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高中生社會實踐總結通用15篇

欄目: 總結 / 發佈於: / 人氣:2.26W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編為大家收集的高中生社會實踐總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生社會實踐總結通用15篇

高中生社會實踐總結1

20xx年xx月x日,我們懷着第一次參加社會實踐的喜悦,前往東河國小。

或許還是在上課吧,初至這個學校,那裏並沒有想象中的那麼熱鬧,僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務,我們小組被安排在操場打掃。或許是不能直接走進教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看着一段段跑道,球場被大家打掃乾淨,心中也充滿着成就感。

不一會兒,到了大課間,小朋友們站着整齊隊列從教學樓裏走出,還蹦蹦跳跳的,到操場裏做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間裏同他們交流。

操場上,小朋友們三五成堆,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在牆邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

我試着和一個小朋友聊了聊,我問他們每天要不要值日,而那個小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題,還開始詳細地講述他們的值日安排,以及他所作的事情。聽着他的講述,我忽然感到一陣羞愧,當我做一件事情時,是不是隻是就事做事呢?

美好的課間如此短暫,國小生不會一個課間坐在教室只為等下一節課的到來,而是當上課鈴響起,衝回教室。這不是不知珍惜時間,而是每個人本該有的玩耍的.天性。

或許沒能走進國小課堂是一個遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小

朋友帶來了清潔的活動場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時刻以學習者的身份出現在他人面前。

高中生社會實踐總結2

一學期即將過去,在今年裏志願者組織了很多活動,證明了志願者的價值,而我在這一年的志願者活動中主要是擔任居委會助理這應該説是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會助理,即是幫助附近一個社區居委會以及裏面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次碰壁後,我知道了作為一個社區工作者的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對於一些事情還是瞭解一些為好。

社區是基層,看似簡單,但卻又複雜。社區居委會的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關係,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業單位能夠和諧發展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發現人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該説些什麼,做些什麼的境界,好怕自己犯什麼錯,加上對她們工作開始的不瞭解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、對象,也瞭解到她們工作的繁瑣、細緻,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神聖的。

現在,結束了居委會助理的'工作,心裏總結一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志願者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發情況時,作為一名高中志願者,給別人展示的不僅僅是志願者的身份,還有高中生的風采,作為一個志願者,在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今後的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我帶書去看。那裏的居民也很關心我們,聽到我説我是志願者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙户口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什麼都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。他們都為和諧社區貢獻着自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區裏,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衞生、整理文件等),還可以主動與那裏的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那裏。感受還有很多,但沒辦法細説出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了,但是我知道還會有一大批的志願者,他們會繼續為大家服務。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志願者結束了,但我要做更多得志願活動,盡我所能。

高中生社會實踐總結3

首次參與社會實習,我理解高中生社會實習是引導咱們學生走出校門,走向社會,觸摸社會,瞭解社會,投身社會的傑出方式;是培育訓練才華的好途徑;是提高思維,修身養性,建立效勞社會的思維的有效途徑。經過參與社會實習活動,有助於咱們在校中學生更新觀念,吸收新的思維與常識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領會到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的豪情,拉近了我與社會的間隔,也讓自個在社會實習中開闢了視界,增長了才華,進一步明確了咱們青年學生的成材之路與擔負的歷史任務。社會才是學習和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地裏,咱們的人生價值得到了表現,為將來愈加劇烈的競賽打下了更為堅實的基礎。我在實習中得到很多的感悟!

