品添加劑使用管理不規範。學校食堂使用的拉麪劑等食品添加劑沒有嚴格做到專人採購、專人保管、專人領用、專人登記、專櫃保存的要求，普遍沒有稱量器具。檢查時發現臨澤一中第一食堂有食品添加劑“雞汁骨膏 ”、臨澤四中第五食堂有食品添加劑“美白兄弟增白劑”。

7.工具、容器具標識不明顯。各學校普遍存在冷藏櫃、刀具、刀墩、生熟食物器皿標識不清的問題。部分學校洗菜、洗肉、洗手、清洗、沖洗、消毒水池無標籤或標籤破損，存在混用現象。

8.個別食堂衞生不整潔。板橋、鴨暖中心國小食堂、臨澤三中第一食堂無有效的防蠅設施，蚊蠅密度超標。各農村中心國小就餐場所空氣流通不暢。保潔櫃內有食品殘渣或污漬，從業人員工作服較髒，未佩戴工作帽和口罩，留長指甲從事加工操作等行為依然存在。臨澤一中各食堂操作間各類加工容器具擺放混亂，地面有積水、污漬，保潔櫃、消毒櫃、操作枱和麪機等各類設施設備的內、外部有污漬，操作枱、灶台、和麪機下面衞生死角較多，烹調間、粗加工間牆皮脱落。

9.安全責任意識不強，食堂監管不力。本次食品安全檢查中發現的諸多問題，實質上反映了相關學校領導、管理及經營人員和託管機構負責人對食堂管理及食品安全的重要性認識不到位，對保障學生食品安全的憂患意識和責任意識還比較淡薄，對一些問題可能造成的後果還沒有清醒的認識，食品安全管理職責落實不到位、管理的制度措施不完善、不規範、不精細、不得力。部分學校突發事件應急管理機制不健全，學生異常情況監測、信息彙報、分析研判和應急決策體系不完善，存在對突發事件信息“首報、續報、終報”的信息報送程序不清楚，工作責任落實不到位。

三、下一步工作要求

1.切實加強領導，靠實工作責任。學校食堂食品安全關係廣大師生身心健康，關係社會和諧與穩定。秋冬季節氣候多變，引發食物中毒的機率仍然較高，各寄宿制學校(幼兒園)校(園)長要切實履行學校食品安全第一責任人的責任，加大對學生餐廳、食堂操作間和食堂從業人員的管理。要配備責任心強、業務能力強的專兼職食品安全管理人員，修訂完善食品安全管理制度，明確每個崗位、每個環節從業人員的工作職責。督促從業人員及時進行健康檢查，做到持證上崗，堅決禁止無證從業人員上崗，建立從業人員健康管理檔案。要加強對食品安全的監管、監測，落實餐後定時檢視制度，完善學生疾病監測及信息及時反饋研判機制，迅速健全並嚴格落實應急管理制度，遇有突發事件立即按程序分別向縣教科局辦公室、普教辦、所屬安全責任區掛靠幹部、營養辦上報相關信息。積極開展應急事件處置培訓和演練，提高食物中毒及其它食源性疾病的防控能力。嚴格執行學校食品安全事件責任追究制，對發生重大食物中毒事故、造成嚴重社會影響的學校，依法追究學校負責人、主管人員和相關責任人的`責任。

2.全面排查隱患，落實整改措施。近期，各校園要認真對照食堂食品安全管理制度和規範，縣食藥監局現場檢查下發的《監督意見書》、《責令改正通知書》和本次通報出的問題，全面開展自查整頓工作，整改情況於10月20日前報縣教科局、縣食藥監局。對拒不整改或整改不力的，將加大跟蹤檢查力度，依法依規從嚴處理。各學校、幼兒園和校外託管機構要定期開展食堂食品安全隱患排查，嚴格執行食品原料採購索證索票、查驗登記制度，及時索取供貨方有效資質、食品檢驗合格證明、食品流通隨附單等有效票據。食品原料要分類分架、隔牆離地存放，儲藏間不得存放其它非食品和個人生活物品。嚴禁學校食堂違規使用散裝食用油脂、加工冷葷涼菜、加工四季豆，嚴禁採購、儲存和使用亞硝酸鹽。要堅持食品留樣制度，確定專人負責食品留樣工作，每餐供應的各種食品應當分別在冰箱內留樣48小時，每種食品留樣為100克以上，並做好留樣記錄。食品添加劑使用必須達到“五專要求”，使用專用稱量器具定量使用。規範粘貼各類工具、容器具標識標籤，做到分類使用，防止交叉污染。各學校食堂要及時配備有效的滅蠅裝置，要對備餐間進行密閉並安裝空氣消毒設施。要按規定對學生餐飲具、保潔櫃進行定期清洗消毒。濱河國小、幼兒園學生食堂要儘快完善食品安全工作機制，使校園食堂規範、安全運行。

