網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行政範例 > 通知

實用的國小通知範文錦集9篇

欄目: 通知 / 發佈於: / 人氣:2.86W

在現在的社會生活中,很多情況下我們需要用到通知,各種類型的通知各有不同的寫法。相信很多朋友都對寫通知感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的國小通知9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的國小通知範文錦集9篇

國小通知 篇1

尊敬的家長:

為了保證學生上下學途中的安全,使學生健康快樂的成長,現將學校的一些安全規定告知家長,望家長積極配合學校對學生進行好安全教育

1、按照學校規定時間到校,不準提前到校。

我校現在執行夏季作息時間:上午:8:10——11:40, 下午:2:10——4:30 ,請家長教育好孩子,無特殊原因不準提前到校,預備前10分鐘到校即可(上午7:50後、中午1:50後到校),特別中午,家長要監督孩子午休,以保證下午學習好。另外,時值夏季,學校要求學生上下學途中不準單獨或結伴到溝渠、河畔、池塘等處戲水、游泳、玩耍和逗留,以免發生溺水事件。

2、中午、下午放學離校以後儘快回家,不準在路途中逗留、打鬧,不準私自到同學家和其他地方玩耍。

3、上下學途中要時刻注意交通安全,要遠離車輛,遵守交通規則:注意交通安全,避免交通事故的'發生。

4、途中遇到陌生人、可疑人員攔截、盤問,要提高警惕,遇到緊急情況要向大人求助,不一個人走在黑暗、僻靜的路上。

5、途中遇到意外緊急情況,首先要學會保護自己。

6、途中和進入校園不擁擠、不打鬧,自覺遵守秩序。

國小通知 篇2

20xx學年即將結束,現就全市中國小、幼兒園期末及暑期有關工作通知如下:

一、考試時間。

1、國小:xx月xx日畢業考試,xx月xx日期末考試。國小生放暑假通知書

2、國中、職高:xx月xx日至xx日期末考試。

3、普高:高一xx月xx日至xx日,高二xx月xx日至xx日期末考試。

二、放假時間。

國小、國中、職高、幼兒園xx月xx日舉行休業式後,學生開始放暑假。普通高中高二xx月xx日學生放假。各學校在完成學校統一佈置的工作後,教職工於xx月xx日離校。

國小、國中、職高、幼兒園教職工於xx月xx日回校報到,xx月xx日至xx日安排師德教育、集體備課及開學前準備等工作。普通高中教職工於xx月xx日回校報到,xx月xx日至xx日安排師德教育、集體備課及開學前準備等工作。國小生放暑假通知書

三、開學時間。

國小、國中、職高、幼兒園學生於xx月xx日報到註冊,xx月xx日正式上課。為疏緩開學報到時學校周邊交通擁堵現象,實行錯時報到。國中、職高學校xx月xx日上午報到;國小、幼兒園xx月xx日下午報到。各學校根據實際情況,視情再作分年段錯時報到。

普通高中學生於xx月xx日報到註冊,xx月xx日正式上課,xx月學考結束後,放秋假一週。

國小通知 篇3

尊敬的家長:

您好!

我園將於年11月27日組織全體家長和幼兒開展秋遊活動。為了確保參加活動成員的人身安全和活動的順利進行,參加活動的家長需配合做到以下幾點:

一、 關於安全與秩序:

1、11月27日上午八點半準時到達東新六路市博物館大門口集中並找到您班級的老師(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時。)

2、無論您選擇什麼樣的交通工具都務必注意路上的安全,並教育和看護好自己的孩子。坐車時不把手和頭等身體部位升出窗外等。

3、請您配合年段要求為孩子着裝。大班以紅色為主,中班黃色為主,小班小小班藍色為主。同時自己也輕便的着裝便於活動(建議媽媽們不穿高跟鞋和裙子)。

4、整個活動過程以班級為小組,到達大門口後請您找到自己班級的老師並聽從老師的.安排,牽好您的孩子跟住隊伍,保持秩序以身作則,有序進出、防止擁擠避免的發生。

5、嚴格遵守每個小活動的集合時間,建議用手機設定好鬧鐘提醒。

二、關於食品與隨身物品

1、請家長自備您和孩子的午餐,攜帶的食品中以安全便於食用為主,可帶些主食、水、牛奶飲料、水果等。

2、禁止帶果凍、QQ糖以及花生瓜子等硬殼類的零食。

3、每個家庭帶兩個塑料袋裝自己的食品垃圾和兩張報紙用於坐墊。請愛護環境衞生,做好孩子的榜樣,不亂扔垃圾,把自己產生的垃圾裝好帶走。

4、建議帶紙巾和濕紙巾、汗巾或者幼兒需要更換的衣物等。

5、活動過程中有特殊情況需要提早退出活動要告知老師。

6、活動結束後請您自行帶孩子回家休息,也同樣要注意路上的交通安全。

7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合!

