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彙報演出主持詞彙編五篇

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主持詞是主持人在台上表演的靈魂之所在。在當今社會中,主持人蔘與的事情越來越多,好的主持詞是什麼樣的呢?下面是小編整理的彙報演出主持詞5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

彙報演出主持詞彙編五篇

彙報演出主持詞 篇1

尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘着歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞台星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞台,在這放飛夢想的舞台,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月,xx舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑着汗水與淚水,收穫着每一份成功!

在此,請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心xx舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

xx舞蹈學校位於開發區,擁有1000?的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

xx舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這裏,共同舞出最動人的青春律動!

現在我宣佈,xx舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!

1、中國範兒

出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國範兒!中國範兒就是這麼這麼帥!中國就是這麼有氣概!下面請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國範兒》。

2、時針時針快快跑

時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來説是寶貴的,我們應該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。

3、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4、微笑的季節

陽光,灑向葱翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子温暖的家園,他們含着甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。

5、傣家小妹

五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現在,請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》

6、考級組合

舞蹈是藝術上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿着藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和紮實的基本功散發着充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。

7、花兒朵朵向太陽

我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱裏一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽,請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

8、快樂的羊寶寶

今天,我們現場來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》

9、xx藍

每一隻小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入xx白雲裏,盡情去翱翔。然而,陽光並不總是那麼燦爛,天空並不總是那麼明朗,讓我們一起努力,愛護環境,關愛小動物,讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請欣賞舞蹈《xx藍》

10、快樂兒歌

今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。

快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,xx舞蹈學校彙報演出到此結束。

讓我們共同祝願各位家長身體健康,萬事如意,

祝願青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極湧躍的報名,期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們,再見!

彙報演出主持詞 篇2

序:舞蹈《我們是共產主義***人》

(男女主持人帶小主持走上台)

女:各位賓客、各位朋友,

男:老師們,同學們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好!(掌聲)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裏盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(台下歡呼)

女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞發矇班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞台;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在後台我瞭解到,未成年人藝術暑期彙報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。

女:而且參加演出的國小員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致於彙報演出不得不舉辦兩場。

男:每年上千人次的業餘舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的羣眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。

女:當年的醜小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的聖殿,成為國內各大文藝團體的台柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收穫的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們在這裏將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市羣眾文藝所做出的貢獻。

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好夥伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來説,暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。

女:王xx,聽説你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的'優秀。是不是特歡騰?

王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。

男:(面向台下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上,同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?

(台下呼應後,面向王)還是請自己報一下節目吧。

王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。

女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

結束語:

女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。

男:但願越來越多的人理解舞蹈,熱愛並支持德陽的舞蹈事業。

王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

女:今晚演出到此結束。

(合)祝大家晚安,再見!

彙報演出主持詞 篇3

1、各位領導、各位來賓

2、老師們、同學們

合:大家下午好!!

3:XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,XX年寒假如約而至;

4:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

3:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

4:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

5:今天,我們相聚在這裏,回顧過去的XX年,收穫滿滿,心潮澎湃;

6:今天,我們相聚在這裏,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情盪漾;

7、自習時我們學會了認真和執着;

8、課堂上我們學會了專注和思考;

9、兩操中我們學會了紀律和榮譽;

10、午餐時我們學會了節儉和分享;

11、運動會我們學會了堅強和寬容;

12、相處中我們學會了謙讓和互助;

13、XX我們將攜手前行,一如既往!!

合:三年一班期末彙報演出現在開始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話

(校長講話)

14、感謝校長的鼓勵,感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):山美,水美,我們的家鄉美,同學的歌聲更美,請欣賞劉芳彤為大家帶來的獨唱《青山水流長》!

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

(3)(男):啊!李梓豪表演得真好!巾幗不讓鬚眉,你知道麼,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰麼?

(女)當然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請聽劉雨桐、王悦燁的朗誦《木蘭辭》。

(4)(女):我國古代,女子可謂人才輩出,不但有一個花木蘭,更有一個女駙馬,掌聲有請孫?眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

(5)(女):在一段精彩的戲劇後,我們繼續開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演,掌聲有請!

