質管辦個人工作總結

質量管理是指確定質量方針、目標和職責，並通過質量體系中的質量策劃、控制、保證和改進來使其實現的全部活動，EMBA、MBA等主流商管教育均對質量管理及其實施方法有所介紹。本文為質管辦個人工作總結範文，讓我們通過以下的文章來了解。

範文一

生產部在各級領導的正確領導和精心指導下，認真貫徹集團公司、企業質監工作會議精神，圍繞全局“嚴規範、嚴管理、嚴執法、高要求”的總體思路，深入推進高質和以質取勝戰略，全面履行綜合管理職能，當好穩定和發展企業動力的推進器。回顧一年，生產部主要做了以下幾方面的工作：

全員參與質量管理 主要重點放在現場員工質量意識的提高，操作技能熟練程度，是否遵守作業指導書的要求。主要體現在員工是否意識到本工序質量特性對產品質量影響程度，是否按照工藝要求進行操作與發生不良情況下的應對，是否能夠對本工序成品實行首檢，自檢，互檢保證檢測頻度與準確性。加強對員工的宣傳教育和培訓。

機械設備保持完好 現場的設備狀態如何，能否保證我們的質量要求。設備精度，設備的調整頻度及保養情況，維修組和相關技術員都要熟知在心。保持設備在最適合的工況下工作。温度計、電氣儀表、壓力錶、自動計量設備等計量精度要符合要求。 原材料把關要嚴格 確認我們現場使用的原材料是否符合我們的加工要求，有無質量問題，一些原料本身有缺陷(比如包裝袋質量)對我們生產造成什麼後果，也就是説發生批量不良後通過分析確認是外協原因還是我們自己的原因，如果是外協的原因就要讓外協來挑選，返工或返修。總之力求使現場外購原料零缺陷，杜絕不合格原料投入使用。

法即制度要求是否合理 生產過程的工藝方法，工藝參數是否合理，控制富裕係數是否合理。比如有機-無機復混肥料產品單一養分允許偏差為正負1個含量，操作控制上可按正負0.6個含量設定。在實踐中逐步對其優化，並提出建議性措施。

檢測要可控 化驗檢測人員業務能力要勝任崗位需求，現場測量系統精度，能力如何，是否在受控狀態下。測量系統校準週期與頻度是否合理及現場員工是否正確使用。

以上所有內容的工作輸入是每天的巡檢，工作輸出是巡檢記錄。巡檢過程中這些內容是主要關注點巡檢是我日常工作的重點，要達到此項工作的成效認識到敏鋭的洞察力是必不可少的能力。這就要求自己時刻把能引起質量問題的不符合與體系，程序文件，指導書等規定的不符合在腦海裏形成基本的框架並深知每項不符合所能引起的後果。這其實就是質量意識，有這樣的意識就會使自己在很自然的情況下發現問題及時的採取措施。另外洞察力還取決於潛在隱患的發現，在還沒有發生時就能採取有效的措施避免它。

其次，質量問題的調查與整改建議也是一項工作任務。通過參與了幾次現場產品，客户返品質量問題的調查工作，理順了調查質量問題的方法與步驟。對各個因素進行總體分析排查，確定關鍵原因所在。在明確原因後製定出合理的糾正措施並進行後續的跟蹤驗證以防止其再發生。而這就要求自己要有很強的邏輯思維和分析推理能力。當然這是建立在紮實過硬的產品工藝知識，製造流程工藝知識及產品的性能構造知識基礎之上的並能熟練運用質量工具，只有這樣才能對問題進行科學分析，抓住關鍵問題所在制定出永久有效的糾正措施。

此外，在日常工作中我認識到作為一名質量人員堅持原則的重要性，在與其他部門開展相關工作時，要就客觀如實反映問題、以數據為依據處理問題，不會因來自於上司、同事等外部壓力，而改變自己的結論或做出不符合正確要求的決定。比如，一些不符合合同的原料的處理，不符合質量要求的配件等，拋開壓力等外界因素理想情況下應該以質量為重，判定不符合的問題就不能妥協。因為我的工作就是與不符合要求的`產品，現象打交道，如果不能堅持原則，則問題難於得到糾正、我們就無法樹立應有的威信，進而使我們的監督形同虛設。從另個角度來説，堅持自己的原則，就能為以後的質量控制，質量改善工作打下了基礎。 除了上述在工作中所必須具備的能力，溝通協調的及時性也是相當必要的。通過這段時間的工作實踐，逐步意識到質量管理工作似乎依附在其他工作之上而側重於有效溝通的管理工作，質量管理需要有效的平台做為基本，而平台中最關鍵的就是“人與人之間的信息交流”。

