契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的中國社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編整理的彙報演出主持詞10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘着歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞台星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞台，在這放飛夢想的舞 台，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春 !
流金歲月，藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8 年來，我們舞蹈，我 們成長，我們揮灑着汗水與淚水，收穫着每一份成功!
在此，請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心 藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到 現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!
藍天舞蹈學校位於開發區，擁有1000 ?的練功廳和完善的輔助教學設施 。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
藍天舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體 訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍天舞蹈學校開設班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員) ;中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這裏，共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣佈，藍天舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!
1、中國範兒
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒 ，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國範兒! 中國範兒 就是這麼這麼帥!中國就是這麼有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國範兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來説是寶貴的，我們應該 加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1 舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光，灑向葱翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子温暖 的家園，他們含着甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們 表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現在，請觀賞舞蹈《傣族小 阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優美，充滿着藝術的魅力。 而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和紮實的基本功散發 着充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展 示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱裏一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班 小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天，我們現場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、藍天藍
每一隻小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白雲裏，盡情去翱翔。然而 ，陽光並不總是那麼燦爛，天空並不總是那麼明朗，讓我們一起努力， 愛護環境，關愛小動物，讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞 舞蹈《藍天藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《 快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 ，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總 比那西湖瘦，請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉，水汪汪的大眼睛，小小的酒窩，紅紅的嘴脣，是誰這麼可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個屬於孩子們的節日，就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的 祝福，相信他們獨特的表演會為這個舞台贏得更多的掌聲，讓我們一同 用掌聲歡迎他們上場，請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌，歌曲中那段真摯的愛情故事被後人廣 為傳唱，接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲，請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草，沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意，有的是那“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞 《小草》
16、小小女兵
瞧!遠處走來了一羣青春、活潑、激情的女兵，他們將用自己的青春和 熱血去保衞祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目，將要登場的就是一羣小貓了，分別是寵物貓和流浪貓，它們發生了什麼有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物 貓、流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海，一切物質都以生命的不同形態存在宇 宙中，我們不得不為之驚歎：驚歎她的鬼斧神工;驚歎她的巧妙絕倫。是誰有這麼神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，藍天舞蹈學校彙報演出到此結束。
讓我們共同祝願各位家長身體健康，萬事如意，
祝願青少年朋友們學習進步，天天快樂!同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極湧躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見!
彙報演出主持詞 篇2A：親愛的爸爸媽媽
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B: 可愛的同學們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天
B：夏天伴着雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悦
A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子裏，我們懷着激動的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師彙報我們的成績
A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬於自己的進步與收穫
A：現在的我們能夠大大方方的站上舞台表現自己了
B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。
A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導
B：這每一點變化也都是我們努力學習的收穫。
A：讓我們在今天灑下希望的種子
B：期待明天碩果累累的收穫
A：讓我們在今天暢想未來的美好
B：迎接屬於我們的時代
合：“我自信---我成功”，
A：現在我宣佈七彩藝術學校彙報演出，現在開始！
節目串詞：
1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師
2、A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。
B：沒錯，同樣 學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。
3、A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。
4、B：精彩的舞蹈表演完之後，又是一個我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。
5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那麼悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》
，指導老師是白靜老師。
6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之後，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）
7、A：跆拳道是一種強身健體的運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。
8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。
9、A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）
按順序一個一個説：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學習進步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）
A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》
10、B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲説英語》，指導老師是張去勇老師。
