有關工作計劃彙編七篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導思想

以縣教研室工作計劃為指導，以學校工作計劃為依據，以規範辦學行為，強化常規教學管理、大力推進素質教育、提高教育教學質量為中心，以服務教學、服務教師、服務學生為出發點，抓好教學常規工作，促進教學規範管理，全面落實素質教育，努力把我校的教育教學工作推向一個新的台階。

　　二、主要工作

（一） 強化教學常規管理，規範教師教學行為。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細緻的教風。強化教師為學生的服務意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕鬆。

1、實抓備課。力求做到確保備課的質量，規範備課的環節，體現教案的實用性。依據課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鑽研教材，深入瞭解學生，研究學情，確定教學重點，難點和教學目標，設計教學過程，選擇教學媒體。大力倡導集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術。

2、活抓課堂。要轉變教師“教中學”為“學中教”和“以學定教”，指導學生改變“在聽中學”的學習方式，為學生創造“做中學” 、“嘗試中學”、“體驗中學” “研究中學”的機會。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，並留一定時間練習消化，以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在於教學手段運用，課堂氣氛活躍，更在於知識呈現方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學生最大限度的參與，在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，提高四十分鐘的質量，最終讓每個學生都有收穫。

3、勤抓輔導。要求學生有明確學習內容，教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業，預習、複習功課，使疑問和錯誤及時得到解決。

4、精抓作業。教師要研究和把握考試評價改革的方向，要精心設計、選編練習和試卷。每天各科作業除了量的要求適度外，特別注重質的要求，強調佈置作業有針對性、有梯度性。作業批改要認真及時，要指出錯誤或不當之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業批發之後，要讓學生自己訂正、修改，養成自我檢查和訂正的習慣。要確立“課後反思比練習更重要”的觀念。保證堂堂清、日日清、段段清。

5、穩抓質量。強化質量意識，各年級各學科均要把好質量關，紮紮實實完成學科教學任務。要向課堂四十分鐘要質量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生髮展的主陣地。各年級各學科對每次練習檢測的情況要進行認真全面的總結，及時分析教學中存在的優缺點，提出今後改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價。

6、狠抓薄弱。注重提優補差工作，尤其是後進生的轉化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對後進生進行幫扶。

7、兼顧體衞。抓好體育與衞生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學習、活動時間，不加重學生課餘過重負擔。

8、嚴抓學籍。認真核實學生名冊，嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作並按時上傳。嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學等手續，及時建立學生學籍檔案。

（二）加強師資隊伍建設，提升教師專業素養。

“以研促教，以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。本學期繼續深化校本教研活動，各教研組開展活動要做到有序高效；繼續要求各教師充分利用網絡、圖書資料等平台加強學習。

1、加強對青年教師的培養。主要措施：

（1）擬定青年教師培養規劃，紮實推進教師“梯隊建設”工程，促進青年教師的專業化發展。

（2）成立青年教師發展學校，認真規劃學校授課計劃，積極尋求專家引領，定期組織好培訓、實踐活動。

（3）組織青年教師制定發展規劃，建立青年教師成長檔案，將青年教師成長的規劃、足跡、感悟等全部歸入檔案，每學年度主辦一次展示活動，以促進教師不斷反思，激發青年教師專業發展的內驅。

積極實施青藍工程，充分發揮骨幹教師的“傳、幫、帶”作用，為加強青藍工程過程管理，提高實效，必須堅持：幫帶之前有協議、幫帶過程有記錄、幫帶結束有總結，幫帶效果有考核、有獎勵。通過師徒結對，外出聽課，教學研討等活動，為他們提供學習和展現自己的舞台，並做好新上崗教師的學科培訓和師徒結對的業務指導工作。使青年教師儘快成為學校教學第一線的骨幹。

2、繼續組織教師認真學習修訂版新課標。各教研組制訂好工作計劃，本學期，本鎮的教研活動儘量做到少而精，力求提高實效。每次活動要有主題、有內容、有記錄、有總結，保證活動的有效性。活動由分管主任負責，教研組長組織，每次活動後組長將資料收集完備，及時交教導處。

3、加強校本研修，促進教師的專業成長。

組織教師上好一節自己滿意的校內公開課，倡導“一課一研，一課一得，一課多磨”。活動由教研組長牽頭負責，年級組成員全員參與，每次活動組長都要做好詳細的活動記錄，學期結束交教導處檢查。