一:賺錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面臨的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的'理解,本來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,咱們都知道社會上人際交往非常雜亂,可是詳細多麼雜亂,我想也很難説清楚,只需閲歷了才華瞭解.才華有深入的感觸,咱們為了作業走到一同,每一個人都有自個的思維和個性,要跟他(她)們處理好關係得需求很多竅門,就看你怎樣把握了.我想説的一點即是,在外交中,已然咱們不能改動一些東西,那咱們就學着習慣它.如果還不可,那就改動一下習慣它的辦法。讓我在這次社會實習中把握了很多東西,最首要的即是使我在為人處世、如何處理好人際關係這方面有了很大的前進。

三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如咱們校園裏邊的領導和班級裏邊的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理辦法,就要以藝術性的管理辦法去管理好你的職工,你的部屬,你班級裏的同學們!要想讓他們遵守你的管理.那麼你對每個職工或每個同學,要用到不一樣的管理辦法,意思即是説:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思即是説:在家裏的時分,有自已的爸爸媽媽照料,關懷,呵護!那必定即是日子過得高枕無憂了,可是,只需你去到外面作業的時分,不管你遇到什麼艱難,波折都是靠自已一個人去處理,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸媽媽不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:知道來歷於實踐

一切知道都來歷於實踐。實踐是知道的來歷説明晰親自實踐的必要性和首要性,可是並不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的開展不斷推進人類知道才能的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的疑問,促進大家去處理這些疑問。

高中生社會實踐總結4

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦.在實踐活動中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,當然會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的`口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力.

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門!

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

參加社會實踐是中學生很好的鍛鍊自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!中學生要多多參加此類活動,對自己有很大的好處!

高中生社會實踐總結5

社會實踐,從一開始的充滿憧憬,到真正經歷的深刻體會,再到結束之後的滿載而歸,無一不讓我感慨萬分,收穫良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪,心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅定。一來,我可以趁此機會鍛鍊自己,提高各方面的能力;二來,可以廣泛交友,建立真正的良好長久友誼。另外一個理由,説得動聽、偉大一點,那就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從我決定參與到這次“三下鄉”活動開始,我就打從心裏做好吃苦耐勞的準備。而總的來説,整個過程中,我對自己的整體表現表示肯定。

由於我是被分配到後勤組,其工作的主要職責便是準備社會實踐所需的物品,為實踐活動做好充分的準備。在實踐模擬階段,我們組主要負責組織籃球比賽和物品募捐等活動,目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互瞭解,相互認識,成為一個真正的團體。在這些活動中,我們團結互助,積極進取,逐漸成為一個團隊。除此之外,模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,就是準備文娛節目。在這個過程中,我們被分配到不同的節目,在一個星期的排練過程中,大家都積極利用課餘時間排練,每次排練都準時參加,經過大家一個星期的努力,在文娛節目彩排的時候,我們成功地展現出一個星期的努力成果。另外,吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,並對各方面制定了對應的規章制度。一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經幾周的模擬社會實踐之後才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的`紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強後盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動並且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

工作開展之後,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每日會議後總是重新安排人員的工作,讓大家都能在各項工作中得到鍛鍊,提高全方面的.能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由於大家都是第一次踏上講台為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。於是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然後圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了後面一段時間,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這是一個極其勞累的過程,但是,當我站在講台上,台下的所有大眼睛都望着我,注視着我的一舉一動,心裏久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消雲散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,但是隻要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之後才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻出一點愛心,那我們的世界該會變得多麼的温馨!

其實我只想説,當你身處象牙之塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂裏的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一個小小社會,步入大學就等同於開始進入了人生的戰場,在這裏不會有人要求你去做什麼,也不會有人強迫你去幹什麼,但是我們也不能在這所充滿激情的大學裏迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。有一句話説得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,因此在今年的寒假裏我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。我們的工作在那裏,必有一天我們要帶着自己的能力,帶着我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

這是我在高中的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點什麼,與這個大社會來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因為年關將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發零售春節的必需品,比如:春聯,回到家裏跟爸媽商量後,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,於是我又拿出了自己儲蓄的x元,然後孤身一人來到xx大市場做一次考察市場,最後和一家春聯銷售批發公司定下了x元的貨物。x月x號,我便開始騎着三輪趕集會,做生意是很困難的,看着那麼一大箱子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,於是我採取了以下促銷措施:

1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

2、和親戚家裏協商,以略高於批發價銷售給親友;

3、在集市中以略低於市場價格的銷售方式零。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的奔波,終於我有所收穫。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

在集市上,開始我只是小攤小賣,後來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續了幾天,本以為這批春聯會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點後,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,於是我又去批發了一批貨物,就在xx這四天時間,賣出一千塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持!

