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信息技術教師個人校本培訓總結

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  信息技術教師個人校本培訓總結

為了拓寬學生的視野,引進好的教學方法,提高課堂教學的教學效果,充分利用網上資源服務於教學,現對我一個多月校本培訓工作做如下總結:

信息技術教師個人校本培訓總結

一、認真參與校本培訓

“國培”培訓回來後,我結合我校的實際情況,嚴格按照“思旺一中教師信息技術培訓實施方案”要求,每週週二下午課外活動期間參與學校組織的“Word、Excel、PowerPoint等基本操作知識和方法”的培訓,使自己基本掌握了信息技術知識和基本操作技巧,為了更好的完成信息技術網絡考試,為其他教師下載了模擬試題,能利用課餘時間進行自學,順利完成了11月份的網絡考試,效果明顯。現在全校有80%以上的教師都能熟練運用設備進行備課和組織課堂教學,並掌握了“遠程教育資源”的接收、下載、整理、運用,在課堂教學中充分發揮資源優勢,體現自己的特色課。經過培訓,自己能自己製作一些簡單的課件,在課堂教學中,運用多媒體開闊了學生的視野,活躍了氣氛,提高了課堂效率。

二、充分利用空中課堂,發揮“遠教”資源在課堂中的作用 作為學校的一名信息技術教師,對學校制定的“遠程教育資源課程表”,進行了嚴格管理,對所接收的資源及時進行整理和公示,並經過精挑細選刻錄成盤,充分發揮教師的課堂運用率,極大的豐富了

課堂教學。教學中以班級為單位嚴格按照課表進行上課,把所接收的資源充分利用到課堂當中,大大的提高了課堂效率,提高了教學質量。

三、充分發揮電子備課室的作用,服務於廣大師生

為電子備課室最大限度的服務學校教學,我利用學校的電子備課室提高自己製作和使用多媒體課件進行的教學的技能。充分利用網絡資源優勢,查找所需資料,與同事互相學習和交流。開闊了事業,豐富了業餘生活。

四、自我反思及案例

反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什麼困難,是否調整了教材,為什麼調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,並整理成文字材料及時上交。

總之,教育資源是使之不完取之不竭的,為了提高我校的教育教學質量,它還將繼續發揮它的作用。

  信息技術教師個人校本培訓總結

不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收穫,我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

一、思想方面

在這學期裏,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衞生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的'目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利於同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。