3.加強管理培訓，嚴格規範操作。要進一步加大學校食堂管理力度。落實食品安全知識培訓制度，切實提高從業人員食品安全意識和責任意識，從嚴規範從業人員操作行為，養成良好的操作習慣。督促食堂工作人員做到四勤，即：勤洗手剪指甲、勤洗澡理髮、勤洗衣服、勤換工作衣帽。學生餐廳和食堂操作間要堅持每天清掃，確保乾淨整潔，不留死角。要認真檢查各類設施設備，定期清除污漬，保持正常運轉。餐飲具使用前必須洗淨、消毒，已消毒和未消毒的餐飲具應嚴格分開存放，保潔櫃應當定期清洗，保持潔淨，不得放置其他雜物和私人物品。

校園周邊自查報告4

根據《關於貫徹落實魯安辦明電［20xx］23號文件切實加強校園及周邊安全治理的通知》（東安辦明電［20xx］17號）和《關於轉發魯教安字［20xx］17號、魯安辦明電［20xx］23號、東安明電［20xx］17號文件的緊急通知》（東教辦發［20xx］109號）的要求（現結合我校教育工作實際，對照東營市中國小（幼兒園）校園安全隱患排查指導手冊標準逐項自查特做《學校周邊環境綜合整治情況自檢自查報告》彙報如下：

一、校園及周邊治安整體情況

我校現有10個教學班，200多名師生員工，在上級的正確領導下，為確保教育教學秩序的正常進行，切實抓好校園及校園周邊環境的整治工作。學校領導把學校周邊環境綜合治理工作作為學校的重點工作來抓，為此學校成立了以校長許振海為組長，武奉良為副組長，各班主任等為組員的校園綜合治理領導小組，並且聘請了法制副校長。校園綜合治理領導小組成員負責與當地治安機構的聯絡和合作，及時對學校周邊環境予以整頓和清理，通過機構的成立和職責的制定各領導小組都能主動積極地開展工作，發揮各自的職能，使校園及周邊環境治安整體情況良好。

開學初學校安全領導小組對全校的安全隱患進行了全面的排查，由於我校門前是一條公路，也是通往河口的主要通道，特別是早上上班時車輛較多（農用車、三輪摩托、貨運車、家長接送學生、幼兒的各種車輛），存在極大的安全隱患。

針對以上所述的問題，學校將各項安全措施具體落到實處，堅持“誰管誰負責”的原則，各室、各班級根據職責、要求，主動找準自己的位置，明確本身的職責，切實承擔起共同維護治安的責任，校園綜合治理領導小組定期檢查，確保學生路途接送安全。同時，對全校師生進行消防知識宣傳教育。

二、校園及周邊治安綜合治理防範體系建設情況

首先，加強組織領導，健全組織機構，完善了各項制度。建立了以校長——社會治安綜合治理工作站——班主任——學生安全員組成的分佈廣泛、功能齊全、整體聯動、效果明顯的綜合治理防範體系。

其次，把交通安全工作作為學校周邊環境綜合治理的重要內容來抓。建立了運送學生車輛檔案，嚴禁無牌無照及農用車輛手續不全車輛接送或搭乘學生。

第三，加強法律常識的學習，在學生知法的前提下，提高學生的守法意識，預防其犯罪。

第四，認真開好家長會，使家長充分認識到自己在預防青少年犯罪中的重要作用，使學校教育和家庭教育有機的結合起來。

第五，充分發揮學校少先隊及其先鋒模範作用，每月創辦一期內容豐富的安全教育專版，每星期開展一次“紅領巾”安全知識講座和法制宣傳教育活動，發揮了其重要作用。

第六，充分發揮法制副校長的作用，對學生進行各方面的講座。加強學校值班護校工作，學校每天由值周教師、保安及一名領導進行值班護校工作。

三、加強排查管理力度，營造平安和諧環境

1、排除隱患，防患未然：有了制度，關鍵在於抓落實，學校實行剛性化管理，領導親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每週安排排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查，對圍牆，鐵柵欄，門窗，防盜，防火設施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設施，實驗藥品，計算機及其他專用設備一件件檢查，出現問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學生進行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。

2、完善校園安全設施：在校門前設有固定的安全標語，有標識清楚、醒目的安全提示牌。

3、規範學生日常安全行為：如：出進教室門不準擁擠與喧譁，不準攀抓窗户，不準玩不健康遊戲，不準追跑滾爬，不準摸電源插座，不準擅自下渠游泳、防滑等等，放學自覺整隊有序出校門。

4、整治校園周邊環境：在“平安校園”創建活動中，學校與鎮派出所民警一道多次對校園周邊環境進行整治，使校門前交通秩序良好。

5、重點做好學生課外、校外活動安全管理工作。學校加大了值勤教師和導護學生的巡視力度，對學生在校園內的不良行為特別是不安全的行為進行監督檢查，引導和教育學生遵守學校常規管理制度，在課間進出教室時有序出入，課間休息時不攀高、不跳台階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性遊戲等。各班主任、教師對學生出現的不安全現象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結合家庭共同教育學生。

