在生活中，很多情況下我們需要用到通知，通告是黨和國家機關、人民團體、企事業單位在一定範圍內公佈應當遵守或者周知的事項時，使用的下行公文。你知道通知怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的家長通知6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的家長：
您好!
為加強學校與家庭之間的溝通與聯繫，形成學校與家長之間的'教育合力，我校定於10月11日(週六)晚上6：30召開六年級學生家長會，地點在您孩子班級教室。屆時，請您安排好有關工作，準時出席。謝謝合作!
海寧市實驗國小
年10月8日
xx老師您好：
這段時間裏，孩子的進步較大，這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的'刻在我們心裏。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
xx學生家長
xx年xx月xx日
召開家長會是培訓班教育教學工作的需要，也是實現家校教育合力的需要，為了增進家長對培訓班工作的瞭解和支持，加強培訓班與家長的聯繫和溝通，促進學生管理、培訓班教育教學工作的進一步提高，培訓班定於20xx年9月23日下午召開，為保證家長會開得更有效果、更有影響，特提出如下要求和建議：
一、家長會召開的形式及主要內容
七年級年級：
本學期家長會組織七年級年級採取採取先集中後分散的形式，集中地點為培訓班報告廳，學生和家長一同參加，主題為“感恩 孝親 尊師 培訓班文化認同報告會暨新學期家長會”，會議內容以報告形式呈現，通過手語表演、孝親歌曲展示、培訓班文化認同教育、感恩孝親教育意義等內容，讓新七年級家長了解培訓班辦學思路和辦學理念，通過現場會議、視頻等多種渠道組織實施;此會議結束後，各班帶回到班級，由班主任組織召開班級家長會，會議內容，同八年級九年級。
八年級、九年級年級：
採取以班為形式召開，由班主任主講。講話內容包括：班級管理情況、學生品質和學習狀況、存在問題、新學年度班級工作目標和措施、對家長提出的希望和要求。對於入學新生的家長，班主任還要介紹培訓班的有關規定及要求，以便取得家長的配合，使學生儘快適應新環境。
二、家長會的要求
A、教室、公共區乾淨整潔，勞動工具擺放有序;
B、黑板報：主題鮮明，前黑板：主標題：（如）加強溝通聯繫，共促子女成才（各班根據需要另選主題也可），副標題：——某某班家長會（全校統一）
C、每位學生課桌上擺放若干作業本;
D、 班主任準備好發言材料;
E、各年級統一安排任課老師下班，任課教師作好準備。
F、強調各位家長務必到會，各班作好情況摸底;
G、選好學生代表，對與會家長作好接待簽到登記工作並備案;
三、家長和教師個別溝通。
班主任和科任教師要根據每個學生的品德表現、學業狀況、發展趨向、存在問題等，與家長一對一交流。交流中既要肯定學生的優點，還要指出學生的不足，與家長共同制定出學生個性教育方案。讓每一名家長對孩子成長充滿期待，感受到班主任對孩子的關心和重視。要留出時間讓家長提出問題個別交流，徵求家長意見。
四、家長會需要準備的材料：
A、班級總體情況彙報。學生習慣培養目標、班級建設目標及目標的達成進行彙報，讓家長們通過會議瞭解班級育人情況;包括班級人數、學生來源、學生的思想動態、心理健康、行為習慣、班集體建設等，建議班主任提前召開班幹部會或學生座談會，充分了解班內學生學習情況，思想動態，能將準確、全面的信息向家長通報，為取得家長的支持和配合打好基礎。對班級情況、學生情況，要做到心中有數。
B、結合綜合素質評估的要求，向家長介紹培訓班考核學生的項目（資源庫綜合素質評價欄目），準備好學生整體情況（作業上交、學習狀態、思想狀態等）的詳盡分析，考試成績分析，個案分析材料等;介紹家校聯繫手冊，向家長提出要求，關於家長作業欄目（P8頁），希望家長積極配合，有關行為習慣欄目（P41頁），請家長及時填寫，以便督促孩子良好行為習慣的養成。學期中，我們將開展優秀家長的評選活動（是否熱衷培訓班工作、家長作業完成情況、家校聯繫手冊的.填寫等），希望家長積極參與。
C、準備好表彰名單。包括進步快的同學、愛護班集體的個人等方面的學生要給予表揚，儘可能的從不同角度表揚學生的優點。