高中生社會實踐總結6

正是一年春好處,春風拂面,百般紅紫鬥芳菲。在這草長鶯飛的陽春三月,在這春遊實踐的好時節,我們一中培才學校高一級全體師生在校長助理,主任,級長,副主任,科長的帶領下,於3月28日到部隊參加社會實踐活動。

當天早上,微風習習,雲層陰厚,但這絲毫沒有影響大家參與社會實踐活動的熱情。8點鐘,高一級全體師生準時在圖書館門前列隊,校長做指導工作後,大家出發。9點20分,全體師生到達部隊。

進入部隊門口,一股清新而又威嚴的氣息迎面撲來。那春樹上的嫩芽着散發着春的清新,那守衞的戰士傳遞着軍人的威嚴,這令同學們興致滿滿。車剛停,同學們就迫不及待地下車,迅速而有秩序地整隊。整隊完畢後,大家首先參觀了部隊的裝備,同學們都很興奮和好奇,最令大家激動的是:同學們可以親自坐在坦克上,感受那了“氣吞萬里如虎”的氣勢。另外,同學們可以親自看、摸各種型號的槍,望遠鏡等先進裝備。接着,同學們在指導員的帶領下,參觀各個連的宿舍,感受軍人優良的生活習慣;參觀榮譽室,學習軍人積極追求,爭奪榮譽的精神;參觀兵器室,瞭解軍人的'裝備……通過參觀,同學們感受到了軍人鑄軍魂、明宗旨、擔使命的忠誠,述壯志,表正氣,寫豪情的氣概。

然後,部隊的軍人們為同學們表演打拳,並且親自指導大家,同學們都興致勃勃地學習,一招一式,學得認認真真。同學之間還互相切磋,場面十分熱鬧。練完拳,同學們還親眼一睹了部隊的戰士們的精彩表演!看着戰士們身穿整齊的軍裝,揹着重50斤的背囊迅速地爬過土坑,穿越火線,跳過高台,遊過泳池,攀過鋼絲,搬運木頭……同學們歎為觀止,大家都深深地感受到了戰士們豪氣沖天的氣概,從中感悟到了十年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最後,大家集中用餐,用餐過後,同學們自由參觀,自由活動。

下午2點鐘,大家懷着依依不捨的心情踏上了歸途。隨着車子緩緩開動,同學們回頭看着那整齊,乾淨的部隊道路;看着那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看着那先進的訓練場及牆上那“召之即來,來之能戰,戰之必勝”的紅豔大字,再一次感受到了軍人的嚴謹,軍人的樂觀進取,軍人的無畏堅強,軍人的愛國奉獻精神。我相信,這些精神,會一直激勵着我們高一級的全體師生,激勵大家把握這美好春光,爭當金嶺豪俊,紅土雄才!

踏着春風,伴着鳥語,本次實踐活動圓滿結束。本次實踐活動意義重大,不僅開拓了學生的眼界,增長了學生的見識,而且引導學生了解社會,瞭解國情,引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發學生心中的豪氣,鼓勵學生編織絢麗的夢想,用汗水鑄就輝煌的未來!

高中生社會實踐總結7

寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是無錫空港產業園區。在最初的印象中,我們以為無錫空港產業園區僅是發展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們瞭解到園區是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,並且園區包含物流業、先進製造業、現代服務業、生命科學等產業結構。我們不禁由此聯繫到地理教材中的城市地域規劃,同書中所講相同,在產業規劃圖中,中心是商務區與住宅區,四周是工業區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見。

第二站是無錫碩放軍用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由於特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和性能。遠遠看去,停在草坪上的預警機如一隻只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關。

