在當下社會，我們可以使用通知的機會越來越多，通知是上級機關向下級機關傳達指示、批轉下級機關的公文、轉發上級機關和不相隸屬機關的公文，佈置工作與周知事項時所用的一種下行公文。相信很多朋友都對寫通知感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的家長通知6篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的學生家長：
為能更好地瞭解您的孩子在家和學校的'學習及表現情況，我校定於20xx年3月16日(星期三)晚7:30分召開一、二、三年級學生家長會;20xx年3月17日(星期四)晚7:30分召開四、五、六年級學生家長會，望準時參加。
注：與會家長不許帶孩子進校園、不許開車進入東風橋至文化橋路段以內。
富寧縣第一國小
20xx年3月16日
召開家長會是培訓班教育教學工作的需要，也是實現家校教育合力的需要，為了增進家長對培訓班工作的瞭解和支持，加強培訓班與家長的聯繫和溝通，促進學生管理、培訓班教育教學工作的進一步提高，培訓班定於20xx年9月23日下午召開，為保證家長會開得更有效果、更有影響，特提出如下要求和建議：
一、家長會召開的形式及主要內容
七年級年級：
本學期家長會組織七年級年級採取採取先集中後分散的形式，集中地點為培訓班報告廳，學生和家長一同參加，主題為“感恩 孝親 尊師 培訓班文化認同報告會暨新學期家長會”，會議內容以報告形式呈現，通過手語表演、孝親歌曲展示、培訓班文化認同教育、感恩孝親教育意義等內容，讓新七年級家長了解培訓班辦學思路和辦學理念，通過現場會議、視頻等多種渠道組織實施;此會議結束後，各班帶回到班級，由班主任組織召開班級家長會，會議內容，同八年級九年級。
八年級、九年級年級：
採取以班為形式召開，由班主任主講。講話內容包括：班級管理情況、學生品質和學習狀況、存在問題、新學年度班級工作目標和措施、對家長提出的希望和要求。對於入學新生的家長，班主任還要介紹培訓班的有關規定及要求，以便取得家長的配合，使學生儘快適應新環境。
二、家長會的要求
A、教室、公共區乾淨整潔，勞動工具擺放有序;
B、黑板報：主題鮮明，前黑板：主標題：（如）加強溝通聯繫，共促子女成才（各班根據需要另選主題也可），副標題：——某某班家長會（全校統一）
C、每位學生課桌上擺放若干作業本;
D、 班主任準備好發言材料;
E、各年級統一安排任課老師下班，任課教師作好準備。
F、強調各位家長務必到會，各班作好情況摸底;
G、選好學生代表，對與會家長作好接待簽到登記工作並備案;
三、家長和教師個別溝通。
班主任和科任教師要根據每個學生的品德表現、學業狀況、發展趨向、存在問題等，與家長一對一交流。交流中既要肯定學生的優點，還要指出學生的不足，與家長共同制定出學生個性教育方案。讓每一名家長對孩子成長充滿期待，感受到班主任對孩子的關心和重視。要留出時間讓家長提出問題個別交流，徵求家長意見。
四、家長會需要準備的材料：
A、班級總體情況彙報。學生習慣培養目標、班級建設目標及目標的達成進行彙報，讓家長們通過會議瞭解班級育人情況;包括班級人數、學生來源、學生的思想動態、心理健康、行為習慣、班集體建設等，建議班主任提前召開班幹部會或學生座談會，充分了解班內學生學習情況，思想動態，能將準確、全面的信息向家長通報，為取得家長的支持和配合打好基礎。對班級情況、學生情況，要做到心中有數。
B、結合綜合素質評估的要求，向家長介紹培訓班考核學生的項目（資源庫綜合素質評價欄目），準備好學生整體情況（作業上交、學習狀態、思想狀態等）的詳盡分析，考試成績分析，個案分析材料等;介紹家校聯繫手冊，向家長提出要求，關於家長作業欄目（P8頁），希望家長積極配合，有關行為習慣欄目（P41頁），請家長及時填寫，以便督促孩子良好行為習慣的養成。學期中，我們將開展優秀家長的評選活動（是否熱衷培訓班工作、家長作業完成情況、家校聯繫手冊的填寫等），希望家長積極參與。
C、準備好表彰名單。包括進步快的同學、愛護班集體的個人等方面的學生要給予表揚，儘可能的從不同角度表揚學生的優點。