11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。
12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。
13、A：優美好聽的鋼琴表演之後，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。
14、B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。
15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！
16、B：時間總是過得很快，但是今天最後一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最後請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！
結束語：
A：快樂的時光總是那麼短暫
B：相聚的時刻總是那麼美好
C：我們的節目已經全部表演完了
D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號
A：我們心裏有許多的不捨。
B：經過學習，我們增強了自信心
C：經過學習，我們能夠站在台上表演
D：我們的學習中凝聚着父母和老師無限的愛與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
B：您的掌聲讓我們收穫了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明
B：我們能做得更好！我們是最棒的！
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校彙報演出到此結束，再見！【揮手】
彙報演出主持詞 篇3（師）尊敬的各位來賓、各位家長朋友；
（童童）敬愛的老師；
（悠然）親愛的小朋友們；
（合）大家下午好！
（師）非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學年的專場教學成果彙報演出。
轉眼間，我們焦村鄉第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光，在這一年裏，老師像媽媽一樣關心着你們，愛護着你們，你們也在這裏學會了更多的生活本領，也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要升入大班了。
（悠然）讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善於、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。
一、（童童）下面請欣賞園操《十二生肖》
（師）悠然，老師問你一個問題，你知道國歌嗎？（悠然）我不知道呀，老師。
（師）那你知道我們幼兒園的園歌嗎？
（悠然）我知道，是《我真的很不錯》。
（師）對，園歌對於培養孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學會自我的鼓勵。這一點，中班的小朋友做到了。
二、（悠然）下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。
（師）中華文明悠悠五千載，留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對於幼兒教育也是十分有用的。
三、（童童）下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規》。
（師）一百多年前，梁啟超先生的“少年強則國強”至今是餘音繞樑。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的後繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經行動起來了。
四、（悠然）下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。
（師）不知道家長朋友們第一次來幼兒園的時候，什麼對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候，大家説的最多的就是孩子們一雙雙明亮的大眼睛——清澈、純粹、像會説話似的……那麼，大眼睛變成舞蹈的話，又會是什麼樣子呢？
五、（童童）請欣賞舞蹈《大眼睛》。
（悠然）爸爸誇我好寶寶，媽媽……，
（師）悠然，你怎麼在這裏唱起來了？
（悠然）怎麼了，張老師？
（師）咱們班的小朋友已經準備好了，我們還是和他們一起表演吧。
六、（悠然）下面請欣賞歌舞串燒。
（師）接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什麼日子？6月10日是全國低碳日。20——年6月8日至14日為全國節能宣傳週，6月10日為全國低碳日。今年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。
眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環境的保護力度，重視資源節約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我們的理念的儘量不產生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣説：“分類產生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料製作成軟硬適中，危險係數低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區角中的建構區也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛鍊孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節約用水、電的重要性，讓孩子們瞭解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕鬆娛樂的方式喜歡跟着老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節約紙筆的使用。
日常教學、户外遊戲、主題活動、區角活動等領域，我們都進行了“低碳教學”的實踐和創新，環保教育也因此進入了每一項活動當中。
家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節約等一系列意識灌輸、鞏固於孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天，我們特意準備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經過我們—、路老師兩位設計師的精心設計，我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。
七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。
八、（師）童童，你知道味道是什麼意思嗎？
（童童）知道，是好吃的。
（師）那中國味道是什麼呢？
（童童）是中國好吃的。
（師）我們中國呀有很多傳統的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認為它們好吃嗎？
（童童）肯定好吃
（師）好吃不好吃，我們看看再説，有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手錶演的有沒有“味道”。有請！
轉眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們在象徵孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。
請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。
彙報演出主持詞 篇4甲： 尊敬的各位領導
乙： 各位來賓
甲： 各位家長
乙： 親愛的同學們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
甲： 帶着囑託
乙： 帶着祝願
合： 我們相逢在這收穫的季節
甲： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷着萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次彙報
甲：伴隨着歡聲笑語，濃縮着飛揚的激情，願我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場彙報演出
合： 現在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了！
乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有着特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當傳統與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產生於上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
乙：五月榴花開，榴花色彩鮮豔，青紅斑斕！好比在讚揚生命的偉大。花瓣細膩卻堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一羣羣可愛的`小姑娘，他們在幹什麼呢？瞧！她們來了！（凳子舞《找朋友》）
合併班基訓組合
甲：蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語彙新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們為大家獻上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
乙：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮鬥在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷着期待和信任將天使般的孩子送到我們手裏時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合併班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對印度人來説，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神祕的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚
乙：讓我們和着孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
彙報演出主持詞 篇5尊敬的各位老師，各位家長親愛的小朋友們大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!