第三站是噹噹網華東總部。噹噹網,與京東商城,蘇寧易購同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,噹噹網無錫圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:採購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放着百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的'各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環扣一環嚴密的秩序,噹噹網對圖書的處理井井有條,不易出錯,並且提高了服務效率與質量。

第四站是康可電子。事先我們通過百度瞭解到其主要產業是瞬態電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用於各種電器設備和一些飛機上的零部件。活動時我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感歎外資企業對每一個細節的精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做芯片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證芯片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對芯片的電鍍處理。

最後一站是無錫本土企業晶心精密機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型設備(衝牀)。其中我們最大的收穫是與其創辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創業經歷。她告訴我們,真正的贏者,在於把姿態放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那麼別人自然會認可你。

活動反思:

這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅瞭解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業經營管理的技巧。在每一家企業,正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業應該鑽研創新,對每一個細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發他們的最大潛能。

此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,並且我們發現,其實企業管理者很支持我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業只是一個大概瞭解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

高中生社會實踐總結8

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的'。這一幕深深印在我心裏。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭着給老人餵飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

高中生社會實踐總結9

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裏的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束,晚班在九點半的時候下班。超市裏每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆着孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校裏學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作,實踐社會的資本。短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫,還有很多值得我思考的問題……

主要體會:

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的.差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定着事情完成的質量。

我的思考:

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受有一定的影響吧!

高中生社會實踐總結10

在高中課程改革新理念的指導下,根據我校的實際,不斷開發和完善綜合活動的內容,並取得一定成效,按要求完成 活動內容的同學可獲6個學分。

一、認真做好校內公益勞動。社會實踐活動,“教育必須與生產勞動相結合”是堅持社會主義教育方向的一項基本措施。學校把生產勞動和社會活動作為必修課列入教學計劃。並在不同階段制定活動項目。每班每週安排兩節勞動課,每學年安排組織一次社會實踐活動,完成每一次活動且累計滿36課時者可獲2個學分,安排在高二年級進行。

指導學生學會自我服務性勞動。我們密切與家長配合,活動前向家長通知活動內容,事後向家長進行調查反饋。使這一活動得到了落實,而不流於形式。

在校為組織學生參加植樹活動,勞動過程學校有意識安排了教勞技、植物的老師領隊,並不失時機的結合課本知識向學生講解平整土地、挖排灌渠等知識,學生結合書本知識進行實際操作,不僅掌握了勞動技巧,還培養了環保意識。

還組織好每週的升旗儀式和主題班會。組織各班參加文明監督崗和班級量化評比活動。班主任抓好學生考勤,累計課時做為考核內容之一,考核合格者可獲得學分。

二、認真組織校外實踐活動。我們創造條件讓學生參加勞動與社會實踐,組織學生走出課堂、深入社會、接解實際、接觸工農、瞭解現實、認識國情。定期組織學生到街道、社區等地幫助服務,參加打掃公共衞生等公益活動。有目的組織學生幫助農民收摘香蕉,勞動中培養了學生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果的思想感情及艱苦奮鬥的作風,同時也使學生親自目睹了本地豐富的物產資源,激發了愛我家鄉,開發和建設家鄉的.責任感。我們還組織學生參觀了江南糖廠,並分組參觀進行調查。有參觀污水處理為主,有參觀製糖的流程為主,有參加酒精製作廠為主等小組。參觀活動,學生不僅從直觀上進一步感悟了物理、化學、勞技等學科的課本知識,而且使他們開闊了眼界,使他們認識了國情、社情,增長知識的同時也增強了責任感。參加活動的同學須填寫表格並寫心得體會,活動時間為一週,參加並完成相關內容經考核合格者,可獲2個學分,主要安排在高三年級進行。

三、組織新生軍訓活動。高一新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄,磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素,一切行動聽指揮的作風和為保衞祖國和人民生命財產,不怕困難,不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

