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暑假調查報告(合集14篇)

欄目: 調查報告 / 發佈於: / 人氣:2.07W

在當下這個社會中,報告的適用範圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的暑假調查報告,歡迎閲讀與收藏。

暑假調查報告(合集14篇)

暑假調查報告 篇1

服裝業不僅是我縣的主要經濟支柱產業,也是出口創匯的主導產業。20xx年xx縣服裝行業產值約27億元;20xx年預計達到34億元,增長30%。20xx年服裝行業創建兩個税務企業的因素

1、無序競爭。很多企業有小農意識,為了眼前利益競相壓低價格,導致無序競爭,互相殘殺。

2、產品檔次低。漂亮實用的高科技產品賣的最好,最有發展前景,而我們縣生產的衣服往往檔次低。不僅技術含量低,而且外觀粗糙,有的甚至有很濃的原料味,讓人討厭。

3、規模小。“只求整體,不求大”xx很多服裝廠都是從附加車間改造而來,規模小,設備差,缺乏競爭力。

此外,企業存在的問題如下:國內外銷售市場尚未建立或完善;品牌和名牌意識還沒有真正建立起來;科學規範的行業管理模式尚未形成;“富則安,安於現狀”的思想框架沒有被打破。

但我們認為,這些問題表現在企業,根源在政府。政府問題是矛盾的主要方面。

發展壯大服裝業的建議與對策

針對這些制約我縣服裝業發展壯大的主要因素,我們建議:

一、儘快制定服裝行業的特殊優惠政策

鑑於服裝行業的特殊性,政府和相關部門應積極爭取特殊行業的優惠政策,建立服裝行業的激勵和獎勵機制,至少在以下四個方面。一是重點服裝企業的引領效應延伸產業鏈;二是促進新興服裝企業發展效應,拓展行業;三是有利於企業聯合兼併,形成規模化、標準化、集團化的集聚效應;第四,對外商和對外貿易的吸收效應。政府應儘快制定出符合實際情況和現狀的行業規劃,引導企業儘快適應加入WTO後的新形勢。

二、儘快建立行業協會,實行行業自治

行業協會是當今社會任何有國際貿易的行業都必須成立的社會團體,是與國際接軌的必然要求。它可以發揮政府機構和企業自身無法替代的重要作用。國際貿易中出現爭議時,可以及時採取相應的對策;能有效制止行業無序競爭;能代表行業與政府及相關部門進行協調,向政府提出行業發展的經濟、技術、政策等方面的建議,成為政府與企業溝通的橋樑;可以組織培訓企業主和技術員工,提高行業整體素質;還可以為會員企業提供其他服務,如組織行業內產品的展覽和銷售,推薦行業內的高新技術產品和名牌產品,組織行業內技術成果的鑑定和推廣,收集和發佈行業信息,開展諮詢服務,開展行業公益事業等。

行業協會雖然是行業企業內部事務,但鑑於目前xx的客觀實際情況,“政府搭建舞台,企業唱戲”由政府主要領導人領導的道路已經確立。xx服裝行業聯合融資領導小組”,落實責任,統一龍頭企業的思想認識。根據温州幾個成功的行業協會的成立和較少的干預,政府和部門領導應儘量不在協會中兼任職務;第二,不要把行業協會變成政府部門或機構。

第三,強化服務意識,提高工作效率,改善投資環境

首先要保證縣委、縣政府制定的政策能夠不折不扣的順利實施。這就要求政府砍掉不適應新形勢或者目前沒有必要的單位和部門,徹底轉變職能,保證政令暢通。相關職能部門不僅要關注部門的.利益,還要把服務企業放在第一位,全心全意為企業服務。其次,要提高工作效率,減少審批環節,簡化程序。

同時,我們建議服裝企業的管理者要虛心,放眼未來,消除小農意識,從大局出發;不斷學習國內外先進的管理經驗;擴大生產規模(走聯合兼併之路),提高產品檔次;突破“富則安”、“安於現狀”的思想框架,不斷髮展,勇於創新,與時俱進。

只要找到企業發展的癥結所在,對症下藥,xx服裝行業不僅能在激烈的國內外競爭中站穩腳跟,還能抓住有利時機,進一步發展壯大xx服裝行業。

人才使用情況調查

在各服裝企業考察期間,瞭解到各企業對人才的使用情況:吳,女,96年工商管理專業畢業,現任中國服裝服飾有限公司生產經理,月薪3500元。張衞華,男,本科經濟管理專業,1998年畢業,現任新華服裝有限公司財務部副經理,月薪20xx元。楊洋,男,本科經濟管理專業,20xx年畢業,現為春燕羽絨服公司生產部副經理,年薪20xx元。王平,女,1996年工商管理專業大專生,20xx年自考畢業,現任春燕公司生產經理,年薪6萬元。張泰(20xx年暑期傳單社會實踐報告)明,男,20xx年工商管理專業畢業,現任太古服裝公司總經理助理,月薪20xx元。

調查中他們説,以前在學校感覺知識好像和現實沒有關係,放鬆了一些課程的學習。但是當他們真正到了工作的時候,突然覺得書本上的很多知識點都掌握不好。現在他們每天下班後都要學習一些新的管理知識。

在談及高校專業設置時,他們表示,雖然高校普遍開設的課程有了很大的提高,但距離先進的管理水平還有很長的路要走。而且,高校學生雖然能很快適應市場和工作要求,但知識面窄是普遍存在的問題。同時不能腳踏實地的從基層做起,工作的時候要高回報。

當被問及他們要對高年級學生説什麼時,他們説“希望你先就業,再擇業,最後創業,腳踏實地,腳踏實地的完成從學校到社會的轉型”。

暑假調查報告 篇2

一、問題的提出

隨着物質生活水平的提高,中學生的零錢越來越多,消費水平也越來越高,學生之間的攀比現象,以及社會上的少年犯罪現象也由於這些因素隨之越來越多。中學生不同於其他的消費階層,他們無經濟收入,但因為很多中學生都是獨生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費水平比較高。在國中階段,國中生作為消費者,經濟來源主要是父母的血汗錢,而國中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,國中生如何合理消費、節省開銷是我們所關注的焦點。因此,瞭解國中生如何消費,便知他們如何理財。

二、調查報告

研究目標:

1、通過活動,調查國中生學怎樣消費,樹立正確的消費觀念。

2、通過活動,正確認識金錢在現實生活中的地位和作用,理性地思考我們當今的青少年應樹立什麼樣的金錢觀。

研究內容:調查國中生的零花錢的數目、來源、用途,以及零花錢使用時的消費理念。

研究方法:主要採取問卷調查的方式進行,問卷設計注意科學性,遵守題目制定的準則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷採用集中填寫當場收交的方法,問卷上不寫姓名,問卷結果不會對各位同學產生任何不利影響,請同學們如實回答。

