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2016學期工作總結校長致辭

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學期工作總結校長致辭

2016學期工作總結校長致辭

同志們:

上午好!

春華秋實,歲月流金。2015年悄然離去,榮譽和責任與我們同在,2016年,滿載夢想和追求向我們款款走來。在這辭舊迎新、喜慶祥和的美好時刻,我代表學校黨總支、校委會向關心和支持學校發展的全體教職員工表示衷心的感謝和美好的祝願!向獲得本年度的先進班集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

特色發展千帆競,和諧城中碩果豐。過去的一年對我們城中人來説,是忙碌的、是充實的。一學期來,我校始終堅持以黨的教育方針為指導,以黨的十八大精神為指針,以實現“中國夢”的思想為指南,與時俱進,開拓創新,以提高教育教學質量為中心,以“創特色、提質量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關心指導下,在全體教職員工任勞任怨、兢兢業業的辛勤耕耘下,我們城關中學校園建設得到了飛躍發展、校園文化建設賞心悦目、校園環境煥然一新,教育教學質量取得了長足的進步和優異的成績、圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現將一學期來的工作總結如下:

一、加強班子和幹部隊伍建設,依法治教,依法治校。

學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員和幹部的主要依據。要求領導幹部以身作則,堅持弘揚正氣,引領團結廣大教師形成積極向上的氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線,帶頭遵守學校規章制度,帶頭履行職責,同時要求班子成員要明確分工,各司其職,及時向廣大教師通報情況,積極推進學校民主政治建設。評優評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。調整和充實了行政幹部讓任勞任怨、兢兢業業、成績突出的老師被推選出來。同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執行學校各項規章制度、團結協作、廉潔自律的強有力的領導集體。

二、加強教師隊伍建設,引領教師專業成長。

一是加強師德建設,全面提升教師形象。一學期來,我校重視師德師風建設,加強教師職業道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規範一票否決制,堅決杜絕違規收費、違規推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業道德的行為,在學校工作中以爭創一流學校的目標凝聚全體教師,引導教師講正氣、講奉獻、講業績、講團結,經過努力一支愛崗敬業、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師羣體正在逐步形成。

二是學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業務水平、教研能力的培訓,推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習。

三是學校非常重視骨幹教師隊伍建設。積極推薦和鼓勵教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現自己舞台的機會,有效地提高了他們的教學業務水平。

三、強化安全教育,努力打造和諧校園。

學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,積極鞏固“平安校園”成果,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規範化和科學化水平,營造安全、和諧、整潔的校園環境。

一是建立安全防範機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發事件應急預案。經常性開展安全方面的隱患排查,防患於未然。全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

二是完善安全制度,落實安全措施,健全了相關檔案,簽訂了安全責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實,把安全教育管理落實到每個班。

三是我們把安全教育納入學校的教育教學內容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。

四是加強安全檢查,防範於未然。加強了安全設施的檢查和整改力度,我們定期對校舍、教育教學設施、食品衞生、電路、消防設施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。對存在隱患的方面及時整改,本學期我校實現了安全零事故。

四、加強德育管理,培養學生良好的行為習慣。

本學期我們加強學生行為習慣養成教育,強化常規管理。

一是堅持在七年級新生養成教育。

二是堅持利用大課間活動,積極開展一首歌、一首詩、一套拳、一支舞等活動。

三是堅持每週一次的衞生流動紅旗評比活動。

四是加強學生幹部隊伍建設、提高學生自主管理水平,發揮其模範輻射作用。

五是堅持抓好校園文化建設。更新了文化長廊、標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生髮展為根本,推動校園文化建設。

六是利用主題班會,加強教育感化學生。學校組織了“情滿校園,放飛夢想”演講會,極具感染效果。經過一學期的教育培養訓練,太極拳、兔子舞整齊劃一,上下樓梯等候禮讓,大課間進退場有序、穿着樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環境優美温馨。在良好校風的培育下,在老師們的辛勤努力下,學生的學習習慣已逐步養成。

