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大學生個人實習工作總結(合集15篇)

欄目: 總結 / 發佈於: / 人氣:1.5W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的大學生個人實習工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生個人實習工作總結(合集15篇)

大學生個人實習工作總結1

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那麼,這個世界就是天才的世界。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及幼兒教育理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什麼不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了,後果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試着讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻並不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們説話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯後就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友説:老師你不是説我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有説到做到,失信於幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,並告誡自己今後要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

在實習期間,的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提高的。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間裏,我的觀念,我的'心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師説:“教師樹立形象要做到説一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如,在活動中,有活動規則;在遊戲中,有遊戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用説在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這並不是短時間內可以做到的。

首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。户外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不説話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能説話,儘自己的努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎麼對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,儘管我認真備課,寫好教案,準備充分,

但在第一次面對幼兒上課時,還是那麼的手足無措,由於對幼兒的瞭解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰後,我已經積累了很多的經驗教訓。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正瞭解了幼兒老師是那麼的不容易,半年的實習生活,讓我初嚐了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。瞭解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

大學生個人實習工作總結2

從踏上實習單位的那一刻起,我就知道我會經歷一段特別而不平凡的充滿收穫的人生旅程,這一定會在我的人生中寫下豐富多彩的一筆,在我的人生中留下豐富多彩的回憶,給我的人生帶來無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學的最後一門課。不知不覺,我們的大學時光就要結束了。此時,我們非常期待通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到聖綠源生物科技有限公司,在那裏做畢業實習。

二、實習數據和流程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校和社會的實踐環節中,我們對自己和工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個實習項目中,我總共做了以下工作,自我技能也相應提高

1、工作技能。在實踐過程中,我有事業心,好學,認真負責,能勝任單位交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實事,為企業的效益和發展做出貢獻。

2.練習方法。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習和工作的雙重任務。像單位員工一樣上班,完成單位工作;作為學生,他們虛心學習,努力學習實用知識。

3.從實踐中獲得。主要有四個方面。第一,在直接參與企業的運營過程後,學到了實踐知識,進一步加深了對理論知識的理解,既提高了理論知識,又提高了實踐知識,成功完成了教學的實踐任務。第二,他們提高了實踐技能,為就業和未來的工作獲得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位得到認可,促進就業。第四,積累畢業論文的素材和素材。

三.實踐總結與經驗:

探索期間,為期一個月的實習結束。給我帶來了太多的回憶和反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關係非常融洽。同時,我也在實習中發現了很多不足。這次實習對我的社會經歷和人際關係也有很大的幫助。

短短一個月,我學到了很多。這比你這麼長時間在學校學的東西更精彩,更豐富。但同時也讓我覺得自己之前學習不夠努力。這次實習加深了我對會計工作的理解,進一步鞏固和發展了我的專業理論知識,培養了我獨立從事會計工作的能力,強化了我的會計工作理念。

希望我院以後能多和相關行業接觸,建立長期關係,有利於開展一系列合作。總之,為了給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,不懈努力,把自己塑造成一個符合時代要求的會計人員!

我明白“凡事有利有弊”的道理,也明白“冤假錯案多必自斃”。而十幾年的理論知識,似乎是一堆被當代人厭惡的贅肉。我迫不及待地想馬上恢復自己原來的無知,以免一次又一次地被主人訓斥。“別跟我瞎説”和“靠文件才能用”這樣的話,哪怕只工作一個月,也已經聽得太多了。聽着耳朵長繭,我還是不想承認學習這麼多年只是為了解釋自己。剛進入社會的時候,可能充滿了初生牛犢不怕虎的優良精神。但是,這種精神能帶給我們的,只有不輕易放棄的倔強力量。而這種固執只會讓我們看起來傻得可笑。

會計專業近三年的學習給我們增加了很多知識,但現實告訴我們,這遠遠不夠。一紙會計從業資格證加一紙會計電算化證書,並不代表有多少學術成就,只是會計茫茫大海中的一粒小米。

當我們即將踏上社會的時候,我們有太多的東西要學。我們沒有足夠的知識做鋪墊,也沒有足夠的實踐經驗。這樣悲觀的'話,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點點牢騷。

正如我喜歡説的,“我允許自己像蝸牛一樣一步一步地開始,但我不允許自己不加思考地生活。”每個人都有一種人生態度,挫折和成功。也許沒有真正的挫折和成功,但進取的態度永遠是對的。就像“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我最終會學會用合適的方式去做正確的事。

這是一段充滿艱辛與收穫的經歷,一段充滿幸福與歡樂的旅程,一段充滿挫折與反思的人生,一份我們用心珍藏的禮物,一段古老的故事,一段師生用情感書寫的傳奇,必將成為我生命中不朽的回憶,我們未來生活的堅實基礎,也是我生命中豐富而寶貴的精神財富。