研究對象:對某中學八年級(1)班43名同學進行了調查,收回有效答卷42份。

三、調查結果

表1、某中學八年級(1)班同學消費情況的調查統計42人

調查內容調查結果

1、你每月的零花錢是:

a、50元以下

b、 50—100元

c 、100—150元

d、150元以上

a、18,42.9%

b、16,38.1%

c、3,7.1%

d、5,11.9%

2、你每月零花錢的來源(可多項選擇)

a、勤工儉學

b、父母

c、祖父母和外祖父母

d、其他親戚

e、其他來源

a、6,14.3%

b、34,81.0%

c、7,16.7%

d、3,7.1%

e、4,9.6%

3、你的零用錢主要用途是(可多項選擇)

a、買書籍

b、儲存起來

c、買零食

d、打遊戲

e、體育運動

f、買衣服

g、朋友聚會

h、其他

a、21,50.0%

b、23,54.8%

c、20,47.6%

d、2,4.8%

e、5,11.9%

f、12,28.6%

g、7,16.7%

h、12,28.6%

4、購買一種商品,你首先考慮的因素是

a、商品的用途

b、價格

c、款式及包

d、是否符合時尚潮流

a、11,26.2%

b、22,52.4%

c、2,4.8%

d、10,23.8%

5、你對中學生吃零食、穿名牌的看法是

a、不會因價格貴而放棄

b、在經濟條件允許下,可以考慮

c、沒什麼看法

d、不應該

a、1,2.4%

b、28,66.7%

c、5,11.9%

d、8,19.0%

6、你的消費理念或消費風格來自

a、父母,因為他們是過來人

b、兄弟姐妹,因為他們比父母更瞭解我需要什麼

c、同學或同齡的朋友們,因為他們知道什麼不讓我落伍

d、沒有人,我相信自己的眼光

a、10,23.8%

b、10,23.8%

c、6,14.3%

d、16,38.1%

7、你對勤儉節約,艱苦奮鬥的看法是

a、是中華民族的傳統美德,應該大力提倡

b、無所謂

c、現在人們生活水平提高了,沒必要

d、反對

a、34,81.0%

b、3,7.1%

c、3,7.1%

d、2,4.8%

8、如果當月零花錢不夠,如何解決?

a、向父母要

b、借

c、不正當方式

d、自己賺

a、22,52.4%

b、5,11.9%

c、4,9.5%

d、11,26.2%

9、如果每月零花錢多了100元,你會如何處置?

a、用於學習

b、用於娛樂

c、人際交往

d、儲蓄

e、其他

調查結果分析

a、6,14.3%

b、6,14.3%

c、20,47.6%

d、9,21.4%

四、調查結果分析

1、每月的'零花錢

學生每個月的零花錢在50以下的佔42.9%,在50元—100元的佔38.1%,也有少部分學生的零花錢很多。順德區的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。

2、每月零花錢的來源

學生的零花錢主要來源是父母,佔81.0%。國中生學業重,課程緊,基本上沒什麼時間參加勤工儉學。學生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經濟支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。

3、零用錢主要用途是

選擇儲存起來的的佔54.8%,買書的佔50.0%,買零食的41.6%,還有少部分同學選擇買衣服。八年級(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。平時學業忙,沒時間逛街,於是很多選擇儲存起來。學生要養成良好的閲讀習慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。國中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課餘時間去買零食。在學校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。

4、購買一種商品首先考慮的因素

考慮價格的佔52.4%,考慮商品的用途的佔26.2%,考慮是否符合時尚潮流的

是23.8%。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。有些學生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。中學階段的這個年齡正是對時尚有敏鋭觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚正逐漸影響學生的消費理念。

5、對中學生吃零食、穿名牌的看法

認為可以考慮的佔66.7%,認為不應該的佔19.0%。隨着生活水平的提高,人民不再滿足於吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學生認為不應該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿着舒適就行了,沒必要追求名牌。

暑假調查報告 篇3

一、調查的原因及目的

百年大計,以人為本。企業的發展説到底是人的發展,企業競爭歸根到底也是人才的競爭。當代社會,面對日新月異的發展和進步,學心速度和培訓速度了是提升人才速度的重要參數。培訓則常常是提供信息、知識及相關技能的理要途徑,有時甚至是唯一途徑。在當今市場上,立於不敗之地的企業必定是那些能夠使其員工充分發揮自己的全部潛能的企業。這意味,企業員工必須接受培訓作為繼續學習的一種手段,員工培訓在幫助公司迎接競爭挑戰的過程中扮演着重要的角色。員工培訓可以有效地幫助公司創造價值或贏得競爭優勢,重視員工培訓工作的公司會比他們的競爭對手錶現出更好的經營業績,更有信心迎接競爭挑戰。培訓不僅通過員工自覺性、積極性、創造性的提高而增加企業產出的效率和價值使企業受益,而且增強員工本人的素質和能力,使員工受益。故有人説,培訓是企業送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提;培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發員工的幹勁和熱情。企業同時應把培訓作為管理的機會和途徑,並通過培訓溝通上下級的聯繫,掌握工作進展狀況,達成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。

為了充分了解公司員工思想現狀,瞭解公司對員工培訓要求和規劃,建瞭解統化、結構化的公司內部培訓體系。本人在永昌縣煙草公司範圍內採取走訪的方式進行了一次培訓需求調研,共10人,回中層管理人員問卷1人,現簡要對結果加以統計與公析。

二、調查時間、地點、方法

(一)調查時間:20xx年10月20日

(二)調查地點:煙草公司

(三)調查方法:採取走訪式調查

三、調查內容及分析

煙草公司是國家控制和統一管理的一個特殊企業,它具有較強的獨立性,所以對於加強職工的質量意識的顯得尤為重要,因此,加強員工培訓工作十分重要。

(一)公司發展理念與文化

1、企業發展方向較為明晰。根據調查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對公司的發展戰略表示瞭解或十分了解,這主要是與公司目前的業務重點和工作目標有關,但剩餘5%左右的員工表示困惑,這必然會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大浪費。

2、將近九成的員工熟知企業的精神和價值取向。因而“不斷進取,永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業文化對員工的敬業度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

3、企業在制度建立及文化建設方面仍需進一步加強。調查數據顯示,認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完美,而認為不完美的人數達15%。

(二)組強結構與崗位設置

1、近九成的員工對公司現行組織結構認同,並表示與部門業績息息相關,公司現有員工中,九成員工對現有機構設置表示贊同,認為現行設置方式在實際工作中發揮了積極作用。

2、現行職能職責、業務流程與實際工作銜接較好,依據調查結果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業務流程有效,而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅佔35%左右。

(三)人才管理與技能

1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為公司的中堅力量,肩負着不斷創新、發展企業的重任,從統計數字發現,在工作任務中分安排方面,80%左右的員工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%的員工認為存在不公平現象。

2、從部門內部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數員工普通反映,在實際工作中,上級對其工作支持力度較強,並就工作內容進行溝通,但從拮續問題的調查顯示,部門內溝通並沒有達到與其要求,也有一部分員工反映,部門間的工作銜接並不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯繫,而部門負責人溝通比例也僅佔55%。對於部門內部的員工間溝通,調查者則在三個方面表現較為均衡,自己協調、詢問同事、求助領導。

3、中級管理人員急需提升的方面,根據調查數據顯示,多數員工認為,在以後的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質,依次為:責任心、上下級溝通、領導藝術、團隊文化、公平性、業務能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據中級管理人員的調查顯示,則依次::責任心、上下級溝通、領導藝術、團隊文化、公平性、業務能力、思想意識、員工激勵、成就動機。

(四)團隊精神狀況和素質

1、除少數員工外,團隊士氣良好,在實際調研中,90%的員工認為我們團隊的精神非常高昂,5%的員工認為團隊現處在低迷的時期,針對團隊的特定成員進行調查時發現,約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,表現出例外或特例的行為。