6、加強了飲食衞生管理工作。學校重視學生的飲食安全，加強了用餐衞生以及飲用水的監督與管理，確保飲水衞生，切實保障師生的身體健康。同時教育學生不吃不買街頭無照、無證商販出售的各類食品（或三無食品），確保飲食安全。積極反映學校周邊存在的突出問題；配合有關部門搞好校園周邊治安、交通、文化、環境衞生、攤點等治理工作，校園周邊秩序良好；主動爭取當地黨委、政府及有關部門對“校園及周邊環境治理”工作的指導和支持；主動承擔並完成當地社會治安綜合治理相關任務。

7、加強了安全檢查工作。加強用水、用電、用氣的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查，定期檢查設備設施，排除隱患。加強圖書室、微機室、實驗室、勞動室等處室的重要部位和場所除按規定配備滅火器材外，還要經常檢查用電線路是否完好，電器設施設備安裝是否符合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學校值勤人員經常檢查各班與各處室的.門窗是否關閉，財產有無丟失、損壞；對電腦、實驗室、多媒體教室等教室加強了防盜措施；對貴重設施設備落實保管負責人

四、下一步打算與存在問題

1、下一步打算：我校始終把“平安校園”創建作為大事常抓不懈，從不麻痺大意，通過開展創建“平安校園”的有效工作機制，以主題活動，社會實踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動為載體，使學生接受了較為系統的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防範機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發生，切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發生，幾年來，學校教育秩序井然，無重大安全事故，無糾紛案件，無周邊問題,安全責任事故發生率控制為零，師生違法犯罪率為零，師生安全法制意識、自我保護意識和能力不斷增強。校園秩序良好，校園環境優美整潔，辦學質量穩步提高。

2、存在問題：

（1）學校地處城郊，校門臨街無緩衝道，造成學生進出校門存在交通安全隱患。

（2）校園活動空間狹小，須加強校園管理，制定嚴密的安全措施。

（3）周圍環境治理工作開展力度有點停滯，學校不是執法主體，主要依靠安檢、派出所等執法部門

總之，我們以以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，把創建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來，同加強學生的思想道德教育結合起來，繼續不斷推進“平安校園”創建活動的深入發展，為營造穩定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。

當然我校的此項工作還存在着這樣和那樣的問題，請上級領導給予指導。

校長（簽字）

　　20xx年11月5日

校園周邊自查報告5

根據縣人民政府20xx年6月5日下午電視電話會議和威府發【20xx】133號文件精神的安排部署，觀風海鎮中心學校組織了以校長馬三學帶隊，分管後勤的總務主任趙德華參加的學校排查整治領導小組，配合鎮黨委政府、鎮衞生院、鎮派出所、工商所等相關工作部門，於20xx年6月7-11日聯合對我鎮所屬10所國小食堂及校園周邊食品衞生安全進行了全面的排查整治，取得了一定的成果。現結合我鎮排查整治情況報告如下：

一、 機構及制度建設

1、中心校和各國小食堂營養餐相關領導小組基本健全，各學校成立有學校營養改善計劃工作領導小組、營養餐供餐領導小組和監督小組，各領導小組職責明確，落實到位。各領導小組成員名單和職責已制定上牆和裝檔。

2、中心校和各國小制定了營養改善計劃實施方案和各項工作管理制度，有營養改善計劃經費管理辦法，食堂管理各項制度，學生實名制管理崗位責任制，有食品原材料採購驗收、保鮮、加工、發放、食用、安全、留樣、廢物回收等的操作規程。

3、中心校與各學校、學校與相關食堂管理人員、班主任、食堂工人層層簽訂有食品安全目標責任書、協議。

二、食品安全管理

1、全鎮10所國小均辦有《餐飲服務許可證》、《食品衞生許可證》，食堂工人均持有《健康證》和《上崗證》，建立有食堂從業人員健康檢查制度。

2、所有食堂從業人員都參加過於20xx年3月16日由鎮黨委政府、鎮衞生院、鎮派出所、鎮中心校聯合組織的食品安全、食品安全法律法規、規章、標準等相關知識的學習培訓。

3、各學校食品原材料採購均有如實記錄和相關銷售票據。

4、各學校食堂對維護食品加工、儲存、陳列的設施設備、餐具、爐灶等定期進行清洗，做到衞生整潔。

5、各學校不存在違規加工製冷、葷、涼菜和豆角等行為。每天對食用的飯菜等進行按標準留樣，留樣時間達72小時。

6、各校均建立有由教師、學生、家長和教育、衞生、鎮負責人共同參與的`膳食管理委員會，履職情況基本正常。

7、觀風海鎮中心、觀風海二小、四十五户國小、七舍學校、果化國小、塘房國小設置有專用的儲藏室，其餘學校因房間調節困難無專用儲藏室，儲存設備基本能保證食品儲藏安全衞生。有專人管理，相關制度、食品入庫、出庫有專人登記。

8、各校均有校領導、教師自費陪餐。

三、資金安全管理

1、自實施“計劃”以來，我鎮任何學校不存在資金違規操作情況，教育局每次將50天學生營養餐專款劃到核算中心後，再由各學校每次按10天計劃使用款項寫出營養餐專款計劃使用申請報告，報中心校審批後，由中心校核實將各學校10天計劃資金直接劃撥到學校營養餐計劃資金專户投入使用，專門用於採購食品原材料。

