人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候認真思考計劃該如何寫了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的國小體育老師工作計劃，希望能夠幫助到大家。
一、學生分析
x年級的學生年齡處於發育時期，身體發育較快，男女差別較大，要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養女生積極參與體育鍛煉的習慣，使男女均衡發展。
二、教學目標
(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣，並在活動中具有展示自我的願望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。
(2)加強體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。養成體育興趣和愛好，形成鍛鍊的習慣。
(4)提高對個人健康和羣體的責任感，形成健康的生活方式。
(5)發揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
三、教學重點及難點
(1)重點是國小生廣播體操（xxxx）。
(2)難點是耐久跑的呼吸隊列體操練習。
四、課時安排：
每課x課時，共xx課時
五、教學措施
(1)只研究和強調教師的教法，而忽視學生的學法的傾向，加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發展的互動過程，如果把體育學習理解為只是教師的`講解與示範，學生模仿教師的動作，強調了教師的教法研究，忽視了學生學法的探索，只管教的怎麼樣，不管學的如何，必然不利於調動學生的積極性，不利於提高教學質量。因此，要重視學生學法的研究與探索，不僅要研究教法與學法，而且要研究教法與學法的變化；不僅要研究學生的“學會”，而且要研究學生的“會學”。
(2)在教學中多運用遊戲作為方法、手段，為學生參與體育活動，培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發揮遊戲和遊戲法的功能與作用，激發學生的學與練的興趣，達到預期的教學目標效果。
(3)隨着學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的遊戲。國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。因材施教，分組時採用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
我們繼續堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想，大力推進素質教育，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課；三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件；四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續深入學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
一、主要工作目標
1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度，課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課。
3、組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發學生的運動興趣。
4、認真上好“兩操一課一活動”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。
5、積極開展體育競賽活動；繼續抓好學校運動隊的業餘訓練。組織好全校各項比賽等。
6、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
二、教研工作具體措施
1、組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破，要積極參與各級的業務競賽，特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，創出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。
4、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
三、學校體育常規工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的`錯誤動作及規範動作教學，提高廣播操的 質量。各教師應主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發現問題及時反饋，相互協調，不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。
2、大力宣傳“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號，營造和諧校園和校園體育氣氛，影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況，舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。
四、搞好校業餘運動隊的訓練工作，創建體育工作特色
學校指導教師應發揚以往的積極奉獻，埋頭苦幹的工作態度，組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊，從零開始，組織訓練。
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”，“健康第一”的指導思想，推進體育課程改革，狠抓體育六項嚴肅工作，加強學校特色體育賽事建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育鍛煉，繼續本着“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作，努力爭取在各種體育比賽中取得成功。
二、工作目標
1.深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，紮紮實實做好每一節常規體育課，提高體育教學質量，實現全體學生喜歡體育課的目標，有效提高學生身體健康水平。
2.特別注意課堂練習、眼保健操、羣舞、大班活動、陽光體育活動。
3.強化科研意識，善於總結，老師可以寫科研論文。
