時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學校保安工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
年安保部在公司領導的指導下，將圍繞公司的總體安全經營發展目標，加強安保部門管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進一步提高保安員的服務水平，全面做好公司的安全保衞工作，為公司創造良好的經營管理環境，全面總結10年安保工作薄弱環節和不足，制定保安部20xx年度工作計劃。
（一）工作目標
1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司簽訂的《20xx年度安全生產目標管理責任書》確定的`指標。
2、完善部門工作，培養一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。
（二）主要工作計劃措施
安保部結合公司的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與鄰村人員的關係。
2、對進出山莊的閒雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租户形成羣防羣治，制定保衞巡查方案。
6、做好治安管理監控系統的保密工作。
本學年度是我校第一個五年規劃的完成，第二個五年規劃的開始，學校門衞個人工作計劃 。為使學校得到更好的發展，在簡要回顧過去的同時，提出今後的工作思路。
一、核心目標：使學校成為真正的東河區名校、包頭市名校。
目標分解：
1、創設濃郁的育人氛圍，包括物質環境 和精神文化氛圍;
2、使我們的畢業生做到真正的優秀 ：認真做人、踏實做事 ;
3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師 隊伍;
4、一套簡潔有效的管理 辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理羣體。
二、小結 過去
(一)取得的成績
從學校05年合併、 回遷以來，通過實施第一個五年工作規劃，我們取得了一定的成績：
1、學校規模不斷擴大，從500多名學生髮展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級 ，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。
2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立並實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創意的方法在東河區內被推廣。
4、教師羣體的務實作風基本形成。
5、教學 質量逐年提高。畢業班成績排在東河區前列。
6、校園環境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問題
1、教學質量的提高只表現在學習成績方面，學生其他 項目沒有亮點可言。
2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收穫。學生行為習慣培養未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
4、教研與教科研展開的範圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。
6、學校的`預期特色沒有形成。
三、具體實施：
絕大部分工作要以網絡為主要手段，拓展我們的工作空間。
(一)教學方面
堅持原有的教學管理體系，着重開展教研活動。依據我校的網絡教研，紮實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師羣體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。
堅持：
1、學困生作業審查
2、教案檢查制度。
3、教學隨筆每月兩次，教後小結每單元兩次。
4、各學科單項測試。
5、目標責任狀制度。
改變：
1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課後交流放到網上進行;凡聽課者，必須發文，計入教師晉職考核依據。
2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有23次網文推出，內容是課題實驗中有利於其他教師學習的實踐經驗或方法。
3、嘗試變革單項測試的方法。
4、建議每學期一個討論話題 。
5、加強音體美學科的建設。
(二)德育方面
堅持：
1、羣星爭輝德育評價 體系。
2、班主任 德育目標月工作制。
3、“感恩培情”主題活動。
4、每學期一次“藝術節”、“運動會 ”等主題活動。
着重落實與改變：
1、羣星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養的結合，真正從形式變為一種手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
2、感恩培情活動：建議每學期精選23個節日進行安排 ;安排要細，要考慮班主任培訓的環節。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)
3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
4、行為習慣培養方面每學期應確定主要內容
1、堅持“誰主管誰負責”的安全工作的“屬地原則”，主管領導校長親自抓，安全辦主任重點抓並協作各年級組分管領導具體抓，切實加強對學校安全工作的領導。維護好學校及周邊治安秩序，為廣大師生創造良好的治安環境。切實加強領導，把學校安全工作作為維護社會穩定的重要任務，常議不忘，長抓不懈，加強學校安全領導小組的建設，健全領導責任制，層層明確責任，認真抓好落實，同時，要積極利用社區，派出所等部門對學校的安全工作的支持。加強學校領導班子和教師隊伍的建設，依法治校，依法治教，倡導敬業奉獻精神。進一步加強師德教育，建立新型的師生關係。依法治校，依法治教，堅決制止體罰和變相體罰學生行為。
2、強化中國小生的日常行為規範訓練，在全校學生中開展日常行為規範達標競賽活動。利用德育基地，警民共建單位等有利條件加強對學生“預防未成年人犯罪法”教育等活動。使學生成為在校是文明禮貌好學生，在社會是知法、懂法、守法的好公民。
3、深入開展青少年的法制教育。
(1)推行和完善“警校共建”、“社區共管”、“學教結合”等行之有效的青少年教育管理的途徑，學校將有關法律、法規作為政治思想教育的重要內容，切實予以貫徹落實。
