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有關國小通知範文錦集6篇

欄目: 通知 / 發佈於: / 人氣:3.71K

現如今,我們都可能會用到通知,通知具有使用範圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點。相信許多人會覺得通知很難寫吧,下面是小編收集整理的國小通知7篇,希望能夠幫助到大家。

有關國小通知範文錦集6篇

國小通知 篇1

各中國小:

現將20xx年全市中國小寒假起止時間和有關事宜通知如下:

一、假期起止時間

義務教育段學校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始,至2月19日(正月17日)結束,暑假為7月3日至8月27日。普通高中執行全省統一規定的假期時間,即寒假為今年1月27日(臘月24日)至2月18日(正月16日),暑假為20xx年7月11日至9月1日。

二、各學校要認真做好學生綜合素質評定、年終工作總結,同時要統籌安排,儘早研究下一步工作思路,精心組織好放假前各項工作:

(一)高度重視並採取有效措施,切實做好假期安全工作

1.要普遍開展一次安全教育活動,全面提升中國小師生安全意識。各學校要貫徹落實好《關於認真做好元旦和寒假期間安全穩定工作的通知》,確保冬季學校持續安全,保障廣大學生、教職員工身體健康安全。認真組織學習宣傳《淄博市校車管理規定》,集中進行一次校車及交通安全專題教育,切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識,與學生簽訂《寒假安全目標責任書》,學生監護人應當與學校互相配合,在日常生活中加強對被監護人的各項安全教育,寒假期間嚴禁學生進入網吧、營業性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹,確保學生在校園內外的人身安全。

2.要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則,對涉及學校安全的水、電、火等隱患進行拉網式大檢查,消除安全隱患。重點檢查安全工作責任制落實情況,要會同有關部門對校舍、教育教學設施、學生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設備、體育活動設施、食堂衞生等進行認真檢查,發現問題,及時排除,不留隱患。學校要加強假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍、財產安全。做好值班安排。

(二)科學指導假期生活,豐富假期活動內容

1.要強化開展一次青少年學生思想道德教育。學校要動員廣大教師和學生開展學習實踐科學發展觀的教育活動,要注重社會實踐環節,利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動,積極引導廣大中國小生走出校門,增強對科學發展觀學習實踐的自覺性。同時,廣泛組織開展各種思想道德實踐活動,自覺遵守社會公德,崇尚科學、破除迷信,勤儉節約,自覺樹立科學的世界觀、人生觀。

2.有計劃地向學生開放學校圖書館、閲覽室、網絡教室和體育(場)館等,為學生假期活動提供更多的場所。動員學生積極參加市博物館舉辦的免費開放活動。

3.按照市教育局《關於轉發教育部國家體育總局共青團中央關於開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知的'通知》的要求,放假前,要求每一個班級、每一個學生做好假期鍛鍊計劃,並動員家長積極利用寒假帶領孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉,激發孩子體育鍛煉的興趣,讓孩子養成體育鍛煉的習慣,提高孩子體質健康水平。

4.圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題,以老紅軍、軍烈屬、五保户、貧困户為重點,組織志願者積極開展服務活動。

(三)規範教育行為

1.學校要嚴格執行假期時間規定,不得隨意調整假期時間。要嚴格按照省教育廳和市教育局關於規範辦學行為和“減負”文件的有關規定,切實保障廣大師生假期休息權。假期中可佈置適量作業,特別是要根據學生身心特點,精心組織各種主題教育實踐活動,鍛鍊學生實踐能力。

國小通知 篇2

第一學期通知:

20xx年秋季學期20xx年9月7日(星期一)至

20xx年1月22日(星期五)結束本學期工作,共19周零5天;

20xx年1月23日(星期六)至2月22日(星期一)放寒假,共4周零3天。

第二學期:

20xx年春季學期20xx年2月23日(星期二)開學至

20xx年7月12日(星期二)結束本學期工作,共20周零1天;

20xx年7月13日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假,共7周零1天。

接下來是家長幫孩子收心的時候啦

1、複習預習先動起來

休整了一個多月,眼看着新學期越來越近,不少學生開始出現情緒焦慮情緒。暑假最後兩週該讓孩子收收心,逐漸把注意力轉移到學習上。應該每天合理安排時間,把沒有做完的功課完成。同時,由於休息了一個暑假,孩子可能對上學期的知識有所遺忘,不妨抽空回顧一下知識要點,“温故而知新”。預習,不必去攻難題,可以選擇英語單詞、語文古文等偏記憶類的內容。

