人力資源管理的自我評價範文

光陰似箭，轉眼間我的大學生活即將結束，這幾周經過對《人力資源管理》這門課的學習，不管是在人力資源管理方面還是企業管理、企業發展等方面，感覺自己受益頗豐。接下來我就將這個學期學到的一些成果做一些歸納與總結。

員工培訓與開發是老師上週剛講過的內容，也是《人力資源管理》的重要內容之一。員工培訓和開發是戰略性人力資源管理的核心，知識經濟趨勢下的`培訓理念強調了育人的重要性。

最近在網上看到一個關於企業人力資源管理的案例，運用到了著名的“木桶理論”，並據其引申出了“漏桶理論”：一個木桶能裝多少水不僅取決於每塊木板的長度，還取決於木板之間的連結是否緊密，如果木板之間存在縫隙或縫隙很大，那還是無法裝滿水。

同樣，一個團隊的戰鬥力，不僅取決於每一個成員的能力，也取決於團隊成員之間的凝聚力，只有成員之間相互協作、相互配合，這樣才能均衡的、緊密的結合成一個強大的團體。

工作分析與工作描述;工作分析即為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎，也為員工的考評晉升提供了依據。工作分析是企業單位制定有效的人力資源規劃、改進工作設計、優化勞動環境的必要條件，也是建立健全企業單位薪酬制度的重要步驟。

工作分析與工作描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據，經過員工素質測試與業績評估，為企業招聘和配置符合崗位數量和質量要求的合格人才。

員工績效的考評；要想做到人盡其才，物盡其用的最終目的，我們需要建立公平合理的績效考評機制，企業之所以要建立績效考評，是希望通過對員工的考

試來判斷他們是否稱職，從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學性，是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發員工的潛能。

員工是一個企業賴以生存和發展的基石，一個企業的問題一般都可以歸結成人的問題，如何得到一支優秀的員工隊伍往往是困擾管理者的最大難題，而人力資源管理正是解決這一問題的關鍵。