D、培訓班作息時間及收費等情況向家長作通報;
E、後期工作設想及對家長的家庭教育的指導
（1）向家長明確培訓班的有關規定（特別是吃零食）和班級規定;
（2）針對班級中存在的情況，提出具有針對性的要求;
（3）向家長明確班級工作中需要家長配合的具體內容和要求（家庭教育的指導）;
（4）對學生良好行為習慣養成提出家庭教育的建議和意見。
（5）學生安全工作的相關要求;
（6）告知相關教師的聯繫電話;
五、注意事項：
1、教師着裝大方、得體，以良好的精神面貌迎接家長們。班主任要提前到指定教室，迎接提前到會的家長，增進與家長的瞭解，拉近與家長的距離。同時做好家長會的家長到會情況統計，引導家長如實填寫“家長會簽到表”，以便今後對未出勤的家長及時聯繫，核實情況。
2、在教室前面的黑板上寫好歡迎標語。標語參考：讓我們共同托起明天的太陽;攜手放飛希望，共同托起明天的太陽;你我攜手 共育英才;與您攜手，共商教育;家校攜手，養成良好習慣;家校溝通、互信攜手、形成合力、共創輝煌;讓我們共同關注孩子的成長;溝通 理解 合作;用心溝通……
3、在家長會前必須對要所講的內容寫成發言稿（可寫成提綱），會後及時將發言稿交教導處存檔。
4、在向家長彙報時，在態度上不要居高臨下，要以肯定和表揚為主，尤其在指出問題、批評不良行為時，不能出現刺激性的語言。埋怨的話不説，對問題學生可以選擇其他時間或家長會末與家長單獨交換意見，個別問題要與家長私下交流，平時將注意力多放在這些同學身上，多關心和幫助，多教育和鼓勵，使他們永不放棄努力。做到正確、全面、公正地評價學生，無論家長提什麼意見，都要耐心傾聽，儘量不要爭辯，並作好解釋工作。對錶現不好的學生不點名批評，進行個別交流。
（1）告知家長要準時到校，按指定教室就坐;
（2）告知家長到校參加會議要注意儀表，服裝整潔，言語文明，;
（3）告知家長校園內、教室內不準吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔垃圾;
（4）告知家長在家長會期間手機設置為振動或關機，會議期間要認真聽取培訓班領導和班主任、任課老師的講話，不要隨意交頭接耳;
（5）告知家長到校後，按指定位置停放車子（自行車、摩托車放在校門兩側。
5、可根據需要安排科任老師代表、學生代表、家長代表發言;
6、留足互動時間，認真傾聽家長的想法和建議，合理回答家長的提問;
7、家長會結束後，請安排學生及時打掃好教室衞生，關好門窗。
8、班主任組織家長填寫家長反饋意見表，會後將家長會總結材料、反饋意見表、發言材料交到德育處存檔。
9、組織形式要活潑多樣，充分體現家長的參與，形成良好的家長會氛圍，努力形成家校攜手，共同教育的良好局面，避免開成成績報告會，避免老師的一言堂。
六、會議形式例舉：
（1）優秀作業本或作品展。可以把學生各科作業本放在桌面上供家長翻閲。以便家長能深層次瞭解自己孩子的學習情況，促使學生認真做作業。
（2）可通過多媒體的形式，把學生平時的學習生活情況用圖像生動地反映出來，使家長對學生的校園生活有一個形象虛心的態度對待學生家長，尊重、理解他們，正確對待他們提出的問題，通過平等對話，求得理解與一致。
（3）讓家長説。第一，可以請家庭教育有成效的家長談談他們的一些經驗和做法。第二，可以就目前學生中普遍存在的問題進行探討。也可以就學生的潛質和特長，以及學生長大後願意和適合作什麼樣的工作進行探究。第三，可以請他們談談對培訓班、對班主任工作的建議或意見，班主任可以從中汲取營養，也有利於培訓班教育工作的改進。第四，可以讓學生和家長對話，説説他們各自的困惑和心裏話。這會給家長和學生的心靈以極大的觸動，增進理解。
七、班級家長會議程
1、班主任致詞，歡迎到會家長並介紹到會老師;
2、學生代表發言;
3、班主任彙報班級情況;
4、課任老師發言;
5、家長髮言;
6、家長和老師互動階段;
7、會議結束。