(2)從嚴治校，完善學校內部管理制度，健全學校治安保衞工作的崗位責任制，“看好自己的門、管好自己的人”增強師生抵制不正之風的能力，堅決打擊社會不法分子和不良行為對學校正常秩序的侵擾。
(3)重視“後進生”的幫教和轉化工作，注重學生思想的動態分析。對重點對象要落實專人幫教，把轉化“後進生”工作列入教師工作實績考核的內容之一。
(4)加強師生安全教育和防範措施，按省公安廳，省教委《關於在全省開展中國小交通安全法律知識普及教育活動的通知》精神，對學生進行安全教育，杜絕安全責任事故發生。
(5)建立學校、社會、家庭三位一體的青少年思想品德教育的`機制。
(6)要作好預防在校生違法犯罪工作，做到教育有針對性，針對不同的個體有對策、有措施，確保在校生的零犯罪率。
(7)學校安全保衞工作制度要健全，措施有力，杜絕師生非正常傷亡責任事故發生。
(8)把心理健康教育收入教學內容，普及衞生知識教育，特別注重學生的心理健康教育，開展心理知識講座，心理諮詢等活動，促進學生身心健康。
4、繼續聘請法律副校長，為學校更好開展依法治校，依法治教提供法律保障。
5、學校不僅注重安全工作的人防，保安人員增加到六人，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入。對學生公寓、學生寢室、食堂操作間、大門口等重點部位安裝了可視監控和電子防盜報警器，對辦公室、微機室、語音室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網，把事故隱患消滅在萌芽狀態。
一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍
（一）創新教育形式，增強“知識守護生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育，普及法紀、校規基本知識，使全體同學在安全問題上明確責任義務，熟悉制度規定，掌握操作要領，實現“知識守護生命”。
2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節點部署任務提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結含安全內容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。
4、重點學生強制教育。對行為失範，教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員（警察），或將學生喚至派出所，對其進行強制教育，落實預防在先。
（二）開展爭先創優，培育師生安全情結
大力宣傳學院年度安全先進集體和個人，不斷激發師生員工安全責任意識，積極開展安全比學趕幫活動，努力打造羣抓羣防的工作基礎。
（三）完善制度標識，提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點區域要完善安全制度標誌，消防設施、設備標註維護日期和使用説明，大幅增設禁煙標識，全面展示平安和諧大學文化。
二、建全兩個機制，全面優化治安預防體系
（一）加強溝通，營造齊抓共管治安預防機制。
1、發揮保衞主體作用：一是實行保衞部門相對獨立處置突發事件的工作模式；二是保衞處制定全院控制目標，各校區保衞科分解完成指標；三是將預防和處置突發事件納入學生對保衞工作滿意度評價系列。
2、營造通力協作局面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定，將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鈎；二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衞管理制度，落實學生內控，降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預防措施：一是調整工作方向。輔導員、保衞人員力量下沉，片區責任制管理，一道抓教育、抓骨幹、打基礎；二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結派、影響校園公共秩序的，經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規律，採取相應措施加以控制；三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預，防止行為升級和後果的惡化。
（二）加強外部聯繫，警校共建和諧周邊環境。
1、強化周邊治安防範措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件，及時求助公安機關支持，妥善加以處理。
2、建立學生骨幹信息組織。在黨員、學生幹部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態，形成縱向到底，橫向到邊的信息網絡，實現校園安全情況的動態控制。
3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場，防止圍觀起鬨；一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態，防止擴大或轉移；在危及的情況下，果斷採取人身控制措施，切實保護好師學安全。
三、狠抓三項整改，及時消除重大隱患
1、加大消防隱患整改力度。以構築“防火牆”為契機，進一步加強師生員工消防“四個能力”建設，全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每週、保衞後勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進行教育和登記，並根據情節，按照消防法規和學院相關制度作出處理。
2、強化盜竊案件防範措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制，凡未落實防範措施被盜者，責任自負。輔導員要教育並督促學生落實個人貴重物品的防護，動員學生使用指紋保險櫃，個人原因造成被盜，責任自負。外部因素髮生被盜，追究公寓和校區門衞值班人員責任。
3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規範和“學生手冊”規定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學生，隨發現隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件，各教學單位都要徹底查清原因，提出改進管理教育的措施和辦法，保衞部門將通報情況，各單位從中汲取經驗教訓，以防止類似問題的重複出現。