2、人個利益與個人績效沒有緊密結合。團隊是由個人組成的,個人業績是團隊業績的基礎,只有實現個人利益與個個績效息息相關,才能調動員工的積極性和責任感,而據相關數據顯示,公司仍需要在此方面繼續努力。

3、團隊的素質能滿足工作要求,但總體提升緩慢,據統計資料顯示,60%的員工認為公司的素質説優秀的企業相比,總體水平不差上下;25%認為較差,在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發展;35%認為略差;15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發展;35%認為沒有變化;20%保持觀望狀態。在團隊素質的提升方面,40%員工非常認同我們的團隊正在進步,35%基本認同這一事實,20%表示沉默,5%表示不認同。

(五)員工個人專業知識與技能的發揮

員工專業技能的自我評價。員工普通認為,在實際工作中自身的專業技能比較滿意,這一比例高達80%,僅有15%左右員工認為不滿,希望在以後的工作中逐步提升,但在專業技能較化方面,這一比例有所一下降,75%員工認為自身的技能基本發揮,25%員工認為沒有完全發揮,可見專業素質在向業績較化上並不十分理想,員工的潛能和能力有待於進一步開發。

四、今後的對策與建議

根據目前公司的培訓現狀,為了讓公司的'培訓更有效,應從以下幾個方面來完善培訓體系:

1、強化員工責任心的培養。針對本公司的工作情況和工作特性,對員工加強質量意識的培養,使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重後果及給公司發展帶來的不良影響。從而保證生產有序地進行。

2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流,使員工的意見及時反饋,發現的問題能夠及時解決,便於部門之間以及領導和員工之間的相互瞭解和協調。

3、調整人員配置、促進員工發揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調整和安排,使其能夠充分發揮個人特長,避免人才浪費。

4、加強團隊融合提高團隊素質。多進行一些團隊活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素質。

加強員工培訓激發員工的創新能力,改變員工的平庸工作行為,儘可能降低管理成本,克服不可測性,保證質量低劣的員工無法進入,有效降低優秀員工的流失率,在今後的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓,相互配合的工作環境下,在公平公正的基礎上,可以更好的激發員工工作的熱情和鬥志,全身心的投入到工作中去,使他們主動性、創造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得儘可能好,不僅讓員工覺得實現了自己的人生理想,同時對企業有了滿足感和歸屬感。也使企業和員工得到共同的發展,真正實現企業和員工的雙贏。

暑假調查報告 篇4

8月15日上午九時,在墾利縣海洋與漁業局孫主任、墾利縣漁業技術推廣站蘇站長及團隊指導老師的帶領下,【調研山東】山東大學威海分校LowCarbon調研團前往東營海宏鹽化有限公司開展調研活動。

東營海宏鹽化有限公司是一家集原鹽生產、溴素化工、海產品養殖為一體的民營企業,位於墾利縣紅光漁業辦事處駐地。公司成立於20xx年8月,現有海灘土地5萬畝,已形成原鹽生產能力18萬噸,溴素500噸,海蔘養殖500畝,對蝦養殖15000畝,近海雜色蛤養殖4000畝的規模。公司在石油大學生態谷科技苑建成海水綜合利用研發中心一處。

海宏鹽化有限公司董事長寧超峯十分熱情地接待了團隊成員,寧董事長首先向LowCarbon調研團講述了東營海宏鹽化有限公司艱辛曲折的發展三部曲--從最初從鹽業起家,到後來的化工產業提升,再到現在的養殖產業騰飛,依託科技,腳踏實地,東營海宏鹽化有限公司在發展中不斷追求創新,在創新中不斷追求卓越。

與東營海宏鹽化有限公司董事長、墾利縣漁業部門領導合影留念

據寧董事長介紹,公司現今不斷髮展,二期2.7萬畝海灘開發工程正在建設當中,二期工程以2萬畝海蔘、對蝦養殖區、15萬噸鹽田和沿海旅遊項目為主要建設內容,計劃投資2.0億元,到20xx年建設完成。到20xx年,公司將形成年產原鹽33萬噸,溴素1200噸,海蔘養殖6500畝,近海雜色蛤養殖4000畝,對蝦養殖20xx0畝的規模,成為集原鹽、溴素、海產品養殖加工、旅遊、研發等關聯產業為一體的大型企業集團。

隨後,針對團隊成員提出的海宏鹽化有限公司如何踐行"高效生態"的發展理念,實現低碳水產養殖的問題,寧董事長回答道,公司正在逐步探索實現海水淡化工藝的具體應用,具體而言,通過潮汐作用,可將海水引入園區內的帶狀水庫,再將水庫中的水引入到海蔘養殖池中,海蔘養殖後的海水再供給蝦蟹的養殖,最後剩餘的尾水用來淡化處理,通過控制鹽度等生化參數,析出原鹽和各類化工原料,如2-5度生長出滷蟲,到25.3度鹽水達到飽和,再到35度以上析出氯化鎂等等。這樣就使得海水從進入園區之後就不再會重新流入大海,實現了海水資源的充分利用,也在極大程度上減少了養殖用水消毒劑、殘餌等給海水水質帶來的`污染。

最後,在討論完專業調研問題後,寧董事長提到,公司現在的發展瓶頸是缺少管理型人才和技術型人才,人才是推動公司新時期發展的力量源泉。同時,寧董事長充分肯定了LowCarbon調研團的本次調研實踐意義,並表達了對LowCarbon調研團的殷切希冀,他希望LowCarbon調研團認真做好本次社會實踐活動,真正地將自己所學知識投入到紮實的工作中去,從基礎做起,從基層做起,充分發揮自身的價值和潛能。本次調研活動在LowCarbon調研團與寧董事長合影後圓滿結束。

暑假調查報告 篇5

活動主題:關於紹興建城25XX年的調查

活動內容:通過收集古城紹興的歷史資料,編成此次活動的調查卷,發予組員,分頭進行調查。

活動目的:在我們自身瞭解了古城紹興的悠久的歷史的.同時,能讓更多的人熱愛我們的家園——美麗的紹興。

活動流程:①7月12日上午9:00在稽山中學大門口集合

②分發調查表

③行動

④在11:00之前結束

活動感想:作為即將踏入社會的青少年,每次參加社會實踐活動我都感到很興奮。今年是紹興建城25XX年,可以説,紹興一直在變,變得更加美麗,更加富有內涵,身邊的紹興就是這25XX年來在時間沖刷下的最好見證。

作為這次調查活動的小組長,問卷由我負責設計,一開始,可以説是被難住了,因為感覺關於紹興有很多話想説,豈是幾道題目就能夠表達夠的?反覆斟酌與討論之後,自主設計了七道題,涉及紹興的歷史與當代的實際內容。

如下:《關於紹興建城25XX年的問卷調查》

1. 紹興在春秋戰國時期是 基地。 (a)

a.越國 b.吳國 c.趙國 d.秦國

2.范蠡作為和紹興古越歷史有深厚淵源的人物,並以其傳奇經歷,被人們奉為“ ”(b)

a.書聖 b.商聖 c.情聖 d.詩聖

3.紹興建城25XX年的城雕是 (a)

a越王劍 b.啟航 c.明珠 d.虹

4.位於紹興府山東南麓的越王台始建於 (a)

a.春秋、南宋 b.唐 c.漢 d.清

5.紹興市市花是 (a)

a.蘭花 b.菊花 c.櫻花 d.牡丹

6. 今年紹興將舉辦第 屆世合會。 (c)

a.四 b.五 c.六 d.七

7.身在紹興,您最想了解的是紹興的什麼?或者您最想去瀏覽的是紹興的哪一處名勝古蹟?