2、中心校從無違規下撥“計劃”專款行為。學校每次將“計劃”專項資金存放到學校開設的“計劃”資金專户，劃入和撥出都必須經過該專户。學校建立有“計劃”專項資金使用管理責任制，明確專人管理“計劃”專項資金。

3、各學校對“計劃”專項資金進行單獨核算，建立有“計劃”專項資金使用台賬，並能加強“計劃”專項資金的財務管理和監督管理，無任何學校存在挪用、擠佔、截留、浪費或套取、違規使用“計劃”專款行為。

4、所有支出有票據，據實核算入賬。食品原材料購買物資質量符合衞生要求。

5、各學校食品原材料採購價格一般要求不高於批發市場和零售市場批發價，無任何學校存在擅自提高運輸成本和水、電、煤等使用成本。“計劃”專項資金賬目清楚，無違反財經紀律、虛列支出、弄虛作假、虛設“小金庫”等現象存在。

6、各學校與食堂從業人員均簽訂有一年一次的聘用協議，建立有財務公開制度，且能將資金使用情況、每日菜譜、下週食譜落實公開。

四、學校管理

1、各學校有“計劃”管理責任人，設立監督舉報電話和意見箱，明確有采購監督員，建立有采購台賬。

2、各學校經常對學生進行食用營養餐過程中的安全自我保護教育。學生使用營養午餐均不存在浪費情況。各校在制度中指定各班班主任作為本班營養餐觀察員，負責組織本班學生就餐，食後觀察有無疑似中毒情況發生，反饋到學校。

3、各校制定有營養餐安全事故應急預案，嚴格規定了事故發生報告制度。

4、各學校每次採購的食品原材料有食堂出入庫記錄，並與現金日記賬相符。

五、公示情況

1、各學校當日食用菜譜和下週預計食譜一般能公示。

2、每月能將上月資金使用情況結算在學校公開欄進行公示，公示內容與實名制名冊學生人數一致。

六、供餐質量

自實施“計劃”以來，我鎮各學校均以儘量讓學生吃飽午餐為目的核算供餐，全鎮各校每天統一菜譜，實行一菜一湯或兩菜一湯。基本按每天人均3.00元核算使用，供餐質量基本能讓學生、家長和教師滿意。

七、校園周邊食品安全

1、通過此次排查統計，我鎮10所國小校園周邊100米以內共有零售銷售攤點20個。其中觀風海鎮中心校周邊2個、第二國小周邊2個、四十五户國小周邊2個、七舍國小周邊地攤4個、沙子國小周邊3個、南園國小周邊地攤4個、塘房國小周邊地攤1個、果化國小周邊地攤1個、箐河國小周邊地攤1個。

2、經過實地排查攤點內零售飲料和食品，發現確有過期、廠家不明、質量難斷、衞生較差等危害人生安全的食品安全隱患存在。針對上述情況，工商部門、衞生部門要求攤主及時整改並收繳了過期食品和“三無”食品。

3、對於在門面內經營的業主，工商部門要求及時辦證，規範經營，不能出售過期食品和“三無”食品。

八、營養計劃實施過程中存在的問題、困難和建議

1、“計劃”實施過程中，食堂管理相關人員均為兼職教師，有的兼課節數較多，工作業務量大，精力不足，經驗不足。

2、部分學校食堂供餐面積小，爐灶、設施設備、操作及儲藏房間並用，規範整潔和食品隔離存放難以做到標準化。

3、食堂用水、電、及燃煤進源缺乏，消耗量大，學校公用經費墊支難以保證實施需求，七舍學校、果化國小、勺口教學點嚴重缺水，李子國小學生人數較少，生均公用經費不多，又特別邊遠，生均公用經費難以支撐營養餐工程。

4、大部分學校購買蔬菜等食品運費報銷困難。

5、儘快改善食堂條件，滿足“計劃”需求。

6、儘可能力爭將食堂設備設施添補、食堂能耗、工人工資納入財政預算。

7、建議教育局考慮解決運費報銷難的問題。

校園周邊自查報告6

學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組和校園周邊環境整治工作領導小組，與全體教職工簽訂了“一崗雙責”責任書。按照有關文件要求，我們組織校園周邊環境整治工作領導小組核心成員，對學校和周邊環境進行了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安。

1、學校召開校園安全工作人員專題會議，傳達文件精神，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員。

2、學校成立了以彭俊生校長為組長，肖玉賓副校長、宋玉賢主任為副組長，校委會成員安全工作領導小組和路西國小校園周邊環境整治工作領導小組，每月對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班會、板報、專欄向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識。

4、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長→分管領導→班主任（科任教師）。

5、進一步明確各部門領導職責，合理分工，做到各處都有人員監督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度。

二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作。

1、“校園安全檢查領導小組”成員對校園周邊的商户（攤販）進行排查摸底登記。我校200米範圍內，有兩個流動小商販，這些商家都不同程度存有食品衞生安全隱患。針對以上情況，我們以上報上級主管部門進行了整治，並通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品；同時加強門衞管理，嚴禁學生私自外出。