四、抓好四支隊伍，努力實現“五個避免”
1、提升保衞幹部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流，提高全體幹部對保衞工作的認可，增強個人職業光榮感、責任感，以校為家，學生為本，恪盡職守，團結奮進，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衞崗位，書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際，開展業務訓練，重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創新方法，提高工作時效。
2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內，在不增加學校整體負擔的前提下，通過人員調整和機制創新，使隊員收入達到保安行業中上水平，達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核，嚴格紀律，優勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀，優化隊伍的'組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx學院保安管理規定》等法規制度，增強職責意識，強化紀律觀念，端正職業作風，嚴整警容風紀，提高學生滿意度水平，提升學院“窗口”單位形象。
3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定，將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責，開展業務培訓，加強工作指導，使其在維護校園秩序、規範學生行為、協助門衞值班的實踐中，“能做、能説、能合作”綜合素質得到充分的鍛鍊和提升。
4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨幹組成的義務消防隊，要進一步加強組織與工作制度建設，使其真正成為拉得起，打得響，靠得住，能作為的校園消防有生力量。
學校門衞是保衞學校財產和師生安全的第一道防線，為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產免遭破壞，保障師生員工人身安全。特制定加強門衞工作人員的管理制度：
1、門衞工作人員按學校的管理要求盡心盡責做好門衞工作，按時上下班，上班時間不能擅離職守，或做與門衞無關的事。
2、門衞負責校門外學校區域環境衞生的.打掃，管理好門前樹木、校牌和校門。
3、學校實行封閉管理。學生入校後一律不得隨意外出校門，如有特殊原因必須出校者，應持有關證明由生活老師陪護外出。
4、堅持來客出入登記制度。非校內工作人員不得隨意入內，對於來訪者門衞必須問清事由，經許可登記後方可入校，對那些不聽勸阻，尋釁滋事，強行進入校園的不法分子，應挺身而出拒之門外，及時報告學校有關領導。
5、嚴禁各種商販進入學校或在校門口擺攤叫賣。
6、出入校門要自動下車。外來機動車輛未經許可不得進入學校，凡經同意入校的車輛，門衞要負責指定車輛停放位置，待車輛停放好方可離開。
7、門衞保證門口暢通無阻，關鍵時刻能靈活處理各類情況。保證校門前師生的安全。
8、負責校內及周邊安全防範工作，發現各種安全隱患，採取措施及時處理，不能處理的及時上報學校安全領導小組並向有關部門報告。
9、學生及教職工攜帶物品出校，必須出示有關負責人的批條;外單位物品入校，嚴格履行驗看手續，發現疑情要及時通知有關人員。
10、因私自擅離職守者，或瀆職造成學校或師生財產損失，應當照價賠償，因瀆職造成安全事故責任自負，後果嚴重送交司法機關處理。
11、負責學校報刊的收發工作。
12、樂於接受學校領導安排的臨時性工作。
一、配合人力資源部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設。
打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業務經營正常運作。全面總結10年安保工作薄弱環節和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衞工作中。
二、公司安保部參照行業規範將對保安員進行一系列的學習和培訓。
1、每週兩次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓，通過講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的'提升，從而增強保安隊伍的工作的能力，
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發生正面衝突，教育員工從心裏明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
三、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作
1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施，與下級簽訂責任狀，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不幹、幹好與幹壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄並按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查；每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改複查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產。
四、加強各種設施設備的維護保養，提高工作效率。
1、完善維保制度，明確維保責任。根據不同設備、不同區域，明確維保責任和工作流程，確保我部門的設備處處有人管，件件有人護；制定具體的維護保養計劃，確保設備在規定的時間內能得到維護保養。
2、執行正確的維護保養技術標準，以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況，整體提高維護保養的水平；加強消防檢查人員的業務素質和業務水平，憑藉過硬的業務技能，保證設施設備維護工作的有序進行。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業精神，激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發展做好保駕護航的工作。