4、組織教師積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例等，並積極投搞。

5、充分發揮名特優教師的輻射作用。要求骨幹教師為全鎮教師上展示課，發揮教改嘗試、帶頭示範的作用。

6、組織教師積極參加業務學習。以自學與集體學習相結合，尤其要注重自我學習，爭做學習型教師。

（三）強化質量過程管理，提高教育教學質量。

進一步改進教學質量監控方式，深化質量意識，，拓展質量內涵，關鍵加強教學過程的質量管理。

1、加強單元過關測試管理工作。可選擇部分單元以年級組進行統一測試、閲卷、評析。

2、開展單元質量調研性測試。

3、認真組織期中、期末質量調研性測試。

4、做好質量調研測試分析，開好調研分析會。

5、召開畢業班教學工作會議及複習專題研討會。

6、加強各項競賽輔導工作管理，力爭成績進一步突破。如英語短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運動會等。

（四）堅持學生髮展為本，全面提高學生素質。

1、加強文化建設，凸顯班級特色。建設“温馨教室”，增強集體感，為學生身心健康營造一個和諧環境，充分發揮紅領巾廣播站、校園宣傳欄，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

2、構建書香校園，組建、管理好班級圖書角，有計劃的開展閲讀活動。

3、組織開展“學生學習品質提升年”系列活動，要加強對各年段學生自主學習能力的調查和研究，積極開展“以學定教”的教學探究活動，加強學生自主學習方法的指導，並積極擬定落實“學生學習行為準則”，着力培養學生良好的學習習慣、方法及能力，激發學生學習興趣，提升學生學習品質，從而，提高教師的教學技能。組織好學生系列比賽，如講故事比賽、寫字比賽、計算比賽等。

一 、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒——班風積極健康向上，學生思維活躍，班幹部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量，順利迎接國小畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事，並做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優中差的關係，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業班學生教育的各個環節，認真研究社會環境變化對學生成長的影響，努力優化育人環境，科學規劃各階段教育的具體內容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆。在教育中及時發現，掌握學生思想的`新變化。通過個別談心、同學幫助，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

2、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈，關心愛護學生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學生過錯，

3、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作，瞭解學生家長、家庭情況，增進與家長的溝通，及時反映學生在校表現，轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀，通過溝通，協同努力教育學生。

三、本學期總體目標：

1、 進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、 鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3 、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、 與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關係。

四 、具體措施

1、適當調整班幹部組織，每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務，培養工作能力。

2、每一個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事幹，事事有人幹”並制定行之有效的班級衞生檢查制度

4、作好班級美化佈置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時，還要根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣傳安全常識、防範措施，嚴防事故發生。

（三）學風建設：

1、加強與各任課老師的聯繫，抓好各門學科的聯繫工作。

2、做好“學困生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

具體安排

二、三月

1、班級幹部競聘選舉

2、三八婦女節對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓練

9、 班幹部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽。

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5、學生座談會

6 班級幹部考核評比

7 演講

8 詞語積累（成語）

9古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽，歡慶國際勞動節。

2、開展我為班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業評比活動

5、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末複習動員會

4、學生生座談會

5、告別母校活動——為母校獻禮

勞衞部在全院和全系的工作中有着舉足輕重的作用。勞衞工作搞好了可以為全系師生營造良好的學習氛圍，幽雅的自習環境。為了更好的服務於同學，為了更好合理的規劃本學期各項工作任務。現制定出XX年下半學期的工作計劃，我們將會繼續努力，將我係勞衞部的工作推向更高的台階!

一、制定更詳細的教室衞生檢查評分細則

我部現有的評分細則並不是很完善和具體化，制定之前先取得各班勞動委員的相關意見，具體評比、項目改為以下項：桌子內雜務是否整理乾淨(15分)，桌子及講台是否檫乾淨(15分)，地板是否拖乾淨(20分)，黑板及天花板是否打掃乾淨(10分)，衞生勞動工作是否擺放整齊(5分)，窗子及窗台是否掃乾淨(25分)，牆上是否有污跡(10分)。

二、教室衞生檢查制度

根據我係實際情況，每週教室衞生的例行檢查將大體沿用上學期的方案，將大一大二大三各班的勞動衞生委員分為四組，每兩人一組，輪流進行檢查，每週檢查情況組長報告部長處，部門將不定期抽查檢查結果，看是否情況屬實。

三、四位勤工儉學同學工作情況監督工作

為了資助我係貧困學生，系特設數個勤工儉學崗位，解決他們困難的同時，也給他們一個鍛鍊的機會，其中四位負責系幾個辦公室及多個多媒體教室的衞生工作的同學分配於我部監督，根據安排，我部會定期檢查工作是否完成，如若發現工作沒有完成，將責其完成，並及時定期向輔導員彙報他們的工作情況，如遇特殊情況，則另作安排。