D、培訓班作息時間及收費等情況向家長作通報;
E、後期工作設想及對家長的家庭教育的指導
（1）向家長明確培訓班的有關規定（特別是吃零食）和班級規定;
（2）針對班級中存在的情況，提出具有針對性的要求;
（3）向家長明確班級工作中需要家長配合的具體內容和要求（家庭教育的指導）;
（4）對學生良好行為習慣養成提出家庭教育的建議和意見。
（5）學生安全工作的相關要求;
（6）告知相關教師的聯繫電話;
五、注意事項：
1、教師着裝大方、得體，以良好的精神面貌迎接家長們。班主任要提前到指定教室，迎接提前到會的家長，增進與家長的瞭解，拉近與家長的距離。同時做好家長會的家長到會情況統計，引導家長如實填寫“家長會簽到表”，以便今後對未出勤的家長及時聯繫，核實情況。
2、在教室前面的黑板上寫好歡迎標語。標語參考：讓我們共同托起明天的太陽;攜手放飛希望，共同托起明天的太陽;你我攜手 共育英才;與您攜手，共商教育;家校攜手，養成良好習慣;家校溝通、互信攜手、形成合力、共創輝煌;讓我們共同關注孩子的成長;溝通 理解 合作;用心溝通……
3、在家長會前必須對要所講的'內容寫成發言稿（可寫成提綱），會後及時將發言稿交教導處存檔。
4、在向家長彙報時，在態度上不要居高臨下，要以肯定和表揚為主，尤其在指出問題、批評不良行為時，不能出現刺激性的語言。埋怨的話不説，對問題學生可以選擇其他時間或家長會末與家長單獨交換意見，個別問題要與家長私下交流，平時將注意力多放在這些同學身上，多關心和幫助，多教育和鼓勵，使他們永不放棄努力。做到正確、全面、公正地評價學生，無論家長提什麼意見，都要耐心傾聽，儘量不要爭辯，並作好解釋工作。對錶現不好的學生不點名批評，進行個別交流。
（1）告知家長要準時到校，按指定教室就坐;
（2）告知家長到校參加會議要注意儀表，服裝整潔，言語文明，;
（3）告知家長校園內、教室內不準吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔垃圾;
（4）告知家長在家長會期間手機設置為振動或關機，會議期間要認真聽取培訓班領導和班主任、任課老師的講話，不要隨意交頭接耳;
（5）告知家長到校後，按指定位置停放車子（自行車、摩托車放在校門兩側。
5、可根據需要安排科任老師代表、學生代表、家長代表發言;
6、留足互動時間，認真傾聽家長的想法和建議，合理回答家長的提問;
7、家長會結束後，請安排學生及時打掃好教室衞生，關好門窗。
8、班主任組織家長填寫家長反饋意見表，會後將家長會總結材料、反饋意見表、發言材料交到德育處存檔。
9、組織形式要活潑多樣，充分體現家長的參與，形成良好的家長會氛圍，努力形成家校攜手，共同教育的良好局面，避免開成成績報告會，避免老師的一言堂。
六、會議形式例舉：
（1）優秀作業本或作品展。可以把學生各科作業本放在桌面上供家長翻閲。以便家長能深層次瞭解自己孩子的學習情況，促使學生認真做作業。
（2）可通過多媒體的形式，把學生平時的學習生活情況用圖像生動地反映出來，使家長對學生的校園生活有一個形象虛心的態度對待學生家長，尊重、理解他們，正確對待他們提出的問題，通過平等對話，求得理解與一致。
（3）讓家長説。第一，可以請家庭教育有成效的家長談談他們的一些經驗和做法。第二，可以就目前學生中普遍存在的問題進行探討。也可以就學生的潛質和特長，以及學生長大後願意和適合作什麼樣的工作進行探究。第三，可以請他們談談對培訓班、對班主任工作的建議或意見，班主任可以從中汲取營養，也有利於培訓班教育工作的改進。第四，可以讓學生和家長對話，説説他們各自的困惑和心裏話。這會給家長和學生的心靈以極大的觸動，增進理解。
七、班級家長會議程
1、班主任致詞，歡迎到會家長並介紹到會老師;
2、學生代表發言;
3、班主任彙報班級情況;
4、課任老師發言;
5、家長髮言;
6、家長和老師互動階段;
7、會議結束。
尊敬的家長：
您好！
我校承蒙各位家長的關心和支持，學校的教育教學工作得以順利開展。為了加強學校與家庭、老師與家長之間的溝通與聯繫，形成學校與家長之間的教育合力，促進學生的健康成長，全面提高學生的素質，以便家長能全方位瞭解孩子本階段在學校的'學習和生活情況，瞭解學校的工作情況，掌握教育孩子的方式方法，學校決定召開新學期第一次家長會。屆時請各位家長準時參加。