4.加大運動隊訓練力度，嚴格把握訓練質量，爭取在各種比賽中取得好的名次。
5.做好學校體育特色“1118”工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色項目是指每年對學生進行一次軍事訓練，組織一次學生運動會，教學生一套武術練習，組織學生參加“八項小體育賽事”。)
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革，優化教學過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師儘快樹立全新的'體育觀念，開展了多種形式的培訓，每位教師的觀念都發生了深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性，按課時計劃體育課和活動課，進一步加強安全教育和防範意識。
(二)加強日常管理水平，提高教學質量
體育教師將一如既往，在學校行政領導下，繼續加強學習，發揚團隊精神，努力做好以下工作：
1.認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度，紮實開展各項工作。
2.在體育教師中倡導勤學討論之風，不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年，所有的體育老師都上實踐課，在實踐中提煉昇華。
4.精心做好各種資料，不斷豐富和完善學校體育教材。
5.認真開展體育教學，勤於構思，勤於工作，努力寫出更高質量的學術論文。
6.全面負責特色項目建設，制定專項規劃，利用好校本教材，開展各種活動，為創建先進學校做出貢獻
1.做好“陽光體育”活動，精心組織好課間活動，營造活躍的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的天堂。
2.繼續實施素質教育，組織校園文化活動，讓學生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。
3.配合學校行政、德育組、美術組認真學習，制定計劃，組織20年校運會。
(5)加大課餘訓練力度，提高比賽水平
1.在普及的基礎上，進行改進，使學校體育工作健康發展。
2.重新調整學校運動隊，重點建設田徑隊。對人負責，合理的培訓計劃。科學訓練，嚴格訓練，努力在區級比賽中取得好成績。
3.注重體育運動員的全面發展，做好監督、溝通、協調工作，使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。
總之，全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進，開拓創新，努力創造高廟王國小體育的輝煌。
長期以來很多人都覺得體育跟教學沒有什麼關係，覺得這門課存在的意義不大，尤其是在家長當中對體育老師都沒有什麼好感。可是學生偏偏就喜歡我的課，可相對的來説其他科的老師就有點吃醋了，我搶走了他們在學生心中的地位。但是不管別人怎麼認為，我自己十分清楚體育的好處，不僅使他們身體強健，還可以幫他們養成一些好的品質。所以我得繼續發揚體育優勢，下面就是我制定的課堂計劃。
1、講究德育
我不讓學生對體育抱有什麼功利心，不給他們亂設定什麼理想，並不是你跑的快以後就得成為冠軍，也不是跳的遠就可以去拿大獎。我從一開始就告訴他們得服從自己的興趣，而不是服從別人的要求。所以我自己不要求他們達到多高的水平，但是我得讓他們體會到其中的各種滋味，使他們有所品悟，不至於以後做什麼事都盲目，或者是出於什麼不好的動機。
2、立足基礎
一切的高度都是從平地積累起來的，雖説不指望有什麼成績，但是最低的能力還是得掌握的。也就是説在遇到一些情況的時候自己有能力應對，比如走在路上躲避車子的時候可以快一點，就離危險遠了一點。跳的遠一點高一點，再逃避危險的時候便會更輕鬆一些。我教的東西不是為了讓他們功成名就，而是可以讓他們活的更好。
3、課堂舉措
以訓練基礎能力為根本，把嚴肅的課堂換成遊戲的形式，那麼就得把遊戲給設定成比較符合訓練要求的.方式。以集體的形式進行，大家都要按照相同的標準和規則去做，除了凸出個體體能的培養，還增加了合作性。也就是完成任務不再是一個人的事，別人的失敗也關係到自己，凡事都要配合，這能使他們學會與人相處的方式。
作為一名體育教師，首要的任務就是把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛鍊好，讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標，以學生《體質健康》為重點。深化體育課堂、訓練隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，做好田徑隊、網球隊、花樣跳繩隊的選材與訓練工作，切實提高訓練隊隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業的發展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、體育組要積極配合好教務處、德育處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。
5、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，儘量多開展學生感興趣，鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。
三、工作任務及要求
1、抓緊抓好業餘運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。我校於上學期成立田徑訓練隊，本學期將開展網球訓練隊和花樣跳繩訓練隊。良性的競賽環境也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞，能使運動員養成良好的鍛鍊習慣，能推動學校體育的發展，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課一操”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。“兩課一操”是學校體育工作的重點，“兩課一操”質量的'好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課一操”的思想觀念；其次要求體育教師認真鑽研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量；第三是配合學校抓好課間操工作，加強課間操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要求保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。
