總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的幫扶工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一、制定工作計劃和實施方案
結對幫扶薄弱教師工程的實施，有利於發揮骨幹教師的示範輻射作用，實現教育優質資源共享，從而縮小教學質量的差距。學期初，我們緊緊圍繞相關的文件精神，並根據學科的實際情況，制定了切實可行的幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進行。
二、集中培訓和跟進式培訓
1、學習理論，邀請了片區教研員參與了校本教研專題彙報。
2、（1）課例觀摩：現場觀課、評課，全組教師參與備課、聽課、評課，課後反思。
3、結對幫扶之間聽課活動。
三、重視交流，達到優質資源共享
定期組織教研活動，組織老師上教研課。本學期的每個教研組三節研討課，教師都參加了教研活動，並對這授課分別作出比較中肯的評價和建議，交流的氣氛比較融洽執教者算是獲益良多，其他教師也有所得益。除了面對面的交流，還會通過網絡來進行溝通，這樣更容易及時發現問題及時交流，並且通過網絡但到快速的資源共享。與幫扶教師結對座談，研討今後研究重點及交流方式。重點談個人的觀課感受，結合自己平時的教學實踐，設想今後的教學該怎樣開展。討論怎樣進行練習題組的.設計，約定定期交換有關練習題組設計的資源。同組老師共同探討怎樣才能做好説課和備課、上課，掌握學科教學都是比較薄弱的教師，所以狠抓教育教學質量。特別是實行畢業班信息資源共享，通過模擬考試及質量分析，查找不足，採取切實有效的措施提高畢業班的成績，以此達到共同進步。繼續開展結對幫扶活動，互相學習，互相成長，共同進步。
四、有始有終，建立完善的資料整理機制
結對幫扶工作有始有終，執教教研課的教師必須寫好上課教案和課後反思，聽課教師做好聽課記錄，科組長寫好工作總結、收集參與活動教師的聽課記錄、教學研討記錄，並分類整理。
通過對幫扶工作進行梳理，對幫扶對象組織的教學實驗活動以及提交的教學設計、教學論文進行指導。明確承擔本項工作的重要意義，積極履行相關職責，與幫扶教師互相學習、互相幫助、共同進步。
在xx市衞生局黨委的大力支持下，xx兒童醫院以高效、務實的工作作風，在短短四個月的時間內，完成了定點幫扶xx中心衞生院的前期項目，從申請立項、實地考察、
第一批醫療設備到達、組織專家義診、人才培訓等繁瑣工作，使這一項目短時間內迅速開展了起來。這説明xx兒童醫院黨委充分重視對我院的幫扶工作，對xx中心衞生院的基礎條件是十分滿意的。幾個月來，我們開展了一系列卓有成效的工作，現總結如下：
第一、領導高度重視
20xx年x月xx日，xx兒童醫院院黨委書記、院長xx率醫務科、護理部、信息科、設備科、醫院管理辦公室、宣傳科等職能科室相關負責人，與xx縣衞生局xxx副局長一同，來到我院，開展調研並就衞生院幫扶計劃進行具體落實。兒童醫院領導及科主任對幫扶工作的具體籌劃與我院負責人進行了切磋和交流，針對目前急需解決的發展問題，逐項進行梳理和拿出具體解決措施。xx院長表示，兒童醫院會在人、財、力等多方面對衞生院建設進行投入，努力幫助xx中心衞生院發展。特別是，重點從加強管理和文化建設入手，在逐步解決現有困難的同時，全面開展和規範各項工作，使之形成立足自身特色，藉助幫扶有利資源，短期內快速提升醫院管理、醫療技術、服務質量等綜合水平的發展模式，以實現當地百姓就醫的便利和安全。
第二、捐贈設備
兒童醫院向我院捐贈了價值5萬餘元醫療設備一宗，其中心電監護儀已配備於手術室，使術中操作更具有了直觀性，極大地提高了手術的安全性。心電圖機也已經配備於急診室，提高了危重病人的診斷及搶救成功率。一台電腦配備給了檢驗科，我院檢驗科出具的檢驗結果全部實現了打印，告別了手寫報告時代。
第三、考察學習，借鑑先進。
20xx年x月xx日，我院部分領導參觀了兒童醫院。為了學習其先進的管理經驗，仔細參觀了兒童醫院的門診、住院部、各種設施、設備、查閲了醫院開展業務活動的情況記錄、並參觀了幾個特殊科室，還詢問了來院看病的羣眾，並在座談會上與兒童醫院領導進行了交流和討論。我們深有感觸地認為，兒童醫院踏實的工作作風、先進的管理理念、敢於創新的精神是值得我們學習和借鑑的。回來後，醫院也在各方面加強了管理，完善了規章制度，並利用健康板報、廣播等形式對羣眾進行了大力地宣傳，擴大了衞生院影響。
第四、組織義診：
20xx年xx月xx日按照幫扶計劃組織xx等呼吸、泌尿、血液和兒童保健專家，來我進行了為期一天的義診，共接診病人120餘人，為當地兒童提供了優質的醫療服務，提高了我院對兒童常見病、多發病的診療水平，受到患兒家長及當地羣眾的一致好評。 第五、接受培訓人員，自20xx年x月xx日起，我院選派院長助理同志前往兒童醫院學習醫院管理；護士長同志學習護理管理。生活中兒童醫院領導優先安排住宿，提供了必要的生活用品；學習過程中，兒童醫院領導針對我院的情況，有的放矢，具體指導，使我院選派的學員受益匪淺。關於今後的幫扶工作的幾點展望及具體措施
1、希望兒童醫院能給予我們資金方面的支持，我院的預防接種樓即將動工，預計年底主體完工，與之相配套的設施購置資金尚沒有落實到位，將會影響該樓的啟用。
2、希望兒童醫院領導能親自參與到我院的改革中來，面對新的醫改政策，我院存在很多的.難題和疑惑，希望兒童醫院主要領導親臨我院具體指導，答疑解惑。
3、希望幫扶的醫療物資更多一些實用一些。我院近幾年發展相對滯後，自有資金不足，無法購置一些必需的醫療設備，一定程度上也制約了醫院的發展。
4、希望加強對我院的人員培訓，我們近2年來引進的4名大學生將輪流到該院進修學習，希望能安排專人帶教（師徒帶教），這樣既能加深師徒之間的感情，增加老師和學員的責任感，同時也方便以後學員在以後的工作中遇到難題能及時向老師請教。
存在的問題及原因：溝通不到位，由於3月份xx院長來我院主持工作後，各項公共衞生任務較繁重，以及預防接種樓建設工地對醫院環境方面的影響，未能及時邀請xx兒童醫院領導來我院指導工作，因此20xx年的幫扶工作落實不到位。針對這種情況，我院計劃最近組織部分院委會成員至該院參觀學習，加強與該院領導的溝通，爭取進一步取得該院的幫扶。 總之，我們將繼續通過xx兒童醫院對我們開展紮實有效的幫扶工作，在醫院自身的努力下，爭取3到5年時間，xx中心衞生院能成為一所集醫療、急救、預防保健、公共衞生為一體並具自身特色的基層醫療機構。
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