加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅強,請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。

(6)(女):看!美妙的歌聲把一隻會説外語的小烏龜招來了,故事就此拉開了序幕……

(7)(男):看過英語故事《聰明的小烏龜》後,請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶着這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男):孟郊説,慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

(女)有人説,母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》

(10)(女):武術是中華民族的驕傲,有請我們班的“高小龍”給大家帶來一段精彩的武術表演。

(11)(女):李小龍真是中華武術的一段傳奇,下面由馬明陽、於歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

(12)(男):生活是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞,掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴!

(13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

(14)(男):之前你考了我,這回換我考考你,你知道當下最時興的歌舞是什麼嗎?

(女)別説,這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》

(男)我告訴你,我們班也有兩個小明星,她們可是為鳥叔伴過舞的,今天就由她們為我們帶來真正的《三年一班style》

加:請欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。

(15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》

(16)(男):羊羣中,人未到,笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來,請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

(17)(男):請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

(18)(男):(全班上場)

齊誦《弟子規》 領唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱,

譜寫着一曲曲感恩的樂章,

那是大樹對滋養它大地的感恩;

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,

繪畫着一幅幅感人的畫像,

那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

感恩的心,感謝父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長。

感恩的心,感謝師長,因為他們給予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。

感恩的心,感謝學校,因為他給予我一個大舞台,讓我盡情舞蹈;

感恩的心,感謝同學朋友,因為他們給予我温暖,讓我在這塵世間不再孤單;

感恩的心,感謝大自然,因為它給予我們一切,是所有生命的源泉;

感恩的心,感謝太陽,因為它給予我們光明,讓所有的生命享受温暖;

感恩的心,感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生活是如此豐富和富有;

感恩的心,感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續;

感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!

合:讓我們心懷感恩,學會感恩,讚美感恩吧!

首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧!(同學們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,並送給他們一個擁抱)

請張老師講幾句話吧!

感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支持和包容;

感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動和快樂;

聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 :“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;

吃着石寶元汗漬漬的手心裏攥回來的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;

看着孩子們期末一張張乾淨整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

感恩的心,感謝藍天白雲,感謝大地綠草,感謝陽光雨露;

感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新春快樂,萬事如意,心想事成!

(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(合):再見!

彙報演出主持詞 篇4

甲:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨

乙:尊敬的老師,親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:歡迎大家一起來檢閲我們的學習成果!

乙:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;

甲:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

乙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏多彩的世界;甲::五彩的童年需要我們用語言去編織、去渲染。乙:温暖的陽光,誘人的花香,

甲:喜悦的笑臉,激動的胸膛,

乙:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

甲::今天,終於迎來了我們南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出!

乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!甲:讓我們向精心培養我們的老師道一聲:您辛苦了!乙:我們要用我們的成績,給父母、老師做最好的回報!

合:現在我宣佈,南萇莊實驗學校暑假培訓班的彙報演出正式開始!

甲:小小的馬蘭花,開放在六月的草原,美麗芬芳,擁抱着陽光。讓我們一起來欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》。

乙:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時代的風采;請欣賞街舞表演。

甲:中華武術名揚海外,中華兒女笑傲天下。作為中國的精魂,千萬年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化,她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請欣賞武術表演。

乙:舞起幸福的鼓,讓歡騰的鼓點,奏響我們心中那最動聽的音符;舞起幸福的鼓,讓跳動的舞步,彰顯我們心中那最甜美的情愫;舞起幸福的鼓,讓我們深情地,播撒心中那最綿長的祝福。接下來請欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》

甲:跆拳道變幻莫測,優美瀟灑,其腿法變化多樣、靈活多端,既增強體質,又培養堅韌不拔的意志。下面請欣賞跆拳道表演《太極一章》。

乙:幼兒園裏朋友多,一起玩玩具,一起做遊戲,你幫我,我幫你,我可喜歡你,你們喜不喜我?(喜歡)下面請欣賞舞蹈《我可喜歡你》。

甲:中國文化源遠流長,中國功夫更是聞名天下,下面請欣賞武術套路表演。

乙:她們是青春洋溢的姐妹,輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨着節拍一起舞動。請欣賞現代舞《》。甲:阿拉伯是一片神奇是土地,那裏流傳着無數神祕的故事,那美麗的異域風情讓我們嚮往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

乙:有一種表演,他很隨意;有一種表演,他充滿活力;有一種表演,他有着無窮的魅力。他就是——街舞,接下來請欣賞《三人齊舞》。

甲:有人喜歡嬌豔動人的玫瑰,有人喜歡豔壓羣芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鍾。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。啊,好一朵芳香四溢的茉莉花!請欣賞舞蹈《茉莉花》。甲:相聚的時光總是顯得那麼短暫。

乙:今天我們在這裏共度了歡樂的時光。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

乙:我們將用一種負責任的態度和行動來證明。

甲:我們的童年,因為有您——我親愛的爸爸媽媽,才更加快樂幸福!