3、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質全面發展。當好一個體育教師其實並不難，難的就是你在教學當中的態度，要把位學生負責的態度做到最好，讓每一個學生都能夠健康成長，實現自己做為一個體育教師的責任！
一、指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育教育教學質量越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。創建“參與健身”的健身氛圍，爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。
二、重心工作
1、嚴格執行新課程標準，上好體育課，增強體魄，心理、社會適應能力。
2、開展課餘訓練，培養體育尖子，為三月份中國小田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的.省傳統項目學校田徑運動會作準備。
3、積極組織校極各項體育活動，推動我校體育事業的發展。
三、具體工作
二月份：
1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。
2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。
3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書香教師”：倡導讀書，加強學習，學習新理論，新知識，相互交流和總結經驗，改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想，更新知識層面，與時俱進，着重提高教師的自身素質。
5、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規範化、習慣化。
6、做好創衞工作。
三月份：
1、參加市優質課評選教研活動。
2、加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，並養成愛護學校公共財產的良好行為。
3、準備組隊參加區乒乓球比賽。
四月份：
1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。
2、參加市級軟式排球比賽。
3、參加區田徑運動會。
五月份：
1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。
2、參加省級傳統項目學校田徑比賽。
3、參加市級中國小田徑運動會比賽。
4、參加區級學校教師《大眾廣播體操》比賽。
5、完成《學生體質健康標準》統計上報工作。
六月份：
1、體育工作總結。
2、進行資料歸檔。
豆腐營國小
20xx年2月
一、指導思想：
為貫徹全民健身計劃要求，增強學生的身體素質，使我校學生有充沛的精力，良好的體質參與各學科學習。學校將進一步加強體育教學工作的管理與研究，以思辨式課堂為基礎，不斷改進教學，徹實保障教學質量。進一步推進教學研究、加強教學指導、優化教學管理，牢固樹立學校體育以“強健學生體魄”為目標的指導思想，與時俱進、開拓創新，創造性地推動學校體育工作的開展。
二、教學管理：
1、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
全面推動體育課程改革。在課堂中進一步推進思辨課堂，以增強學生體質為新的教育理念，創新方法，在引導學生學會鍛鍊的同時，增強課堂教學的趣味性，發展學生的技能技巧。同時完善體育健康課，讓體育健康知識成為學生自我保健、調節身心、科學鍛鍊的有力保障。使學生得以健康發展。
2.對學生進行正確的課堂評價。
形成積極的評價觀，根據國小生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價要尊重學生的個體差異，根據不同學生的實際情況，因材施教，以增強和提高學生自我鍛鍊的興趣、熱情為出發點，以激發學生主動參與體育活動的興趣為目標，逐步達成學會鍛鍊、熱愛鍛鍊、積極鍛鍊的教育目標。
3.抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”，積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌，增強學生體質的“健康工程”，是學校整體推薦素質教育的一個重要環節，抓好“兩操”和“課外文體活動、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間。能更有效的促進學校的全民健身活動的開展，是豐富學生校園活動的重要環節。所以各班要認真抓好廣播操和跳踢隊訓練工作，校運會要有新的創意，要做到人人蔘與，師生共練，培養全面發展的學生，以促進師生全體素質的提高。
5.突出學校特色。
以籃球運動項目為突破口，發揮籃球傳統學校的優勢，帶動全校學生參與籃球活動的熱情，繼續推進籃球特色項目，開設籃球課、做好籃球操、帶好籃球隊、開展籃球月賽活動等籃球比賽，構建籃球特色班級，豐富籃球文化。抓好校隊的訓練工作，以我校籃球、田徑隊的競技水平訓練為突破口，對我校籃球、田徑隊隊員進行選拔和分項專業訓練，力爭在每年的市、區比賽中取得更好的成績，為學校和我區爭光。
三、重視體育課安全問題：
體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先，要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的.活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育。做到學生在那裏，老師在那裏。課堂上做好學生的安全保護，防止教學傷害事故和其它事故的發生。
四、教師培訓：
1、體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關體育教學文章，加強理論學習，才能不斷提高體育教學理論水平，平時要寫一點文章，學一點理論、積累一點教學經驗，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權、領先權。
2、教學研究是提高教師自身業務素質、教學水平和提高教學質量的有效途徑。教師要樹立終身學習理念，認真學習現代教育理論和先進的教學經驗，學習與教學有關的專業知識;鑽研教材和課程標準，研討和改進教學方法;每人每學期讀好一本教育理論專著。
3、認真制訂好每學期教研活動計劃，按時參加各級各類教研活動，並積極參與研討，不斷反思自己，自覺地調整自己的教學行為，分享他人的經驗，互相切磋，共同提高。
4、教師要積極爭取上研究課、彙報課、展示課、評優課，積極參加聽課活動，認真寫好聽課記錄，及時記錄聽課體會和修改意見，每學期聽課不少於15節。
5、認真開展教學案例研究和課題研究，制訂研究方案，明確研究目標和方向，積極在教學中加以實踐，逐步使自己成為科研型的教師。