2、學生上（放）學時，學校門口滿是送（接）學生的家長和車輛，學生上（放）學時學校門口存在交通安全隱患。為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校都要排路隊，實行“值日教師路隊護送”交家長手中的`管理辦法；每天都安排校委值日和門衞到校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序。

3、針對地震等自然災害發生、學校教學樓突發火災等緊急情況，我校每學期都舉行防震安全逃生演練活動和學校樓防火演練活動，並在每學期的開學進行防樓梯踩踏安全演練活動。這些安全演練活動的開展，學校都是根據安全工作計劃，制訂安全演練應急預案，確保安全演練活動順利地開展，提高了師生防範突發災害的應急和自救能力，確保師生生命安全。

4、防控秋（冬）季流行病，從體温晨檢開始。對每天早晨上學的學生，採取一摸二查三登記（摸孩子頭燒不燒，用體温計進行測量，將體温登記在晨檢表上），對發燒（37度以上的）學生通知家長帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延。

三、取得成績

學校在過去的一年內無任何刑事案件和等重大治安災害事故，學校教職工思想政治穩定，校內防火、應急照明設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。

四、安全隱患及整改

學生上（放）學時，學校家屬院門口行人車輛過多，秩序不好。學校將上報派出所和交警，要求學校校務值日、門衞和派出所民警一起將學校門口秩序治理好。

校園周邊自查報告7

按照市縣文件精神，我們成立安全檢查小組，對中國小幼兒園安全工作，特別是學校及周邊食品安全進行了認真檢查，各校能夠認真貫徹執行《中華人民共和國食品衞生法》、《學校衞生工作條例》等法律法規，開展了自查自糾活動，總結了存在的問題和整改措施，杜絕了學校幼兒園學生食物中毒等突發食品衞生安全事件的發生，保證在校學生的身體健康和生命安全，學校在日常工作中，始終把學校食品衞生安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴。取消了各校的小賣部，各校開展了杜絕吃零食的活動，各校周邊、特別是校門口攤點大大減少，但個別學校門口仍存在有流動攤販，各校結合實際，採取了可行的學校食品衞生安全工作措施和應急預案，明確專人負責，從而保證了我校及周邊食品衞生安全工作紮實有效開展。具體情況總結如下：

一、基本情況

桑園學區共有11所國小，一處中學，17處幼兒園處，學校、幼兒園內沒有小賣部，只有林莊幼兒園有食堂，設施齊全，衞生標準較高，職工持有健康證，餐飲許可證正在辦理中。只有幾處學校門口偶爾有流動攤點。

二、工作措施

為保證學校幼兒園食品衞生安全責任事故發生。我們的作法主要有：

1、學校食品衞生安全工作管理組織健全。學校成立了“後勤安全管理工作領導小組”，實行目標責任制，分管副校長、後勤主任具體抓，相關人員配合抓，制定了相關的制度和職責，有食堂的幼兒園層層的簽定了食品衞生安全責任書。

2、加強學校食品衞生安全教育。學校將健康教育和食品衞生安全教育列入日常教學內容，加強學生食品衞生安全知識教育，增強學生的食品衞生安全意識和自我保護意識，逐步培養學生養成不吃三無食品的衞生習慣。

3、進一步規範學校商店經營行為。對學校校門口無衞生許可證、無營業執照的違規經營小攤點，積極配合有關部門堅決取締。同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養成良好的食品衞生習慣。開展《杜絕吃零食的活動》，大大減少了流動攤販，收到了好的效果。

三、今後食品衞生工作的重點

切實加強學校食品衞生安全工作，杜絕學校食品衞生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今後的工作中，我們打算：

1、進一步加大食品衞生安全知識的'宣傳力度，提高學校的食品衞生安全責任意識和廣大學生的食品衞生知識及自我保護能力。

2、增加學校食品衞生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衞生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校幼兒園安全、良好的食品衞生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。

3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衞生安全工作取得的成果，徹底取消流動攤點，共同營造學校食品衞生安全的良好氛圍，為構建和諧校園做出更大貢獻。

校園周邊自查報告8

學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組和校園周邊環境整治工作領導小組，與全體教職工簽訂了“一崗雙責”責任書。按隨縣綜治辦[xx]7號、隨縣綜治[xx]10號文件要求，我們組織校園周邊環境整治工作領導小組核心成員，對學校和周邊環境進行了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安。

1、學校召開校園安全工作人員專題會議，傳達縣綜治辦[20xx]7號、隨縣綜治[20xx]10號文件精神，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員。

2、學校成立了以廖俊校長為組長，胡品海副校長(安全員)、張崎副校長(校產安全負責人)、鄒元和副校長(教學安全負責人)為副組長，校委會成員彭樂雲、張沿、賀道紅、鄒元剛以及各班班主任為成員的安全工作領導小組和環潭鎮國小校園周邊環境整治工作領導小組，組長、副組長、彭樂雲五人為“校園安全檢查領導小組”成員，每月對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班(周)會、板報、專欄(牌)向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識。

4、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長→分管領導→班主任(科任教師)。

5、進一步明確各部門領導職責，合理分工，做到各處都有人員監督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度。