根據有關規定及教學計劃,我校組織了新生軍事訓練,每次訓練為期10天;以提高同學們的國防觀念,集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《中學軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的10天時間內接受了軍事訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,瞭解了一些國防常識,取得了較好的效果。並在校廣場舉行了匯演大會。參加軍訓的學生還參加了國防知識考核,按要求寫心得體會,學校學分認定小組進行了學分認定。按要求完成10天的軍訓活動,各項考核內容及格者給予記2學分。高二年級未參加軍訓的學生要進行補軍訓,考核合格者方可獲得2個學分。

軍訓活動的主要特點:①領導重視,周密計劃。②嚴格訓練,保證質量。③訓管結合,培養作風。④班主任責任心強,學生訓練熱情高。⑤保障到位,紮實有效。

通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一週的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神聖責任。從而從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責”的莊嚴使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衞祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列等軍事技能。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一週艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動的目標。

通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

高中生社會實踐總結11

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要構成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學校共青團組織的實踐活動。前往敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。

我們剛跨進敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們三三兩兩地在陽光底下,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什麼?或許是對一路走來,點點滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩隻小鳥,但他們也從不抬頭看,只是默默地低着頭,沉溺於自我幸福的回憶。院子裏沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

首先我們先進行自我介紹,稍微和老人們打打招呼,之後開始了勞動:為老人宿舍打掃衞生,幫老人收拾房間,不畏勞動之苦積極參與其中,在勞動中找到歡樂與欣慰。

勞動過後,我們認真傾聽老人們經歷的艱苦歲月,一位老人説活不方便,但還堅持與同學們交談,深深地打動了同學們。老人們回憶道戰爭時的艱苦歲月,建國後中國的獨立自主,以及改革開放以來中國的騰飛,並勸導我們要認真學習,我得到了深刻的教育。

今日我們最大的收穫是懂得了老人們的心。雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的.艱辛,一路走來有着太多的悲歡離合,有着太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們在今後的生活中一齊用愛心去裝點這個世界!

豔陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘鍊自我的大熔爐,施展才華的大舞台,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。

高中生社會實踐總結12

寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。

我們的第一站是xxxx產業園區。在最初的印象中,我們以為xxxx產業園區僅是發展空港服務、空港物流。而通過相關人員介紹我們瞭解到園區是以機場為中心,北至錫梅路,東側以環太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區原碩放街道、碩放工業園、鴻山等街道的部分地區,規劃總面積達55平方千米,並且園區包含物流業、先進製造業、現代服務業、生命科學等產業結構。我們不禁由此聯繫到地理教材中的城市地域規劃,同書中所講相同,在產業規劃圖中,中心是商務區與住宅區,四周是工業區。我們紛紛就規劃設計提出自己的疑惑與意見。

第二站是xxxx用機場。來這兒的原意是想和預警機來一個親密接觸,可由於特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預警機的種類和性能。遠遠看去,停在草坪上的'預警機如一隻只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據悉,XX年的國家最高科技獎便和預警機有關。

第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,xxxxx圖書倉的培訓員向我們介紹了倉庫的運作流程:採購進貨、分類上架管理、質檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放着百萬本圖書。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環扣一環嚴密的秩序,噹噹網對圖書的處理井井有條,不易出錯,並且提高了服務效率與質量。

第四站是xx電子。事先我們通過xx瞭解到其主要產業是瞬態電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用於各種電器設備和一些飛機上的零部件。活動時我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感歎外資企業對每一個細節的精準程度,他們考慮的最多的是其質量。例如在做芯片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證芯片內晶粒的質量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產中的運用,如對芯片的電鍍處理。

最後一站是xx本土企業xxxx機械有限公司。其以生產精密零部件為主,同時裝配大型設備(衝牀)。其中我們最大的收穫是與其創辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創業經歷。她告訴我們,真正的贏者,在於把姿態放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認認真真地將每一件小事做好,那麼別人自然會認可你。

活動反思:

這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅瞭解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應用,更體會到企業經營管理的技巧。在每一家企業,正確的制度是關鍵。在制度的管理下,企業應該鑽研創新,對每一個細節都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發他們的最大潛能。

