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校慶活動總結範文(通用7篇)

欄目: 總結 / 發佈於: / 人氣:1.23W

在一個有趣的活動結束後,這次活動讓你有什麼啟發呢?這時候做好活動總結是十分重要的。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編精心整理的校慶活動總結範文(通用7篇),歡迎大家分享。

校慶活動總結範文(通用7篇)

校慶活動總結1

我校在xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發老師們表現的積極性。

活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的佈置,也進行了精神的設計,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,各辦公室積極準備節目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

老師們準備了很多的文藝節目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節目,信心滿滿,活動的高潮是遊戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等遊戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

最後在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

總的來説,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升各種活動的質量,使得123中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油幹,祝願123中學越辦越好。

校慶活動總結2

為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日,育才學校少先隊根據學校的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結如下:

一、加強組織、營造氛圍

按照學校的要求結合我校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人蔘與的局面,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動

少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,育才學校少先隊首先舉辦了一場”快樂六一,童心飛揚”的才藝秀。俗話説:“台上一分鐘,台下十分鐘。”真的如此,孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學生在校園外努力學習的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準備的遊園活動,遊戲內容豐富,獎品眾多,孩子玩得不亦樂乎。最後,育才學校少先隊代表學校,給每一位學生送出了節日的祝福和小禮物,可以説,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。

本次活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子快樂成長為主,總體活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看着一張張洋溢着快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節日的心願。

通過這次活動,我們也積累了經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更加有聲有色。

校慶活動總結3

我們的花園裏舉辦了一個聖誕晚會,這個節目有6個環節。在這次活動中,通過我們的努力,保證了節目的高質量,我們班的節目受到了家長的好評。

但是,活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指遊戲都很帶動,幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這傢伙的真情實感,有點情緒化,哭了,但父母坐下後,他們不哭了。因為小班的孩子還小,看到家長會有點情緒化;尤其是放煙花的時候,幾個孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。

在未來的日常生活中,我們將培養孩子獨立自主的性格。在“聖誕老人”入市這個環節,我班的氣氛並沒有帶動起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。

接下來家長湖運動在腦筋急轉彎裏表現的很好,也很配合我們。瑪麗的媽媽先回答問題的時候答錯了,在舞台上表演了舞蹈《桃花》。當時氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉彎這個遊戲把現場的氣氛提了起來,回答不正確的根據處罰內容進行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。

畫氣球的時候,各家都很認真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最後是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創意。我們把水果拼盤放在一起享用。最後,孩子們品嚐它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛着幸福的笑容,心理上我們也很開心。

總的來説,這個小班活動還是比較成功的,但是還是有一些不足。總結經驗後,可以在以後的活動中進一步完善。

校慶活動總結4

為了讓學生對“五一勞動節”有更深刻的認識,在勞動中創造美,體會勞動的樂趣,體驗勞動的光榮,懂得珍惜勞動人民的成果,xx學校成功地開展了“勞動最光榮”系列主題教育活動。

各班級舉辦“勞動最光榮”主題班隊會,通過多層面、全方位的活動,以潤物細無聲的形式,讓學生了解五一節的由來、意義,勞動人民的可愛,樹立起了向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。進而培養起學生們強烈的社會責任感和不斷進取、積極奉獻的精神。

其次,開展“孝親教育”,要求學生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,農村學生和父母一起下地種莊稼等,用實際行動回報父母、感恩父母。

本次活動,以勞動節為契機讓學生通過去學習,實際操作,展示勞動技能,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的'傳統美德,學生們不僅體會了勞動的快樂,也體會了勞動的辛苦,懂得尊重他人的勞動,更是培養了他們熱愛勞動、尊重勞動,珍惜勞動成果的意識,更有助於培養他們的家庭觀念和孝敬的思想。相信:通過這次親身體驗的五一勞動,學生們更能體會家長的艱辛與不易,能更疼愛父母、孝敬父母。

校慶活動總結5

九月是金秋、是一個碩果累累的收穫的季節,是一個感恩的季節,也是教師節。一個屬於老師的節日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個幼兒園祝福聲縈繞着,飄逸着淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心裏盪漾着芬芳。在這感恩的教師節中,什麼才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。

上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題製作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室裏動手製作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報着對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。

9月10日教師節,孩子的衷心祝福,老師的開心笑臉。可愛可親的老師們,永遠用愛心、耐心、細心、恆心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬隆一品幼兒園的老師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽,祖國的花朵。祝福所有的老師節日快樂,桃李滿天下。祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂。

校慶活動總結6

為進一步豐富課餘生活,為每個孩子搭建展示的舞台,讓孩子度過一個真正屬於自己的節日。6月1日下午,雛鷹學校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。

下午兩點半,學校遊園活動結束之後,各班在部分家長幫助下佈置了教室,簡單樸素卻又温馨洋溢。各班的節目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小夥伴和老師家長們的陣陣喝彩。

節目表演完接着就是大食會活動,家長們對於本次活動都非常熱情,提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動現場氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃着,邊吃邊聊。看到孩子們滿足的笑容,老師們都也就感到無比高興。

活動期間,學校領導,走進各個教室,給孩子們送去了節日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。

此次活動充分展現了同學們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養了能力,讓孩子收穫了喜悦,孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。

校慶活動總結7

我們白羊墅學校本着體現“多彩夢想,歡樂童年”的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,於6月1日組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、 領導重視,精心組織。

校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

此外,白羊墅學校全體師生意外收到一份驚喜:活動前一天由區人大組牽頭的10家成員單位的領導送來了慰問金,送來了關懷。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六一”活動經驗的基礎上,在“六一” 表彰會期間穿插一年級孩子們的入隊儀式;之後是14個文藝節目的彙報演出,將節日氣氛推向高潮。

三、關愛未來,助教助學。

今年六一節白羊墅學校收到區人大辦、區總工會、區法院、區公安局、區民政局、區交通局、區農委、區檔案局、區農行、區煤運公司每家單位2000元的慰問金,圪台村村委捐資500元,這些都體現了社會各界對教育、對兒童的多方關愛。

可以説,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,充分體現了讓孩子們“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,感受了幸福成長的含義。