學校11月份的保安工作相對於這個學期而言還是比較重要的，也許是剛剛結束學校的校運會活動才讓我覺得自己最近對待工作鬆懈了不少，因此在接下來的保安工作中應該認真對待學校領導佈置的相關任務才行，即便是為了校園師生的安全負責也需要在11月份履行好身為學校保安的工作職責，因此我針對11月份的學校任務制定了一份保安工作計劃。
在傳達室的看護工作中需要做好校外人員的登記以及車輛的甄別，出於校園師生的安全考慮應該在校外人員進入學校的時候慎重對待，而且由於11月份學校進入嚴密而緊張的學習狀態則需要守護好這道出入口才行，如果沒有校領導或者相關班主任的指示則不允許校外人員隨便出入學校，即便是出現突發狀況也應該和相應班級的班主任進行請示並登記以後再進入校園，至於車輛甄別工作則是出於學生安全方面進行考慮需要進行攔截，尤其是在下課期間進入校園的車輛可能會給部分學生帶來一定的安全隱患，因此只有確定是教職工的車輛並在學生進入教室以後再給予放行。
校內的巡邏工作則需要與其他保安進行交接以後再去進行處理，其中需要重點進行巡視的是校內停車場區域以及學生宿舍和教學樓附近，如有必要的話還需要在學校外巡視一圈以防有小商販私自販賣食品給學生，如果在上課期間還有學生在校園內閒逛的話也需要做好相應的詢問工作，畢竟若是因為看管不力導致學生翻牆逃課或在後門處購買零食的話可就是自己的失職之處了，另外這樣做也是為了預防學生出現生病之類的突發狀況並將其送到醫務室。
作為最後離開學校的保安人員需要確定各個教室的門是否上鎖，而且到達規定時間以後則需要關閉學校大門並在學校操場巡視一番，而且必要的時候自己還要配合宿管老師參與到查寢工作中去，其中需要重點注意的'便是在學校護欄進行相關的巡視工作，避免部分學生趁着天色較暗而避開宿管和保安的視線聰兒離開學校，即便是自己以往沒有遇到過這方面的狀況也應該慎重對待才能提前進行預防，即便是為了學生的安全考慮也應該做好夜晚的巡視工作以免此類狀況發生。
做好工作中的計劃以後也應當時刻牢記作為學校保安職責，既然選擇從事這份工作便應當以守護校園師生安全為己任並不斷努力，而且我相信自己在學校領導的支持下可以很好地完成11月份工作中的挑戰。
一、做好保安人員穩定工作，控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現階段就業形式，珍惜來之不易的工作機會，報着對單位、對自己，對家人負責的態度，端正工作態度，積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發展方向，指出機會是靠自己爭取的，提高隊員工作積極性與工作責任心；關心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業、學校集體的認同感。
3、關心隊員業餘生活，引導隊員參與健康有益的業餘活動，如讀書、體育運動等。
二、加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質和業務技能
1、嚴格落實學校規章制度，對於新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員儘快適應國際大廈管理；注重隊員在崗狀態的監督，通過保安班長來嚴格落實平常工作，提高管理的有效性。
2、加強隊員業務培訓，培訓內容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面，注重培訓形式的'多樣化，採用集中講授和崗位指導相結合，理論教學與實際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業務技能，適應學校安全工作需要。
三、注重安防設施設備維護，確保監控、消防設施完好
1、積極協同管理處工程部、維保單位對學校消防設施、設備（消防主機、消防廣播、煙温感、噴淋系統、防火捲簾門、消防器材重點區域等）進行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業主方審核。
2、協同管理處工程部定期或不定期對學校安保系統（監視屏、電梯手控、雙鑑佈防、巡更打點、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問題及時修復。
3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下，加強“人防”管理，儘可能的保障學校各方面安全。
四、規範進出人員管理，確保人員管理上不出現漏洞
1、加強學校可疑人員的管理，及時做好制止與指引工作。
2、外來送水、送貨人員，先實名登記後，安排隊員指引通道全程跟蹤陪同，直至結束，人員離開。
五、加強車輛安全管理，維護管區內正常交通秩序，保障車輛安全
1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。
2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況，登記進出時間。
為給我校全體師生創造一個舒適的工作和學習環境，確保全校師生的人身安全和財產安全，使萬昌學校更加繁榮昌盛、輝煌騰達，創建中國一流的名校，形成品牌，在牛年裏保衞安全工作再上一個台階，我保安隊在本期特定如下計劃
一、我們門衞必須貫徹執行黨的教育方針
緊密團結在學校領導周圍，為社會培養和造就“四有人才”真正做到社會效益第一，經濟效益第二，育人於學校，服務於社會。
二、建立一支軍事過硬、團結務實的保安隊伍
眾所周知我們xx學校是全國全省的優秀民辦學校，在籍學生達四千餘人，要挑起這麼大規模學校的安全保衞工作的擔子，實在是任重道遠，任務是非常艱鉅的，我們門衞人員要完成校領導交給的任務，首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍，再就是認真學習“三個代表”重要思想，學習法律法規，樹立為師生服務，為學校服務，為xx學校的事業勇於奉獻的精神，為達到此目的，我們所有保衞人員在每星期內訓一次，每月軍事集訓不得少於12次，從而提高門衞人員遇到突發性事件及緊急情況，快速反應的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學校的會議及培訓，對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衞人員着裝整齊，形象威嚴、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養大家奮發向上、工作兢兢業業的團隊精神。