今天，我們又迎來了新的一天
看，教室裏，會場上，活潑的是我們孩童的天真
聽，陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這裏也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣佈創新幼兒園“慶六一”彙報演出正式開始
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂園》
再這樣歡樂的日子裏，連小狗狗也來湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡，小狗是人類最真實的朋友，現在讓我們一起跟着小朋友們們來到《狗狗樂園》裏去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們
《哎呀呀》
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關於牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》
我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成乾淨的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶*教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》
謝謝各位家長的積極參與，請大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看錶演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友
《踏浪》
一羣活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個月，又一批小朋友要畢業了，老師捨不得你們，你們也捨不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，祝願我們每一個小朋友都開開心心，在前進的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心願送給大家，掌聲有請大大班的小朋友們
《爸爸媽媽聽我説》
媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪
我們深知自己是祖國的未來，民族的希望
可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你説，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我説》
《快樂寶貝》
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家裏，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校裏，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《*規》
中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養良好的生活習慣，《*規》中的“*”是指一切聖賢人的*，“規”就是規範。縱觀《*規》全篇體現了兩個字，即“孝”與“信”，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當做一項事業，用心經營，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由矇昧到光明，獲得知識，尊敬老師是我們的職責，所以我們要把聖人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《*規》
《老鼠偷吃我的糖》
先生，先生，我要告個狀告什麼狀?告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎麼回事，老鼠把糖偷吃了，來，來，來，讓我們的小朋友來幫忙評評理，掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》
老師《快樂崇拜》
小朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準備了節目，同學們想不想看老師們跳舞啊?
看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家閤家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常説，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟樑!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今後的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。
我們下一學年的招生工作已經開始了，現在報名的家長可以參與本園的優惠活動，一、優惠學費50元二、免費參加一個月暑期舞蹈班
親愛的家長朋友們親愛的老師
感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!
感謝你與我們共同慶祝節日!
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!
最後祝大家：
閤家歡樂
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
彙報演出主持詞 篇6開場曲響起後，幕後語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國XX週年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”
一、開場白
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年曆史文明在世界的每一個角落傳頌；
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。 (女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心願。
(男)從此後，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃着十三億中華兒女的心靈。
(女)從此後，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激盪着十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國xx週年，展現我區特色家園文化，激發羣眾的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍
我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚，舞蹈晚會在這裏隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。
二、介紹領導和來賓
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三、領導致辭
(女)接下來有請xx致辭。
四、宣佈獲獎名單
(男)秋天是收穫的季節。在這收穫的季節裏我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣佈我區第四屆羣眾文化藝術節獲獎名單。
五、頒獎儀式
(女)接下來有請 為獲得我區第四屆羣眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區第四屆羣眾文化藝術節優秀組織獎的單位是 ，有請獲獎單位上台領獎。
六、國旗入場儀式
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx為我們主持國旗入場儀式。
(我區區委書記xx:我宣佈，國旗入場儀式現在開始）
(待國旗停止後，主持人宣佈全體起立、唱國歌)
七、舞蹈演出前的引語
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悦、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。
舞動的世界裏，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚，我區的羣眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悦，傳遞他們的艱辛和汗水。
現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會。
八、第一篇章:春的萌動
(男)盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機、無限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄託在那播撒的種子裏。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)豔陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日豔陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日豔陽點燃我們心中的激情！
十、第三篇章:秋的收穫
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。
看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悦；金黃的麥浪更傳遞着收穫的芬芳。讓我們一起來綻放喜悦，收穫碩果吧！
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬於你和我！
(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們並肩走過六十年；
(女)伴着歌聲，帶着祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
（全體合唱《歌唱祖國》）
十二、結束語
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩； (女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。
(男)收穫秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界； (女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十週年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這裏讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛！
(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝台前幕後所有的工作人員。 (合)祝大家晚安！
彙報演出主持詞 篇7序：舞蹈《我們是共產主義***人》
(男女主持人帶小主持走上台)
女：各位賓客、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(台下歡呼)
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞發矇班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞台；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在後台我瞭解到，未成年人藝術暑期彙報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。
女：而且參加演出的國小員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致於彙報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業餘舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的羣眾根蒂根基，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的醜小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的聖殿，成為國內各大文藝團體的台柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收穫的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的動員下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這裏將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市羣眾文藝所做出的貢獻。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好夥伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來説，暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。
女：王xx，聽説你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特歡騰?