大學生個人實習工作總結3

大學畢業之後,我就進入到正式的工作當中了,進入實習的工作之後,我也在盡力的完成自己的工作,學習自己在工作上所要用到的知識,瞭解公司的企業文化,熟悉公司的工作流程,將自己的工作內容熟記於心,並且一點一點的去完成自己的工作,保證自己工作完成的同時,自己的工作能力也能得到一定的提升。現在我的實習期也已經結束了,自己的實習工作也順利的完成了,自己也得到了一定的成長。剛從學校畢業之後的稚嫩和幼稚也被自己現在的成熟和穩重給磨鍊掉了,所以實習對於我而言,是非常珍貴的回憶,也是自己重要的一個階段。

實習其實帶給了我很多,不單單只是在工作上面有了一定的提升,我也將自己在學校所學到的很多的知識都合理的用到了工作上面,更是對於自己的學習也有了一定的提升,在工作上,我也通過和公司的同事的相處,懂得了很多職場當中的規矩和細節的問題,所以我也相信自己在之後的工作上,可以更好的適應自己的工作,我也能夠在工作上面更加的出色。

每天按時的到達自己的工作崗位,我在XX公司實習的這段時間裏,也從來沒有出現過任何的遲到和早退的現象,嚴格的按照公司的上班時間來工作,也保證自己在到達公司後,就迅速的`調節好自己的狀態和情緒,迅速的進入到當天的工作任務當中,在上班的時間裏,及時的完成自己的工作,在每天工作之後也會及時的反思和回憶自己一天的工作,找出自己做的好的和不好的地方,保證自己在工作的時候可以以一種最好的樣貌去對待,更是對於自己工作中出現的任何的缺陷和不足,都要及時的去改正和完善,爭取自己在工作的時候不會出現任何的錯誤和疏忽,在工作的時候以一種嚴謹、細緻、認真、刻苦的工作態度去工作,這也將是自己一直以來的工作準則和人生信條,我也相信自己可以做到的,一天比一天做的出色。

實習對於我而言是非常的珍貴的,所以我也很珍惜實習的時間,現在看來,我也很好的將實習運用到了一個好的程度,實習對於我而言,也是換了一種方式去學習,所以在實習結束之後,自己也將要進入到正式的職場當中,未來的一切也都要靠自己的努力了,我也會繼續加油的,不會讓自己和那些對我充滿希望的人失望的。相信自己可以,相信我能行。

大學生個人實習工作總結4

大學時代的我們,彷彿能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的好處所在――為即將邁出學校庇佑的我們帶給一次適應社會、經歷磨練的機會。

1.學會善於求教

理論知識不全面、實踐潛力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。應對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依靠於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自我在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2.學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,務必要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都務必要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。所以,實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作職責心。

3.學會為人處世

都説大學學校是一個小社會,可是真正踏入社會以後才明白,現實其實要比學校生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是持續着內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自我埋頭鑽研,不善求教,為此沒少挨領導批評。之後我認識到,作為新人,不僅僅要做好自我的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經驗;而對於共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自我孤立於人羣之外的人。所以,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

轉眼之間在xxx公司實習的時間將近20天了,按照公司的規定,我即將結束我的實習工作。這段時間裏我學到了很多的知識,此刻就對這段時間的工作簡單的總結一下,期望經過這個總結能夠學到更多的知識。

當初在招聘會現場看到金思維的招聘廣告,自我也有意從事銷售工作,於是選擇到金思維面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個寶貴的機會,成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作,也並不明白銷售員的具體工作,只明白是要把產品賣出去。經過這20天的實習,我瞭解到了銷售人員是有很多的`工作要做的,我們需要宣傳自我、瞭解客户、瞭解對手,同時還要和客户打好關係。這和在菜場買菜和商場賣產品是完全不一樣的,並不是簡單的你問一句“要不要,買不買”客户回答一句“要”或者“不要”就能夠解決的問題。銷售人員推銷產品同時也在推銷自我,僅有客户認可我們,我們才能成功的把產品賣出去。

實習期間我最主要的工作就是信息普查,所以打好電話對於我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情,就是和客户交流而已,之後我發現我錯了。在打電話的過程中我發現想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經常被客户秒掛,開場白還沒講完,客户就已經掛斷電話了,還有的就是詢問用户有沒有信息化需求的時候,用户表示不需要後,我就不明白和用户説什麼了。

一個月的時間雖然短暫,可是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

大學生個人實習工作總結5

實習結束了,在那裏首先感激公司為我供給的這次寶貴實習機會,感激領導在工作中對我的悉心教導,感激同事的協作支持。

十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。畢業後,我們又買入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿着挑戰與機遇。