三、規範管理制度，嚴格執勤制度
我們門衞隊實行二班制，值班時間白班（早上7：30至晚上19：30），夜班（晚19：30至早上7：30），12小時制，並每班在下班前半小時（白班19：00，夜班7：00）巡、邏校園一週後方能交班，在保衞人員執勤時，我們保安隊制定了《保衞人員工作管理制度》、《門衞管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》，凡是來我校人員及車輛都要按規定進行登記和盤查，否則不許進入校園，保安人員必須有嚴格的交接班記錄，實行軍事化交接班制度，交接班人員相互敬禮、交接班動作規範整齊、執勤有值班記錄，並有嚴格的作息時間，為了應付緊急突發事件的能力，提高保安人員的身體素質，制訂了《保安、消防軍（體）訓練考核標準及實施辦法》，並簽訂責任狀，真正做到上班時有考勤記錄，考核時有考核標準，值班時用制度來約束，管理保安人員，提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
四、把學校消防安全保衞工作放在首位
針對學校學生多，而且學生的素質較差，性格上、風俗上的差異，加上客觀環境比較重雜，為了使學校師生人身、財產得到保證，學校實行封閉式管理方法。
1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統一的請假條，班主任同意後，政教部簽字，門崗驗收、押校牌、登記清楚後方可出校門，如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚後方可外出，特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衞人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、範圍覆蓋到校門口，到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網吧、錄像廳、遊戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學生與社會青年發生衝突，及打架鬥毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學校放、收假期間，門衞在校門口處設點佈崗，接送學生，確保學生能夠高高興興回家，安安全全返校。
4、加強重點部位防火防盜工作，制定火災疏散預案，增強防火意識，每天對全校的消防器材進行檢查，並在值班中有記錄，每週對消防器材進行統計，發現問題及時解決，不能解決的及時彙報，組建男義務消防隊員，每週進行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發現問題，及時向保安隊彙報，在本學期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現火災事故。
5、提高學生的`法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學生，在企業是個合格的員工。
六、做好違紀違規學生的備檔及教育，建立一支軍事化、高素質的護校隊
1、為了使學校校風正，校保安隊對那些違紀違規決不手軟，該處分的整理好材料，該開除的備檔案，在會議上討論，嚴格按制度辦事，對於屢教不改的違紀違規學生，利用做課間操期間，拉到台上亮相，從而給其他學生敲警鐘。
2、門衞在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰鬥力的後備力量，每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練，在學校樹立良好的形象，遇到突發事件能召之即來，來之能戰，配合好保安隊完成學校交給各項任務。
3、建立治安聯防通道，建立好與懷化學院保衞處、正好製藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業務來往，搞好周邊關係的協調工作。
4、協助後勤部及各部門搞好對學生進行素養教育，要求學生愛護學校的公共財產，對破壞學校設施及公共財產的從嚴處罰，使學生養成良好的習慣。
一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑校徽進校，憑接送證出校；學生出校，必須履行出校手續，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，着裝上崗，不得擅離職守，或做與門衞無關的`事。
三、門衞對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閲證件，電話與相關部門聯繫，並填寫會客單，換髮入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發現問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律停靠在指定地點，貴賓車輛需入校內必須經校辦允許，方能進入，並在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
四、認真執行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衞有權檢查並進行登記，攜帶公物（材料設備）要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衞有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件的辦理登記入校手續。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯繫或經校辦允許，並辦理登記手續，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
一、政治思想工作：
組織全體職工繼續學習十七大《報告》和有關文件精神，學習評估指標體系及相關文件精神，明確迎評工作任務。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動，發揮了支部的戰鬥堡壘作用和黨員的模範帶頭作用，同時做好組織發展工作。
二、評估評建工作：
在“校園環境建設工作組”的領導和統一部署下，集中一段時間對校園環境進行綜合整治。
1、抽調專人蔘加工作專班，逐步對校園內重點是教學區的亂搭亂建予以拆除。
2、協助後勤集團對校內經營市場進行清理，驅趕遊散攤點。
3、交通秩序基礎建設，在校內主幹道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌，停車場畫停車位，規範行車和停車秩序。