國小通知 篇4

性格温和,不太喜歡説話的你,學習比較認真,能較好地完成學習任務,若你今後能夠堅持目標,課堂上主動發言,課餘積極下問,做到勤學與好問相結合,老師相信你能取得更優異的成績。願你假期多看有益的書籍,多思有利學習的法子,期待你更好的表現!

生活樸素、處事認真,卻又不太喜歡説話的你,是一個尊敬老師,團結同學的好孩子。若你能在學習上克服怕苦怕累怕難的情緒,做到不恥下問,老師相信你的成績會有很大的提高。相信你會有更好的表現!

尊師守紀,你是老師的驕傲;認真踏實,你是同學的榜樣。寢室內,有你關心集體的熱情;教室內,有埋頭學習的行動;工作中,有你任勞任怨的身影,老師希望你保持熱情,積極行動,相信你的身影會越來越高大。老師想對你説聲“謝謝!”更想對你説聲“加油!”若能主動下問,相信你的學習會更上層樓!

或許你有些調皮,有些好動,也捱過批評,可老師認為:你是個聰明的孩子,只是心態有待改善。老師想説的是:學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

你有許多優點:開朗大方,熱心集體,打得一手好球;但你也有些缺點:學習不夠認真,嘴巴有點貪吃。總支,你是一個可愛的學生!你在本學期有較大的進步,老師和同學們替你高興,你因此榮獲“進步學生”稱號!祝福你寒假快樂!

一瞧你呵呵一笑,就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學習成績的進步,為此也努力過,或許結果不盡如人意,但你有堅定的信念,成功總在汗水後。我相信,堅持努力,你一定會有所作為!

你的名字很響亮,老師希望你人如其名:高高在上的英雄豪傑!可你有時顯得那樣的不“聰明”了。早讀時,同學們個個放聲朗讀,你卻沉默是金;上課時,同學們個個專心聽講,你卻有些心不在焉,老師多麼着急啊,你知道嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

亮仔,你好!你腦子靈活,對數理化充滿興趣,你心有所偏,對語英興趣不濃。但大學聯考卻容不得你選擇,你必須全盤接受,否則,你就會顧此失彼。老師想對你説,心態陽光,學習全面,你的校園生活才會“春色滿園關不住”!祝你好運!

你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師欣賞你欣喜的笑臉,也欣賞你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒若有所思,一會兒無所事事,一會兒上課聊聊天,一會兒吃吃零食,能改掉這些缺點嗎?老師相信你能肯定回答。

你是個陽光帥氣的男生,工作認真負責,學習要求上進,成績有所進步。你用你的行動贏得了老師的好評,同學們的稱讚,你是好樣的!但是這個學期的後階段,你有時精神狀態不佳,不知是負擔太重,還是睡眠不足,老師希望你能及時調整,用熱情擁抱你的班集體,用激情澆灌你的學習花園,相信:你的明天不是夢!

你是一個聰明機靈的小男孩,思想單純,所以你無憂無慮,性格開朗,所以你口若懸河。學習上,有些貪玩,有些潦草,老師知道你並不是不想努力,只是沒有刻意而為之。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

你是一個“大男生”,高高的個子帶着些酷勁。還記得嗎?400米、800米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。只是,你無心為你的學習加油,所以成績差強人意,有時你還傷透你父母的腦經,我和你的小夥伴都替你着急。方羲,能堅持下去嗎?

浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,成績尚可,但你心思有些“野”,如能全心全意話學習,相信你這個後來者一定會居上游,你有這個決心麼?

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,專業訓練刻苦,文化學習用心,上課總是認真聽講,作業認真完成,遵規守紀你第一,熱愛學習你也是第一,老師和同學們都認為李繼懷是咱班考二本的男神!老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着...