七是充分發揮年級管理負責制,突出年級組在德育管理工作中的主要地位。

八是月主題教育活動的開展,使我校的德育工作更加具體化,為各班開展德育工作確定了主題,提供了指導,每月都有了側重點,做到了月月有主題,週週有班會。

九是開展學生綜合素質評定工作,班主任做到了認真填寫《國中學生髮展評價報告冊》。

十是每學期召開一次家長會,建立家長委員會、建立家長微信羣。

十一是強化安全,狠抓行為規範教育。逢會必講安全,每週必講安全。學校請專家講法制講座,印發《學生安全文明承諾書》、《告家長書》。政教處、綜治辦聯防聯查巡視校園。各年級安排教師值日,值日領導對巡查情況做好詳細記錄。經過一年的努力,廣大師生的安全意識得到了提高。

五、加強教學管理,全面提高教學質量。

教學工作緊緊圍繞學校年度工作目標,認真落實教學各環節,教學工作開展得紮實有效。

一是抓好教學常規,加強教學流程的精細化管理。做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開展教案、作業等教學常規工作的檢查,及時反饋信息進行整改,並將檢查、考核結果量化。同時學校非常重視對教學質量的檢測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。

二是追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究,追求課堂教學有效性,增強教學的針對性、規範性和科學性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學效益。

三是嚴格考試管理,確保考試檢查的可信度。學校實行月考制度,並將每次月考情況及時總結、分析,針對出現的問題研究對策,制定整改措施,及時改進,將質量分析落到實處。通過全體教師的共同努力,學校教學工作取得了全面的豐收。

四是強化教研工作。一是高度重視網上教研工作,促進教學質量穩步、持續提高。二是結合學科特點,落實素質教育。各教研組根據學科特點組織學生開展了一系列的素質競賽活動。三是早抓畢業班的教學,新課結束後同科教師制定詳細的複習計劃,採用考講結合,每考一次集中分析各班各科所存在的問題,及時查缺補漏,經過努力,我校在今年會考中有23人考上孝高,305名學生上重點高中分數線,升學率全縣第一。四是以信息技術為先導,充分利用班班通為教學服務。全校42個教室安裝了班班通系統,實現了真正意義上的'電化教學。機房新安裝50台電腦,配備成了一個可納50人的機房。每個辦公室安裝電腦,每位教師一台電腦。

六、以研興教,提高教師教科研能力和業務水平。

一是積極組織教師參加國家、省市縣級各類培訓,總人數達180多人次,孝感市遠程培訓150多人。

二是加大力度積極促進教師參加“一師一優課”的活動,不少教師上傳了自己的作品,本學期我校有十多人主動參與了錄課活動。

三是在教學、實踐、研究的基礎上,引導教師撰寫教研論文,鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動,本學期我校有20多名教師的教研論文獲省、市獎,其中省級一等獎3人,二等獎4人、三等獎6人、市一等獎11人,李新橋等教師撰寫的教學論文在國家級刊物上發表。

四是在各類學科競賽中,先後有五十多人次輔導學生獲國家級或省級輔導一等獎。

五是抓好電教的常規管理,運用現代化教學手段輔助教學。在錄播室建立以來,錄課達60餘節。

七、實施科學管理,促進體衞藝工作再上新台階。

加強學校體衞藝工作,是養成良好衞生習慣、提高健康水平、增強學生素質的需要,是辦學目的任務所決定的。

一是創新工作思路,推行“陽光體育”計劃,學生參與率達100%。二是衞生工作常抓不懈,使學校衞生工作上了一個新台階。“一日三掃“制度化,責任區域具體化,督導檢查經常化,檢查內容數字化,檢查結果公開化。三是發展藝術教育,培養學生的藝術特長。學校特別注重體、音、美、微機課的教學。四是組織了第四屆活力運動會。五是迎接市太極拳的檢查驗收。六是創建“無煙校園”迎檢活動。七是參加市級運動會羽毛球比賽。八是組織了豐富多彩的大課間活動。

八、依託校園網絡,全方位宣傳學校工作。

一是為了更好的宣傳學校各項工作,本學年校園網站共審核、發佈各類信息300餘條,在縣教育信息網累計發表稿件120篇、圖片90幅、電視新聞12條、有影響力的系列報道三期。二是關注學校網絡輿情、大悟論壇、大悟在線、槐蔭論壇等做到一天一記載,資料收集、整理井然有序。