4、切實做好日常安全保衞工作，經常排查各類安全隱患，採取得力措施，確保不發生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。
5、及時排查可能誘發件的各類不穩定因素，密切關注事態發展，確保信息暢通，及時向學校有關部門報告，採取果斷措施妥善處理，把不穩定因素消滅在萌芽狀態，確保不發生影響大的件。
三、隊伍建設：
引進有專業特長的大學生等人員充實保衞工作隊伍，同時加大對巡邏隊伍和保安人員的.訓練力度，提高隊伍的整體素質和戰鬥力。
四、治安管理工作：
1、堅持領導帶班制度，堅持網格化巡邏和動靜結合的巡邏方式。
2、不定期地進行安全檢查，發現隱患及時督促整改，保障各重點部位不發生大的被盜現象。一般刑事和治安案件發生率控制在3‰以內。通秩序基礎建設，在校內主幹道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌，停車場畫停車位，規範行車和停車秩序。
3、加強門衞管理，杜絕閒雜人員和無關車輛進入校園。
4、治安和民事糾紛的調解成功率力爭達100%。
5、做好校內大型集體活動的安全保衞和秩序維護。
6、整頓校園交通秩序，“狗患”問題得到有效控制。
7、做好法制宣傳和安全防範知識教育工作。
五、校園及周邊環境整治：
進一步協調xx市綜治委，加大學校周邊環境整治的力度，為本科評估創建良好的周邊環境。
六、消防安全工作：
及時維修維護各類消防器材和設備，做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災隱患，督促落實各項整改措施，確保不發生火災事故。
七、户籍管理服務工作：
認真做好師生户口的遷出遷入和身份證的辦理工作，確保不出差錯。
一、外來人員進出校門管理職責。
1、當外來人員需進出校門時，門衞要對外來人員進行詢問，查錄其有關證件，辦理入校手續，經同意後方可讓其出入;遇有異常或緊急情況要及時向辦公室迅速通報。
2、上課期間，門衞不得允許家長到教室找學生。
3、要嚴禁社會閒雜人員(如業務推銷員、醉酒人員、等)進入校內。
4、進校人員須衣冠整齊，凡赤膊、奇裝異服者一律不準進校。
二、外來車輛進出校門管理職責。
1、不得允許外來機動車輛進出校門。
2、外來陌生機動車輛需要進入校門時，門衞要進行詢問登記，並向相關領導報告，經同意後方可讓其進入。
3、禁止各類車輛在校門口內外隨意停放，車輛停放整齊有序。
三、履行學生進出校門的管理職責。
1、校外住宿學生在上學、放學期間進出校門時必須憑藉出入證，要認真審查出入學生證，對無證學生進出校門時，門衞不允許其進出校門。
2、對於住校學生進出校門時，必須持有班主任審批的'規範的書面請假條。並要與其班主任聯繫，確認無誤後方可讓該學生出入校門，並做好有關記載備查。
3、學生在校學習期間需外出時，必須持有班主任(當節課由任課教師)審批的規範的書面請假條。並與其班主任(當節課由任課教師)聯繫，認真審查請假條並做好出校登記;該學生返校時，做好入校登記並。
4、對於外來人員進校接學生離校，除認真審查學生請假條並做好登記外，還必須向學生詢問接送人員身份，確認無疑並做好記載，方可讓其離校。對可疑人員門衞要嚴禁其帶學生離校，並及時向學校報告。
5、住校生在(寒暑假除外)攜帶有被套等住宿用品離校時，必須持有該班主任批准手續，門衞方可讓其離校，否則門衞不得讓其離校。其他攜帶物品出校門者，應向門衞遞交有關證明或説明情況證實後才能離校。
四、其他工作職責。
1、學校大門小門要二十四小時處於關閉落鎖狀態，當有人因工作需要進出學校時，門衞要及時開啟和關閉。
2、當值門衞因小事離開值班室(半小時)可以私自協調請人代班，代辦者不給與報酬，代辦者必須履行相關職責，否則計曠工(曠工2小時按曠課一節計，曠課一節扣績效工資=月工資÷21×3÷4)。
3、門衞在工作期間不得擅離崗位，不得在校門內外打牌、聊天，不得關上門衞室門在內值班。在無車輛和人員進出校門期間，門衞要保持大門上鎖，掩上小門，在門衞室外活動。
4、當值門衞有事有病請假要自行找好頂班人員，頂班人員的報酬為每天60元，半天30元，這部分報酬由請假人交學校財會處再由財會處轉發頂班人員。
5、其它考勤按《團結中學關於教職工考勤管理的暫行規定》執行。
6、負責保持校門周圍環境衞生整潔，牆面乾淨無亂張貼，無車輛亂停亂放。
7、要保證上班時間。(學生在校期間，24小時有人值班)
學校安全工作關係到師生生命安全，事關教育改革和發展的全局，學校穩定和社會穩定的大局，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。因此，確保校園長治久安，為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校安全工作計劃：
(一)加強安全教育，並將安全教育知識讀本等內容列入教育教學計劃，每學期安全教育課時不少於10課時。學校安全工作直接關係到青少年學生的健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧，我們要清醒地看到安全工作的嚴峻形勢，進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防範措施，優化育人環境，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發生。一是嚴格執行《中華人民共和國食品衞生法》、衞生部《學生集體用餐監督管理辦法》，實行食堂從業人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點採購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保學生的飲食衞生安全;二是實行就寢點名制度，及時做好寢室的通風、消毒和衞生打掃工作，確保學生住宿安全;三是教育學生不乘坐農用車、黑車等措施，確保學生交通安全;四是及時整改老化線路，增加照明設施，配齊消防器材，舉辦消防知識培訓及消防演練，加強對使用明火和冬季取暖的管理，嚴防煤氣中毒，確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查，消除安全隱患，堅決拆除危房危牆，暫時不能拆除的，要設立明顯的安全警示標誌，並教育學生不在危險地段玩耍活動，不作危險性遊戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保學生校園活動安全。
(二)統一認識，層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，並從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度，做好管理。為使安全工作規範化，學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。
