文明學校彙報工作

*國小創建於19**年，校園佔地****平方米，建築面積達****平方米。教學環境幽雅，教學設備先進。目前，學校有**個教學班，在校生***名，教職工**人，其中大專以上**人，中級以上職稱**人。

近年來，**國小在各級領導的大力支持、幫助下，學校一班人團結全校教職員工發揚“勤奮、嚴謹、求實、創新”的精神。努力拼搏，使中心國小面貌煥然一新，教育教學成績穩居全鄉第一。因此，學校先後被評為“**市教書育人先進單位”、“**縣義務教育先進學校”、自**年起連續五年被評為縣文明單位，**年被評為縣規範化學校，今年又被評為“**市規範化學校”。現將我校近幾年的工作情況彙報如下：

一、 持正確的辦學方向，牢固樹立以德育人的思想。

**國小一班人意識到：良好的精神風貌是幹好一切工作的前提條件。因此，我們在搞好教學工作同時，首先抓好了師生的政治思想工作。學校成立了精神文明建設領導小組，工會組織，普法組織。學年初制定切實可行的工作計劃，並按計劃開展活動。精神文明建設小組每二週一次對職工進行愛黨，愛國和思想道德教育。樹立師生的人生觀、價值觀。我們還和鄉司法所派出所等開“警民共建”活動，聘請司法所的同志做我們的法制宣傳員。因此，我校沒出現一例違法、違紀案件和犯罪行為。沒有一人蔘加FLG組織和一些荒誕的邪教組織，今年我校在普法工作中受到縣政法委的高度評價。濰坊市政法委以簡訊的方式報道了我校的普法工作。校工會先後組織了職工籃球賽、乒乓球賽等活動。豐富了羣眾生活。學校少先大隊積極配合學校的工作，先後成立了“紅領巾廣播室”“科技園”“隊室”等活動陣地。多渠道對學生進行思想品德教育。同時，我們對每個學生建立了完整的檔案，記錄他們在小五年來的成績，獎勵情況，並定時向家長彙報，做到了“家庭、社會、學校”三放齊抓共管，收到了良好的效果。

　二、加強內部管理，全面啟動辦學活動。

幾年來，我們緊緊圍繞“目標—檢評—反映—獎罰”這條主線，在提前教育教學管理日趨制度化、規範化、科學化 。我們鼓勵教師進行業務學習，提高自身素質，積極組織教師參加縣、市教委組織的業務活動，引入競爭激勵機制，制定有利於實施素質教育的目標管理方案。學校每年從德、能、勤、績四個方面對教師進行全面考核。考核過程中採用教師評價領導，學生評價教師的方法，讓師生參與管理過程，保證裏考核內容的客觀公正。考核成績直接與本人績校工資、晉級、評優選拔掛鈎。為調動教師積極性，在學校人事安排上實行“優者上、平者讓、庸者下”的原則，啟動學校內部活力，增強了師生的壓力感和緊迫感。科學的目標管理，使人人心中有目標，項項工作有標準，時時事事有要求，全肖像成了“將學習、講奉獻、比進步、爭一流”的濃厚氛圍。使教師的整體素質得到了提高。

　　三、加強教改教研活動，提高教育教學水平

學校的中心工作是教學，因此，我們緊緊圍繞着一中心開展工作，首先，我們按照國家《課程方案》和聲較為計劃，開齊門類、上足課時，並保證再不加重學生課業負擔的.基礎上，加強各科教學，大面積提高學生的整體素質。我們提出了“精講、多練、高質、高效、減負”的十字教學方針教師鑽研業務，隊最優的方法把知識交給學生，培養學生的能力。

其次，學校注重加強教學研究工作，學校成立了語文、數學、常識三個教學研究組織，並承擔了縣立項的“培養學生做學習的主人”試驗課題。學校教研組織按時開展教研活動，並及時推廣教研成果，幾年來，我校教師先後有十幾人參加了縣、市舉辦的優質課和教學能手評選活動。先後有六人獲縣教學能手稱號，四十餘篇論文獲國家、省、縣級獎勵。今年我校的教研成果尤為突出，先後有兩名教師的複式課被定為省級示範課，一名教師獲全省説課第一名，一名教師的説課獲全國一等獎；最近我校又有兩名教師被評為縣級教學能手。

同時，我們還注重第二課堂教學，學校先後成立了體育、舞蹈、書法、科技製作、繪畫等十幾個興趣小組，每年舉辦藝術節、運動會活動，展示了學生成果，提高了學生的素質。我校的文藝隊在縣舉辦的《祖國之春》文藝匯演中，參賽節目多次獲得一等獎，美術、書法作品多次在市、縣級刊物發表；有兩名受助生獲全國“希望之星”稱號，一名學生被評為濰坊市“十佳少年”，使命學生被品位《**日報.少年特刊》校記者，並發表小論文數十篇。

　四、搞好外部環境建設，為學生營造一個優良的學習氛圍。

我們在抓好教學工作的同時，注重了外部環境的建設。加快了“綠化、美化、淨化”的步伐。學校主甬道全部硬化，地面綠化率達100%，實現了“四季常青，三季有花”的標準。為了加強環境衞生的管理，學校成立了“衞生、紀律”檢查小組，小組成員每天兩次對學校衞生、紀律等進行檢查打分，由學生組長彙總後，並在公佈榜中公佈成績。這樣有效的遏制了“髒、亂、差”的現象，使學校天天保持清潔衞生，無衞生死角。同時，我們注重了文藝陣地建設，學校利用黑板報、宣傳窗、宣傳欄對學生進行德育教育，並定期更換內容，使學生在良好的環境下受到薰陶。

總之，學校取得的成績是與各級領導的關懷和幫助分佈開的。今後，我們將一如既往做好學校的工作，全面實施素質教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學條件，在市規範達標的基礎上，爭取明年達到省級規範化學校的驗收標準。使學校工作在上一個新台階。