你文靜、大方,有很好的素養,作業本上和黑板報上都可見你娟秀的字跡,你總是微笑着接受老師的批評與教育,老師為你的温和性格喝彩。當然,你學習還不夠大膽,學習還欠踏實,請不要忘記:勤學與好問比翼雙飛,學習與生活同樣精彩。願你進步!

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都較用心。瞧你,這一學期你被評為了“三好學生”!要是你還能在老師面前大膽“下問”,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

你是一個沉默、安靜的孩子,尊敬老師,友愛同學,課堂上認真聽講,課後認真完成作業,老師看到了你的努力,老師相信也能看到你的成果。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

你是一位很有個性學生,對待人有禮,學習認真,生活能力強,你是同學眼中的“物理小天才”,但老師想對你説的是:學習不是單項選擇題,只有全面開花,才能春色滿園,希望你是一位優秀的園主!還記嗎,老師曾看到了你眼中感恩的熱淚,可見你孝敬父母衷情,孩子,優異的成績加上優良的品德就是回贈父母最好的禮物。

人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,再學習,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但你心有不專,神有不聚,有點貪玩,有點迷戀手機,老師希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

你正直、誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你默默耕耘,取得了較好的成績,但你又有點掛念你的遊戲,有點習慣沉在個人世界,須知:學習要專心,要勤學好問。老師祝願你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整規範。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,課後你也能把老師團團圍住,讓同學聽聽你那獨到的見解,讓老師看到你求知的眼神,那就更好了!老師期待着...

你是一個性格開朗、活潑,十分陽光的男孩,無論課上還是課下你總是笑着面對一切。生活中,你愛熱鬧,所以你愛講話,老師要提醒你,注意場合;學習上,你愛表現,所以你愛發言,老師要表揚你,繼續發揚。學習離不開專心,更需要恆心,唯有如此,才能留下精彩,啟迪人生!老師祝福你新年快樂!

你是個耿直的孩子,同學關係較好。你的朋友愛稱你為“睡神”,不知是睡眠不足還是課外功課做得太多,老師多次跟你溝通,但效果不明顯。不知你發現沒有,生活中你還是個“無憂神”:不太操心生活,不太操心學習。老師希望你給自己加加壓,你會進步的,因為你並無太多的陋習!

聰明的你應該知道,不付出汗水,又怎能有好的收穫呢?你努力過,但你也貪玩過,本期你的表現還算可以,但進步不太明顯,父母、老師的期望,為何不能讓你更加用功?努力吧!不要浪費今日的好時光,換來明日的無限的懊悔。

你,上半學期學習比較自覺,成績較穩定,但後半學期有點心不在焉,上課經常不投入,特別是有時候心態不甚積極。望你今後能夠嚴格要求自己,努力學習,爭取完滿完成高中的學業。

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成,在校遵規有禮,深得師生好評,老師知道你為學習操了不少心,老師也看到了你的成長。假如你能繼續努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧……課中,你全神貫注、思維敏捷,課餘,你熱情大方、關心集體,;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要着急,我相信你能行!

記得你跟老師説過自己要“天天向上,好好學習”,老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大,可能是缺乏家長的監督,但老師更認為你是缺乏進去的心態,痛下改過之心,才能洗心革面。孩子,請記住:只要你肯進步,你仍可以是一個可愛的學生。

你是個幸福的人,因為你的家人重視你;你是個開朗的人,所以你的同學喜歡你。你擔任班級寢室管理員,工作出過力,但你有時卻管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學生”,從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的'威信,因為你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。老師希望你今後上課能夠更好的表現自己,爭取“芝麻開花節節高”!

你是位心思細膩的學生,把自己的生活搞得有條有理,你是位心思敏感的學生,把自己的思想搞得有點複雜,老師希望你堅持良好的學習習慣,敞開心懷,笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要拿出運動場上的激情,動腦更需動手,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待着你的進步!

如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你數學基礎好,頭腦靈活,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,並且注意全面發展,你的生命之樹一定會開花結果。

你曾説:學習太難,做學生不容易,老師理解你的難處、體諒你的不易,但你要要明白,萬丈高樓可以從平地起,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,老師期待着你的進步。

你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

你是一個陽光的男生,臉上常常地笑,但老師更願看到你成功的笑。你有不少缺點,如馬虎(你學習上的最大敵人)、自滿(學習上沒有腳踏實地,不能真正掌握),這一些,希望你能儘快改正過來,爭取成為一個全面發展的好學生。

你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的。可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼變得精神不佳呢,知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你是個好學生,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵。老師想告訴你:好學生還要做到上課認真,精神滿滿,大膽表現自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

你是我班進步最大的女生,不愧是學校的“三好學生”,在全班同學和老師心目中樹立了優秀班幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業;你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,主動諮詢問題,那麼你將更加出色,更加完美!