乙::通過表演,大家也都看到了我們的進步。

合:在這裏,我們共同祝願所有的家長和孩子們身體健康、萬事如意!

合:南萇莊實驗學校暑假特長班彙報表演到此結束!再見!

彙報演出主持詞 篇5

各位家長,各位老師,同學們,朋友們:大家好!今天陽光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業XXX老師承辦。這是一次對我們學藝成績的檢閲,也是一次很好的促進。在節目開始之前,首先請舞蹈老師XXX致開場詞,大家歡迎。

城裏的孩子山裏的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學文化,學好本領長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈:《山裏娃》。

藝術沙龍之二——暑期綜藝

尊敬的各位領導、各位家長親愛的各位老師、各位同學:大家,下午好!榴花似火的季節,我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節,我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實現夢想的藝術殿堂。現在我宣佈:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現在開始!

丫丫藝校是經政府批准的一所藝術類的綜合學校,開設有聲樂、舞蹈,器樂,美術、語言等十幾個專業。多次被政府表彰為“中國民辦特色學校”“辦學先進單位”“青少年藝術活動基地”等榮譽稱號。多年來培養了大量的藝術人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

藝術沙龍之三——快樂琴童

尊敬的各位領導、各位來賓親愛的觀眾朋友們:大家,下午好!當丫丫學子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍天的時候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當藝術新星從這裏升起,在靚麗的舞台上實現理想的時候,我們怎能忘記曾經在丫丫樂園裏學藝、起步。金色童年七彩夢,丫丫樂園競芬芳,歡欣鼓舞來展現,春華秋實譜新章!丫丫藝校“我是快樂小琴童”藝術沙龍現在開始!

古箏是中國傳統的民族樂器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發音清脆悦耳,如山泉般流暢,優雅而抒情,很有中國民族特色。請聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》

藝術沙龍之四——快樂同行藝術沙龍是丫丫藝校教學展示與實踐的一個平台,通過這個活動,對我們學習藝術起到了督促和推進作用,也成為我校教學活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂和我們同行》由XX專業承辦,掌聲歡迎XXX老師致辭。

快樂是丫丫藝術教育中不變的主題,快樂也是孩子們生活中永恆的話題。讓我們一起走進丫丫,感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》

藝術沙龍之五——絢麗吉他各位領導,各位家長;各位同學,各位朋友:大家好!在這驕陽似火的七月,我們背起了吉他,走進丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏着旋律,相聚丫丫藝校。我們在藝術的殿堂裏陶冶自己,我們在老師的指導下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活並不單調,瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班彙報演出,現?在?開?始。

離別的時候才覺得時光短暫,縱有千歌萬曲也表達不盡我們心中的留戀。親愛的老師,無論我們走到哪裏,都會帶着心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學,讓我們彼此約定,明年的今天我們在“丫丫”相會!

藝術沙龍之六——金色童年這裏是搖籃,讓我們在藝術的薰陶下快樂成長;這裏是沃土,讓我們在希望的田野裏發芽開花;這裏是舞台,我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢想!藝術沙龍彙報演出開始——

多年來,丫丫藝校形成了團結勤奮,文明進取的校風,求嚴務實,特色創新的教風,勤學苦練,認真踏實的學風,成為一所年輕的,充滿活力的藝術學校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調》即書畫表演。

藝術沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂器,以形狀而得名。它的吹奏簡單易學,娛樂性強,葫蘆絲音色甜美悦耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風尾竹》

鋼琴被稱為“樂器”她的音域寬廣,有高難度的演奏技巧,學習鋼琴能全面提高和培養對音樂的感受力,理解力和協調力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》演奏者XXX

藝術沙龍之八——情繫丫丫

我們來自不同的學校,相聚在丫丫,在今天藝術沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養,感謝學校給我們創造了這樣的藝術殿堂。千歌萬曲,千言萬語也表達不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》

汾河岸邊藍天下,我們是可愛的小丫丫,學舞蹈,學畫畫,丫丫就是我們温暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍天下》