九、加強後勤管理,努力為教育教學提供保障。

學校總務處認真落實學校工作安排,努力創設良好的育人環境,努力改善辦學條件,加強校產管理,完成了部門工作目標,為學校各項工作提供了比較優質的服務。

一是端正思想,樹立服務意識。作為後勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。

二是學校辦學條件進一步改善。制定了《教育均衡發展行動計劃建設方案》,《校園安全工程建設方案》,校園改造方案;圓滿地完成了後勤工作目標。每學期初都全面檢修了水電線路,檢修財產,維修課桌凳,保證開學順利進行;投資採購了空調、電腦等設備;維修了教學樓,更換了部分設施;對已綠化的區域進行了整修和管理。

三是學校和各班班主任簽定了“班班通”責任書,加強了“班班通”設備管理。制定了《教室財產管理制度》,把教室財產管理列入班主任、教師、學生考核內容,作為獎勵的依據之一。

四是加強財務管理,進一步節支創收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務制度,加強民主理財。

十、黨員發揮帶頭作用,工會羣團共謀發展。

一是學校黨總支組織黨員幹部、班主任關心留守兒童,幫扶問題學生,開展“一幫一結對子”活動。黨員幹部每人都有一到二個重點幫教對象,通過老師們業餘課間的耐心教育和熱心幫助,問題學生都有不同程度的進步,為創建“平安校園”起到了積極的推動作用。

二是學校團委積極開展有益活動,寓思想教育於活動之中,校團委組織專家團來校演講,組織反對校園暴力講座,開展了“朝讀經典,踐行社會主義核心價值”徵文活動,還組織了徵文和演講比賽。通過觀看視頻、寫觀後感等形式進一步深化社會主義核心價值觀的內涵,並積極發展新團員。

三是學校工會經常性瞭解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事。組織教師參加體檢;組織全校教師“慈善一日捐”活動;探望離退休教師;探望了婚、喪、嫁、娶、病的教師及家屬,體現了真正的友愛精神。

十一、推動義務教育均衡發展,順利通過國家級驗收。

學校成立迎檢工作領導小組,明確迎檢工作目標任務、重點和難點,組織召開年級、各處室迎檢工作的動員會,制訂迎檢工作方案,在全體師生中宣傳“國檢”工作的重要意義。檔案資料收集整理、登記造冊、特別是檔案資料的完善、保存與呈送,確保迎“國檢”工作順利過關。

在過去的一學期中,城關中學的教育教學工作取得了很大的成績,學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規範的管理、良好的教育教學環境、深厚的校園文化氛圍再上台階。可以説,學校辦學思想端正、辦學行為規範、辦學條件優良、學校管理規範、師德師風良好、校園安全文明、教育質量優良,思路決定出路,定位決定品位。在今後的工作中,我們將明確新思路,謀求新發展,實現新跨越。不斷提高學校的的管理水平,提升學校的辦學品味和提高學校良好的聲譽,創建品牌學校,創辦人民滿意、對人民負責任的教育。

同志們,期盼的寒假已經來臨,如何度過一個快樂的寒假呢?藉此機會向大家提幾點建議:

1、休養生息,彌補透支。平時在學校裏,要做和想做的事太多太多,每天早出晚歸,晚上和休息的時間也很少屬於自己,造成睡眠嚴重不足,體力透支,美美的睡一覺。

2、陪伴家人,享受温情。可以説,每一個教師的背後,都有一個偉大的家庭。沒有家人的一貫支持和默默付出,就沒有教師的發展和成長,假期裏,要好好的彌補一下平時角色的缺失。做個好父親、母親、好兒子、女兒。

3、觀光旅遊,開拓眼界。古人云:讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閲人無數,可見,教書與行路之間有着非常重要的的關聯。“紙上得來終覺淺”在一次又一次的遊歷與行路中,不斷的思考人生、思考教育,嘗試着從另外一個角度來看教育與教師的生命成長,同時也會找到很多問題的答案。