王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：(面向台下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?
(台下呼應後，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但願越來越多的人理解舞蹈，熱愛並支持德陽的舞蹈事業。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
彙報演出主持詞 篇8主持人甲：童年是人生中最美好的一段光陰，
主持人乙：童年是讓大人們最關注的一段時光，
主持人甲：童年的記憶裏，凝聚着老師和父母的無限期望。
主持人乙：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶，
主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢想，
主持人乙：童年的每一天，我們都有收穫和喜悦，
主持人甲乙合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，
主持人乙：我是主持人主持人乙xx，
主持人甲：我是主持人主持人甲xx，
主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。
我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）。
主持人甲：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌，
主持人乙：（呼號：）準備着，為共產主義事業而奮鬥。（班合）——時刻準備着。請坐下，
主持人甲：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？
主持人乙：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：
手語操：《隱形的翅膀》，
主持人甲：大家掌聲請出八小組的全體同學，
……
主持人乙：節目還沒演完，就有人想來點評。
主持人甲：誰啊？難道是我們班的快板二人組？
主持人乙：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………
主持人乙：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，
話説從前啊，那個那個那個……
主持人甲：那個什麼啊，不會説就別説了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》，
主持人乙：掌聲有請一小組同學來表演，
……
主持人乙：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。
主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了温暖。
主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！
……
主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。
主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！
……
主持人甲：這學期我們收穫不少。在這學期裏，我們有説有笑，這個教室裏記錄着我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來彙報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！
……
主持人甲：前不久，我們學校裏舉辦了聖誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！
主持人乙：請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃?。
……
主持人乙：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》
……
主持人甲：我們班有一羣喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”，
……
主持人乙：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。
主持人甲：這學期，我們的學習水平隨着唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以説是蒸蒸日上，
主持人甲乙合：在這裏，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。
主持人甲：請英語科代表文雨萱同學給大家彙報我們的學期情況。大家歡迎。
……
主持人甲：今天我為我班而驕傲，
主持人乙：明天我班為我而自豪。
主持人甲乙合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。
主持人甲：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗，
誦
主持人甲乙合：《在天晴了的時候》
……
主持人乙：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢，
主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？
主持人乙：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，
……
主持人乙：説起考試，大家怕不？
主持人甲：就怕考不好呢！
主持人乙：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》，
……
主持人甲：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家彙報學習情況。
……
主持人乙：班會開了這麼久，我們一起玩個遊戲輕鬆一下吧，好不好？玩什麼遊戲呢？
主持人甲：還沒説完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什麼好遊戲呢？
主持人乙：還搬了這麼多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準備了……
遊戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到着就PK出局，看誰能堅持到最後。
第一輪預備，開始……
…………我來宣佈，最後PK成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵
主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
主持人乙：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》，
……
主持人甲：小品真正的高手要出場了，期待不？
主持人乙：莫非真的是大兵啊，
主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》。
……
主持人乙：要過年了，老爸説要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。
主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯。
………………
主持人乙：開心的時候想唱歌，
主持人甲：快樂的時候想跳舞，
主持人乙：看，我們班一羣會跳舞的小精靈啊，掌聲有請，
……
主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，
主持人乙：國小時光在我們快樂的笑聲中飛逝，
主持人甲：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了，
主持人乙：最後讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，
主持人甲：共同祝福龍年的到來，
主持人甲乙合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！
主持人甲乙合：祝同學們寒假快樂，天天開心！
主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬事如意！
主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！
彙報演出主持詞 篇9(男)尊敬的各位領導!