經過此次實習,主要有以下幾點體會。

1.首先是個人主角的轉換及人際關係的變化—從學校裏的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的學校也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得十分蒼白。於是第一次覺得自我並沒有想象中的那麼善於溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種主角的轉變,真正的融入這個環境,融入這個團體。

2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收穫。異常是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對於我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的'決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

3.走出校門,踏進社會,不能把自我的期望要求的太高。

因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認為我在學校裏讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應當在步入社會後,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

4.多聽、多看、多想、多做、少説

要明白自我是否能勝任這個工作,關鍵在於自我對待工作的態度。態度對了,工作就能夠更好的進行。態度不好,就算自我有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應當多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,然後自我多想,工作中自我更要多做,少説一些沒用的。因為做比説來的更實際吧。

5.少埋怨

在我們這個工作環境,也許會有人覺得那裏那裏不好,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。

所以對存在的問題儘可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。

6.與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流

從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自我,可是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

7.錯不可怕,就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就説可是去了,

8.自我自重,尊重他人

在新的環境,要嚴格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那麼這樣就就是危險品了。總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,可是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,可是隻要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬於他的光芒!

大學生個人實習工作總結6

我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學校——韶關市第一中學。這意味着近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以後也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月裏有我的很多第一次:第一次真正站在講台上、第一次面對學生説了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。

教學工作篇。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心裏有許許多多的不捨,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的`能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業崗前的訓練。儘管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對於檢驗工作處於比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對於檢驗這一專業有了更加深入的認識,我瞭解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

大學生個人實習工作總結7

在公司實習了半年的時間,我真的很感激這段經歷,讓我成長了這麼多,畢業實習是大學最後一堂課,對我來講意義非凡,我知道自己在這個時候也應該認真起來,做好自己的本職工作,實習工作當中我也領悟到了很多專業知識,自己在大學期間沒有學的,也是未來我需要保持下去的,作為一名大學畢業實習生,我應該在工作當中保持一個穩定的心態,讓自己可持續發展,也能夠在這份工作當中領悟到不一樣的精神,有着一個好的工作態度,這是非常不錯的,也就這段時間來的工作,我總結一下。

我有着一個穩定的心態,有一個樂觀的心,待在工作當中,我時刻都會為自己的工作而着想,也會為同事着想,更多的是為自己的能力而提升,知道自己有幾斤幾兩,知道自己有哪些足存在哪些問題,這些都是我需要去想的,也是我需要去維護的,完善的更加是我在未來的工作當中需要去保持一個穩定的狀態,反正這些有缺點,就一定要糾正有不足的地方,就一定要請教他人知道了問題就一定要去解決,這是為一直以來的工作原則,也是我保持到現在一個沒有忘記的東西,現在我也很負責任的講,在這段實習期間,我真的是成長了很多,知道的,自己有哪些缺點知道了的自己在哪方面還要需要繼續的糾正,真的很感謝這半年來的實習,讓我成長了那麼多,讓我在身邊認識的那麼多,有時的同事在專業專業知識上面,我也成長很多,以前在大學期間總是用理論知識武裝自己,現在我明白了更多的是實踐結合理論,讓自己不斷的成長,發揮出一個最佳的效益,這才是我應該去想的東西。

工作當中,我應該給自己足夠的理由,也應該讓自己保持一個穩定的狀態,發展下去,未來的生活還長,未來的時間也不會那麼短,未來還有更多的事情等着我去完成,我希望自己能夠在這段時間打造好自己,完成好一個完善的自己,我也希望我能夠在未來不忘初心,堅定不移地走下去,給自己一個合理的方向,持續的發展,更多的是對得起自己那份誠摯,更多是得起在實習期間大家對我的幫助,我真的'很感激實習公司,也很感激學校,雖然半年的時間已經過去了,實習期也結束了,但是回顧這段工作經歷的時候,我還是充滿了滿滿的回憶,也讓自己成熟穩定了很多,在一些事情的處理上面,不再像以前學生期間那樣毛手毛腳,通過半年來的實習,我也在工作方面強大的自己,在一些事情上面知道怎麼樣去處理了,真的很感激,真的學習到了很多,我一定會好好的發展下去的,養生好的工作習慣,不辜負周邊的每一個人。

大學生個人實習工作總結8

時光飛逝,日月如梭,轉眼間大學生活即將過完,而這次實習就是我們學校生活與社會生活的一個良好的過度。

20xx年1月25日,我進入xxx公司行政管理部實習,擔任行政助理一職。行政助理工作是處理辦公室各種事情的一個崗位,主要負責管理好辦公室內的各方面有序的進行,所以工作非常繁雜。主要有以下幾個方面:

