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幼兒園十二月工作計劃彙編8篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:3.11W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園十二月工作計劃8篇,歡迎閲讀與收藏。

幼兒園十二月工作計劃彙編8篇

幼兒園十二月工作計劃 篇1

一、本月工作重點:

1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.迎接園部領導的小班常規調研。

2.利用午間、音樂遊戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

3.積極開展户外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動會。

4.加強與家長的溝通和聯繫,提高家長的積極性,促進家園共育工作。.

5.積極開展户外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊。

6.組織並參與園部的角色遊戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》並按時發放。

9.做好學期結束工作。(綜合素質評估、寫好彙報單、寫好總結、資料歸檔等)

10.整理好班級物品,搞好衞生。

11.對幼兒進行假期安全衞生的教育。

二、本月開展以下主題活動:

主題名稱《小不點兒》

主題目標:

通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長着,體驗成長的快樂,並逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關愛、温馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優點和進步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

主題名稱《冬天來了》

主題目標:

引導幼兒通過觀察周圍環境、人們衣着變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認知在生活化的情景中得到發展。並通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養幼兒積極參加户外運動的興趣,增強幼兒的體質。

三、家長工作

1.在家中儘量給予孩子自主選擇的機會,並注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。,

2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的`事物或過程,比較感受大小的相對性。

3.引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣着的變化,多帶孩子到陽光下活動。

4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學區內。

5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,並堅持參加户外鍛鍊。

四、環境佈置:

1.引導幼兒觀察周圍環境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

2.牆面佈置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾佈置新年活動室環境。

4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內玻璃上。

5.張貼一些有關冬天的圖片。

6.牆面佈置:冬天場景,主體人物為身着夏裝的一家三口。引導並幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計劃 篇2

教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的`牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

衞生保健

1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

家長工作

1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。

班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊“蘑菇”、“裙子”。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃 篇3

周目標:

1、能分辨事物的遠近。

2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法,感知花生的特徵。

4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。

7、學習雙三角的摺紙方法。

周重點:

1、培養幼兒的`自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強幼兒的冬鍛活動。

活動內容:

星期一星期二星期三星期四星期五

計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和

語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞摺紙:牽牛花

家園共育:

1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特徵。

幼兒園十二月工作計劃 篇4

教育教學:

1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)

2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會

3.幼兒廣播操比賽

4.各類彙報課(帶教及外出學習、新教師彙報課)

5.“運動活動創意組織”案例評比(針對户外運動的

6.聖誕節及元旦主題慶祝體驗活動

其他工作(黨、工、團、人事等):

黨務工作:

1.黨員幫扶活動(送温暖)

2.黨員民主生活會:對《幼兒園師德管理方案》草案進行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學習

3. 建冊入黨積極分子思想彙報(第四季度)

4.全面準備、落實區“文明單位”創建工作

5. 白鶴精神文明考核自查、總結

工會工作:

1.走進經典活動:亂打神廚

2.教工運動會策劃

3.校級領導幹部年度述職考評工作

4.年度“工會積極分子”評選

人事工作:

做好20xx年工資年報和幹部年報

做好年底收賬工作及各種報表

3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結

師訓

1.每月園本培訓:書畫技能培訓

2.教師音樂素養統感培訓(韓國神廚音樂)

3.工會讀書活動《工匠精神》

團支部:

一黨二團常規活動:《多運動的孩子有哪些好處?》

教科研:

1.20xx年園級課題開展工作

2.準備對本學期形成的科研經驗進行彙編

語言文字工作:12/14迎接語言文字規範化示範校驗收

總務後勤:

1.完成幼兒代辦費結算,清退

2.年度固定資產清點、造冊;固定資產報廢

3.語言文字規範化示範校驗收。

4.安全領導小組會議(月底)

5.完成所有政採項目、維修項目、自行採購項目的清算、核對、結付工作。

衞生保健:

1.膳委會會議

2.“崗位明星”評選

3.保健例會

4.專項調研:午餐質量(生活老師看午餐中的'保育護理,營養員看菜餚的烹飪質量)

5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進行)

6.保健課《愛護眼睛》

家教工作:

1.向家長開放半日活動

2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)

3.小草莓報編輯與發放《專刊——彩墨繪心,啟智育德》

4.第二屆“科學育兒”徵文活動

5.期末家委會

6.家長培訓:如何利用彩墨畫,對幼兒進行啟智育德培養?