此次活動我們事先準備充分,所以總體上很成功。其中我們認識到與他人溝通交流的重要性,並且我們發現,其實企業管理者很支持我們類似的活動,他們的準備與介紹都很棒。當然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業只是一個大概瞭解,未認真深入地準備好問題。下一次,我們會做得更好。

高中生社會實踐總結13

第一次做暑假工是在大學聯考之後,那時候,可以説,我是一個完整版的高中生,對於電腦這些“高科技”根本就沒有接觸過所以呢,出來找工作就只能出賣自己的勞動,在一家超市裏面做服務員!

第二次也就是今年的暑假打工了!從飯店服務員、化粧品公司的包裝工、物流公司的文員、物資公司的採購者,一路走來不知道大家有沒有注意到:我所做的工作正在一步步接觸市場!我想,這不僅僅是因為專業的需要,更是個人興趣所致!

所以呢,在這裏,我想告訴大家的是:在暑假期間,要想鍛鍊自己,就要自己用心的有目的的找一份對自己將來發展有幫助的並且適合自己興趣的工作!以下僅是我個人的看法:

1、在找工作之前,先問一下自己,將來想要做什麼事?自己創業?開公司?做小生意?教師?從政?……想要自己創業的話,那就要看自己的發展方向了。如果是從商,那就要一步步從最基層做起,到有關公司去工作一段時間,時機成熟後再退出。這樣在你畢業之後就可以有一份工作經驗,也可以再到其它一些高檔的公司去應聘了,既可以學到東西,也可以為將來“籌資”!不過,在應聘的時候,一定要告訴用人單位,你是暑假工,你可以做什麼,擅長哪個方面的工作,你可以在那裏做多久……臨走時提前15天要提交申請書,切不要發了工資就走人!

2、找到工作後,對自己定位。自己能勝任的工作就要儘量的避免同樣錯誤的出現,不要在同一處跌倒!

3、工作過程中,不可避免的會遇到一些困難,但是,你要記住:今天的自己,不是老闆,不懂的地方要虛心向同事或者老闆請教,決不能放過任何一個對你來説有疑問的地方!也許有時候,老闆或者同事會很不耐心,但是作為一名大學生,別忘了,我們還可以上網搜索一些相關信息!千萬不要抱怨老闆或其他同事!在沒有他人幫助的情況下,我們就要靠自己贏得他人的認可!也許,這也是老闆給你進入公司後的考驗你處理問題的能力呢!

4、辦公室裏工作的時候,注意禮節!上班的時候,不要常遲到;不要隨便用公司的電話辦私事;自己口渴的時候,可以先為你的同事接杯水;接電話時,要禮貌用語,如果有自己不懂的地方,要告訴對方稍等一下,切不要冷場,然後問自己的同事;對老闆的責怪一笑置之,不可當面頂撞(就算是不是自己的`錯);營造良好的辦公環境,注意衣着……

5、在感覺工作不適合自己的發展方向時,要及時退出,不要猶豫!作為暑假工,我們出來的目的不是為了掙錢而掙錢,而是為了更好的瞭解自己的需要,自己將來可能從事的工作,甚至是事業!不要為了貪圖當前的一點工資而錯過更好的機會!

6、工作上要有上進心,老闆給你開多少工資,你就要創造多少價值,甚至是多倍的價值!你要記住老闆用你的目的是你可以給他創造價值,而不是其他!所以,你要儘自己所能,發揮自己的潛能,切不要為自己僥倖錄用而無所事事!

7、臨走時,不妨給老闆做個朋友!也許三五年之後,你們就是事業上的夥伴!

以上僅是這個暑假我的社會實踐心得總結,希望能夠讓學弟學妹們少走彎路,願你們假期愉快!