(女)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬物復甦;
陽光和煦、生機盎然。
(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;
奼紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年後，我們參加藝術專業大學聯考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌!
(男)藝術專業上線率全區第一。
(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮鬥的座標。
(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;
(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合)：重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生彙報演出現在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。一(男)一個美麗的地方，一種美好的嚮往;
(女)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏，謳歌少年的丰采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男)美麗的故鄉我們嚮往，美好的生活我們追求;
(女)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
彙報演出主持詞 篇10朱：尊敬的各位家長，
唐：各位老師
童：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
朱：寶貝們，你們可曾記得，三年前的你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個陌生又有趣的地方。
童：三年前，我們還哭哭滴滴，是親愛的老師拿紙巾替我們擦乾眼淚。
唐：三年前，我們還拿不穩勺碗，是阿姨接過我們手中勺碗，餵我們吃飯。童：三年前，我們邁着蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。
合：三年後的今天，站在這裏的還是我們，但是我們長大了。
童：我們會唱好聽的歌曲
唐：我們能朗誦優美的詩篇
童：我們會跳可愛的舞蹈
唐：我們會畫美麗的圖畫
朱：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽
童，唐：以及曾經愛護、教導過我們的老師來參加我們的畢業典禮！
合：房管煙雨幼兒園大班畢業典禮現在開始！
朱：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃裏的孩子長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多麼不捨，有多少話要叮嚀你們。下面請俞園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
唐：三年來，我們成長得多快呀！這裏面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，童：在我們即將跨入國小之際，爸爸媽媽一定有許多話要説。下面就由大班家長代表致詞。
朱：小朋友在幼兒園裏度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現心中理想的時刻，也一定有許多話想説吧！下面請
朱：三年來，你們成長凝聚着老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞台，讓我們盡情地唱吧跳吧！
朱：第一個節目《我可喜歡你》
在孩子的世界裏，喜歡就是喜歡，喜歡，他們願意表達，可以大聲的喊出來，我可喜歡你！你喜不喜歡我？接下來，請欣賞房管幼兒園大班小朋友給我們帶來的《我可喜歡你》
唐：第三個節目《?兒響了》
光陰似箭，我們大班小朋友馬上要進入國小，成為一名光榮的國小生，瞧，課間鈴聲響了，小朋友們時而舞蹈，時而用筆繪畫出快樂的童年。請欣賞煙雨幼兒園大二班給大家帶來的舞蹈《鍾兒響了》
朱，童：第四個節目《公主的夢想》
朱：哎，童弋舟，你的夢想是什麼呀？童：我啊，當然是想當個漂亮的公主嘍？每個女孩都是最漂亮的公主，每個公主都有一個屬於自己最美好的夢想，朱：那麼我們一起來看看房管中二班的這批小公主們有些什麼夢想呢？童：請欣賞舞蹈《公主的夢想》，請大家掌聲歡迎！