7.03早教集中指導活動

温馨提示:

1.提早對自己一學期來的工作,以文件夾的形式分類保存。

2.所有彙報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(跟教資料一學年上交)。

3.繼續對教師加強規範用詞、規範用語的習慣培養。

幼兒園十二月工作計劃 篇5

工作要點:

負責人:園務

管理:組織好市級開放活動。

協調好冬鍛活動,對各班户外活動情況進行監測。

組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。

教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野徵文活動。

安全工作重點:接送車安全、幼兒衣着安全(教育幼兒不把珠子、鬆緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。

保教人員每月工作考評。

配合做好新幼兒園基建工作。

課程:

“一課三研”十二月現場。

各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。

觀摩小班組課程審議現場(17周)。

課題:“家長資源的開發和利用”家長工作月曆討論。

冬季鍛鍊活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

小班幼兒冬季如廁、穿脱衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。

家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。

家長學校系列講座。

結合冬至日、聖誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。

膳食管理工作(公佈十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

加強對冬季流行病的.監控,做好預防、消毒工作。

天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

幼兒園十二月工作計劃 篇6

上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的'動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合聖誕節、元旦等節日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

一、本月工作重點

1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。

二、教育目標

1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

3、在遊戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,瞭解便利店與生活的關係。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想象設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陝西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

三、整合課程

《袋鼠上街》《我是小老闆》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪裏來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老闆》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

四、其他活動

分享閲讀:《三隻松鼠》《聞來聞去》《春節》陝西地域文化課:《朱䴉媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會説話的標誌》《煤氣泄漏怎麼辦》環保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統活動:大龍球滑板

五、環境創設

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪裏來》等。

2、分享閲讀大書、小書

3、《我的數學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習

六、家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯繫手冊。

七、觀察評估

1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養學習的好習慣。

2、xx身體體質較弱,午睡起牀時及時為他穿衣服,加強鍛鍊。

幼兒園十二月工作計劃 篇7

一、情況分析

開學一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎上,面對新的機遇與挑戰,必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制,我們在公司的領導下,充分發揮了教師的積極性,貫徹落實《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點,以提高保教質量為主要任務,以開展“快樂英語”、藝術教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

二、工作重點

1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神,優化教育觀念,繼續開展多元智能探索課程。

2、堅持可持續發展的教育方針,以環保教育為全園的教育主題,將環保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

3、加強“快樂英語:教學,創設良好的英語環境,探索有特色的英語教學模式。

4、全面啟動藝術特色教學活動,開展美術、舞蹈、音樂素養等特色活動。

5、規範全託班幼兒物品的管理。

三、月份工作安排

經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨着陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的`道理。

本月重點工作

1、感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。

2、指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3、開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4、繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標健康領域

1、不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2、知道身體不舒服時告訴成人。

3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4、在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1、願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。

2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3、願意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領域

1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2、認識常見的交通工具。

3、學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

科學領域

1、用對應的方法體會物體數量的多與少。

2、正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3、喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4、感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術領域

1、認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2、學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1、隨着春季到來,家長可以多帶幼兒進行户外鍛鍊,增強幼兒體質。

2、隨時引導幼兒觀察植物在春季裏的變化,感受春季的到來。

3、家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。

環境創設

1、與幼兒一起創設主題牆面。

2、創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3、增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計劃 篇8

一、教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的'牆面上佈置啊嗚啊嗚明星牆,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設我的時間表專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將這個時間我做什麼的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置回家了的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

二、衞生保健

1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。

三、家長工作

1、根據千名教師訪萬家計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《xx》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《xx成長手冊》。

5、開展迎新年親子活動。

四、常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。

五、班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊蘑菇、裙子。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。