網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行政範例 > 總結

關於第五單元數學廣角知識點歸納總結

欄目: 總結 / 發佈於: / 人氣:2.93W

新教材人教版國小六年級下冊第五單元數學廣角知識點歸納總結:鴿巢問題

關於第五單元數學廣角知識點歸納總結

1、鴿?z原理是一個重要而又基本的組合原理, 在解決數學問題時有非常重要的作用。

①什麼是鴿?z原理?先從一個簡單的例子入手, 把3個蘋果放在2個盒子裏, 共有四種不同的`放法,如下表:

放法盒子1盒子2

130

221

312

403

無論哪一種放法, 都可以説“必有一個盒子放了兩個或兩個以上的蘋果”。 這個結論是在“任意放法”的情況下, 得出的一個“必然結果”。

類似的, 如果有5只鴿子飛進四個鴿籠裏, 那麼一定有一個鴿籠飛進了2只或2只以上的鴿子。

如果有6封信, 任意投入5個信箱裏, 那麼一定有一個信箱至少有2封信。

我們把這些例子中的“蘋果”、“鴿子”、“信”看作一種物體,把“盒子”、“鴿籠”、“信箱”看作鴿?z, 可以得到鴿?z原理最簡單的表達形式

②利用公式進行解題

物體個數÷鴿?z個數=商……餘數 至少個數=商+1

2、摸2個同色球計算方法:

①要保證摸出兩個同色的球,摸出的球的數量至少要比顏色數多1。

物體數=顏色數×(至少數-1)+1

②極端思想: 用最不利的摸法先摸出兩個不同顏色的球,再無論摸出一個什麼顏色的球,

都能保證一定有兩個球是同色的。

③公式:

兩種顏色:2+1=3(個)

三種顏色:3+1=4(個)

四種顏色:4+1=5(個)

……

3、鴿巢原理也叫抽屜原理。

抽屜原理:把八個蘋果任意地放進七個抽屜裏,不論怎樣放,至少有一個抽屜放有兩個或兩個以上的蘋果。這種現象叫着抽屜原理。