四、組織好植樹節的植樹活動

為了增強同學們的綠色環保意識，豐富同學們的課外生活，陶冶同學們的情操，我部將在植樹節期間組織同學們參加學校的植樹活動，美化我們美好的校園。

五、普及勞動衞生知識，提高大學生素質

利用我係宣傳欄，黑板等宣傳工具，定期發佈些勞動衞生方面的知識，倡導大家愛護校園環境，做一個高素質的公民，認識一些基本的衞生知識，增長豐富課外的知識。

六、做好文明寢室評比工作

寢室是同學們學習和休息的場所，為了督促同學們養成良好的寢室生活習慣，搞好本寢室衞生，實現開心的學習，快樂的生活，我部將擇期進行文明寢室評比，評選出文明寢室，進行表揚和獎勵。

以上是勞衞部XX年下學期的工作計劃，我們一定將它們實施在今後的工作中，使我係勞衞部工作達到讓同學們開心，老師滿意，學校獎勵的水平，不斷地朝我們的方向前進。

在過去的一年中，祕書處在完成常規任務如例議記錄，新聞稿工作，考勤記錄，資料整理。在總和整理之餘，積極參與到各個職能部門舉辦的活動中，將活動總結記錄保存，並建立了學生會考勤公示機制，為學生會的發展貢獻了自己的力量。

一、工作定位及目標

1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作，將其整理並存檔

2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作，提高新聞稿質量。

3、整理並妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結，做好期末存檔工作。

4、參與到各部的活動中去，做好活動流程及活動總結

二、本學年工作計劃

（一）認真完成本職工作

祕書處的主要職能：

1、文書工作負責學生會會議記錄，落實會議紀錄標準。

2、考勤工作延續和改進考勤制度，繼續施行例會一對一簽到，調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤。

3、新聞稿部分1。加強新聞稿件的時效性和規範性。

2。組織研究學習會議，參考往屆學長學姐的文章，吸收精華，進步細化新聞稿寫作流程工作。

（二）積極參加學生會活動

由於院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作，使學生會正常運行。

（三）部內建設

培養鍛鍊幹事能力：作為一個非職能部門，祕書處需要與各部緊密聯繫，參與到各部的活動中去記錄並監督。因此，要全面提高祕書處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的瞭解各部的職能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：

1、培養祕書處同學對文字的把握和處理能力，定期對祕書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。

2、分配活動時，儘量讓祕書處每個幹事都能全面接觸學生會各方面活動，以便更好的促進祕書處成員對於學生會工作的整體把握

3、更積極創新的工作，創新不是一句空話，在任何一個工作細節都可以創新，而怎樣保持創新在部門的成長中是成形後必須要注重的問題。

4，在確保效率和務實原則的前提下，將工作方法和任務進步明細化

5、組織與祕書處功能性質相對應的活動

祕書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經驗，為了更加鍛鍊祕書處幹事以及方便以後工作的開展，祕書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

總之，祕書處必將在總結以往經驗的基礎上，積極開拓，勇於實踐，為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和知道，使我們的工作更加完美。

廣播台新學期的工作計劃主要是穩抓上學期的優秀工作表現吸取經驗(上學期成功舉辦詩歌朗誦大賽，K歌大賽以及元旦晚會的幕後工作等)在此基礎上要更加註意各個部門的工作細節。比如主播的文字播音準確率和語音語氣的提高，導播的出勤率以及與主播工作的默契度和歌曲的更新情況，辦公室人員的出勤率和組織領導各個部門做好新學期每個工作的計劃詳細報告，採編部門的人員出勤率和稿子更新情況以及重要新聞的傳達，外聯部對外的活動今年要加強工作量提高任務比較重。等等

廣播台今年要開展從上到下的整頓工作，包括人員工作分配設備的更新調整以及台內的管理制度，我們要在最短的時間內用最優秀的聲音把新聞.散文.娛樂.體育.生活小常識等傳遞給校園裏的每位師生。通過上學期的鍛鍊我們每一位工作人員工作素質和責任感都有所提高和認識，在工作程序和制度上我們日益成熟，我們相信在這新的一年裏廣播台會是全院最優秀的部門。

新學期裏我們開始了新的工作概念，用快樂的聲音帶給同學們開心的校園生活是我們的新目標和新的責任。每天所播出的新聞以及其他內容都是最新最有力的文稿，每天的午播和晚播給校園帶來了最有説服力的各個方面的新聞內容。我們希望在以後的工作中要加強和外校廣播台的聯繫交流和學習，希望在這方面我們能為更多的同學服務以及能跟優秀的同行學習給同學帶來更加完美的聲音。我們在這方面做好了交流前的準備比如出去交流的目的以及所要解決的問題，通過多學習多思考的方法我們相信廣播台明天會更好。台內設備的更新也是這學期我們所要解決的問題，麥和電腦是核心所以為了我們的廣播更加完美，我們會在這方面多和學校交流申請儘快落實。