xx這學期學習態度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉，放學回家後寫作業也挺積極認真，也能自己檢查後交給家長檢查，這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李xx的寫作能力，比如讓多閲讀作文書，每天寫一篇作文，但效果甚微，希望曹老師在寫作方面提出更好的建議，謝謝!xx同學是個懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學期裏，能自覺主動的完成老師佈置的任務，可在做作業時，也存在不認真審題，提筆就寫，寫錯就改，一改就塗。書寫吋好時壞，不能持之以恆。課外書閲讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫曰記時還是下了筆。在以後的曰子裏，希望黃柄源能取長補短，做個德智體全面發展的好學生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻!
你善良、懂事、有原則、有愛心。在這個學期學習相對認真，能夠積極主動地完成各項作業，但是有點不認真讀題，細心審題，出現不該有的錯誤。書寫有點退步，且錯別字頻繁，需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極，但技巧、理解、應用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一，不善於表現自己。希望你以後能夠積極主動參加班集體的各種活動，展現出自己陽光、快樂、自信的童心，讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。
一個學期將要結束，在這裏對尉鉞皎同學的表現做下綜合評價：每天能自覺認真及時的完成作業，對自己學習用品整潔清理，也能自己獨立查找資料。對功課能温故而知新。只是有時做作業有些拖拉、審題有些粗心大意。望能時常改正不足之處，吸取他人的優點，爭取在四年級裏更上一層樓，不斷進步!同時在此謝謝各位老師對孩子們幾年來的辛苦付出!![微笑]
一學期快過去了，xxx無論在學習上還是生活中都取得了很大進步。在語文上他開始變的愛讀書了，平時課餘時間能自己主動讀一些書，不足的是平時做作業不認真，字也寫的不認真，閲讀的理解能力還是比較差;在數學方面計算題的準確率提高了，不足的是應用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文，不足得是平時做題不認真;當然這些進步都是是各位老師分不開的。希望在以後的學習中，各位老師和我們共同監督幫助他改正這些缺點，取得更大進步。最後真心感謝各位老師的辛苦付出，謝謝!本學期學習態度積極端正，放學回家能主動完成作業後才幹其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業檢查相對上學期容易出錯，希望在至關重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩定向前!能成為一個品德高尚，健康快樂的好孩子!
xx同學，善良、懂事、做事有原則、有愛心。在本學期裏，能主動完成各項家庭作業，預習課文，查閲相關料都特別主動積極，在寫作方面有自己見解，書寫比以前大有進步，當然離不開老師的辛勤付出。缺點:寫作業時下筆太快，導致作業時有錯字，粗心導致簡單的題出錯。在今後要養成謙遜、質樸、做事腳踏實地一步一個腳印的好習慣，保持對知識有強烈的渴求和理解的態度。在新學期裏要養成積極進取，樂觀向上的品格。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病，在老師和同學的幫助下，積極參加學校的各項活動。輕鬆學習，快樂成長。爸爸媽媽相信你一定會取得更大進步。
本學期較上學積極性有所提高，作業完成情況比較理想,但有時質量不怎麼樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎麼靠普，獨立自主能力較差。課外閲讀比較吃力，興趣也不怎麼高，試圖用過各種辦法，但效果並不明顯。武怡亭是個安於現狀的孩子，雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位
家長和老師的經驗，讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態以更優異的成績回報大家的關心與關注![拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力，會度過一個輕鬆愉悦的國小時光!