你是我們班上的“小才女”,優良的成績,優美的舞蹈,俊美的字跡,還有端莊大方的主持贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,勤學好問,特別是你的理化生科目要不恥下問,相信你定會迎來一個更出色的你。

父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

你是一個沉默、文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

你是同學眼中美男子,寫得一手好字,但是老師要求你:成績要美,心態要美,生活要美,不知你是否有這個想法!

你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

你是個讓人喜愛的男生,工作認真負責,每天堅持親力親為,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,上課全神貫注,下課主動發問,老師為你高興。如果你今後能勤學加巧學,好問加善問,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

你是同學眼中的“微笑哥”,這既是你的生活態度,更是你自信陽光的心態。如果能謙虛些,不恥下問,與細心交朋友,相信,你一定會有更大的進步。老師期待着……

儘管你有不少陋習,但你陽光的心態讓人欣賞,儘管你有較重玩心,但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是,班級工作認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。千萬別貪杯!

我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會忘記你在球場上的表現,更期望你在班上的精彩表現!

想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量,想勸勸你——學習不是單科衝刺,要全面發展,想對你説——願你在知識的海洋中不息地奮鬥,執着地追求,成為品學兼優的學生。周橋,大膽邁開前進的腳步,好嗎?

知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐,希望你多下功夫,在學習中大展身手。

你是一個很有心思男生,但心思又不完全在學習上,老師知道你的理想是做個“偉人”,可“偉人”不是每個人都能做到的,你要實現理想,必須從小事做起,戒驕戒躁,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

國小通知 篇5

各位家長:

根據校歷和上級工作安排,現將2x15年秋季開學工作通知如下:

一、學生註冊時間:

學前班、一年級:2x15年8月29日

二——六年級:2x15年8月30日

(上午8:00—11:00,下午2:00—4:00);

二、正式上課時間:9月1日

三、報名須知:

1、學前班招收5週歲(2x09.9.1—2x10.8.31出生的)小朋友,按先後報名順序收滿12x名,外鄉鎮轉入園的要轉學證明。

2、一年級對象為滿6週歲的.適齡兒童(2x08年9月1日—2x09年8月31日),外鄉鎮轉入學的要辦理轉學證明。

3、一年級與學前班報名要隨帶:(1)、計生證明;(2)、户口冊原件及複印件(户主、父親、母親和本人計4張)。2—6年級報名要隨帶“素質報告單”和假期作業。

四、報名地點:下街校區(學前班至3年級);岐尾校區(4至6年級)

中心國小

2x1x.08.26

國小通知 篇6

各鄉鎮中心國小、國中,縣直學校和幼兒園,民辦學校:

20xx―20xx學年第二學期即將結束,根據市教育局《關於池州市20xx年中國小幼兒園放暑假的通知》(池教辦〔20xx〕157號)要求,現就我縣20xx年暑假有關事項通知如下:

一、時間安排

全縣義務教育階段中國小以及幼兒園於7月4日開始放假,高中階段學校於7月11日開始放假,所有學校、幼兒園於8月28日假期結束。8月29至30日教師集中學習,新學年於9月1日開學。高三畢業年級可按省廳《關於切實規範中國小辦學行為的通知》(皖教基[20xx]14號)執行。

二、工作要求

1.各級各類學校要妥善安排好本學期結束工作,認真組織非畢業班年級的期末考試閲卷、學生成績單發放、綜合素質評價、學籍信息維護以及教職工學年度考核工作。針對20xx年秋季開學工作重點,早計劃、早安排,提前安排部署秋季開學各項工作。

2.各校要在放假前對學生開展集中教育活動。要加強對學生進行社會主義核心價值觀、中華民族優秀文化、革命傳統、文明創建等教育;要切實加強學生遵紀守法、交通安全、防溺水、用電安全、汛期安全、食品安全、心理健康等教育,進一步增強廣大師生的`安全防範意識和自護自救能力。要通過家長會、致家長一封信等形式,指導家長落實監護責任,科學安排子女假期生活。