(無唯一答案)

後經統計,第一題的正確率為70%,第二題為40%,第三題為70%,第四題為60%,第五題為80%,第六題為40%。

這份問卷調查的對象沒有特別的要求,在我們的活動中,多是社區居民或是路人接受了調查,針對紹興的過去和現在都有一定的瞭解。

活動最後:我們收穫了很多,雖然天氣很熱,大家都累得直冒汗,但是我們收穫了很多,也衷心的希望我們的紹興越來越美麗!

暑假調查報告 篇6

如今越來越多的大學生利用暑假休息時間外出打工掙錢。針對這一社會現象我做了關於大學生暑假打工的一個社會調查。

為什麼越來越多的大學生不利用這法定的假日好好休息,而是外出打工吃苦呢?因此,我制定了“你打工的目的是什麼”這樣一道多選題,在調查中顯示:48%的人表示為了充實暑假生活,鍛鍊自己的能力,增加社會經歷;31%的人為了自食其力,賺生活費;13%的人想增加收入,以便付下學期的學雜費;8%的人意在為自己或重要的人買件禮物。

這表明了絕大部分的人是想通過暑假打工鍛鍊自己,提起適應社會,體驗社會,提升自己的能力。而少部分人是迫於生活。最後一項也反映了大學生的一種價值觀,憑藉勞動“超前”瀟灑一點,浪漫一點。

但大學生打工生活究竟怎樣呢?同過調查發現大學生在暑假打工存在很多問題。

第一,工作難找,出現“飢不擇食”現象。只要有一份工作就行,再苦再累有錢給就沒了問題大學生賺錢心切,很想拿到自己勞動賺到的錢。因此,絕大部分同學找到的工作並不是有利於自己專業,也並沒有起到提升自己能力的效果。在調查中有位同學談到:“在外面是在找不到合適的工作了,就幹起了體力活,有的去當服務員,有的當促銷員。”十足扮演着民工或邊緣青年的角色。我認為這是得不償失。很多人會反駁説這是一種自我鍛鍊,提升自己吃苦耐勞精神。我不否認這一點,但是我們畢竟是接受過高等教育的人,再去幹一些體力勞動活,試想一下這些體力活到底為我們提升什麼樣的.能力。

第二,大學生思想單純。走入社會這個大染缸,很容易上當受騙。學生在打工時,很多老闆要先過試用期三天,但三天過後,他會以種種不合格為理由來辭退你。這樣那些欺詐的老闆會不斷讓不同的學生給他免費的打工。也有一些學生在打工時並沒有和老闆簽訂比較正規的合同,只是口頭承諾。而單純的大學生會堅定的相信:老闆不會欺騙我們的。而有一些黑心的老闆會拖延正常工作時間很長,而單純的大學生認為這是老闆在給自己提供更多的學習機會。很多事例表明大學生在打工時蒙受着欺騙。這主要跟他們所接受的人生道理與生存環境有着很大關係。

很大一部分學生外出打工的真正目的是瞭解社會,認識社會,想通過打工學到知識,提升自己能力,為自己以後工作奠定基礎。既然這樣就大可不必只要是份工作就行而不管工作性質如何,而最好是選一份適合自己或是對自己感興趣,真正能促進自己,對自己有所益處的工作。

總之,我認為,大學生在對待暑假打工一定要理智,謹慎。千萬不可貪圖一時小便宜,而落入別人假設的圈套之中。要正確地選擇一份適合自己,能幫助自己認識社會,鍛鍊自己又能提升自己能力的暑假工。

暑假調查報告 篇7

一、調查原因

我國社會一進入生子女時代,很多中城市的中國小生很怕艱苦,他們缺乏責任感,依賴性很強,長後難以有堅強的意志和平和的心態面對社會愈來愈強的的生存競爭壓力。由於我們中國家長的特有溺愛,這些“小皇帝”“小公主”們一直過着“衣來伸手,飯來張口”的逍遙生活,他們一旦離開父母,便絕多數成了生活的低能兒:他們不會洗滌衣物和打掃整理房間,不會釘鈕釦,也不會燒菜煮飯。

他們自己身邊的簡單事情都不能自己做,有的甚至鬧出了在學校吃飯,打開飯盒,拿起雞蛋不知怎麼剝的笑話,他們有的成了學生以後,勤工儉學做家政卻根本不會做家務活,還有的學畢業幾年還未“斷乳”,他們依然心安理得地享受着父母的接濟。由此可見,家長不讓孩子做家務,實際上是在扼制他們的生存,滅絕他們的生存權利。

二、調查目的

為了讓中國小生既感受父母哺育子女的艱辛,體會到父母的恩情,又能培養學生的實際生存能力。很多有識之士主張:孩子可以通過打掃房間,買菜,做飯,洗衣服,為爸爸媽媽洗腳、搓背等家務勞動去體驗父母平日的辛苦,以實際行動回報親人的關愛之心。這一過程,會使學生做事情具有毅力和耐心,增強學生的立自理能力,也為孩子的後續發展奠定良好基礎。

三、調查成果

被調查的100多名國小生中,有相當一部分不願主動參加家務勞動,且對父母產生較嚴重依賴。在對待家務勞動態度上,53.75%的認為應參加家務勞動,35.2%的.認為要適當參加,僅有10.2%的孩子認為無所謂,0.9%的認為不必參加。在實際行動上,只有1/3的學生選擇經常參加家務勞動,而多達61.11%的學生只是偶爾參加,5.56%的從不參加。

家長提供的數字更“不樂觀”。60多份家長問卷顯示,84.13%的學生在家偶爾參加家務勞動,3.17%的從不參加,只有12.7%的經常參加。

在參加家務勞動原因這項中,有8.3%的孩子稱參加勞動的原因是獲得報酬,5.56%的説是被父母強迫的,約24%的選擇“關心父母、替父母分憂”,49%選擇“鍛鍊自理能力”。

儘管47.6%的家長認為孩子參加家務勞動不應該給報酬,但在現實中,卻有57.14%的家長在孩子參加家務勞動時給了報酬。

造成學生參加家務勞動較少的另一個原因,是12.7%的家長認為參加家務勞動會影響孩子的學習。而約七成學生則認為,參加家務勞動不會影響學習。

四、個人建議

1、自己的日常生活要讓孩子自己料理。父母不應把孩子的事情都包下來,而應該指導和督促孩子用自己的勞動來解決,教育孩子每天洗襪子、洗手帕,替換下來的衣褲,除件難洗的、質料高檔的外,

一般也應由孩子自己動手洗。這些必要的勞動,有利於培養孩子的勞動習慣和立生活能力,對於整天進行緊張學習的孩子來説,又是一個很好的調節,可以使腦得到很好的休息。同時,這種看似輕微的勞動,對孩子的意志也是一種鍛鍊。

2、自己的學習生活讓孩子自己調理。父母要指導孩子對孩子本人生活過的角落進行及時清理。早晚要讓孩子自己疊被、攤被;做完手工作業,要孩子把剪在桌上、地上的紙屑、木屑及時打掃乾淨;自己用的痰盂自己倒等等。這些簡單的勞動,可以養成孩子愛整潔、生活守秩序的良好習慣。這種習慣的形成,對孩子立生活能力的培養是非常有利的。

3、讓孩子參加一些力所能及的公共家務勞動。孩子除了料理自己的生活之外,父母還應讓他參加一些力所能及的公共家務勞動,讓孩子在為家庭其他成員服務中出一點力。如在洗衣機旁給家長作個手;在父母下班較晚的情況下淘米燒飯;在家裏掃掃地、拖拖地板;對有興趣的孩子還可以讓他們學學燒菜煮飯或者簡單地修理家電傢俱的技術等等。這種為家庭履行義務勞動的責任感的確立,對培養孩子尊重別人的勞動,關心父母的品質是有益處的。而這種品質正是孩子立生活所必備的生活本領。

總之,讓孩子輕輕鬆鬆做些適當的家務勞動,是一件利己、利家、利國的事情,我們的中國小校要力倡導,我們的家長也是責無旁貸,應該共同託舉起燦爛的朝陽!