高中生社會實踐總結14

一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個水果成熟的季節,不時見到一串串滴溜溜吊着的葡萄,成片成片的桃林,當然還有一個個胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長一段盤山公路,那種彎彎曲曲,峯迴路轉,給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的感覺。

午飯過後,外面不再灼熱,我們便沿着田間小路來到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的'藤葉下。我們跑進田地,盡情感受農業生活的樂趣。

活動不僅使我們收穫到了快樂,也讓我們知道了許多知識。

在活動中,我們瞭解到。現代的農家樂體驗主要有這樣幾種類型:農莊經濟型——主要依託自然優美的鄉野風景,舒適怡人的清鮮氣候,環保生態的綠色空間,為遊客特別提供度假休憩、遊樂、就餐、住宿等服務內容,滿足遊客迴歸自然,享受寧靜安逸的田園生活需求。以及特色產業型——以綠色、生態、自然的農業產業帶和農業資源位載體,為遊客提供觀光、賞景、採摘、遊玩等項目,使人們領略到生態農業的大自然情趣。如各種特色農業生產。

休閒觀光農業是一種以農業和農村為載體的新型生態旅遊業。是現代農業的組成部分。現代農業不僅具有生產功能,還具有改善生態環境質量,為人們提供觀光、休閒、度假的生活功能。

在摘西瓜的體驗中,我們也瞭解到了許多知識。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產於非洲植物的果實。它是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

遨遊在田野中,我們播種了快樂,也收穫了知識!!農家樂,一種現代又遠古的夢境生活,農家樂,一種城市與鄉村的融合!!農家樂,現代人喜歡,古代人同樣嚮往!!

高中生社會實踐總結15

這個暑假還是很愉快的,很久很沒有實踐過,都説高中生缺少實踐活動,在學校的時間久了,很多的同學沒有太多的實踐做一些別的事情,這次暑假的實踐活動是一個不錯的機會,暑假是很長的其實有時候拋開學習,拋開書籍,拋開作業,自己在實踐中去領悟一些東西這個是很好的,這次暑假中我也開始了一個為期一週的實踐活動,自己一開始説不出這個活動的樂趣在哪裏,因為自己缺少實踐活動,也沒做過類似的活動,這次的實踐真的很不錯,就這次的活動內容總結如下。

我是跟隨着社區的志願者在在我們市區做一個環境保護活動,這次的活動主要就是針對我們市區的一些環境污染做出一定的改善,以前自己沒有注意到我們市區的環境這麼不堪,很多時候自己的一些小舉動也造成了環境污染,自己之前是沒有注意過這些問題的`,我總是覺得這些問題跟我們的生活息息相關,但是在生活中環境問題一直沒有被注意,這次跟着社區志願者做這個活動,我覺意義深重,為期一週的活動,我看到了很多的東西,自己以前沒有注意的東西,這一次都在活動中看到了,很多地方的環境問題越來越嚴重,看到市區的環境出現了這些問題,其實我是很不忍心的。

我們每天生活在這個環境下,這裏的一切與我們息息相關環境問題好了我們生活自然也就跟着好了,我身為一名高中生在我覺得我作為學生羣體不僅僅要主動地去做這麼一件事情,其實作為學生的我們反而應該更加主動,而不是僅僅就是這麼一次活動過後就忘記了經過這次的活動當然以後還要將這方面的事情做好,因為我是一名學生,我要保持一個學生應有的素質,就這次的活動我們社區的志願者,在整個市區巡視了一遍,把一些環境問題嚴重的地方都做了一個大清掃,有必要的會向相關部門反應。

讓我映象深刻的還是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,儘管這幾年來這些問題得到了一些改善,但是也不能夠保證完全的乾淨,這肯定是必然的,我們在小河那一塊搞了很久,相對的得到了一定的改觀,整個活動下來我們都在用心的做好這些事情,這次的是埃及你活動讓我也感覺到今後要加倍注意這些問題,自己也會經常參加相關的社會實踐活動來鍛鍊的,活動時間不久,也就是匆匆一過但是感受很多,我也呼籲更多的人來高好環境問題,大家都參與進來的肯定就不一樣了。