6、注重平時收集信息，積累資料，寫好一定質量的教學後記、案例分析和教學隨筆。提倡每學年讀一本專著或教學論文集.加強理論與實踐的聯繫，結合自己在新課程實施中的困惑、思考、收穫撰寫一篇有主題的論文。
本期主要工作：
九月：1、制訂學科計劃和訓練隊計劃
2、運動隊組隊，選拔隊員
3、籃球隊訓練：星期一下午3:45——4：45
4、田徑隊訓練：星期一下午3:45——4：45
十月：1、籃球月賽
2、秋季運動會
3、學生體質健康測評
4、學生體育成績分析
十一月：1、體育教學活動，體育組評課。
2、教學反思交流。
3、籃球月賽
十二月：1、籃球月賽
2、對體育教師進行“新大綱”的學習一月: 1、學生體育技能項目測試
2、學期教學工作總結
一、學生分析
二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化，二年級學生心理趨向穩定，顯示出一定的個性特徵，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經很少見到，即使遇到了什麼困難，自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點，着重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發誘導，提高其積極性和競爭意識。
二、教學目標及重難點
教學目標：
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中運用學到的知識。
並不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點：
1、由於運動會有隊列比賽，所以每節課要進行一定時間的隊列練習
2、二年級的`體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點：
二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
三、教材分析
二年級的體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發展基本活動能力為主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣，並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學內容，以遊戲為主，分為基本活動和遊戲。
在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以遊戲作為手段和方法進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。遊戲：奔跑遊戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍遊戲(各種跳躍等)、投擲遊戲(各種揮動、拋擲等)和小球類遊戲等。這些內容強調“活動”，所有教材內容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創造性地進行教學。
四、教學措施及應該注意的事項
教學措施：
在教學過程中教師積極引導學生，充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂於其中。
注意事項：
1、年齡普遍較小，多采用遊戲
2、國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。
3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
本着“以人為本，健康第一”的指導思想，力爭符合當前教育改革與發展的需要，符合新世紀社會發展的需要，打破傳統的桎梏，跳出陳規舊架，儘量與課程標準接軌，全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下：
一、指導思想
以教學課標為依據，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養創新精神”的思想;以為了一切學生全面發展學生體育素養和促進學生身心健康為基本出發點，以為了學生的一切為着眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學質量。
二、教學目標
學校體育健康教育本着以人為本的宗旨，與德智美育相結合，促進身心的全面發展，為培養社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。
1、進行思想品德的教育培養健康的心理素質：
1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養良好的社會公德。
2)樹立現代體育意識，把健康與生存學習生活和自身的發展聯繫起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養成積極自覺參加鍛鍊的.習慣。
3)發展學生的個性和創造力，培養學生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇於探索以及克服困難的精神。
4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關係以及勝不驕，敗不妥，鍥而不捨的意志和作風。
2、全面鍛鍊學生身體，促進學生身心和諧發展：
1)培養學生具有健康體魄，促進身體的正常生長髮育和身體素質與運動能力的發展。
2)提高學生的生理機，增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力。
3)促進學生身心健康發展增強對挫折的承受力，學會鍛鍊身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術，初步學會運用科學的方法，鍛鍊身體。
3、學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法：
1)使學生了解體育與健康的目的任務。
2)掌握體育基礎知識，衞生保健知識和青春期自我保護。
3)促進學生能力的發展，能初步運用獲得的知識、技能鍛鍊身體，進行自我調控，自我檢測和自我評價。
三、教材分析
1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構建了國中體育與健康理論的教學內容新體系。
2、1)特點：A、堅持基礎性，B、突出育人性，C、體現靈活性。
2)變化：A、版式圖文並茂，圖文化設計，B、內容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。
3、健康第一為指導思想，以學生為主體，體現改革精神，充分發揮體育與健康教學的綜合功能。