(四)開展多種活動，配合工作。結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳。結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、校園網，向學生灌輸安全知識，學會自我保護。
(五)做好總結反饋工作，及時把握工作動態。
(六)主要措施：
加強校安全工作領導小組建設，創建安全工作領導小組。
2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理等方面的`知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。
4、加強對校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育國中的軌道，經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念，經常利用集會、週會對學生進行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理，經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患，防止觸電、火災等事故。
指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發展服務”的意識，以“和諧”、“規範”、“創新”、“有效”、“發展”為着力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，辦人民滿意的教育，建設教育強市，實現教育現代化作出新的貢獻。
主要目標：
一、構建和諧校園，營造和諧領導班子、和諧教研組、和諧班級、和諧工作氛圍。
二、規範學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養，在教師中明確為學生成長服務的意識，在幹部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。
四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成我校特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。
七、創新和豐富學校少先隊工作的內容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，提升學校文化品位。
具體工作：
一、抓好常規管理，進一步規範辦學行為。
1.規範各項規章制度。依據《河南省中國小管理規範》和學校《章程》，結合學校具體情況，完成學校“十二五”發展規劃，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化，尤其是要在20xx年
完善學校績效考核制度，通過績效考核來引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。
2.規範校務公開制度。繼續設立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園宣傳欄上設立校長留言欄目；發揮工會民主監督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園文化的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平台；利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規範課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和值日生安排表，接受社會監督；開齊、開足、上好新課標要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不佔用節假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創新陽光體育活動。
4.規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用；規範臨時人員的用工制度，保證學生有良好的生活環境。
二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：一年級以習慣養成教育為主，二年級以心理健康教育為主，三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、少先隊隊活動方案，並逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性，結合重大節假日，開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術節”、“體育節”、“讀書節”，並開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定基礎。
3.建立學生成長跟蹤制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，瞭解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長跟蹤，依據學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種
形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續組織開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜誌，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完善班主任考核制度，形成一支有我校特色的.班主任隊伍。
三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。
積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課堂教學模式。