2、別讓孩子玩過頭

不少學生在假期忙着參加父母為自己安排的各類培訓班、補習班。到了最後兩星期,隨着各類培訓班陸續結束,不少學生就會出現一種想法:暑假我都忙着上課了,最後兩個星期總得讓我輕鬆一下吧。於是往往會選擇瘋玩來“報復”,尤其是大齡孩子會長時間玩電腦遊戲、上網等。家長對高年級的學生,家長可協助他們安排些豐富多彩的活動,比如同城訪友、帶他們買些心儀已久的生活和學習用品等,儘量把他們從電腦前拉走。

3、調整作息規律

學生應當明確暑假過後的主要任務是學習,雖然可能許多心願沒有達成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時暑假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺,這時很有必要調整好自己的生物鐘,可先從作息上做些調整,。早晨八九點起牀後,中國小生可安排一些學習活動,逐漸減少運動量,太多的運動會使體能消耗過大,影響學習注意力。

4、要確定好學習目標

父母應根據孩子的實際情況,及時溝通交流,確立新學期學習目標,制訂學習計劃。進入新學期,學生應該有新的展望和打算,可以在開學前好好計劃一下,例如下學期要提高哪幾門課的成績,在學校超越的目標是什麼,新學期是不是要學一門新特長等等。父母應本着“追求細緻”的原則,切忌好高騖遠,無法落實。

5、培養孩子閲讀習慣

在開學前兩週,父母應儘量少安排或不安排走親訪友或娛樂活動,讓孩子的心沉靜下來。父母應該適當地把握和引導,在孩子有要求或有意願的前提下,陪孩子去書店看一看,感受一下濃濃的書香味,買點對孩子有益的書,文學作品、學習參考書均可都可以。

6、做好孩子的`心理調節

除以上幾點外,最重要的是讓孩子從心理上結束“假期”。告別假期返回學校,大多數孩子還是不大情願的,這時家長要和孩子做好溝通,和孩子討論學校的人和事,激發起孩子對學校生活的興趣,讓孩子保持良好的心態迎接新學期新挑戰。

國小通知 篇3

尊敬的學生家長:

您好!

為了科學、合理地安排您的孩子期末和寒假的學習生活,我們特將學校的安排公佈如下,敬請配合:

1月14號上午8:00—12:00四、五、六年級進行質量監測,下午一、二、三年級進行質量監測,(一、二年級13:30—16:30,三年級13:30—17:30。)

1月15日至1月18日全校學生在家休息。

1月19日上午全校學生返校參加結業典禮。

1月19日下午至2月19日學生放寒假。

下學期: 2月20日報到註冊,2月21日正式上課。(本校不接收插班生。)

今年,除了上級規定的《寒假作業》以外,我校要求各任課老師儘量不佈置書面作業,鼓勵孩子利用假期多參加有意義的社會實踐活動和閲讀紅色書籍,並請家長指導孩子學會收看中央電視台的科教節目。學校今後將逐步嘗試將家長和社會的評價與學校的評價相結合,對學生的成長進行綜合評價,以利於學生健康全面的`成長。

請家長隨機教育孩子學會珍愛生命。假日裏遵守交通規則,遵守公共秩序,不做危險的事,不到危險的地方玩耍。

同時,假期要提醒孩子,生活要有規律,學習要有計劃,講究個人衞生,預防感冒。多引導孩子鍛鍊身體,增強體質,少去公共場所,尤其是“三室兩廳”。希望家長利用假期時間強化對孩子的自我防範教育。

  XX學校

  20xx年X月XX日

國小通知 篇4

性格温和,不太喜歡説話的你,學習比較認真,能較好地完成學習任務,若你今後能夠堅持目標,課堂上主動發言,課餘積極下問,做到勤學與好問相結合,老師相信你能取得更優異的成績。願你假期多看有益的書籍,多思有利學習的法子,期待你更好的表現!

生活樸素、處事認真,卻又不太喜歡説話的你,是一個尊敬老師,團結同學的好孩子。若你能在學習上克服怕苦怕累怕難的情緒,做到不恥下問,老師相信你的成績會有很大的提高。相信你會有更好的表現!

尊師守紀,你是老師的驕傲;認真踏實,你是同學的榜樣。寢室內,有你關心集體的熱情;教室內,有埋頭學習的行動;工作中,有你任勞任怨的身影,老師希望你保持熱情,積極行動,相信你的身影會越來越高大。老師想對你説聲“謝謝!”更想對你説聲“加油!”若能主動下問,相信你的學習會更上層樓!