如果沒有有效的溝通與協調，問題不能及時的傳達，進而就會對日常的各種質量問題點失去控制，現場的實際情況不能第一時間掌握這樣就拖延了我們處理問題的時間增加了不必要的質量成本損失。

範文二

時光流逝得很快，我在寧波鎮海煉化工作就滿一年了。這是我在質管中心工作的第一年，也是我走出大學校門踏入工作崗位的第一年，因此XX年對我具有極為重要的意義。在此，我將自己在這一年的工作做加以總結，以便更好地認識自己的成績和缺點，為明年的工作打好基礎。

回想起來，當初進入公司，我懵懵懂懂的，什麼都不懂，雖然我是學分析專業的，但對於煉油方面具體要分析什麼不是很清楚。進入班組後，師傅們都很親切，而且也很關心我，最重要的是她們都很耐心的教我.以前只是從書本上學到理論知識，現在工作了還得再學習，對於這一點，剛開始我不能很好的接受，總會犯一些毛病，不主動去學去問，導致學習的效果不明顯。慢慢地，通過不斷地在工作中實踐，工作起來就順暢多了。在經過一年的磨練以後，已經基本達到學以致用，理論與實踐相結合。現在我已完整學完了四個崗位，生控電站崗位和色譜崗位，尿素崗位和污水崗位。這四個崗位是我今後工作的重點。我一定會發奮工作，克難攻堅，力求把工作做好

我學的第一個崗位是電站崗位，主要分析水樣，分析各個裝置的鍋爐水，測它們的磷酸根離子，聯氨，ph值，還有水中油，這個崗位項目不多，但是樣很多，剛開始學的時候，我經常來不及做，後來師傅教我作樣的技巧，合理的安排分析項目，果然速度比以前快多了

第二個崗位學的是色譜崗位，這個崗位主要是儀器操作，正確分析樣的關鍵是取樣，剛學的時候，取樣老是取不好，受外界影響很大，師傅就教我怎麼取樣，怎麼取空氣中的氮氣和氧氣就不會進球膽，還要看風向，慢慢地取多了，我取的樣也沒什麼問題了，進樣也是個關鍵，進樣進不好，也會影響分析結果，這比較容易克服，色譜這個崗位我還有很多要學的地方，弄清楚色譜儀器的原理以及操作條件，對我分析氣體樣有很大幫助，同樣加深我對分析樣的理解

第三個崗位學是是尿素崗位，這個崗位是我最薄弱的，測尿素裝置的二氧化碳，氨，尿素，縮二脲，水分，粒度，外加pp分析，尿素崗位是一個很重要的崗位，二氧化碳，氨，尿素是要滴定的，剛開始我滴的算出來不是偏大就是偏小，我分析原因，時間控制不當，還有沒有完全按照操作規程，因此我現在做這個崗位一定會認真做，絲毫馬虎不得，慢慢地熟練起來，時間長了，就會得心應手了

第四個崗位是污水崗位，分析的項目很多，總p，氨氮，t-cn，鎳，總鹼，氨，ph值，餘氯，濁度，不過有了前三個崗位的鋪墊，這個崗位學起來就容易多了，唯一做不好的就是總磷，我老是做的很高，它是有指標範圍的，我經常超出這個範圍，師傅告訴我做這個項目是不能有一點點污染的，以後我做之前就把比色管，比色管架，移液管包括洗瓶洗的乾乾淨淨的，做的次數多了，t-p結果好多了，不再那麼高了

四個崗位學完了，工作的第一年也就這麼遠去了，經過這一年的鍛鍊，我發現自己成長了許多，對於自己的本職工作能夠做到盡心盡力，能夠獨立地去完成工作任務，對於工作的時效，能夠合理地安排完成，當然我現在還存在着很多的不足和問題，比如專業知識學習的情況不是很好，有一些分析方面未能深入研究，工作中的有些細節未能充分注意，這在提高分析技能工作中是要不得的，雖然我已把全部崗位學完了，但這些不足我一定會在今後的工作中解決克服。在今後的工作中，我要注意發揮自己的特長，克服自身的不足，不斷地提高自身業務水平，積累工作經驗，使自己儘快地成長為一名優秀的分析員，為中心的工作作出更大的貢獻

路是漫長的，而工作永遠是平凡的，以後要怎麼走，我總結起來不外乎幾方面：保持努力積極的上進心;保持工作隊伍的團結溝通;勇敢自覺地思考和學習;培養細心嚴謹的工作習慣;自己對工作的理解永遠要放在第一時間.還有一年的過去使自己覺得已是一個社會人，再也不是一個朦朧的校園學生，看待任何問題都需從社會人的角度去品味，工作中的每一件事都在考慮全局。人生的每一腳步都是由自己去走，這也是我一年中的發現.