暑假調查報告 篇8

河北聯合大學輕工學院

暑假社會調查報告

題 目

系 部

專 業

班 級 學 號 學生姓名 指導教師 石家莊的連鎖超市營銷環境分析 商學與人文部 工商管理 熊豔

20xx年 6月 15日

石家莊的連鎖超市營銷環境分析

調查時間:20xx年6月1——6月15日 調查地點:石家莊沃爾瑪黃興南路分店、新一佳通程店、家樂福芙蓉店、步步高井灣子店、家潤多朝陽店、大潤發高橋店。 調查方式:問卷調查、訪談法、觀察法、二手資料收集法等 調查目的:

本次調查共發放調查問卷表100份,收回有效調查問卷表88份。其中:男性40%、女性60%。

摘要:

隨着20xx年12月份中國全面開放零售業市場,連鎖經營以其特殊的競爭優勢廣泛滲透於零售業以及飲食業等服務業中,以經濟實惠、規範經營、方便快捷、輕鬆隨意等諸多優點贏得了廣大消費者的認同。連鎖超市作為零售業的一種新型業態,採用“顧客自我服務、一次購齊”的銷售方式,以經營食品和日常服務器等中低檔商品為主,實行高週轉率、低利潤率、價廉物美的銷售方針,帶來了零售業的又一次革命。文章從石家莊超市的發展現狀入手,通過蒐集大量的資料和實際調查,分析石家莊超市存在的問題,並嘗試進行對策分析和探討

一、石家莊超市發展現狀

據中國商務網,全省目前已擁有包括國有、集體、民營、等多種形式不同規模的超市門店800多家,銷售額約佔社會消費品總額的5% 。

省內的零售業、特別是以便利連鎖店和倉儲式大賣場為代表的超市業也不再有過去政府保護下的高枕無憂。尤其在最近世界零售業第一位的沃爾瑪和家樂福等獲准在國內增開超市連鎖店,超市之間的競爭激烈化程度開始加劇,人們開始認識到在銷售業態進行變革的同時,還應在物流方式上進行變革。作為連鎖經的核心技術,物流成為超市經營競爭的焦點,物流技術與物流管理成為連鎖超市提升利潤的一道門檻。然而在激烈的市場競爭中亦有如步步高一樣的連鎖超市在石家莊本土生根發芽,成長為石家莊超市的主力軍。同時石家莊超市的發展遠不夠成熟和完善,發展之路任重道遠。

二、 連鎖超市物流主要存在的問題

對於連鎖超市來説,他們直接面對廣大的消費者,可得性、便利性、經濟性都是追求的目標。連鎖經營零售企業的物流系統具有地域跨度小、運用距離短;動態性強、複雜多變;物流大量化、規模化;二律背反現象成尤為突出等特點。而且,連鎖店進出貨量較大的主要是食品以及日用品。因此,採購物流是連鎖超市物流的根本,與供應商達成至關重要,否則供應商不及時供貨或者掐斷貨源,超市就成無源之水。但是,連鎖超市作為供應鏈上極有控制權的'一員,其物流是否順暢呢?在石家莊,當前連鎖超市物流主要存在如下問題:

1、即時配送率低

石家莊連鎖超市企業目前物流管理和物流效率尚有欠缺,即時配送率低,配送的差錯主和殘損率也較高,供應鏈不暢。

以全球最大的零售商沃爾瑪(Wal—Mart)的物流配送為例,其建設了多種類型配送中心,提供快速、準確的物流服務。以沃爾瑪在中國採購的物流來説,沃爾瑪有三種選擇:一是從國際供應商在世界其他地區進貨,二是從國際供應鏈商設在中國的廠家進貨,三是從中國當地的廠家進貨。沃爾瑪最終選擇了85%從中國市場上進貨這一比例。這樣,一方面滿足了當地顧客購買美國生產的高檔消費品願望,另一方面又緩解了當地政府鼓勵購買本國產品而給商店帶來壓力。現在,我國許多連鎖經營的零售企業也建立了自己的配送中心,為企業內部的連鎖網點提供物流配送服務,一些連鎖企業配送商品比例已經超過企業經營品種的50%。但是總體來看,配送中心的運作效率不高,配送的差錯率和殘損率較高。 由於多數企業缺乏現代物流管理意識,計算機管理信息系統尚未建立,物流作業自動化程度低,造成配送技術落後,效率低下。配送資源閒置和重複配置的現象突出,很多連鎖企業有自己的物流工具,但利用率僅為25%。而在發達國家,高科技的發展使商業配送中心普遍實行自動化控制

2、超市企業之間競爭手段趨同,導致企業毛利下降。由於超市經營具有很強的外溢性,即一個企業的管理模式、營銷手段、經營等很容易因人員流動等因素被其他企業仿效。因此,現階段各連鎖企業競爭手段趨同,沒有“一招鮮,吃遍天”的現象。8月7日7點30分至8月8日22點30分,沃爾瑪石家莊黃興南路分店將推出“週年慶越夜越瘋狂——39小時持續不打烊”活動,

其中8月7日22點至8日8點更是每兩個小時推出衣食住等方面不同種類的瘋狂超低價商品 價格有的低至五折。 沃爾瑪(中國)投資有限公司事務高級經理劉石炎稱 ,“這是沃爾瑪進入中國市場14年來的第一次,非常驚爆、非常空前,也是入湘的第一次”。 無獨有偶,8月5日至8月8日,家樂福芙蓉店為慶祝其重裝再造升級,也單店推出購物滿300元即送50元現金券(團購除外),購物滿58元可立減8元,全場嬰兒奶粉等用品85折銷售,兩大洋超市即將引爆石家莊的“超市大戰”,業內人士指出,這絕不僅僅是一次促銷,背後深層次的原因是:超市正在搶佔自己的份額。

3、庫存金額偏高,週轉時間也偏長

在我國,流通業還是國發經濟的一個薄弱環節,對國發經濟的貢獻率僅為7.8%。而據商務部提供的數據,20xx年,國內流通業銷售收入的利潤率僅為1.06%,我國企業500強中的流通企業流動資金週轉速度僅為2.3次,而發達國家流通企業資金週轉速度達到20次以上。流通效率低、效益差是擺在國內流通業前的直接問題。