或許你有些調皮,有些好動,也捱過批評,可老師認為:你是個聰明的孩子,只是心態有待改善。老師想説的是:學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

你有許多優點:開朗大方,熱心集體,打得一手好球;但你也有些缺點:學習不夠認真,嘴巴有點貪吃。總支,你是一個可愛的學生!你在本學期有較大的進步,老師和同學們替你高興,你因此榮獲“進步學生”稱號!祝福你寒假快樂!

一瞧你呵呵一笑,就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學習成績的進步,為此也努力過,或許結果不盡如人意,但你有堅定的信念,成功總在汗水後。我相信,堅持努力,你一定會有所作為!

你的名字很響亮,老師希望你人如其名:高高在上的英雄豪傑!可你有時顯得那樣的不“聰明”了。早讀時,同學們個個放聲朗讀,你卻沉默是金;上課時,同學們個個專心聽講,你卻有些心不在焉,老師多麼着急啊,你知道嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

亮仔,你好!你腦子靈活,對數理化充滿興趣,你心有所偏,對語英興趣不濃。但大學聯考卻容不得你選擇,你必須全盤接受,否則,你就會顧此失彼。老師想對你説,心態陽光,學習全面,你的校園生活才會“春色滿園關不住”!祝你好運!

你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師欣賞你欣喜的笑臉,也欣賞你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒若有所思,一會兒無所事事,一會兒上課聊聊天,一會兒吃吃零食,能改掉這些缺點嗎?老師相信你能肯定回答。

你是個陽光帥氣的男生,工作認真負責,學習要求上進,成績有所進步。你用你的行動贏得了老師的好評,同學們的稱讚,你是好樣的!但是這個學期的後階段,你有時精神狀態不佳,不知是負擔太重,還是睡眠不足,老師希望你能及時調整,用熱情擁抱你的班集體,用激情澆灌你的學習花園,相信:你的明天不是夢!

你是一個聰明機靈的小男孩,思想單純,所以你無憂無慮,性格開朗,所以你口若懸河。學習上,有些貪玩,有些潦草,老師知道你並不是不想努力,只是沒有刻意而為之。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

你是一個“大男生”,高高的個子帶着些酷勁。還記得嗎?400米、800米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。只是,你無心為你的學習加油,所以成績差強人意,有時你還傷透你父母的腦經,我和你的小夥伴都替你着急。方羲,能堅持下去嗎?

浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,成績尚可,但你心思有些“野”,如能全心全意話學習,相信你這個後來者一定會居上游,你有這個決心麼?

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,專業訓練刻苦,文化學習用心,上課總是認真聽講,作業認真完成,遵規守紀你第一,熱愛學習你也是第一,老師和同學們都認為李繼懷是咱班考二本的男神!老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着...

你文靜、大方,有很好的素養,作業本上和黑板報上都可見你娟秀的字跡,你總是微笑着接受老師的批評與教育,老師為你的温和性格喝彩。當然,你學習還不夠大膽,學習還欠踏實,請不要忘記:勤學與好問比翼雙飛,學習與生活同樣精彩。願你進步!

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都較用心。瞧你,這一學期你被評為了“三好學生”!要是你還能在老師面前大膽“下問”,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

你是一個沉默、安靜的孩子,尊敬老師,友愛同學,課堂上認真聽講,課後認真完成作業,老師看到了你的努力,老師相信也能看到你的成果。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

你是一位很有個性學生,對待人有禮,學習認真,生活能力強,你是同學眼中的“物理小天才”,但老師想對你説的是:學習不是單項選擇題,只有全面開花,才能春色滿園,希望你是一位優秀的園主!還記嗎,老師曾看到了你眼中感恩的熱淚,可見你孝敬父母衷情,孩子,優異的成績加上優良的品德就是回贈父母最好的禮物。

人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,再學習,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但你心有不專,神有不聚,有點貪玩,有點迷戀手機,老師希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

你正直、誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你默默耕耘,取得了較好的成績,但你又有點掛念你的遊戲,有點習慣沉在個人世界,須知:學習要專心,要勤學好問。老師祝願你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整規範。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,課後你也能把老師團團圍住,讓同學聽聽你那獨到的見解,讓老師看到你求知的眼神,那就更好了!老師期待着...

你是一個性格開朗、活潑,十分陽光的男孩,無論課上還是課下你總是笑着面對一切。生活中,你愛熱鬧,所以你愛講話,老師要提醒你,注意場合;學習上,你愛表現,所以你愛發言,老師要表揚你,繼續發揚。學習離不開專心,更需要恆心,唯有如此,才能留下精彩,啟迪人生!老師祝福你新年快樂!