二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作。

1、“校園安全檢查領導小組”成員對校園周邊的商户(攤販)進行排查摸底登記。我校200米範圍內，有兩家超市和一兩個流動小商販，這些商家都不同程度存有食品加工簡化操作程序等飲食衞生安全隱患，尤為突出的是流動攤點，無證經營，設施簡易、簡陋，無法保證食品的衞生，存有嚴重的'安全隱患。針對以上情況，我們以上報上級主管部門進行了整治，並通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品，特別是油炸等垃圾食品;同時加強門衞管理，嚴禁學生私自外出。

2、學生上(放)學時，學校門口滿是送(接)學生的家長和車輛，學生上(放)學時學校門口存在交通安全隱患。為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校都要排路隊，實行“值日教師路隊護送”到班級中隊點，交家長手中的管理辦法;每天都安排校委值日和門衞到校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序。週末放假，禁止學生乘坐摩的三輪車等非法營運車輛，要求家長接送或結伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。

3、針對地震等自然災害發生、學校教學樓突發火災等緊急情況，我校每學期都舉行“五一二”防震安全逃生演練活動和“一一九”學校樓防火演練活動，並在每學期的開學進行防樓梯踩踏安全演練活動。這些安全演練活動的開展，學校都是根據安全工作計劃，制訂安全演練應急預案，確保安全演練活動順利地開展，提高了師生防範突發災害的應急和自救能力，確保師生生命安全。

4、防控秋(冬)季流行病，從體温晨檢開始。對每天早晨上學的學生，採取一摸二查三登記(摸孩子頭燒不燒，用體温計進行測量，將體温登記在晨檢表上)，對發燒(37度以上的)學生通知家長帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延。

三、取得成績

學校在過去的一年內無任何刑事案件和等重大治安災害事故，學校教職工思想政治穩定，校園內部無違規或違法設置的網吧等娛樂場所，無違章建築、不潔飲食攤點和其他非法商業攤點;校內防火、應急照明設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。

四、安全隱患及整改

1、學校西面校外住户在建新房，外人可以隨便進入學校。學校已於9月19日上午聯繫了建房責任人，要求他當天整改，來把建築入口關。

2、學校東面(幼兒園內)一棟住房年久老化，已成危房。學校已上報上級有關部門，計劃明年8月拆除。

3、學生上(放)學時，學校門口行人車輛過多，秩序不好。學校將上報派出所，要求學校校務值日、門衞和派出所民警一起將學校門口秩序治理好。

校園周邊自查報告9

我校現有7個教學班、2個幼兒教育班，330多名師生，在運辦教委的正確領導下，為確保教育教學秩序的正常進行，切實抓好校園及校園周邊環境的整治工作。學校領導和每個教師都把學校周邊環境治理工作作為學校的重點工作來抓，為此學校成立了以校長周廣棟為組長的校園周邊環境治理領導小組。制定了《校園綜合治理領導小組職責》，在職責中明確規定：校園綜合治理領導小組成員負責與當地治安機構的聯絡和合作，及時對學校周邊環境予以整頓和清理；加強學校內部的治安值班工作的檢查和落實，積極採取預防青少年違法犯罪的措施；加強門衞工作的指導和檢查。在職責中明確規定：領導小組成員要安排好學校的工作和假節日的值班護校工作；及時向學生和教師瞭解有關影響學校正常教育教學秩序的情況；經常性地與派出所互通情況，並在派出所的指導下，做好治安防範工作；收集學生向學校提供的治安狀況信息，做到心中有數，通過機構的成立和職責的制定各領導小組都能主動積極地開展工作，發揮各自的職能，使校園及周邊環境治安整體情況良好。具體情況如下：

一、校園及周邊環境整體情況

開學初我校對全校的安全隱患進行了全面的排查，並對校門外的各攤點、商鋪進行了檢查，沒有發現危及學生身心健康的食品、飲料等。學校門口的路面上也設置了減速帶，放學時由教師對路隊進行專門看護和監督，也未發現本村有精神病患者。由於本校地處農村，西邊村莊的學生離校較遠，而且經過公路，交通安全成為較大隱患。除此之外，學校內部各項安全措施能具體落到實處，堅持“誰管誰負責”

的`原則，各職能部門和各班主任根據學校的整體要求，主動找準自己的位置，明確本身的職責，切實承擔起共同維護治安的責任，並由學校安全小組定期檢查，對全校師生進行消防交通安全知識宣傳教育。