教材面向全體學生，使學生身心兩方面協調發展，充實反應了國內外體育與健康研究成果的內容，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發展，使每學生的個性和特長得以充分的發揮，另外，新教材在注重加強身體鍛鍊的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。
四、基本情況分析
1、學生情況：
1)今年的國中學生，身體素質比較差，大部分沒有進行過規範的體育課學習，組織紀律、行為習慣均待形成和規範。
2)是人一生身心發展趨向成熟的轉折時期，身體形態和生理機能將進入發育的高峯時期，生理和心理方面出現許多前所未有的變化。
3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高，促進身心健康發展。
五、具體措施
1、認真鑽研教材，深入領會有關精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發，認真制訂好各項計劃。
2、堅持集體備課，並結合網絡備課，使教研教改深入化，經常化，落到實處。
3、搞好課堂常規管理，重視入學教育，給學生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。
4、搞好羣眾性體育活動和娛樂體育活動。
5、認真搞好體育訓練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續性。
6、以課堂改革為鍥機，加強業務學習，提高教研教改水平，搞好課堂常規教學工作，堅持每天60分鐘的業務學習。
堅持教研教改，重點改進教法，改善學法，並積極撰寫論文，總結經驗，運用利用現代技術推廣使用優秀的教學法。
總之：全面鍛鍊學生身體，促進學生身心發展，使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識，技能和方法，認真對學生進行思品教育，培養健康的心理素養，培養創造性創新人才，貫徹現行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新品牌。
陪伴學生成長的日子，每一天都彷彿有鳥語花香繚繞一樣，自從放了假我就有些不太適應，總是忍不住去考慮課堂上的事。有時候能想到一些沒做好的地方，心情一下子就黯淡下去，偶爾又回想起學生懂事的一面，立刻又變得心滿意足。總之我心裏面想的只有工作和學生，整個長假我都在尋求好的教學法，並且用心整理出來做了下面這個計劃。
1、課堂現狀
我教的四個班級大概有150人，跟一年級的時候相比，他們的體質有了顯著的增強。像那些跑跳的基本能力掌握的很好，而且看起來比以前要精神很多，也變得結實有勁了。這些都有了好的起色，可是終歸有一個點還是比較差，那便是他們的協調性，有些動作做得很彆扭。所以靈活性和動作的準確度還得繼續訓練，再就是在互相協作的時候步調不齊，沒法銜接順暢。
2、預期目標
既然已經把學生現存的一些情況給瞭解清楚了，那麼以後要做的事就是在這些方面下手。一個是消除協作的阻力，使他們可以把團隊型的運動給做到無縫銜接，大家配合的得心應手，這樣不光是提高技能，更是培養友誼和改變認識。再則很多動作要多練，重複的多練習，能使他們體會的更深刻，糾正身體姿態。
3、課堂內容
全體動員做遊戲，以協作這個核心當做活動的主題，學生們都從合作這個出發點去訓練和遊戲。先是對他們講述清楚協作的.內涵，然後再經過實際的去行動讓他們身有體會，這樣才能認識到深層次的含義，從中發現協作的好處，找到一些要領。再一個就是要把個人的素質給教好，做好基本動作的訓練，比如體操的動作幅度，只有做好這些，才可以有較好的協作效果。
一、指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。
二、工作目標
1、繼續深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。
2、抓實傳統項目，加強業餘訓練，提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規，提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。
2、規範實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課餘時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，並更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的'總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度，要求各和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
四、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
十月份
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
十一月份
1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作
2、積極組隊參加區毽繩比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
人不只需要知識和聰明，還得要有健壯的體質，再出色的能力也是由身體來支撐的，若是一旦身體垮了，再多知識和多靈敏的頭腦都沒有用了。我教體育就是要給學生從小就培養出一個好的體魄，肢體強壯頭腦自然就清晰，思路也會敏捷。再過去的一學期，我已經帶學生做了很多簡單的訓練，他們的身體素質也在不斷的.增強，未來的新學期我已做好了計劃，必然會產生更多有益的成果。
1、基礎情況
比較明顯的一個問題就是，學生體質還比較單薄，骨骼和肌肉方面都沒有發育好，在授課的時候還是需要把防護給做好，避免學生出現拉傷或者骨折。再就是他們因為肢體稚嫩所以柔韌性方面要好很多，有很好的培養潛力，可就是體能差了一些。爆發比較迅速，但是慢慢就沒有後勁了。
2、教學原則
以保為主逐步推進，不可以過分追求成效，畢竟他們還那麼小，還擔負不了太重的擔子，更何況之前並沒有什麼運動基礎。在沒有技巧作為指導的情況下，盲目的做高強度的運動極容易出現不好的後果。於是我先要保證不讓他們守傷害，迴避危險係數高的運動，放棄一些強度過分的項目，先從簡單的基礎開始練。同時也傳授他們一些技巧和防護的方法，以便在遇到突發情況時做到自保。
3、具體措施
雖説我不是那麼太過於強調成果的人，可是我也給自己的工作設了保底的，也就是有一些項目是必須得練的。當然了這些內容也是在經過仔細考慮之後才決定的，首先是跑步，我教的跑步不是比快或者比耐力，而是比反應力，在奔跑中突然轉彎，在受到外部環境干擾時可以迅速做出應對反應。再就是跳遠和一些防護性的動作，以確保孩子增強防範能力，能平安度過童年。