一個學期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你、指導你學習，但是讓我們欣慰的`是你很努
力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務，很棒!你是個誠實、聽話、開朗的孩子，希望以後發揮優點、好好表現。要培養自己細心、堅韌、永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜、質樸、善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取、樂觀向上的品格。
一學期又快要結束了，不知不覺馬上要成為四年級的學生了。在這個學期裏，王子涵同學有很多的進步，在近一個多月的時間裏，語、數、英各項作業從速度、準確度都有很大的進步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信，和同學、老師還須多溝通，交流。取長補短。這樣你一定會更棒的![強][強][強]
轉眼間一個學期即將結束，媽媽想對你説：你是一個非常聰明的孩子，按時完成作業，團結同學，尊敬老師，積極主動參加學校的各項活動，但媽媽也想對你的缺點也指出來，馬上四年級了，馬虎，不認真，是學的還不夠紮實，希望兒子引起高度重視，一定要堅定信念改正缺點，媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們全家感謝每一位老師對我兒子下栽培，謝謝你們，老師辛苦您了。
三年級的最後一個學期已接近尾聲， 媽媽也給你做了點評。首先學習方面：1 主動 認真 獨立 完成老師佈置的每一項作業。2 不足之處，閲讀量少，導至寫作與語言組織能力的欠缺。3 即將迎來至關重要的四年級，媽媽希望你不管在學習方面，還是生活方面的點點滴滴，客服缺點，取長補短，還要繼續保持那股認真勁兒，就會輕鬆學習，快樂成長!
轉眼之間,三、三班馬上變為四、三班,白xx經過三年的學習,在生活方面可以獨照顧自已,在學習方面每天積極主動的完成作業、自覺的閲讀課外書、學習畫畫、鋼琴。你的成長離不開老師、同學、爸爸媽媽的關愛、關懷、關心,但你的不足也是我們最關心的,有時你寫字容易丟字、書寫不規範、寫錯別字,有時你在解答應用題不認真讀草率的解答、計算時不用心去計算而是隨意的計算,你馬上要結束三年級的學習,在三年級最後一個月我們能否看到你在學習上的進步,就讓我們期待你接下來的表現,見證你在學習上的進步。
xxx這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業很主動，並且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態度上有了認真的表現，聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態度上有了轉變，成績上也應有所提高。夏子舒，繼續努力，超越現在的自己，你就是在進步!
一個學期很快要過去了，看着牛籽懿成長的足跡，有歡笑，有淚水;有進步，有不足;有收穫，有憾缺。希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識。認真高效的完成作業。明確學習目的，提高自己的學習成績。多
讀書，從書中找到認知世界的快樂。做一個品行優秀的人，一步一個腳印，認認真真走路!加油!
xx,本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真、積極、主動(這與我們家長有一定關係),遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以後我們幫孩子能改掉這些不良的習慣，提高閲讀能力、閲讀效率，培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
xx同學，善良、寬容、友愛、也(有愛)、，這種來自人格上的力量我很欣賞，在做好人的基礎上接受老師的高端人文教育至關重要，孩子懂事有原則，能按時完成老師佈置的作業，並在平時與週末能積極參加各種社會實踐與體能鍛鍊。孩子的書寫有很大進步，得益於老師的循循善誘。作為家長，看到孩子有個好的學習習慣，看到孩子健康、快樂、陽光、自信、有責任感、做自己喜歡做的事，則是最大的幸福!在學習成績上，不求最好，但求更好!在本學期即將結束之際，對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺，不用家長反覆督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閲讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛鍊機會。本學期即將結束，
在這一學期裏回想一下王鵬愷這一學期的表現有以下方面:優點方面，回家能主動定成作業，學習態度認真，自我思考力很好，閲讀有所提高，做事認真的孩子。缺點方面，做題下筆太快，導致錯字連篇，算錯得數，粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中，我們共同監督幫助他改掉這些缺點，希望他以後在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細心認真的心態去學習，做什麼事都要用心去對待，一步一個腳印，踏踏實實去做自己的事，做一個好孩子。最後感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。
xx同學，你馬上要告別三年級，走進全新而又非常重要的四年級了，回頭想想這個學期的表現，可以用幾句話來概括:一是學習認真但缺乏主動;二是態度端正但常常馬虎;三是性格內向，要自信大膽。媽媽給你提幾點建議:上課積極發言，多參加課外活動，課下多讀書，勤動腦，少塗改，加油，媽媽相信你是最棒的!