二、具體措施

根據以上問題，我校具體採取了以下措施：

首先，加強組織領導，健全組織機構，完善了各項制度。建立了以校長為組長的學校周邊環境治理領導小組。

其次，把交通安全工作作為學校周邊環境治理的重要內容來抓。建立了學生放學護送和監督制度。

第三，加強法律常識的學習，提高學生的防範意識，預防犯罪分子對學生造成傷害。

第四，認真開好家長會，使家長充分認識到自己在學生學習和生活中的重要作用，使學校教育和家庭教育有機的結合起來。

第五，充分發揮法制副校長的作用，對學生進行各方面的講座。

第六、加強學校門衞的作用，要按照學校的門衞制度按時的鎖好校門，如遇特殊情況，應及時向學校的值周領導或校長彙報。

第七、如果出現有危及師生安全的情況時，應由學校校長及時向上級有關領導部門反映情況，力爭使廣大師生脱離危險。

當然我校的此項工作還存在着這樣和那樣的問題，請上級領導給予指導。

校園周邊自查報告10

蘆陽鎮有中學2所，教師145名、學生1120名；村國小13所，共有教師275名、學生876名；幼兒園2所，教師7名、學生124名。

一直以來，蘆陽鎮黨委、政府十分重視加強學校及周邊治安環境綜合治理工作，並把它列入黨委政府中心工作來抓，通過一手抓長效管理，一手抓集中整治，進一步優化教書育人環境，確保了學校及周邊地區安全穩定，為保證全鎮各學校師生的安全，構建安全、文明、和諧的工作、學習環境，要求各校始終堅持“安全第一”的思想，積極努力地做好安全防範工作，取得了良好的效果，現將我鎮開展學校及周邊環境安全整治情況彙報如下：

一、加強領導，落實責任制

蘆陽鎮就學校及周邊環境安全整治工作多次召開黨政聯席會議，制訂工作方案，落實責任人。鎮政府成立了學校及周邊治安整治領導小組，鎮長為全鎮學校安全總負責人，分管領導具體負責；中、國小也成立了相應機構，校長對學校安全負總責，分管副校長具體負責，班主任簽訂安全工作責任書，層層分管，明確職責。

二、加強宣傳，提高安全意識

蘆陽鎮召開了全體鎮、村幹部及相關單位負責人會議，組織動員部署工作方案。同時學校組織教師進行安全法律法規的學習，

每次召開全校教職工大會，校領導都要傳達上級有關部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識，嚴格執行各項安全要求，使全體教師具備較強的安全意識。鎮政府不定期對各學校進行抽查，加強監管。對各轄區內的幼兒園鎮、村、校三級經常走訪調查，協助監督他們安全辦學，給幼兒提供一個安全的成長環境。要求各學校把安全教育從小抓起，把安全教育納入到課堂教學，多次開展安全知識競賽、主題班隊會、張貼宣傳標語圖片等活動，提高安全教育的生動性、可行性、人文性，使學生的安全意識得到提高，自我保護能力得到鍛鍊。

三、加強預防措施，抓安全要點

學校及周邊環境安全是一項長期的`工作，不怕一萬、就怕萬一，不能有任何鬆懈、麻痺思想，抓住重點，紮實開展安全工作是我鎮學校及周邊環境安全工作的一個重要策略。

1、時刻加強學校及周邊環境安全隱患排查。鎮黨委書記、鎮長及鎮綜治辦負責人多次到學校進行臨時抽查和督促學校安全工作。12月16日全鎮又組織了一次全鎮學校及周邊環境安全大排查，對所發現問題及時上報，及時排除。

2、注重安全防範措施。加強學校教學實踐活動中的安全防範，保證教學工作順利開展，①時刻注意校舍、圍牆安全隱患的檢查與排除。②從細節處抓好消防安全工作。③經常開展學校衞生安全。④落實防範措施。制定各種保障措施和制度，保證學生有一個良

好的學習環境。⑤加強道路交通安全管理。鎮政府、派出所、交警及學校聯合多次對學校交通安全、學生上下學的交通安全及接送車輛的安全意識和學生的安全意識進行教育培訓和整治。⑥加強學校的教師值班和保衞工作，對學校實行封閉式管理。

四、學校存在的主要安全隱患及對策

有些學校教室門窗老化、體育設施破舊、校門口道路無警示牌或警示牌設置不合理、校舍和廁所牆體開裂、校園及周邊有歪斜危險電線杆、電線老化、樓梯欄杆生鏽、校園周邊小賣部無證經營或經營垃圾食品等現象，針對這些問題，鎮政府及時研究措施，能及時解決的及時解決，各校要維持現有教學狀況，以教育看管為主要手段，教育學生遠離危險，提高警惕，靈活應對可能出現的危險狀況。

學校及周邊環境治安綜合治理工作責任重大，使命光榮、任務艱鉅。今後我鎮將更加註意把創建安全文明學校與促進學校教學、改革發展相結合，環境整治與精神文明建設相結合，各校校內創建與周邊環境整治相結合，安全文明校園建設與做好學校教學工作相結合，集中建設與經常性管理相結合，嚴格把關，切實提高學校及周邊環境安全綜合治理工作，為營造有利於廣大師生良好的校園環境做出應有的貢獻。

校園周邊自查報告11

校園周邊環境治理自查報告-學校的安全及校園周邊安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本學期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度，成立了安全工作領導小組和校園周邊環境治理工作領導小組，與全體教職工簽訂了安全責任書。按上級文件要求，我們組織校園周邊環境治理工作領導小組成員，對學校和周邊環境進行了全面自查，現將自查情況報告如下：

一、加強領導，提高認識，確保校園一方平安。

1、學校召開校園安全工作人員專題會議，傳達上級文件精神，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導小組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員。