你是個耿直的孩子,同學關係較好。你的朋友愛稱你為“睡神”,不知是睡眠不足還是課外功課做得太多,老師多次跟你溝通,但效果不明顯。不知你發現沒有,生活中你還是個“無憂神”:不太操心生活,不太操心學習。老師希望你給自己加加壓,你會進步的,因為你並無太多的陋習!

聰明的你應該知道,不付出汗水,又怎能有好的收穫呢?你努力過,但你也貪玩過,本期你的表現還算可以,但進步不太明顯,父母、老師的期望,為何不能讓你更加用功?努力吧!不要浪費今日的好時光,換來明日的無限的懊悔。

你,上半學期學習比較自覺,成績較穩定,但後半學期有點心不在焉,上課經常不投入,特別是有時候心態不甚積極。望你今後能夠嚴格要求自己,努力學習,爭取完滿完成高中的學業。

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成,在校遵規有禮,深得師生好評,老師知道你為學習操了不少心,老師也看到了你的成長。假如你能繼續努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

你是一個心地善良,是非分明,有責任心的.孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧……課中,你全神貫注、思維敏捷,課餘,你熱情大方、關心集體,;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要着急,我相信你能行!

記得你跟老師説過自己要“天天向上,好好學習”,老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大,可能是缺乏家長的監督,但老師更認為你是缺乏進去的心態,痛下改過之心,才能洗心革面。孩子,請記住:只要你肯進步,你仍可以是一個可愛的學生。

你是個幸福的人,因為你的家人重視你;你是個開朗的人,所以你的同學喜歡你。你擔任班級寢室管理員,工作出過力,但你有時卻管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學生”,從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。老師希望你今後上課能夠更好的表現自己,爭取“芝麻開花節節高”!

你是位心思細膩的學生,把自己的生活搞得有條有理,你是位心思敏感的學生,把自己的思想搞得有點複雜,老師希望你堅持良好的學習習慣,敞開心懷,笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要拿出運動場上的激情,動腦更需動手,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步!

如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你數學基礎好,頭腦靈活,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,並且注意全面發展,你的生命之樹一定會開花結果。

你曾説:學習太難,做學生不容易,老師理解你的難處、體諒你的不易,但你要要明白,萬丈高樓可以從平地起,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,老師期待着你的進步。

你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

你是一個陽光的男生,臉上常常地笑,但老師更願看到你成功的笑。你有不少缺點,如馬虎(你學習上的最大敵人)、自滿(學習上沒有腳踏實地,不能真正掌握),這一些,希望你能儘快改正過來,爭取成為一個全面發展的好學生。

你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的。可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼變得精神不佳呢,知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你是個好學生,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵。老師想告訴你:好學生還要做到上課認真,精神滿滿,大膽表現自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

你是我班進步最大的女生,不愧是學校的“三好學生”,在全班同學和老師心目中樹立了優秀班幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業;你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,主動諮詢問題,那麼你將更加出色,更加完美!

你是我們班上的“小才女”,優良的成績,優美的舞蹈,俊美的字跡,還有端莊大方的主持贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,勤學好問,特別是你的理化生科目要不恥下問,相信你定會迎來一個更出色的你。

父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

你是一個沉默、文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

你是同學眼中美男子,寫得一手好字,但是老師要求你:成績要美,心態要美,生活要美,不知你是否有這個想法!

你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

你是個讓人喜愛的男生,工作認真負責,每天堅持親力親為,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,上課全神貫注,下課主動發問,老師為你高興。如果你今後能勤學加巧學,好問加善問,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

你是同學眼中的“微笑哥”,這既是你的生活態度,更是你自信陽光的心態。如果能謙虛些,不恥下問,與細心交朋友,相信,你一定會有更大的進步。老師期待着……

儘管你有不少陋習,但你陽光的心態讓人欣賞,儘管你有較重玩心,但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是,班級工作認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。千萬別貪杯!

我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會忘記你在球場上的表現,更期望你在班上的精彩表現!

想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量,想勸勸你——學習不是單科衝刺,要全面發展,想對你説——願你在知識的海洋中不息地奮鬥,執着地追求,成為品學兼優的學生。周橋,大膽邁開前進的腳步,好嗎?