4、融資難,導致連鎖超市擴張難,缺乏物流技術方面的動力。近年來,內資連鎖零售企業由於不能與外資一樣利用其著名的品牌得到銀行的貸款,只能採取“滾雪球”的方式擴張,融資難束縛着內資連鎖企業的發展,他們與外資連鎖企業規模上的差距越來越大。

暑假調查報告 篇9

一、關於社會實踐調查報告的説明

撰寫社會實踐調查報告,是本科實踐教學與科學研究環節的重要組成部分;是對學生公共基礎課、學科基礎課學習效果的一個檢驗;是學生將所學專業理論知識結合社會實踐,解決實踐問題能力的一個綜合體現。

根據我院本科學分制教學方案中相關規定,社會實踐調查報告的撰寫安排在第二學年學習結束後進行,社會實踐調查報告的學分為1學分。

二、社會實踐調查報告撰寫要求

(一)嚴正聲明

學生社會實踐調查報告的撰寫必須是經過實地考查,實事採集,實事求是的分析研究,撰寫出有實際內容、理論水平和參考價值的調查報告。不得抄襲他人成果,一經發現,學分記0分。

(二)社會實踐調查的內容

社會實踐調查的內容主要包括以下幾個方面:

1.農村、城市某一地區經濟、政治、思想、文化等領域的現狀和發展趨勢;

2.思想彙報專題農村、城市社會主義改革某一方面的成果、經驗及存在問題和解決方法;

3.農村、城市社會主義精神文明建設的成果、經驗及存在問題和解決辦法;

4.先進人物、先進事蹟;

5.社會熱點問題等。

(三)社會實踐調查報告材料的獲取

1.必須親自調查獲取第一手材料,調查報告的材料必須是真實可靠的;

2.在調查報告中,應提供材料的,反映材料獲取的過程

(四)社會實踐調查報告的寫作要求

1.須註明調查的對象、時間、地點、內容和主題,以及調查的主要方法;

2.須將調查到的事實材料進行歸納、整理,並依據事實材料的分析研究,得出合符邏輯的.、具有説服力的結論;

3、須針對調查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今後工作提供參考,發揮社會調查報告應有的社會價值。

當然,具體格式可以有寫作者的特殊處理,但以上三點內容是不可或缺的。

4.社會實踐調查報告的字數在3000-4000字左右

(五)社會實踐調查報告交稿的時間和形式

1.交稿的時間定於下學期開學後的第2周星期四前,過時不候。

2.以班級為單位,由學習委員和班長統一收齊後交實踐部。交稿時須清點報告份數,並登記簽字。

3.社會實踐調查報告格式需按統一格式用a4紙打印,具體要求見附表——社會實踐調查報告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。

  工商管理學院

暑假調查報告 篇10

一、調查地點:長沙理工大學

二、調查對象:長沙理工大學學生

三、調查時間:8月23日——8月25日

四、調查數據分析:

(一)xx的態度的對待

根據調查,有38%的同學沒有xx經歷,但超過50%的同學認為xx很有必要,對xx持贊同態度。從這組數據能夠看出,在校大學生xx現象已經日益普遍化。

(二)xx工作的類型

總的來看,大學生xx的種類繁多,但絕大多數就是與自我專業只是無關的體力工作如發單,導購,話務員,服務員等,而從事於與

自我的專業有關的職業的學生只佔到31%。這説明大學生對xx的期望效果並沒有預期那麼好,同時造成了人才資源的不合理利用。

(三)家長對子女xx的態度

從問卷結果來看,69%的家長對大學生xx持贊成態度,29%的家長持可是問態度,僅有2%的家長持完全否定的態度。由此可見多數家長同意大學生以xx來積累社會經驗,提升自我本事。

(四)xx與學習的關係

對於“xx與上課時間相沖突時,你會怎樣做?”這一問題,72%的大學生會選擇放棄xx,還有28%的同學則選擇不必須,視情景而定。而在xx時間上,大部分xx學生都在每週5小時以下。儘管大學時間充沛,但能夠自由支配的時間卻比較有限,所以在實際的xx活動中,都會或多或少的出現影響學習的情景。

(五)xx的目的

在xx的目的這個方面,絕大部分的學生xx是為了“積累社會經驗”,“滿足個人短期的願望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負擔”則排在第三位。可見大學生對社會經驗的積累和人際之間的交流相當看重,也是大學生關注未來、關注社會的表現。

(六)xx活動中的安全問題

根據幾個xx活動中的安全問題的反饋數據,有28%的同學受過騙,而在受騙的同學中,38.4%的同學選擇忍氣吞聲,23%的同學會與當事人或其領導交涉,僅僅8%的.同學會向相關部門投訴。這些現象説明大學生的xx活動中存在着安全問題,並且同學們的維權意識

還不強,所以需要學校、社會完善大學生xx的保障政策。

五、調查總結與提議

經過調查報告數據的分析,我們發現了許多現象和問題,同時也得出了結論,並嘗試對這些問題給出提議。

1.大學生要端正xx態度,明確xx目的。

2.大學生自身也要注意提升自我保護意識,增強維權意識,懂得用法律武器維護自我的權益。

3.學生做xx不能憑一時的熱情和衝動,必須冷靜思考後才作出決定,不要盲目跟風。

4.學校或學院應當加強對學生xx方面的引導,在開學之初就開展講座或其他別的活動,讓同學們樹立正確的xx價值觀。

5.學校與用人單位應當加強合作,增強溝通,給予學生機會的同時也能夠發現人才,培養人才。

6.學生在對待xx中介機構時,需慎重研究,不要被騙。

暑假調查報告 篇11

既然是社會調查,不一定和學校有關嘛~~

一、調查原因:

好不容易盼到暑假了,本想痛痛快快的玩一場,可媽媽又在催我去補習班,補、補、補,我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休日和假期同學們就趕集似的奔波於各個補習班,可又有幾人願意補習呢?為此我做了一個關於補課的調查報告。

二、調查結果:

我在補習班調查了63人,結果有56人説不願意補課,只有7人是自願的。我把同學們在補課班的表現歸為三類。

1、雲中漫步者 迷迷糊糊上學,稀裏糊塗放學。

2、地下工作者 老師上面講,他在下面玩。

3、逍遙逃學者 老師和家長稍有疏忽,他便溜之大吉。

三、調查分析:

同學們為什麼這麼反感補課呢?我分析了幾點原因:

1、家長不根據孩子的興趣需要出發,不尊重孩子的意願,強迫孩子去補習班。我認為這樣做對孩子來説是太殘忍了,只能讓孩子成為學習的機器,孩子享受不到學習的快樂,最後會喪失學習的興趣。

2、家長們送孩子去補習班,剝奪了孩子們玩的時間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學還累,孩子們沒有一點自由時間,孩子們會受不了的。

四、調查建議:

1、家長們應還給孩子雙休日和假期,鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動,這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的生活更加豐富多采。

2、家長在為孩子選擇

補習班時,應尊重孩子的意願,從孩子的興趣出發,興趣是熱愛的前提,這樣才會激發孩子的學習興趣。如果強行給孩子增加營養,反而會營養不良的。

家長們,好好反思一下吧,讓孩子們儘早從補課大軍中解放出來吧!還孩子們一個金色的童年。

為了完成這次調查報告,在20xx年的七夕節即將到來之際,我特意走上街頭去賣花,這樣可以讓我更好地完成這次作業,使自己的社會調查作業不必過於空洞,脱離實際。更可以讓作為一名學生的我親身體驗掙錢的不易與生存的艱辛,從而更加努力地學習。