2、學校成立了以任校長為組長，李燕子主任和馬向寧老師為副組長，各班班主任為成員的安全工作領導小組和校園周邊環境治理工作領導小組，組長、副組長為校園安全檢查領導小組成員，每週對學校的消防、疏散通道、電路、電器、各功能室等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。

3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班（隊）會、黑板報、宣傳展板等向學生廣泛宣傳校園安全及交通安全常識。

4、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長分管領導班主任（科任教師）。

5、進一步明確各部門領導職責，合理分工，做到各處都有人員監督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度。

二、科學安排，周密部署，切實做好治理工作。

1、校園安全檢查領導小組成員對校園周邊的商户（攤販）進行排查摸底登記。我校200米範圍內，有兩家超市和一兩個流動小商販，這些商家都不同程度存有食品加工簡化操作程序等飲食衞生安全隱患，尤為突出的'是流動攤點，無證經營，設施簡易、簡陋，無法保證食品的衞生，存有嚴重的安全隱患。針對以上情況，我們以上報上級主管部門進行了治理，並通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品，特別是油炸等垃圾食品；同時加強門衞管理，嚴禁學生私自外出。

2、學生上（放）學時，學校門口滿是送（接）學生的家長和車輛，學生上（放）學時學校門口存在交通安全隱患。為了學生的人身安全，學校要求學生放學離校都要排路隊，實行班主任教師路隊護送到學校大門口外10米處，交家長手中的管理辦法；每天都安排校委值日和門衞到校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序。同時禁止學生乘坐摩的三輪車等非法營運車輛，要求家長接送或結伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。

3、針對地震等自然災害發生，學校突發火災等緊急情況，我校每學期都舉行五一二防震安全逃生演練活動和一一九防火演練活動，並在每學期的開學進行防樓梯踩踏安全演練活動。這些安全演練活動的開展，學校都是根據安全工作計劃，制訂安全演練應急預案，確保安全演練活動順利地開展，提高了師生防範突發災害的應急和自救能力，確保師生生命安全。

4、防控秋（冬）季流行病，從體温晨檢開始。對每天早晨上學的學生，採取一摸二查三登記（摸孩子頭燒不燒，用體温計進行測量，將體温登記在晨檢表上），對發燒（37度以上的）學生通知家長帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延。

三、取得成績學校在過去的一年內無任何刑事案件等和重大治安災害事故

學校教職工思想政治穩定，校園內部無違規或違法設置的網吧等娛樂場所，無違章建築、不潔飲食攤點和其他非法商業攤點；校內防火、應急設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。

四、安全隱患及整改

學生上（放）學時，學校門口行人車輛較多，秩序不好。學校將上報派出所，要求學校校務值日、門衞和派出所民警一起將學校門口秩序治理好。

校園周邊自查報告12

接教體局的通知，我校及時開展自查工作，現將自查情況彙報如下：

一、加強校內教育，促進家長重視。針對近期學生傷害案件頻發的情況，學校利用校訊通、致家長一封信等方式通報家長，要求家長關注學生安全，教育學生注意安全防範，強化自我保護意識和能力。利用本週一班會課對學生進行自我安全防護的專題教育，要求學生放學後不要在外邊逗留，路上要結伴而行，無家長在身邊時無論對陌生人還是熟人都要提高警惕，未取得家長同意不輕易跟隨他人等。

二、開展校內排查，消除安全隱患。

1、對學校門衞管理情況進行自查。着重檢查來訪詢問確認登記制度執行情況、學生中途離返校請假條及家長護送制度執行情況、安保器械完備及是否方便取用情況。檢查情況正常，制度執行嚴格措施到位。

2、檢查校園監控設備運行狀況，重點檢查針對學生出入的校門口監控探頭的運行狀況。檢查確認學校監控系統運行正常，視頻存儲時效符合要求。

3、對學校校舍及相關設施安全狀況進行排查。學校校舍及設施安全無隱患。

三、強化校外排查，優化周邊環境。

1、校門口道路狹窄擁堵，交警常年堅持上放學時段交通管制機動機限行措施，學校亦組織值周教師檢查疏導，加強校門口安全防護，交通狀況有序。

2、學校周邊小商店經過排查都辦理了相關證照，能在相關部門的監管下合法經營，未發現有礙學生安全的非法經營活動。

3、與相鄰單位、社區居民的聯繫得到加強，廣大居民對學校校園周邊環境整治工作的認識得到提高，參與此項工作的`自覺性、責任心均得到加強。

四、校園周邊治安環境隱患有待消除。

1、校門口上放學時段交通擁堵繁忙，希望相關部門能組織巡警大隊定時安全巡邏，確保安全。

2、希望相關部門在沿江路段多設防溺水警示標牌。

總之，我校將秉持“安全第一”的原則，把保障學校安全、師生安全署於一切工作之上，努力工作，把我校校園周邊整治工作納入到建設人民滿意學校、人民滿意教育的行列之中去。努力協助上級部門強化校園周邊環境整治，使學校周邊環境朝着和諧、健康、文明的方向發展。