知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐,希望你多下功夫,在學習中大展身手。

你是一個很有心思男生,但心思又不完全在學習上,老師知道你的理想是做個“偉人”,可“偉人”不是每個人都能做到的,你要實現理想,必須從小事做起,戒驕戒躁,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

國小通知 篇5

各學區、直屬各類學校,鄉鎮中國小、托幼機構:

20xx年秋季開學在即,為確保各項工作平穩順利,安全有序,現就做好20xx年秋季開學工作通知如下:

一、營造良好的開學氛圍。根據上學期末的統一佈置,8月25日至29日,全縣中國小全體教師統一開展師德培訓;8月30日至31日組織學生報到、繳費和註冊;9月1日正式上課。各校要組織教職工清理、打掃、佈置好校園,做好寄宿學生的食宿安排,想方設法改善學生食宿條件,以清潔、舒適的校園環境和良好的精神風貌迎接學生。各校要認真制訂新學期各項工作計劃,做到早佈置、早落實,確保開學後一週內學校各項管理工作和教學工作進入正常狀態,教學和生活秩序穩定。任何學校不得以任何理由提前或推遲開學,今年確因建設工程原因需延期開學或輪讀的, 要及時向學區、縣教育局報告並通過書面形式告知家長。

二、切實做好安全五大專項整治行動。各學區、各級各類學校要認真貫徹落實教育部《中國小幼兒園安全管理辦法》及省市縣安全會議精神,結合《關於印發的通知》(蒼教發〔20xx〕63號)有關要求,切實加強學校安全工作,務必把安全工作擺在首位,着力做好中國小 (含幼兒園)學生交通安全、校舍消防和基礎設施設備安全、非法辦學機構安全、學校及周邊安全、學校食堂飲食安全等五大領域的安全專項行動,開展自查自糾,維護校園平安穩定。同時,加強學校安全防範意識,認真落實校方責任險的投保工作;在學生家長自願的原則下,進一步提高學生平安險的參保率。

三、認真組織開學聽課活動。各級各類學校要高度重視開學進課堂活動,在開學第一週自行組織領導幹部進課堂聽課活動,突出教學中心意識,營造校長帶頭深入教學一線、教師鑽研教學的氛圍。開學第一週,縣教育局將組織開學工作綜合督查組(相關科室幹部、教研員、師訓員等)深入相關學校、幼兒園,重點了解學校開學上課情況,進課堂聽不少於1節隨堂課,做好聽課筆記,並參加學校的評課活動。活動結束後,督察組將開學聽課過程中存在的問題及時反饋給縣教研室。

四、依法做好保學控輟工作。義務教育階段的公辦學校嚴格按照就近入學原則積極組織學生入學,紮實做好保學控流工作,確保施教區內的國小生入學率和鞏固率均達100%,國小升國中的升學率100%,國中的年鞏固率99.9%以上。要依法依規招收學生,不得拒收原在籍學生,確保所有學生都能順利入學。普通高中學校要堅持全面評價、擇優錄取原則,嚴格執行招生計劃;職業學校要充分利用開學前的有利時機,繼續做好招生工作,切實做好高二、高三學生保學控流工作,確保普高和職高年鞏固率。嚴格執行中國小學籍管理規定,要嚴格按照相關規定辦理學生入學和轉學手續。

五、嚴格規範教育收費行為。嚴格執行財政、物價部門批准的收費項目和標準,不得擅自設立教育收費項目、擴大收費範圍和提高收費標準。進一步落實義務教育經費保障機制,堅持收費公示制度,公開收費項目、標準和監督電話,自覺接受學生、家長和社會監督。義務教育階段學校要嚴格執行免費政策,免收與入學有關的一切費用;高中階段要嚴格按不同等級規定的標準收取學費,代辦費要按審核備案後的標準收取;普高擇校生要嚴格執行“三限”政策,收取擇校費後不得再收取學費;職高要報有關部門審核批准後收取學費和代管費,不得收取擇校費、捐資等;幼兒園要根據不同等級收取保教費,幼兒園代辦服務項目有中餐點心費和代管費。嚴肅查處教育亂收費,對涉及教育亂收費的現象,發現一起,查處一起。

六、嚴格規範辦學行為。各級各類學校要嚴格執行課程計劃,不得違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度或提前結束課程,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。要規範學校辦學行為,堅決制止義務教育階段學校分設重點班或實驗班、按考試成績對學生進行排名等不規範的辦學行為,切實減輕課內外過重的課業負擔。認真落實浙江省教育廳《關於完善和規範義務教育階段學校區域性學科“統測”工作的通知》(浙教基〔20xx〕14號) 文件精神,要嚴格規範考試科目與次數,考試命題要科學合理,考試內容要符合課程的基本要求,不得隨意提升考試難度、增加考試次數。鞏固無證民辦幼兒園清理整頓成果,妥善做好在園幼兒的分流安置工作。