調查內容:

情人節,這個西方社會的舶來品從20世紀末期開始為中國人所瞭解,並以出人意料的速度得到了追求時尚、浪漫的新生代的鐘愛,迅速傳播開來,成為繼聖誕節之後又一在中國大受歡迎的西方節日。但是,人們對於情人節的瞭解程度卻不盡如人意:

90%的市民知道2月14日情人節,但僅有24%的市民同時知道2月14日和農曆7月7日為西方情人節和我國傳統情人節;83%的市民會選擇在2月14日送禮物給自己的`愛人或親人;95%的孩子不知道“牛郎織女”的傳説;86%的孩子不知道“七月七日”要吃巧果……以上是我在調查中得到的結果。

就在我們已經將西方的情人節再也過不出新意的時候,竟然還有一半以上的人不知道,在我們中國的傳統節日中,也有情人節,那就是每年的農曆7月7日。最早相傳:每年農曆七月初七,也就是中國傳統的七夕節,牛郎織女就會搭着鵲橋在天上相會……中國情人節所推崇的內斂性和含蓄性相比於西方情人節缺少了熱情開放和輕鬆刺激的內容,卻另有一番韻味。

“七夕”是我國最動人的神話故事之一,歷史悠久,但它的知名程度和熱鬧程度為什麼遠遠敵不過西方的“情人節”?它的原因又在哪裏?

西方情人節雖然是舶來品,但市民卻對它情有獨鍾,商場、花店、禮品店紛紛打造出了情人節時尚。年輕人對西方情人節趨之若鶩、對傳統情人節卻日趨淡漠,有人説,“七夕節”是因為宣傳力度不夠;有人説,洋節的特性商品更明顯,符合現代人的生活節奏;也有人説,七夕節太土了,不夠時尚;還有人説,洋節的盛行是不是有崇洋媚外的心理在作祟。

自身感想:商品經濟已經到來,經濟全球化的速度不斷加快,伴隨着這一時代的到來,西方商及文化在中國暢通無阻,經濟文化上的侵略,比起軍事侵略,更甚。這並不是閉關鎖國,而是,在全球經濟日趨一體化的今天,在東西文化不斷交融的今天,切記——我們的——根!

我是福建的所以我不知道

暑假調查報告 篇12

大一的這個暑假,正是抱着磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎麼説我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發現,我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那麼簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:

一、競爭激烈

廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學,其他的學校應該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當地的大學生,即使不會説,也聽得懂。而我是一個十足的方言白痴,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎麼聽得懂閩南語呢?儘管我也覺得它蠻好聽的。

二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備

我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業,都不招收暑期工,這隻能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了後來,卻發現也不行,因為我沒有齊備的證件:什麼健康證、暫住證、未婚證之類的。甭説有,有的我都沒有聽説過。

三、沒有充分的工作經驗

我曾經到一個較為大型的網吧裏去應聘網管。競爭對手是一個17歲的國中生。老闆對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老闆問到工作經歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家裏的麻辣燙店裏幫忙過。就因為這樣,老闆最終選擇了她。理由是:網吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

以上都是我在服務行業求職時遇到的問題,既然在這裏失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關後,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業那麼的重要,為什麼你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之後,幾乎是抱頭鼠竄了。

另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應該沒有那麼簡單吧。可沒想到,對方聽説我是大學生,懂得英文,而且專學普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什麼困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再説。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什麼軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式,。原來該公司在台灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給台灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算什麼工作?在“熟悉工作”的過程中,看着那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鈎時,我幾乎要吐出來了。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。

萬般無奈之際,我姐託人讓我到服裝廠裏上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農村的我是絕對適合的。可是由於廠在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發現除了往返的車費、伙食費,我幾乎要倒貼了。也就因此作罷。而此時,我由於水土不服引發的感冒極其併發症也越來越嚴重,家裏爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家幫忙,我也就回家了。反正家裏雖然過了農忙時節,但是弟妹新學期的學費仍無着落,我回家或許幫得上忙。

這就是我在廈門找工作的經歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經歷,是一筆不可缺少的財富。

首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什麼忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖着帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。儘管以前我也知道家裏貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學習機會。但是長大後所要面對的現實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學生身份,居然被人那麼的隨意一瞥,然後嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎麼樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想象的那麼簡單。其次,我也摸索出了一些經驗。對於我們在校大學生,要學會之前去觀察,做好充分的準備,到合適自身的地方去應聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫,不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹防上當受騙。處在大學校園的.我們,沒有棉隊複雜社會的經驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最後,當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經驗我們無法獲取。但是,像xx、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的,都是自己在平時的學習生活中就可以去提高的。

説説英語吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對於他們(應該説是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎不過的,六級也只是一般水準,只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態。我姐姐現在就在自學八年級英語。她的一個姐妹,被一家公司的老總養,生活不會很奢侈,卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學習英語的學校愛得華去學習英語。可見,他們對待英語的重視程度,遠高於我們這些在校的學生。此前對於英語我是敬而遠之,因為自從高二開始我的英語成績就一落千丈,現在更是看到英語就煩。這次廈門之行,我算是體會到英語的重要了。

這就是我在廈門的“實踐經歷”,我知道沒有任何單位或是公司的印章,不能説是一份合格的實踐報告。但是我確信它對於我而言,已經是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對我沒有什麼好處。不是嗎?

暑假調查報告 篇13

一、預期目的與現實的差距:

濟南作為山東省省會城市,現在東西方向發展不平衡,西邊落後於東邊,本想讓大學城為西邊增加活力,進而帶動西邊的發展,而且建立大學成也有利於各學校之間更緊密聯繫,增加資源共享,因而可以節約總體成本,但通過我們對長清大學城的調查瞭解,他在這方面做得嚴重不夠,首先一個大學成的規劃應該與周圍的縣鎮規劃保持一致,不能看上去與周邊地區格格不入,甚至嚴重脱節,我們到長清下車第一眼的印象就是大學成與周圍鄉鎮距離太遠,感覺孤零零的。

更嚴重的是各學校都各自為政,完全不對外人開放,我們進山師直接被門衞攔在外面,説什嗎都不讓進,最後還是偷偷混進去的。這就是與國外一些高校的差距,國外高校完全對市民開放,校內公共設施例如健身器材、運動場等,在學生放假若緊閉校門就造成嚴重的資源浪費。

二、校園選址

長清大學城的選址是距市中心太遠,但這也是它的建造目的,是為了帶動這個地區的經濟發展,但是問題就是交通不方便,使大學城變成脱離塵世的孤島,既不方便同學出去也不方便人們來這參觀,所以經濟帶動作用不是很明顯,沒有做到與城市的緊密聯繫和溝通。

三、校園交通

交通在一個校園形象和校園秩序中起着很重要的作用,校園道路應保證方便的到達學校各個區域,由於現在學校空間範圍比較大,因此校園內有騎自行車的,而且隨着私家車的普遍,學校內汽車比較多,因此道路應做好人車分道,而且寬度不易過窄,但我們走訪長清幾個大學時,發現在山師、山輕工等學校道路太寬,有十米左右,與人體尺度太失調,走在那嘛寬的路上特別不舒服,感覺不像是在學校