1．重視集體備課，提高備課質量。堅持加強集體備課，發揮規模教學優勢。做到“四定”、“ 四統一”、“三步走”。四定：定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每週的主備，教務主任統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”：授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一。“三步走”：個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一週將備課內容（包括教案、學案、課件）交給組內成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。
2．優化上課環節，突出主體參與。認真執行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養學生的創新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環節緊湊流暢；尊重學生人格，關注個體差異，營造寬鬆和諧的學習環境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲；強化實驗教學，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創新實驗。
3．精心設計校本作業，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則，根據學生的實際，形成我校特色的校本作業，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重複的作業，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業的效度。
四、創新機制，進一步促進教師專業發展。
1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神，並不斷增強服務意識、
提高業務水平、加強合作、提升創新能力，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發展。
2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發展，為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平台。
3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識，發掘教師的發展潛能。制定教師專業成長規劃，讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脱穎而出；組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭台子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師；引導教師走內涵發展之路，不斷提升個人品位。
5.加強校本培訓。邀請中心校教研員來校講學，利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。
五、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設，。
1.營造温馨的校園氛圍。利用大規模校園修復改造，加大校園外顯文化環境佈置的力度，同時把工作的重點放在開展有益於師生身心健康的活動上，放在培養我校文化的共同價值觀和內在精神上，放在審視並逐步構建我校新文化、新精神上。工會、少先隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養師生責任意識、團隊意識，共同營造温馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“平安校園”創建工作。加強校園安全的預防工作，建立校值日每日巡查校園制度，對巡查過程中發現的衞生死角與安全隱患問題，在一到兩週內整改落實到位。進一步做好學校衞生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續做好甲流的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生，確保師生的安全。
3.抓好宣傳工作。繼續發揮我校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，發揮我校的師資優勢和質量優勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自上級的客人，做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續借助各種教育宣傳平台，及時、
又是一個月的時間過去，我們也再次成功的保護了學校及師生們的安全一個月，這是值得自豪的，但是並不值得驕傲！不過是做好了自己的本職工作。這樣的保衞工作，只是一段時間的工作成績更本算不上什麼，要做，就要一直做，要好，就要持之以恆的好！這樣，我們才有了驕傲的資本，但是現在的我們還並沒有。
作為學校的保安，我們的工作其實比在其他地方的工作更加複雜。我們不僅需要保衞好讓外來的危險不能進入學校，更是要防範內部的學生們不要翻越我們的安全網。尤其是在學生的防範上，他們真是比外來的不良分子還難以對付一些。為了能做好工作，我們對上個月的工作做了簡單的小結，現在為了規劃接下來的工作，如下是我們規劃的10月份工作計劃：
一、日常工作
作為學校的保安，我們日常的工作自然就是守好學校的大門，站好這個崗！在10月份，我們要加強對出入人員車輛的管理和登記，不輕易放任何可疑和無關的人員進入學校。還有對校門外徘徊的社會人士也要留意。
還有就是最重要的，通宿學生的管理方面，因為學校內由許多通宿生在下課後是需要回家吃飯或是休息的，在下課的時候更是一羣一羣的來，其中容易夾雜着想溜出校門的住宿生。對此，我們將在10月份開始，嚴查通宿證！對未持證且沒有班主任證明的學生禁止出校門，並嚴格的做好記錄。
二、巡視工作
這個工作本來是防止有危險人員翻進學校而做的工作，可是到了現在，反而是主要防止學校內的學生翻越圍牆而做。而且除了翻越圍牆，還會有接外賣、香煙等現象！這些都是學校的違禁事項，但是卻還是經常有學生犯下錯誤。
對此，按照學校的要求我們加強了巡邏的頻率，並針對課間操、午休、晚飯時間等休息較長的'時間針對性的巡邏。對容易翻越的地點，我們也需要多次複查。以此保證學校的紀律，保證學生的安全。
三、對工作做好總結
作為學校的保安總是會遇上學生層出不窮的違規手段，我們也要在月尾的時候對工作做一做總結，方便我們也能一同進步。只有我們也在不斷的隨着危險進步，我們才能更好的保障學校師生們的安全。
文學範文吧