七、嚴格規範教師管理制度。各學區、各級各類學校要加強師德教育與引導,堅持開展多種形式的師德教育,把師德考核結果作為教師績效考核、職務聘任、評優獎勵的重要依據。名教師、名校長等教育教學骨幹要通過開設精品課、舉行學術講座、展示教育科研成果等形式,進一步發揮示範、輻射作用。強化教師編制管理,未經縣教育局同意,不得擅自借用教師,不得擅自聘請代課教師。要一律清退一年及以上的代課教師,確需聘請臨時代課教師的,要經審批後及時簽訂為期不超過10個月的聘用合同。要抓緊清理中國小在編不在崗人員和“吃空餉”人員,未經學校、教育局、縣政府批准而擅自離開教育工作崗位的,一律作擅自離崗處理。要建立學生、家長、學校和社會參與的`監督體系,依法規範教師從教行為,嚴肅查處各種有償帶生、有償補課等失範行為,維護教師隊伍形象,

八、組織開展“走親連心”活動。各學區、各級各類學校要堅持家訪制度,用真心愛護關心貧困生,通過多種渠道給予幫助和資助,確保每一個貧困家庭的學生都能上好學。要做好每一名學生教育工作,特別是後進生的轉化和幫扶工作。積極做好新居民子女義務教育工作,確保新居民子女平等接受義務教育。進一步關注 “留守兒童”的教育問題,努力為“留守兒童”營造良好的成長環境。學前教育以鄉鎮中心幼兒園建設和上等級為載體,提高學前三年入學率。同時創造條件,進一步提高適齡殘疾兒童、少年義務教育入學率。

九、精心組織教師節慶祝活動。各學區、各級各類學校要以全國第30個教師節為契機,本着“簡樸、熱烈、務實”的原則,舉行“教師周”系列慶祝活動,進一步營造尊師重教的良好社會氛圍,進一步弘揚新時期人民教師的高尚師德,展現尊師、愛師、敬師的良好風尚,激發廣大教職工愛崗敬業,辛勤耕耘的工作熱情。開展走訪、慰問模範教師活動,深入基層,走訪、慰問一線教師,特別是偏遠山區的農村教師,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。認真做好宣傳活動,通過在校園內外懸掛宣傳標語等形式,營造濃厚的慶祝氛圍;利用電視台、網站等相關媒體,宣傳本片區、本學校的優秀教師事蹟,展現人民教師立足崗位、忠於職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風貌。

十、深化學校文化內涵建設。繼續做好學校創特創優工作,努力推進學校品牌建設。改造學校校容校貌,不斷淨化、美化校園環境。加強圖書室、閲覽室等設施建設,為學生的學習活動創造良好環境。深入開展班級文化建設,通過班級文化建設帶動校園文化建設的發展,提高校園文化建設的內涵。積極宣傳和引導中國小生徵訂和閲讀省市教育行政部門推薦的優秀學生讀物,特別是《中學生天地》《國小生時代》等期刊,進一步豐富學生的課餘生活,為學生提供優秀的精神食糧。要突出課堂主渠道作用,將温州市地方課堂《經典誦讀》納入學校課程管理體系,做好“經典誦讀”的學科滲透工作,在地方課程中開設《經典誦讀》專題學習內容。

  xx縣教育局

  20xx年8月19日

國小通知 篇6

縣(區)教體局、管委會社會事業局,市直各學校(園):

20xx年暑假即將來臨,為了使廣大師生度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的暑假,確保20xx年秋季開學工作正常進行,根據國家和省關於學校假期安排的有關文件精神,結合我市實際,現就全市中國小、幼兒園暑假和秋季開學有關工作提出如下要求,請認真貫徹執行。

一、暑假放假時間和新學年開學時間安排

全市國小(特教學校)和幼兒園暑假放假時間為20xx年7月1日(星期二)至8月31日(星期日),9月1日(星期一)正式開學,假期共62天。全市中學暑假放假時間為7月2日至8月31日,9月1日(星期一)正式開學,假期共61天。

二、切實做好放假前的各項工作

1. 認真做好期末質量檢測和操行評定等工作。

認真組織好學校期末質量檢測,各學校不得為迎接期末考試加班加點,增加學生課業負擔,不得公佈學生考試成績,更不 得將學生考試成績排名次;認真做好學生思想品德評定工作,整理、完善學生綜合素質評價相關資料,並將有關學生成長材料歸檔學生成長記錄袋。各學校要做好學 期總結工作,確保教育教學工作的連續性。