朱：第五個《武術操》
中國是龍的國都，我們是龍的傳人，中國武術源遠流長，是我們各族人民長期累積起來的寶貴文化，看，我們煙雨幼兒園大二班的小小男子漢已經有模有樣的準備好了，那麼請大家拭目以待吧！
童：第六個《拔蘿蔔》
人多力量大！不信，你瞧，一羣羣活潑可愛的小朋友拔起了蘿蔔，他們是我們幼兒園年齡最小的寶寶，下面請欣賞小小班的寶貝們為我們帶啦的舞蹈《拔蘿蔔》
唐：第七個節目《快樂寶貝》
瞧，這是一羣精靈般的快樂寶貝，她們愛唱歌，愛跳舞，愛玩遊戲。看，她們來了。大家掌聲歡迎。
朱：第九個節目《螢火蟲》
讓螢火蟲給你一點火，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。請欣賞小二班的歌伴舞《螢火蟲》。看，飛來一隻可愛的螢火蟲。
童：第十個節目《媽媽寶貝》
我們是媽媽心頭的寶貝，可是，媽媽們知道不知道，在我們孩子眼裏，媽媽，也是我們的寶貝，等到我們長大了，我們還牽着媽媽的手，一起走過我們小時候走過的路，接下來，請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的《媽媽寶貝》
唐：第十一個節目《娃娃臉》
一張張天真可愛的臉，一雙雙稚嫩的小手，給我們帶來怎樣的舞蹈呢？下面有請煙雨幼兒園小四班的寶貝們帶來的舞蹈《娃娃臉》
童：第十二個節目《天使》
你就是我的天使，看見你我就很開心，在爸爸媽媽的心目中，我們的寶貝永遠是最快樂的天使，請欣賞煙雨小三班帶來的韻律操表演《天使》
朱、唐：第十三個節目《精舞門》
唐：嘿嘿浩嘿，朱：哎，唐恆毅，你這算是在打拳嗎？唐：是啊是啊，我剛剛在下面看到好多男孩子在比劃呢，我也忍不住比劃兩下。朱：哦，原來是大一班的全體男孩子，可他們為什麼都坐在椅子上呢？童：看看不就知道了，快快讓他們上來表演吧！下面請欣賞有大一班全體男孩帶來的《精舞門》
童：第十四個節目《NOBODY》
慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變得完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，此時的我們潮氣蓬勃，請大家跟着我們的步伐一起動起來吧！
童：第十五個節目《洋娃娃的舞會》
童年就像一首詩，詩裏有我美麗的臉龐，童年就像一幅畫，畫裏有我多彩的生活，童年就像一個夢，夢裏有我奇妙的想象，下面請欣賞有小二班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，請大家掌聲歡迎！
唐：第十六個節目《桃花朵朵開》
我們是鮮豔的花朵，成長在祖國的搖籃裏，我們是飛翔的翅膀，翱翔在藍藍的天空裏，你聽，煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來了，請欣賞他們為大家帶來的表演《桃花朵朵開》
童：第十七個節目《葫蘆絲串燒》
葫蘆絲是傣家樂器，旋律優美，引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來了，今天，它同樣也引來了我們的小朋友，瞧，他們帶着小孔雀輕輕地跳來了，請聽中大班帶來小朋友帶來的葫蘆絲曲目。
朱：第十八個節目婚紗秀《MarryU》
每個女孩子的心裏，都有一個公主夢，希望長大後，穿着美麗的婚紗，牽着白馬王子的手，走進禮堂，接下來，請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的婚紗秀《MarryU》
唐：第二十個節目《印度女郎》
在那遙遠又神祕的國度，那裏的女子，身穿紅衣，頭披紅紗，正在翩翩起舞，那個神祕的地方叫做印度。下面請欣賞有大一班帶來的印度舞《印度女郎》。
第二十二個節目《大眼睛》
大家都知道爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂，它的本質就是自由的表現，活潑並且張揚，下面請欣賞有中一班帶來的爵士舞《大眼睛》。
朱：第二十三個節目《babytree》
在這個幸福的日子裏，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂，下面請欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來的親子舞蹈。
第二十四個節目畢業詩與煙雨一樣
聲聲感謝和不捨在我們的心頭回蕩，讓我們最後一起把這首《畢業詩》送給親愛的老師也送給我們自己。
結束：親愛的小朋友，雖然你們要畢業了，但老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛着你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師彙報！孩子們，我祝福你們快樂每一天。
文學範文吧
