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2017年幼兒園教育教學工作計劃

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幼兒園教育教學工作計劃需要怎麼寫呢?我們不妨一起來參考下範文吧!以下是小編為大家蒐集整理提供到的幼兒園教育教學工作計劃內容,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!

2017年幼兒園教育教學工作計劃

  2017年幼兒園教育教學工作計劃

  一、指導思想

以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《幼兒園工作規程》、《綱要》和《3——6兒童學習與發展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,克服困難,愛崗敬業,全心全意為幼兒、為家長、為社會服務。

  二、工作目標

1、抓隊伍建設,促綜合素質提高

2、抓特色研究,促辦園聲譽提高

3、抓班級管理,促保教質量提高

  三、主要工作及保障措施

(一)抓隊伍建設,促綜合素質提高

1、加強師德修養,樹立良好形象。

各班利用家園共育欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務承諾”,自覺的接受家長的監督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作,以良好的師德形象服務於家長,服務於幼兒。

2、加強理論學習,提升教師素養。

本學年在業務學習中,除學習有關教育教學理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問題,組織教師討論,並發表意見,撰寫心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育隨筆”的撰寫,引導教師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學行為。

3、落實保教分層管理,提高一日活動質效。

(1)根據按需施培的原則,對教師進行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓計劃。

(2)開展聽課、評課活動,互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業化發展。每位教師一學期至少上2次彙報課。班組長、骨幹教師要起模範帶頭作用。教學園長、保教主任繼續加強隨堂聽課,爭取能對每一教師進行指導。

(3)各類資料的批閲時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類資料的`撰寫質量。

(4)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衞生保健常識,不斷提高保育員的業務素質。

(二)抓班級管理,促保教質量提高

加強班級工作的管理力度。強化班組長的管理意識,提高班組長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務。

1、教師與幼兒的互動:善於發現每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,善於找到每個孩子的最近發展區。

2、幼兒與幼兒的互動:善於培養孩子的語言交往能力,努力朝着讓孩子“開心、開口、開竅”方向發展。

3、教師與家長的互動:善於指導家長的育兒知識等工作,與家長建立平等和諧的關係。高質量地做好孩子的成長檔案;每學期一次家長開放日;每週用書面的形式向家長展示幼兒園教育教學內容;期末進行一次家長問卷,瞭解家長的意見、建議,向家長進行展示活動。

(三)強化教育教學常規管理,重視家園聯繫。

1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、離園,每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫冊,密切家園聯繫,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。

(四)強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衞生習慣。每週明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

(五)深化課程改革,促進幼兒全面發展。

1、繼續使用省編主題活動教材。落實學習好《3-6兒童學習發展指南》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

2、認真鑽研新教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,紮實搞好各學科的教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節,主任每週最少聽課三節,教學園長每週最少聽課一節,聽課後並及時評議。

(六)抓特色研究,促辦園聲譽提高

1、繼續讓活動育人這朵奇葩在幼兒園競相開放。一是豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持每天的户外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞台。三是豐富創新常規的慶六一、學前班畢業典禮等活動,讓幼兒在活動中,勇敢的展示自己,鍛鍊成長。在開展的各種活動中讓家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的活動,進一步塑造了本園的良好形象;同時,幼兒園將孩子們在園所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我園各項工作的順利進行。

2、繼續開展好文明禮儀課程,開展文明禮儀教育是時代的要求,也是實施全面素質教育的需要。在幼兒園實施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進對幼兒進行產生一生影響的品質培養,為幼兒的後續學習、生活和未來走向社會工作奠定良好的基礎,所以幼兒園努力開展好文明禮儀教育這門課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競相開放。

(七)抓好教育科研工作,促進教育教學改革

本年度我園將繼續深化科研課題的研究,以科研課題為依託,以提高教育教學質量為核心,以提升教師的業務素質、增強教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點地開展教育教學的科研工作,紮紮實實的推進幼兒教育改革。