4、運動鍛鍊,享受健康。教師職業病如頸椎病、腰椎病、肩膀痛等等,通過運動可以有效的緩解教師職業病的形成。

5、走親訪友,增進感情。一是注意安全;二是不酗酒;三是不賭博;四是參加有益活動。

6、充電進修,提升素養。休息的同時,當然也不要忽略了充電,當今的社會是一個知識更新、信息爆炸的時代,學習不僅僅是一種觀念、一種態度、也是一種需要。老師們一定要珍惜假期的時間,讓自己多充充電,使之跟上課改的需要,跟上時代的步伐。回顧以前的教學,整理一學期中自己所經歷的教學案例和教育論文,反思自己的工作行為,記錄教育教學中的精彩片段和失誤,寫一篇教學論文、教學反思、教學案例,通過整理與反思促進自身專業的成長。

同志們,再踏層峯闢新天,更揚雲帆立潮頭。目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對於我們來説,可謂“機遇與危機並存,希望和艱難同在”,讓我們凝心聚力、求真務實,堅定必勝的信念,狠抓內涵發展,加強基本建設,優化外部環境,紮紮實實開展各項工作,爭取2016年各項工作再跨上一個新台階,為城關中學新的騰飛而努力奮進。

值此新春佳節來臨之際,在這裏,我提前給大家拜個早年,並通過你們傳遞到每個家庭,祝同志們身體健康、生活愉快、家庭幸福、萬事如意!

學期工作總結校長致辭

老師們,同學們:

大家下午好!

在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節裏,我們全校師生沐浴着煦暖的陽光迎來了2015-2014學年度第一學期期中總結表彰大會。首先我代表學校校委會向辛勤戰鬥在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。

前半學期,我校高品位、精內涵、重實效,以優化校園環境求育人,以提升教學質量求生存,以打造德育特色求發展,全面推進教育教學工作,享受過程,在挑戰中收穫,取得了可喜的成績。現簡要總結如下:

一、主要工作及大事

1.落實會議精神,着力“雙高雙普”。

以“雙高雙普”為契機,以改革創新為動力,學校組織全校教師認真系統地反覆學習,通讀有關文件資料,逐字逐句理解、領會精神,聯繫工作實際,每位教師書寫了心得#體會。學校多次召開班子會討論調研學校實情,領導分工包抓部室建設,完善內設,優化環境,佈置規劃校園文化。

2.狠抓高效課堂,優化教學質量

注重常規。學校以教學“六認真”為日常教學工作着力點,狠抓教學常規管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學生作業。聚焦課堂。開展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”彙報課,開展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎教師”引領課,開展了“學新課標、樹新理論、探新教法”聽課評課活動,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,追求課堂效率最大化。每週教務處根據教學實際需要和各組教學計劃做好聽課安排,行政、督導聽課、評課,力求務實有效。各備課組集體備課,各教研組集體磨課,推行“三個一”評課,促進了課堂教學效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風縣七年級數學新教材培訓會在我校召開。我校教師付寧波踴躍做課展示,我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊會考。學校以九年級教學工作為窗口,及時傳達2015年會考總結會精神,分享了2015年會考總結會喜悦。立足新起點,謀劃新藍圖,制定了2015年會考方案,全員備考,全程備考,全力備考。

3.突出活動抓手,營造多彩生活

一是在教師中“廣集民智,廣聚民力”,勝利召開了午井國中第三屆教代會。審議通過了《午井國中教師績效工資考核方案》、《午井國中班主任量化積分考核方案》、《午井國中教師請假制度》、《午井國中教師師德一票否決制》共四個議案,選舉產生了新一屆工會執行委員。充分發揮工會作用,開展了練太極拳、跳廣場舞、打兵乓球等文體活動,運動讓教師的生命更加精彩。