這可能是像山師面積比較大,所以路挺寬,像山東工藝美院面積小,所以那裏的道路相對又有些窄, 所以道路寬度一定要適宜。

四、停車場問題

在校園裏行走,我們隨處可見來往的小汽車,越來越普遍的現象是各個教學樓、辦公樓門口停放着許多汽車,還有就是道路兩邊有畫出的停車位,這是大多數學校採用的 。我覺得可以在一些摟的側背面,以植樹或鋪設草皮磚的方式設置小型停車場,或在建築地下設地下停車場,如果不合理規劃停車場,在建築入口處停放太多車輛肯定會是校園景觀大打折扣,在比較大的校園裏自行車也比較普遍,我看在山東工藝美院裏有一個休息的廣場好像是大家默認的放自行車的地方,放有好多自行車,而且秩序不好,問題是自行車竟然放廣場中間,把坐凳都擋啦,大家無法在這裏休息,嚴重破壞了校園景觀 ,對於自行車停放問題,有的學校如山東輕工業學院做的就很好,在宿舍樓前設置一小塊綠地廣場來停放自行車,學生用起來很方便 。

五、校園環境規劃

良好的校園環境會影響着大家的心情,營造良好的校園環境應特別注意環境規劃尺度的宜人性,增加環境的舒適感和人性化。

最重要的是生態化,努力擴大綠化植載,營造綠色校園,在這一方面我覺得我們山東建築大學做的不錯,山師老校在林蔭路方面做得挺好 ,在參觀長清大學城幾個老校時,我認為他們的校園環境都沒做很細緻的規劃,像大家愛去的樹蔭廣場、湖邊等做的都很粗糙 ,花壇和大型廣場建的也都無目的性,尤其是山師大廣場很多,與道路區分不明顯 ,且廣場上空蕩蕩的幾乎沒有處理,無修飾元素,讓同學都不想在那裏,沒有一點親和力,有的學校綠地幾乎是讓草隨便長,完全不加整理修剪。還有一個問題是,長清大學城各學校裏坐凳不多,人性化設計不強烈,能讓人休息的地方太少。但有一個印象比較深的就是,山東中醫藥大學從圖書館裏出來,有一個二層的走廊 ,在上邊看遠處校園景色特別舒服,而且走廊一側的牆上有名人雕塑,並且刻有醫學典籍 ,還有許多同學在這裏看書,烘托了校園的文化氛圍。

做好水景可謂校園增添許多亮麗景色,但長清大學城像山師、中醫藥等學校,水池處理的很粗糙,不想我們山建大,將親水性、安全性、景觀性結合,岸邊提供多種可做性空間,間以大樹庇廕,營造親水空間,並有落水、小瀑布等各種活水,處理手法多樣,特別活潑,並結合山地特點,有石階銜接的高差,形成新穎而獨特的空間,一年四季都吸引同學來這休息、交流、讀書、思考。

綠色使人感到舒適,調解人的精神系統,可使眼睛減輕和解除疲勞,所以,大面積的校園環境綠化可產生相當大的`作用,許多校園裏都應增加綠化面積,多植樹。

六、大學城內聯繫

大學城的建立是有利於各大學之間更緊密的聯繫,有利於各學校之間的教學、科研設施和信息資源共享,比如在大學城內可建中心圖書館,增加各學校資源共享,但各高校也應在自己學校內設圖書館,且應靠近學生宿舍,方便同學們借閲,提高看書積極性,還有大學城內的體育設施、運動器材和運動場所可以共享,有利於大學之間的同學聯繫,增進友誼,但當我們走訪長清大學城時發現,各個學校之間幾乎沒甚嗎聯繫,也沒什嗎資源共享,各學校各自為政,緊閉大門,不允許外校學生進入,真是造成極大的資源浪費。廣州一些大學城內還採用一卡通,將分散的校園卡、飯卡、電話卡、銀行卡、醫療卡集中到一張卡上,同時兼容廣州羊城通交通卡功能,使用十分方便,極大的提高了大學城內各高校教學和行政管理效率,降低管理成本,這一現象給我們現在大學城建設很大啟示,大學城成了一個真正的整體,而我們山東建築大學在這做的就不足,我們在學校內有飯卡、上機卡、借書卡、洗澡卡等,造成極大的資源浪費,且使用起來極大的不便。

通過對長清大學城的走訪,我們發現長清大學城的建設和規劃存在很多問題,有很多不合理的地方,許多地方需要改進和進一步完善細部規劃,沒有充分發揮它作為大學城該有的效果,主要是他應該加強與周圍城鎮的聯繫和內部大學之間的聯繫,增加它的開放性。

暑假調查報告 篇14

20xx年7月25日 週一 晴

今天由於要去社區進行大學生就業創業的調查報告,所以早上起了個大早!社區居委會的人員到八點才上班,所以我在七點五十準時從家裏出發,到地方的時候他們的兩個工作人員已經到了。我就把我做這份調查的內容、原因及目的給他們解釋了一下,他們聽後表示很支持我進行的這份調查,並且給我蓋了章。把這一切的前序工作做好的時候已經快九點了,剩下的時間我就開始在我們建蒲小區進行調查。

調查過程不能説有多順利吧,因為我要一家一家的敲門,有的家裏都沒人,就算家裏有人的家裏也不一定有我要調查的對象。如果家裏有符合我要調查的對象,我就耐心的給他們講講我做這份調查的內容、原因及目的。還好最後他們都欣然的表示願意配合調查。和他們説好了明天我來收調查報告表。但是這樣的速度是比較慢的,一直到中午才找到了五個符合要求的人。於是只好等下午再繼續在社區內進行調查。

很快就到了下午,下午的調查比上午快了一些,可能是因為上午已經有了一定的經驗吧。我兩點半開始工作,到四點半就又找到了五個符合要求的人,和他們或者他們的家人交代好説明天我來取報告表。然後這一天的工作就算是結束了,回家去好好的想了想今天所做的,覺得還算可以,十份的調查報告都發出去了,就等着明天去收表了。

晚上早早的休息了,然後一夜好眠。

20xx年7月26日 週二雨

一大早起牀就感覺天氣很陰沉。這夏天的天氣真的是想娃娃的臉呀,説變就變。還是早上七點五十從家出發,不同的是今天沒有往區委會跑,而是直接去各家收我的調查報告了。每收一份都對他們表示感謝他們配合我的工作,他們都會很客氣的説沒事的.,不麻煩!這讓我心裏覺得熱熱的,還是我們家鄉人可愛可親呀(嘿嘿,這都屬於題外話了)!

收的很快,九點半就收齊到家了。到家之後開始整理收上來的調查問卷,對該做的統計都統計的下,連我爸媽也加入了幫我統計的隊伍中了去。所以到了下午五點各種數據都已經出來了,只剩下寫調查報告了。而調查報告我則放在了明天再寫。

自己表示對今天的工作還算滿意,剩下的就是明天寫調查報告了,這個是個重點,不能掉以輕心。

20xx年7月27日 週三陰

今天沒有起太早,八點才起牀。洗漱好之後看是寫調查報告,在寫之前先在網上查了一下人家的範文格式,知道了格式之後自己才開始寫報告。

在寫報告的過程中還用到了表格,有的不太會弄還是在百度上搜索了怎麼畫表格才在最後弄出來了。

這個假期的這份調查報告算是整出來了,接下來的幾天可以放鬆一下了。