2. 認真做好放假前學校安全檢查和教育工作。

認真落實有關學校安全工作文件精神,放假前組織一次安全大檢查,檢查要徹底,絕不放過一棟房屋、一處附屬設施,重 點對微機室、實驗室、辦公室、學生公寓、食堂等重點部位進行查水、查電、查防盜設施,要善於從苗頭中發現問題,從隱患中看到大問題,及時消除安全隱患,做 到重大隱患不整改不放過,防範措施不落實不放過。

學生離校前,各中國小校要召開家長及師生大會,進行暑期學生安全教育,並以“給家長的一封信”形式教育學生和提醒家長不要到不安全的水域游泳或私自外出游泳,嚴防溺水事故的發生;不要乘坐超員車、農用車、改拼裝車和無證無牌等非法車輛,嚴防交通安全事故發生;不要吃腐爛變質食品、“三無”食品和無證無照攤點食品,嚴防食品安全事故發生。

要教育學生不閲讀不利於身心健康的讀物,不進入“三室二廳”,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。學校要安排人員值班、護校,保護好學校的財產不受損失,確保新學年教育教學工作的正常進行。

三、認真組織好假期各項活動

1.根據省教育廳、教育工會《關於舉辦第三屆全省中國小班主任專業技能展示活動的通知》(贛教基字【20xx】21號)文件,縣區教育行政部門、市直中國小要認真做好選派班主任參加全市中國小班主任專業技能展示活動各項準備工作。

2. 按照省教育廳《關於舉辦第五屆全省幼兒園自制玩教具展評活動的通知》(贛教基字【20xx】28號)文件,認真做好幼兒園自制玩教具選送參評工作。

根據 《關於開展全省幼兒園教師觀察案例徵集評選活動的通知》(贛幼教專字【20xx】1號)文件,做好幼兒園教師觀察案例徵集參評準備工作。

3.切實按照省教育廳《關於開展全省普通高中建設和發展調研的通知》(贛教基函【20xx】13日)文件,縣區教育行政部門、市直高中要按照要求,針對省教育廳調研內容,做好各項準備工作。

4. 切實做好教師的假期學習、培訓工作。

各中國小校要根據省、市教育部門要求,合理安排教師參加培訓學習。在保證教師充分休息的前提下,科學合理地引導教師以 自學、總結為主,開展各種有效的學習活動,全面提高教師的業務素養和實踐技能。尤其是要做好新上崗教師、普通高中新課程改革和義務教育新課標教師的培訓工作,做到“不培訓不上崗”,確保高中新課程實驗和義務教育新課標的順利實施。

要進一步強化教師的職業道德教育,切實增強廣大教師敬業愛生、奉獻教育的自覺性、主動性和使命感。同時要合理安排教師的暑期活動,豐富教師暑期生活。

5.切實安排好中國小生暑假生活。

要切實減輕學生的負擔,堅持“休息為主,安全第一”的 方針,使學生度過一個輕鬆愉快的假期。科學合理地佈置暑假作業,不得隨意加大學生的作業量,同時做好家長工作,防止家長盲目施壓,增加學生負擔。

各學校要 立足本學校的實際和學生的年齡特點,為每個年級學生制定科學合理的假期活動計劃,活動內容包括:行為習慣養成、假期作業完成、綜合實踐活動等。同時要求家 長監督和指導學生完成計劃,並準確的做出評價,開學後家長把學生假期活動情況如實反饋給學校,作為評價學生的依據之一。

各地、各校要按照省、市教育行政部 門的要求切實組織好“暑假讀一本好書”的活動,組織學生利用暑期認真閲讀省教育廳推薦的數目,並認真寫好讀後感,積極推薦徵文參加全省、全市的評選,力爭取得優秀成績。

今年全省中國小“素質教育月”活動的主題為“文明與美麗”, 各地、各校要緊扣主題,利用暑期時間,鼓勵學生走出家門,走向社會,全方位、多角度地開展形式多樣、豐富多彩的活動,不斷提高學生的科學素養和創新實踐的 能力,利用好輔導用書,開展好主題徵文活動。要充分發揮社區資源、教育基地和家長學校的作用,組織社區內的廣大青少年學生開展各種文體活動。各地各中國小 也要儘可能地向學生開放文體設施等場所,並加強管理,確保學生在校活動安全。