二是在學生中“突出重點,注重實效”,多次舉辦了午井國中德育主題活動。每週升旗儀式國旗下進行講話,激發了學生愛國愛家愛學校愛學習的情感。為了讓新同學更快融入適應新的環境,學初對七年級新生進行了入學教育。為了構築三位一體教育網絡,召開了開學典禮暨家長會。強化常規,狠抓養成,9月份開展了文明禮貌月主題教育活動。針對開學以來校園環境衞生髒,學生學習紀律亂,宿舍餐廳秩序差等突出問題,10月15日至11月16日,開展了為期一月的“三整頓活動”,為質量提升奠定堅實的基礎。10月26日,開展了隊形隊列和廣播體操比賽,培養了學生的團隊意識、增強了班級的凝聚力。“誦讀經典詩文,創建書香校園”。11月1日,舉行了第二屆語文名篇背誦比賽,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現了我們午井國中學生追求美、展示美的精神風貌。“構築安全防線,建設平安校園”。學校制定了安全工作預案,成立了安全工作領導小組,層層簽訂了安全責任合同書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報,召開了一次安全主題班會,觀看了一次安全影視,進行了四次校外巡查。人防技防結合,24小時監控,邀請張所長召開了法制教育專題現場報告會。

4.堅持“服務”宗旨,提高辦事實效。

圍繞教育教學這個中心,基本做到一線問題隨叫隨到,力爭做到

解決問題快、不留尾巴。食宿方面,實施了學生營養改善計劃,對校內寄宿貧困生實行了“一補”,做到了質量使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

二、主要成績及問題

1、可喜成果

前半學期,校長吳根成榮獲縣級“先進教育工作者”、強虎林、郭芳麗、馮亞寧等三位老師榮獲縣級“優秀教師”稱號;在寶雞市“316工程”評估活動中,學校榮獲“優質學校”光榮稱號;在扶風縣2015年中大學聯考總結大會上,學校獲得了“扶風縣會考質量優秀單位”、“扶風縣會考質量總評優勝單位”和“扶風縣校本研修優勝單位”稱號。前半學期學校共進行了兩次考試(月考和期會考試)和兩次常規工作檢查。在我們齊心協力、辛勤耕耘下,取得了較好的成績。產生了郭芳莉、閆軍濤、郭宗讓等一批教學優勝者;賈小紅、周佳、何西寧、董曉峯、韓高鵬、馬來宏、任文芳、張新福、羅瑋等案頭獲校級優秀教案;李會俠、賈小紅、權利、閆軍濤、李維利、郭芳莉、董曉源、陳亞峯、申紅霞、王海霞等作業評閲獲校級優質作業;產生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校園之星;產生了九年級6班、2班、1班,八年級2班、7班,七年級3班、4班等一批考評總分優勝班集體,其中九年級6班、2班,八年級2班、七年級4班上升幅度最大,九年級1班,八年級7班、七年級3班成績最為穩定。前半學期,學校常規育人——培養文明向上的中學生;活動育人——提升學生勤學守紀衞生保持文明就餐的綜合素質。安全育人——保證學生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班級在隊列體操比賽中獲得了名次和獎勵。這些班級是我們學習的典範。教學樓九年級所有班級,七八年級的大部分班級班風正,學風濃。過去最髒的廁所變得潔淨,最亂的宿舍井然有序。教師團隊中,李讓軍、李斌、楊周科等老教師任勞任怨不計得失與名利,田軍強、張選科、汪寧科、張少剛等中青年骨幹愛崗敬業樂於奉獻,趙東峯、王豔等新教師虛心結對成長迅速,他們是我們身邊的師德標兵。讓我們把熱烈的掌聲獻給以上取得佳績的師生和班級。

2、存在問題

一是絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者,但個別學生學習狀態浮躁,一進教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮,一到考試就作假。學習自覺性差,飯後不安分守己,上課不認真聽講,作業不獨立完成。二是絕大多數同學講文明、講禮貌、講衞生、講秩序、講道德,已經養成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、衞生習慣,但還有極少學生亂吵亂鬧(三樓最為嚴重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴重)行為不規範,不文明,偶有吸煙喝酒、打架鬥毆,借錢敲詐、欺負弱小,頂撞班委、不服管理,這些學生影響學校整體環境衞生,敗壞班級整體形象。三是同學之間成績存在很大差距,班級之間發展不夠平衡。