xx是一個活潑開朗，聰明好學，有思想有主見的孩子。學習狀態比較好，心態平和，能按時完成作業，只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯 別字的壞習慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油聏x同學在這學期表現的不錯，回家後作業完成的還可以、學習有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認真。作業寫的亂，改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進，好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!
從你呱呱墜地到現在能獨立處理一些小事情，成為我們家的小男子漢，一直是爸爸媽媽的驕傲和自豪，你帶給了我們無窮無盡的快樂和幸福!在家裏、學校，你都有許多值得誇讚和表揚的優點：孝敬老人，有紳士和王子具備的品質，自理能力強，學習主動，效率高，從不用媽媽督促，這是成為一個男子漢首先應具備的品質，讀書認真，而且會擠時間讀書，書中才有多彩的世界、無窮的快樂!學校和班裏的活動能主動、快樂的參與!會玩、會跳才會生活!做事細心，從來不用媽媽督促鎖門、帶鑰匙，永遠會保護自家的安全。最主要是大膽、有勇氣、又有主見。 xxx，成長中你會遇到很多問題和困難，如有時成績不理想，這很正常，別怕，任何時候爸爸和媽媽將會做你永遠的後盾，支持你、幫助你!與你一起長大!加油!我們一起長大!
學習較認真，能按時完成老師佈置的各項作業，但缺乏學習的積極性和主動性，書寫不認真，閲讀課外書的積極性很強，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內向，內心思想很細膩，但不善於表現自己[害羞]，屬於被別人遺忘的類型[難過]很少參加學校
和班級裏組織的活動，希望今後能有機會多參加各類活動，培養和鍛鍊她的膽量、自信，讓她能健康、快樂的成長!
xx這個學期基本上作業完成的還可以，就是字跡寫的時好時壞，偶爾會很散 漫，會拖延時間。在讀書方面很積極，非常喜歡看書，甚至都有寫書的衝動。對課外活動似乎不太喜歡參與，希望今後孩子會鍛鍊的膽大些，積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不紮實，今後一定要在學習上多下功夫。篇二：家長通知書家長意見怎麼寫
家長通知書家長意見怎麼寫
一般來説要誇誇學生先，接着再説學生的缺點。説優點是為了學生和家長都心情愉快，説缺點是為了學生能改正，這是作為教師的責任。具體怎麼寫下面有幾個例子供參考。 對於優等生，優等生一般團結同學，尊敬師長，學習刻苦，方法/步驟 積極參加學校的各種活動，成績優異，是一位品學兼優的學生。接着寫缺點，優等生的缺點一般是不夠謙虛。缺點也可以不寫，真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。
對於中間層學生，一般寫團結同學，尊敬師長，遵守學校的規章制度，表現良好，學習認真，學習有較大的進步空間。中間層的缺點一般都較多如自制力不夠強，學習積極性欠佳，情緒波動較大等等。寫完缺點之後就寫一句祝願的話如祝新學期學業進步。
對於後進生，一般來説是教師頭疼的學生，寫家長反饋書不要表現這種情緒儘量挖掘後
進生的優點，避開學習來找。譬如説該生有禮貌，尊敬師長，交際能力較強，與同學相處融洽。當然寫完好的後就寫缺點了，缺點一句話帶過就可以了，家長其實不是不知道自己的孩子是怎麼樣的人，但是我想每個家長都希望別人稱讚自己的孩子，不管孩子多麼地差。 在這段時間裏，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，範文： 孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裏。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母：----寄語
尊敬的XX同學之家長：您好!