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，紮紮實實上好每一節體育課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善於總結，教師能撰寫科研。
4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革，優化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。
因此，體育教師要堅決維護體育課程的.嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，並進一步加強安全教育及防範意識。
(二)強化常規管理水平，提高教學質量
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1、認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。
2、體育教師倡導勤學習、親鑽研之風，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以昇華。
4、一絲不苟做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。
5、認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。
6、全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育，打造體育文化
1、全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計劃，組織舉行20xx學校學生田徑運動會。
(四)、加大課餘訓練力度，提高競技水平
1、在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。
責任到人，合理制定訓練計劃。科學訓練，嚴格訓練，爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。
3、注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之，體育教師將本着團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創XX國小體育之輝煌。
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。
1、繼續深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。
2、抓實傳統項目，加強業餘訓練，提高運動質量。
本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。
嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課餘時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規定指標。
根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，並更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。
我校是長跑傳統項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的"使用率和安全性。
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。
1、一年級廣播操驗收。
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的`教學，順利完成本學期的教學任務，根據新生的生理和心理特點，特製行本學期的教學計劃。
1、全面鍛鍊，努力增強學生的體質。
2、進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
4、掌握簡單的運動技能，學會科學的方法鍛鍊身體。
一、二年級年齡小，基礎差，體育知識及技術技能差，自控能力不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。
新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及遊戲等內容，以遊戲為主，將其他內容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛鍊了身體，又增強了體質，還學到了簡單的體育知識。
1、教材的重點是以遊戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是隊列隊形的基本動作，使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對於一年級來説是比較難做的，可採用直觀教學，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
2、遵守體育課常規，認真聽講，積極學習。
3、參加期中和期終檢測，督促學習。
4、採用直觀教學方法，精講多練。
5、教師處處以身作則，為人師表。
為接觸過體育教學的人可能無法理解體育給孩子帶來的好處，而我則由於做了足夠多的教學，不僅有了相當多的經驗，還總結出了體育課所獨有的特殊作用。上這門課不只是改善學生的身體素質，更為重要的是它影響着孩子的智力，以及各方面的成長。若是離開了這份特殊作用的影響，學生肯定很難有好的結果，所以我倍加用心的去教他們，為此我已做了新的計劃。
1、工作前景
對於我自己不管我把課教的多麼好，我還是要留在我的崗位上，可以説我努力並不是為自己謀前程，我所説的前景自然也就不是對我自己而言了。實際上我看到的仍是學生的未來，經過我的努力可以把他們的人生給推向一個美好的前景，對他們各方面的'進步都會有不可取代的意義，更是幫助他們發現幸福獲得成功的支柱力量。
2、教學目的
幫助學生綜合成長就是我最大的目標，也就是不讓他們出現嚴重的缺陷，也不會教他們帶着有害的情緒成長。我為的是要完善他們的人格，使他們得到完整的健康。一方面利用體育訓練把學生的智力給提高，再就是藉助一些反應力的訓練給他們培養好的心理素質，還要利用一些友愛的運動幫他們收穫幸福感。給他們養成美好的性格，促進他們的情商發育，幫助他們發現生命的智慧，不渾渾噩噩的隨波逐流。
3、技能鍛鍊
當然了我講述的內涵再多，也得有些實際行動才行，只有嘗試過才可以有真切的體會。一來我會教他們聯繫好基礎的一些動作，並且把規則和原理向他們傳授，在把理論給講清楚之後，我要督促他們聯繫和實踐。一是隊列檢閲，二是用情景遊戲來考驗他們的反應力。
文學範文吧
