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九年級學期總結範文800字

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九年級這個關鍵的階段,如何做好一個學期的總結工作呢?如下是小編給大家整理的九年級學期總結範文,希望對大家有所作用。

九年級學期總結範文800字

  九年級學期總結範文篇【一】

我本學期擔任九年級(17)、(18)班的英語教育教學工作,回顧這一學期的教學工作,有許多值得總結和反思的地方,現將本學期的教學工作總結如下:

一、認真備課,努力上好每一節課

由於我所教的班級學生英語底子較差,大部分學生英語都沒有入門,部分學生已經放棄了對英語的學習,而且他們的學習習慣也不好,他們缺乏學習的自覺性,沒有學習的主動性和積極性,也不能獨立完成作業,大部分學生的作業都是照抄完成的,針對這些實際情況,我就從學生的思想和學習實際出發,在複習過程中立足教材,因材施教,從抓學生的基礎知識和基本技能為主,夯實基礎知識,在進入全面複習時,我把教材進行合理的整合,按塊進行復習,讓學生形成知識的網絡結構,這樣有利於學生掌握所學內容, 九年級英語學期教學工作總結範文,工作總結《 九年級英語學期教學工作總結範文》。並利用課外時間幫學生解決疑難問題,逐步培養學生的學習興趣和提高學習成績。

二、認真批閲作業,做好課外輔導

由於學生的英語基礎差,為了鞏固和檢測當天所學的知識點,教學任務完成後,當天佈置一些針對性強,難易適中、有梯度的練習題,讓不同層次的學生對每天所學知識有所鞏固,並能對學生作業中的錯題及時糾正,效果不錯。能認真批閲練習冊和單元檢測卷,並進行認真的講解。對模擬卷,能在一定的時間內讓學生完成並上交,進行及時的批改,在批改過程中,及時發現學生知識上的盲點,及時查漏補缺。每天堅持早操前和早自習的輔導,給學生領讀單詞、對話和短文,並及時更正學生的發音錯誤。

三、狠抓學生的聽力訓練

利用早讀和自習課,把課本中的單詞、對話和短文進行播放,讓學生熟悉語音和語調,以提高學生的聽力,同時,在語音課上,對聽力專版和檢測卷中的聽力練習題,先讓學生聽並做題,然後讓學生跟讀來進行答案檢測。經過一學期的持續訓練,學生的聽力有了明顯的進步。

四、關注學困生的轉化

能及時瞭解學困生的思想動態,與他們進行交流和談心,幫他們發現和找到問題的癥結所在,對他們動之以情,曉之以理,讓他們爭取在各個方面取得一定的'進步。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我盡職盡責的完成了自己的本質工作,在今後我將不斷的努力提高自己,爭取更大的進步。

  九年級學期總結範文篇【二】

時光匆匆,轉眼九年級已經過了一半。雖然只是半學期,卻覺得充實得比七年級八年級學的還要多。在此小結一下本學期的成果。

到了這個階段,成績便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試??化學的方程式小測、物理的模擬考試、語文的字詞檢驗、英語數學的套題……充實了每個人的每天。即使考過很多次,面對成績還是有點小緊張。先不説成績到底怎樣,態度是駕馭一切考試的魔力。

理科一直以來是我的軟肋,不管是有點積累的數學還是新學的物理和化學。無頭蒼蠅般的在考試的迷宮裏亂撞,最後不過是兩敗俱傷。老師問:“是基礎的問題還是心態?”想起小説裏的一句話,“不是你沒有能力戰勝妖魔鬼怪,你是懼。懼的是膽小的自己。”也許我正是這樣,遇到稍微難點的或陌生的題就怕了,害怕充斥內心的時候就沒有力氣去真正思考。慌亂的心態導致連基礎題都錯一大堆。後來聽老師的話,先做簡單的題,一道道的,認真審題,不管花多少時間,力求全對。慢慢平靜心態,掌握做題的節奏。一個多星期的努力,沒想到效果不是一般的好,物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動力,理科成績慢慢上升平穩了下來。

真正大考的時候,心態一直是助我成功的左膀右臂。就説説數學的期末考試,我一直小心翼翼地做每一道題,不想再錯不該錯的題。有點慢,最後只有不到半小時了,還有一道大題!“一般大題的前一兩問不會很難,怎麼説我也能爭到50%分的呢!”很快平靜了下來,專心研究。不到15分鐘,我就把一二問做出來了。後來蒙了第三小問,用剩下的時間檢查前面的基礎。檢查出了一道四分的錯題,真是好險好險。考完的時候聽説一些數學比我好的同學沒做出最後一題的第二問,我有點小驕傲。説實話,我能做出來他們為何做不出來?敗就敗在心態上了。

數學最後一題的第二問其實不算簡單,只要想不到那些輔助線,比登天還難。其實我能做出來並非只靠不敗的心態,還靠考試之前的總結。

在每科考試的之前,我把之前所有的卷子歸類,然後總結我不熟的知識點和技巧。錯題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時補充的東西。由一題擴展到這類題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結的內容。總共5個學科,總結的沒幾頁,卻頁頁精華。做題是可以積累題型,但不能把所有題都做了。做完題不思考,沒有多大的用。總結是成功之門的鑰匙,有了方法解題自然簡單。

雖然我總結了,但也不是在日常就做到了。還欠些火候,需要在今後的日子裏堅持下去。

我相信,堅持好的心態,堅持總結的習慣,成績自然會好。我不急於一時的成功,放眼未來的會考亦或是大學聯考,乃至工作,堅持這些經驗,都在為成功鋪路。