最後，這學期我們要重點抓主播的工作，因為我們要在這學期與校內電台接軌通過電台方式帶給同學們更好的聲音所以主播的工作要落實提高，對他們的要求要更加嚴格，我們要用過硬的成績給學校和同學們交一份滿意的答卷。另外，這學期採編部和外聯部以及辦公室的工作人員都會有具體的個人工作計劃並且着一落實，我們要通過個人的努力把成績積聚在廣播台，團結奮鬥使廣播台更加規模化。

目前，台內計劃是發放工作證和統一工作服裝。現階段我們要做的是外聯部儘快在外拉贊助使初步工作儘快落實。

團結一致，廣播台，明天會更好！

根據匯川區計生協會有關文件警示，加強計劃生育工作，貫徹學習計劃生育法律、法規及相關條例，經高坪社區計生協會研究決定，制定20xx年度計劃生育協會工作計劃：

一、 加啊力度宣傳《計劃生育法》、《貴州省計劃生育條例》，讓社區羣眾能瞭解計劃生育工作，讓我社區的生育對象在政策範圍內有計劃地生育。

二、 加強協會組織建設，不斷提高自身工作恩呢管理和水平，進一步完善基層計生協會的評估認定工作，加強協會組織隊伍建設，狠抓企事業單位和流動人口計生協會建設，注重學會陣地建設，健全完善協會的各項制度，搞好對協會幹部及會員的培訓。

三、 發揮協會優勢，提高協會職能。

四、 認真組織開展好計劃生育利益導向機制，積極看站生育有關項目工作。

五、 加大協會經費投入，確保協會工作正常運轉。

六、 加大信息交流與反饋。

紙藝，指包括造紙藝術在內的所有與紙有關的工藝，現在我們學校給大家提供一個創造藝術的平台。紙藝社團將領着大家以各種紙張、紙材質為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印等手段製作平面或者立體的藝術品。

　　一、 活動理念

創建特色學生社團，更好地開展學生紙藝社團活動，更好的因材施教，充分發揮學生特長，努力開發學生的審美能力、創造美的能力，進一步全面提高教師學生的藝術素質和能力。

　　二、活動開展

1、活動時間：每週二、四社團活動課。

2、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室

　　三、組織目標

1、通過紙藝活動的開展，使學生了解紙藝的知識，感受紙藝的魅力，掌握摺紙、貼紙的基本技能，以提高學生的綜合實踐能力。

2、努力培養一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學生的綜合實踐能力。

3、爭取每位同學都能有一到二幅的展示作品；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。

4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究，拓展多元藝術教育，擴大美育效果，增進學生對傳統藝術文化的認識，養成主動觀察、探究及創新的能力。

本學期，我校將結合上級部門的工作思路，並根據學校自身的發展，組織開展各項以少先隊活動為載體的德育工作。

（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實

1.繼續加強輔導員隊伍建設。

提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此本學期學校將積極為各中隊輔導員創造各種學習機會。在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；每月一次中隊輔導員會議，共同探討解決工作中的問題；利用網絡，觀摩規範班隊活動課，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精幹實效、開拓進取的輔導員隊伍。

2.積極探索少先隊文化建設。

（1）培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊幹部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發揮隊幹部的積極性與主動性，創造性，活動的主動權交給隊員。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊幹部在各項活動中發揮更大的作用，切實起到鍛鍊能力、提高水平的作用。

（2）推進少先隊陣地建設。本學期將建立少先隊室，並努力發揮其功能。此外利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾或隊徽和少先隊幹部標誌，加強隊員的自主管理。

（3）堅持週一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規範，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節並身體力行。

（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效

1.深入開展“日行一善”主題實踐活動。針對不同的年段，提出不同的標準，有機結合其它主題活動，多種形式並舉，努力開創具有本校特色的“日行一善”活動。

2.以“我的中國夢“為主線，結合其他部門，聯合開展各類主題活動，加強學生愛國主義思想教育，培養學生正確價值觀、人生觀的養成。

3.結合重大節日與傳統節日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

（三）、關愛特殊羣體，共築家園多活動

1.做好特殊羣體兒童的摸底工作，建立特殊羣體兒童成長檔案。

2.進一步完善“關愛留守兒童”學校特色項目的建設。通過結對活動，充分發揮各位“臨時父母”的作用，為小候鳥們帶去幫助、關愛。利用好留守兒童之家，使它真正成為留守兒童的快樂天堂。開展“關愛留守兒童”系列活動。

（四）、豐富家校合作，共育孩子齊發展

1.成立家長委員會，建立家長學校，每學期不定期開課。通過邀請家庭教育講師團、家長會等不同形式，增長家長們的教育知識，提高其育孩水平。

2.班主任通過電話、qq、家訪等多種形式，加強與家長的聯繫溝通。學校以校訊通為重要平台，給家長反饋學校開展的一些活動，提供一些教育小知等。