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假期工作總結

欄目: 總結 / 發佈於: / 人氣:1.75W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的假期工作總結,歡迎大家分享。

假期工作總結

假期工作總結1

我班共計35人,本學期我們櫻桃班由兩位老師進行教育保育工作,對班級安全工作具有強烈的責任心,並清楚地知道我們必須對班裏孩子的安全切實地負起責任。但在這一個學期裏,明顯發現個別孩子較小班時調皮了許多,另外由於本學期假期較多,經常有孩子在家中磕傷碰傷。為了確保幼兒的安全,杜絕安全事故,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在學期初制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,到本學期期末為止我班未發生任何安全事故。現總結如下:

1、每天早上向家長了解幼兒的狀態,並及時予以反饋,密切關注幼兒的身體和情緒情況,嚴格按照園所規定的喂藥制度。

2、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避免自身傷害。如:上下樓梯、如廁、午睡、進餐等環節,都做了統一要求,並堅持按統一的要求來引導、提醒幼兒,使幼兒形成一定的.日常行為習慣。

3、做到每天、每週及時消毒,避免傳染病的發生,及時有效地向家長宣傳介紹有關預防傳染性疾病的方法。

4、由於頻頻發生幼兒園安全事故,因此我們嚴格接送制度,代接需先跟老師説明,並帶好接送卡,確保幼兒入園和離園的安全。教育幼兒不擅自離開成人和集體,要跟着本班老師和自己的父母,增強安全意識。

5、培養良好的飲食就餐習慣,不説話、不打鬧,避免因説話等原因造成哽咽窒息等危險。

6、對於班裏個別體弱的孩子我們也給予特殊的照顧,有些孩子,由於體質不是很好,經常生病請假,在園時我們會特別觀察留意,及時提醒、幫助幼兒穿脱衣服。

7、每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月進行秋季傳染病的預防教育宣傳工作,同時進行常規培訓。十月進行交通安全教育,在觀看視頻、圖片等活動中,讓孩子瞭解生活中的交通安全知識,形成自我保護的意識。十一月中進行了消防演練,在警報聲中,孩子們整齊有序地逃生,這樣有意義的活動幫助孩子知道火災時該如何保護自己。十二月,我們開展了假期安全教育,保證孩子過一個安全、快樂的假期。一月,我們將安全融入到了主題活動中來,開展了《我們身邊的安全》,在一個個有趣的活動中,讓孩子瞭解貼近期生活的安全知識,進一步增強其自我保護的意識。

假期工作總結2

送走了龍騰虎躍的龍年,迎來了金蛇狂舞的蛇年。轉眼之間,寒假已經結束,在寒假期間我園切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,避免了各類事故發生。

(一)落實安全責任措施,加強寒假和春節期間的安全工作。各班主任教師都以高度的責任心和對幼兒負責的態度,認真落實幼兒園在假期間的安全工作,及時和家長溝通,採取一切必要措施,確保了每個幼兒不出安全事故。

(二)落實24小時值班制度,實行領導帶班。

1、護校值班人員24小時在崗,並保持24小時保持手機暢通,嚴格執行若有特殊情況,必須經學校同意後,方可換人。

2、認真做好護校值班記錄,不得擅自離開工作崗位,不得隨便換班換人交接班制度,交接時間為上午八點。

3、值班期間如發現事故隱患,應及時採取有效措施並及時上報。

4、積極完善學校技防設施,嚴禁陌生人及不法分子進入幼兒園,嚴禁任何人將易燃易爆物品帶入幼兒園。

(三)在放假前,結合實際,採取多種方式,對幼兒普遍進行了一次包括安全燃放爆竹、交通安全、滑冰溺水、火災等安全事故內容的'安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節假日期間參加旅遊、娛樂等活動時的安全;教育幼兒參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間,認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發的災隱患。切斷電腦機房的一切不必要的電源。

(五)確保假期期間教師的思想穩定工作,及時傳達學區的通知精神。時刻關注每位教師的動向,保證電話溝通,瞭解每位教師的思想動態,確保春節期間不發生任何意外事件。

假期工作總結3

為加強暑假期間學校和家長之間的聯繫,xx國小採取了三項措施:

一是實行全員家訪活動。班主任老師和科任老師一起到學生家中進行家訪,讓家長們知道什麼是科學的家庭教育,瞭解家長們在家庭教育中遇到的難題,以及該怎樣與孩子進行有效溝通;瞭解家長們最關心、感到最困惑的問題,對他們的家庭教育進行有針對性的指導;瞭解學生的家庭狀況及存在困難,為秋季的特困生救助做好摸底調查。

二是實行科任教師負責制。各位科任老師通過微信、電話等渠道瞭解學生在家的學習情況並加強對學生的輔導,幫助他們查漏補缺,指導他們對新學期課程的.預習,對孩子們的學習進行全程有效的輔導。

三是實行家長調查員制度。每個班級聘任幾名負責任的家長和學生為調查員,請他們將老師們瞭解不到的情況進行及時的反饋,以便老師們更好地瞭解學生在家的各種情況和思想動態,並及時做出相應的指導。

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