時光荏苒，轉眼您的孩子即將畢業，首先，我校全體師生向您表示衷心的感謝!感謝您對學校教育教學工作的信任、理解和大力支持。現在，我校剛進行完九年級練兵考試，各班針對學生的考試成績，仔細分析了每個學生這段時間學習和表現等方面的情況，給您的孩子制定了切實可行的學習指導意見或學生人生道路選擇的指導意見，為學生下階段的'會考複習或職業選擇做好了充分的準備。與此同時，我們面臨的很多問題需要您的積極配合與支持。
為此，我校九年級定於20xx年4月9日(農曆：三月十九日，星期一)中午1：00召開全體九年級家長會，地點在新校園階梯教室。希望您“一切為了孩子，為了孩子的一切”，請提前安排好您的工作，從百忙中抽出時間，準時參加。我們願意和您一道溝通，相互交流，讓您的孩子在今年的會考或人生道路的正確選擇能順利完成預期的目標。我們期待您的光臨。
祝大家身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!
正安縣第六中學
20xx年4月6日
二、 會議內容
1、校領導《學校辦學理念解讀》
2、專家講座《如何幫助孩子順利度過幼小銜接期》
3、年級主任《一年級教育教學工作溝通》
4、班級家長會
三、注意事項
1、學生父母其中一人蔘會，特殊情況除外。進校需出示入學通知書。
2、8：00東門入校，1至6班進教室，7至10班進演播廳，有老師引領。
3、參會家長較多，提議綠色出行。開車的家長自行解決停車位。
4、遵守會場紀律。開會時，請您關閉手機鈴聲或將手機調至振動，不要在會場隨意走動。
5、學校為無煙單位，禁止吸煙。
6、學生今後的學雜費用將以銀行劃轉方式收取，沒有簽訂授權委託書的家長需攜帶身份證原件及複印件一張，於24日參會時帶到學校，待培訓結束後，學校將統一辦理民生儲蓄卡。地點：勤學園，辦理時間：11:30——13：00。
8月30日新生體驗日活動安排
（由於班級較多，分A、B兩組）
A組：一到五班
8:00——8:20東門入校
8:30——15：00快樂體驗
15:00——東門放學
B組：六到十班
9:00——9：20東門入校
9:30——16：00快樂體驗
16:00——東門放學
家長注意事項
分班：
學校8月22日班主任會以短信形式將分班情況告知家長，請您及孩子務必記清楚班級。
入校：
1、由於班級較多，按AB組錯時入校，走學校東門口。請遵守時間，按時到校。
2、新生入校時家長需向校方出示入學通知書。通知書作為孩子入校的憑證，保安審核後准許孩子入校。通知書由家長自己保管。
3、新生報到謝絕家長入內。家長送完孩子後，請儘快離開。
交通：
1、開車接送孩子的.家長，一定要在xx南路路口以北100米處掉頭轉彎，嚴禁提前轉彎、掉頭。因xx鋪城中村改造還在施工，家長接送車輛儘量不要駛入xx南路，更不要在路上做長時間停留，以免造成交通擁堵。並倡導家長綠色出行。
2、請您服從安排，聽從指揮，不要擠佔校門附近通道。遇事禮讓，文明先行，為孩子做好榜樣，共同維護秩序，保證活動順利進行。
放學：
AB兩組錯時放學，請家長在xx南路（南側）指定的班級放學區等候，班主任會將孩子帶至放學區。不允許中途家長提前將孩子領走，更不要堵住學校門口，佔用放學通道，影響老師對學生放學習慣的培養。
物品：
1、請家長幫助孩子準備一張7寸生活照，貼在彩色A4紙上，家長在旁邊寫清楚孩子的個人簡介。8月30日入校當天讓孩子交給班主任，由老師張貼到班級展示欄內。
2、孩子穿舒適的衣服和鞋子，帶上自己的水杯。
xx市xx外國語學校 教育處
文學範文吧