6. 要切實加強暑假期間教育政風行風建設工作。

各地、各校要認真執行《關於印發新餘市教育局關於進一步規範基礎教育辦學行為的若干規定的通知》(餘教字 【20xx】13號)、《關於切實減輕中國小教師過重工作負擔的實施意見》(餘教字【20xx】12號)和《關於進一步嚴格控制學校辦學規模和班額的緊急 通知》(教基字〔20xx〕10號)。

任何學校和教師不得以任何理由、任何名義佔用學生假期休息時間進行補課、提前授課或參與其他辦學機構的授課活動,校 長要加強對教師的'教育和管理,堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間,各學校除即將進入高三年級的畢業班可按省教育廳規定根據教學的需要利用假期 1/3的時間補課(天氣特別炎熱時,不得組織學生補課),其它年級一律不得以任何理由、任何形式組織學生補課和有償家教(含民辦中國小)。

按照省教育廳等 五部門《關於轉發<教育部等五部門關於20xx年規範教育收費治理教育亂收費工作的實施意見>的通知》(贛教辦字【20xx】17號)要求, 要把學校組織參與有償補課等問題作為今年治理教育亂收費工作的重點。市、縣(區)教育局將組織人員進行督查,對有令不行、有禁不止的將追究學校和有關責任 人的責任。對違規補課造成安全事故的,要從嚴追究學校和有關人員的責任。

7.認真做好義務教育免試就近入學工作。

根據《關於進一步做好義務教育免試就近入學工作實施意見》(餘教基字【20xx】10號)文件,認真做好義務教育均衡發展和中國小新生入學工作,加強招生管理,嚴格規範招生秩序。

(1) 認真做好宣傳工作。

要通過報刊、電視、工作簡報、宣傳欄、城域網等途徑,加大宣傳新《義務教育法》的力度,營造全社會支持義務教育均衡發展的良好氛圍。 縣、區教體局要充分利用假期大力做好控輟保學工作,要將工作目標責任層層分解落實到每一位教師身上,切實做好流失學生返校動員工作,確保流失生在新學期開 學時按時返校就讀,確保我市義務教育入學率、輟學率、鞏固率再上新台階。

(2)各地要根據生源變化情況,合理調整學校招生範圍並向社會公佈。

市直義務教育階段學校要嚴格按照市教育局劃定的招生範圍,根據“就近、劃片、免試”和“兩證合一、兩證優先、房產為主”的 原則進行招生,班額嚴格控制在國中50人/班,國小45人/班。義務教育階段學校不得組織任何形式的招生選拔考試,嚴禁招收片區外生源,禁止各種學科競 賽、奧賽、特長評級與義務教育階段學校招生錄取相掛鈎。非經教育行政部門批准,城區各義務教育學校嚴禁招收低齡生、借讀生,力爭20xx年秋季就近入學比 例達到90%以上。嚴禁以考試的方式擇優選拔學生,不準招收城區其它學校的生源。嚴禁以任何名義收取與入學掛鈎的費用,堅決查處以捐資助學、借讀等名義變 相擇校亂收費,切實解決“以錢擇校問題”。

(3)各義務教育階段學校要均衡編班,均衡配置校內教育教學資源,嚴禁以任何名義按層次設重點班、特色班、實驗班,更不得以辦重點班、實驗班等名義向學生收費。

8、普通高中不得跨市、縣(區)招生。

普通高中招收擇校生,要嚴格執行贛教辦字【20xx】17號文件規定,每所學校招收擇校生的比例最高不得超過本校當年招收高中學生計劃數(不含擇校生數)的10%,嚴禁在擇校生以外以借讀生、自費生、復讀生等名義高收費招收學生。

四、認真做好學校秋季開學各項工作

1.各學校要認真制定各項工作計劃,做到早佈置、早落實。要儘早與新華書店取得聯繫,使各類教材和教學用書提前到位,確保一開學學校各項工作就進入正常狀態,教學和生活秩序穩定。

2.抓好學校環境衞生整治工作。對教學區、運動區、生活區重點進行清掃,認真做好學校綠化美化工作。開學前認真做好校園環境維護、校舍維修、校產財務清理、文書資料歸檔及教學設備、教學儀器的維修、購置等工作,確保新學期開學教育教學工作能進入正常狀態。

3.各級教育行政部門要適時組織人員對學校開學工作進行一次督導檢查,重點檢查控輟保學、安全管理和收費工作,確保學校開學工作安全、有序。

  XX市教育局

  20xx年XX月XX日