時間：xx年3月4日（星期日）上午9：00；
地點：魯坑國小學生食堂
魯坑國小
xx年2月29日
尊敬的家長：
您好！在清明節到來之際，學校根據xx市文件《xx市人民政府關於州城規劃區範圍內禁止燃放煙花爆竹的通知》精神，結合本地實際情況，特向您發放一封信，具體內容如下，請您認真閲讀：
一、放假時間：4月4日——4月6日。説明：因清明節為陽曆4月5日，正逢週六，因此假期順延一天。
二、要知曉並教育自己的家庭成員明白燃放煙花爆竹的危害：一是 可能引發人身傷害或火災，安全隱患大；二是造成空氣污染的主要因素。
三、要嚴格遵守x市政規【20xx】x號文件規定，即xx鎮xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村等8個村行政規劃區範圍內絕對禁止燃放煙花爆竹，其餘各村雖不屬絕對禁止範圍，但也要少燃放或不燃放。
四、清明節祭祖和掃墓，已成為中華民族一種固定的風俗。農諺也説“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”。因此，學校在此向您提出以下建議：
1.在清明節放假期間，和您的`孩子開展一次植樹活動；
2.有條件的陪您孩子去“何功偉烈士陵園”掃墓或“葉挺將軍紀念館”參觀，表達對革命志士的敬仰之情。
3.抽點閒暇時間，和您孩子到大自然走走，感受春天的勃勃生機。
五、温馨提醒：
活動期間要確保安全，尤其注意防火、交通、出行等安全。2.家裏有條件的可將活動照片傳給班主任。
3.學生返校時間：
4月7日上課，星期二，農曆二月十九日。
xx鎮xx國小
二O**年四月三日
尊敬的_________同學家長：
您好！
為了確保您的孩子能以較優秀的成績升入國中，切實做好畢業班學生的思想工作，切實抓好畢業班學生的.教學管理工作；同時，也為了您能進一步瞭解您孩子在校的學習現狀並配合學校加強對您孩子學習的督促。
我校謹定於20xx年11月5日（星期三）下午12：00召開畢業班學生家長會，歡迎並懇請您按時前來參加。
多謝合作！
學生家長簽字:__________
XX小 學 20xx年11月5日
XXX老師： 您好!在此首先祝福老師們：節日快樂!工作順利! 快樂的寒假結束了，下面就XXX同學在寒假期間對班主任老師布 置作業的完成情況作一個總結：
應該説XXX同學在整個寒假期間表現還不錯，我們做父母的也比 較滿意，具體情況如下：
一、在家能夠主動做一些力所能及的事情了，每天都整理了自己 的房間，疊了自已的被子，偶爾還幫助媽媽拖地、掃樓梯。做家務由 做不好到能做得細緻了，希望能把剛剛養成的好習慣堅持下去，做到 持之以恆;
二、每天起牀的.時間一般在九點左右，其中有一天是七點，有六 天是八點起牀。但有二天(八年級、九年級)起牀後就看電視，批評後已 改正。每天上午一般都寫作業到十一點半左右，下午在完成他自己規 定的作業量後安排時間放鬆，自覺性有所增強。
三、看電視時間還算每天控制在三小時間之內，另外整個寒假只 有四天玩了電腦，每次玩了半小時，這一點上表現還不錯。
四、有幾天約了同學打了籃球，還有幾天都在游泳，其他空餘時 間都在樓下打羽毛球或放鞭炮，户外活動還比較多。
五、寒假中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區掃了二天的雪，還 在居委會幫忙填表、在電腦中錄數據，得到了居委會阿姨們的表揚。
但與此同時也還存在一些不足，如：老師要求每天朗讀十五分鐘 英語、多看課外書之類都沒很好地自覺做到，要父母催促才會去做， 主動性不夠，而且完成的不好，英語只讀過幾次(在我想起來催他的 時侯)，課外書也只看了兩本左右(除了漫畫書外)，都是在極無聊 且我們又不停催促下去看的。以上不足之處需及時改正。
最後希望XXX同學在新的學期裏繼續保持和發揚好的方面，同時 儘快改掉上學期中存在的缺點和不足， 給爸爸媽媽和老師帶來更多驚 喜。
文學範文吧