3.嚴格執行省市規範辦學行為的有關規定,不得在暑假期間組織學生補課、輔導、上新課,不得租借校舍給校外人員舉辦補習班或輔導班。假期作業要適量,提倡根據學生年齡特點和身心發展規律佈置形式多樣的綜合實踐活動等拓展性作業,切實減輕學生過重的課業負擔。如開展短期社會實踐活動,應加強安全和組織工作,防範各種意外情況發生,切實保障師生的人身安全和財產安全。

4.各高中、民辦學校要嚴格按照20xx年普通高中招生政策進行招生,不得超計劃招生,不得跨省轄市招生,不得自行錄取無檔案考生,不得招收普高最低建檔線以下的考生。嚴禁教師參與違規招生中介活動,嚴禁上門招生,嚴禁買賣學籍。民辦學校招生廣告、宣傳單必須經縣教育局審核後方可張貼或散發。任何學校不得以招生為由提前開學。

5.各中國小校和幼兒園要做到各項安全工作責任到人、措施到位,確保學校安全。要在放假前對校園進行全面徹底的一次安全大檢查,消除各種安全隱患。嚴格假期值班保衞工作,假期值班實行領導在崗帶班制度,保持24小時信息通暢,及時報告和迅速穩妥應對各類突發事件。各地要制定並完善極端惡劣天氣應急預案,嚴防暴雨山洪引發安全事故,確保在校學生安全。按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則,當即將出現或已經出現極端惡劣天氣的情況時,各校要及時研究是否啟動應急預案,採取停課、停考、提前放假或延期開學的應急措施,上報教育局同意後,由學校部署實施。各校行政值班安排表於7月5日前報局辦公室。

國小通知 篇7

你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

你性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衞生工作,認真負責,與同學關係融洽。 願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有着一段距離。 願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真一點, 那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要着急!

你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以後寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!

你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衞生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以後上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,願你勇於改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峯!

你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

你是個穩重,踏實的女孩,有着良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以後你能更多地表現自己,爭取更好的成績!

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。 願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

你有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待着你更大的進步!

記得你跟老師説過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師説的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。

你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衞生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀學生。

學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

在美國社會中流轉着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衞生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出温暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!

你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

你是個聰明又可愛的'男孩子,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

愛説愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂於接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以後能專心聽講,積極回答問題。

你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有説有笑,説明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不苟,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。願你一切夢想成真!

你性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

你曾對老師説,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能儘快改正。

國小通知 篇8

全體師生、各位家長:1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衞生部聯合發佈“關於全國中國小生安全教育的通知”,確定每年3月最後一週的星期一為全國中國小生的.安全教育日。今年的的“全國中國小生安全教育日”是3月28日,今年的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。

為了進一步豐富中國小生安全教育內容和形式,利用電視媒介擴大安全教育日的正能量,教育部委託湖南衞視拍攝製作了第21個全國中國小生安全教育日特別節目,節目內容為北京、長沙等地中國小生就火災逃生進行競技比賽,現場演示預防溺水、交通事故等安全知識。節目生動有趣,寓教於樂,適合廣大中國小生收看。

1、時間:3月28日至4月1日每天18:00—18:30.

2、頻道:湖南衞視

3、注意問題:

①學校要求全體學生按時觀看,不得有誤。同時學校建議家長儘量陪孩子一起觀看,結合節目內容對孩子加強安全教育。

②三至六年級學生根據節目內容,自擬題目,寫一篇觀後感,字數300至500。各班選5篇優秀作品於4月1日下午5點前上交陳孟君老師,上交作品必須是電子檔,word格式,A4紙排版。請家長指導、幫助孩子打印好文章電子檔。文件統一命名為:安全觀後感61張三(安全觀後感+班級+姓名)。

③本次各班上交的作品經學校篩選後送教育局參評,學校將對獲獎學生進行表彰。

國小通知 篇9

各單位:

根據《國務院辦公廳關於20xx年部分節假日安排的通知》和海南省政府辦公廳的通知精神,並結合我校實際,現將清明節放假安排有關事宜通知如下:

一、4月5日(星期四,清明節)放假,與週末連休。

二、各部門自行妥善安排好放假前工作,並做好安全防範工作。

三、放假期間正常上班的.部門,應在4月4日上午將值班人員安排表報至綜管部。

四、如遇有重大突發事件,迅速啟動應急預案,妥善處理並按規定第一時間上報,確保節日安全。特此通知。

  學校辦公室

  20xx年3月22日