1、材料收集

在行政部工作,少不了與文字打交道,因為工作的需要更是要蒐集一些資料,有時候是自己部門的工作,有時會協助其他部門,以便下一步工作的開展。

在我實習期間,公司決定製作一些宣傳冊和宣傳欄,在選擇製作單位時,就需要關於製作單位第一手的資料,比較它們的優勢劣勢,為最後的決策作參考。為了更客觀的瞭解製作單位的情況,我在網上搜集完資料後,又進行了實地的考察,對確定好的幾個因素進行了詳細的瞭解,確保資料的準確。

2、檔案管理

人事部招聘工作完成後,通過面試的人員,會經過短時間的培訓,最後會辦理入職手續,這些工作都是有作為行政人員的工作,把他們的個人資料,分檔管理。除了人事檔案需要管理,還有許多重要文件需要管理。公司要不斷的拓展業務及開展新的項目,開展工作的過程中就會與其他公司和個人產生法律關係,這樣就會有很多合同的簽訂和合同的管理工作,最後把這些合同歸檔入案。

3、會議記錄

公司規定每星期都要開展一次會議,其會議主要是安排本週的工作及總結上週在工作中出現的問題和解決方案。除了定期的例會,在實習期間,又召開了許多日常會議。經理與各部門負責人的會議,各部門會議,有全體員工參加的安全動員大會等等。在會議中作為行政部人員的我們就負責記錄這次會議的內容,會議結束後整理成案本,裝訂入冊。作為實習生,因為剛開始業務不是很熟練,會議記錄又是很重要的文檔,所以我們只能做一些輔助的工作。剛開始,行政部的工作人員會把初稿給我們,我們負責校對,有的時候會整整一下午都坐在電腦前,為的就是零失誤。慢慢熟練後,校對的會議記錄也多了起來,錯誤也越來越少。整理會議記錄,是行政人員的主要工作,也是必須掌握的工作之一。

4、協助辦理會議、培訓、公司集體活動組織與安排

組織籌辦會議是每一個單位的行政人員不可或缺的工作內容,在匯晶電腦城擔任行政助理期間,公司召開過許多次會議,所以我多次參與相關工作。開會之前,要通知參加會議的人員,確保所有與會人員對開會的時間地點是知曉的。然後開始佈置會場,會議開始前半個小時將空調打開以確保會場温度不能太低並檢查會場佈置情況。會議開始後還要安排人員進行倒水工作。給參會人員倒水,看起來簡單,實則裏面的學問很深。倒水應該從最中間的`領導也就是經理開始,水倒杯的七分滿,動作要輕,不能因為自己動作太大而打亂與會人員的思路。不倒時應該站在門口並隨時觀看與會人員的紙杯。會議結束後就開始打掃清理會場,剩餘的會議用品,比如説天氣不是很冷的時候會用礦泉水,應該整理並清點數量,這些工作都需要認真細緻的做。

5、接聽來電

接聽來電是一項很重要的工作。接電話主要是為了記錄下來電者的訴求和需要,我們就要將其整理然後轉達給相關人員。説起來簡單,其實做起來卻並不容易。對關鍵的內容要準確的記錄,因為我們不可能在客户掛掉電話後再打回去重新詢問之前的談話內容。考驗着很多素質。

6、負責公司快件及傳真的收發及傳遞

每天到公司的第一件事就是做信件的收取工作,其他部門的快遞也都是由我們行政部負責收取。實習期間我就給財務部的同事取過快遞,也協助行政部寄發過快遞。不僅僅如此,還涉及了許多打印、傳真的工作。

工作中的不足

經過這一個多月的實習,我學到了很多也成長了很多,但也有一些不足需要我在以後的實習和工作過程中需要改進:

1、不夠細心,在工作中不夠謹慎。行政部的工作雖然難度不大,但是卻非常繁雜,這就要求每一個行政人員必須細心,細心是必要的素質。在這方面,我做的還不夠好,總是會犯一些不必要的錯誤。

2、缺乏實際運用專業知識的能力,由於平時很少活用過去所學的專業知識,在進入實際的企業只會,面對實際的問題,顯得手忙腳亂,不知道該如何下手,不知道該怎樣系統化的與學到的知識聯繫起來,只能盲目的去探索。

3、吃苦耐勞的能力有待提高,學校的生活相對來説是比較悠閒的,進入企業之後繁雜的工作,額定的工作的時間,讓自己很難適應,會感到很累。

實習收穫與體會

在電腦城實習的這段時間,對我個人而言受益匪淺,主要體現在以下幾個方面:

1、對大型商場的運營模式有了較深入的瞭解。匯晶電腦城是通過租賃商鋪來獲得盈利,而公司對所有商户提供物流管理,以確保商場規範有序的運作。

2、對管理員的管理藝術有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進行有效的溝通與交流,這是管理員所面對的現實問題!從電腦城的三位管理員師傅的身上,我獲得了很多這方面的知識!

3、對電腦城的宣傳策劃有了較深入的瞭解。明白了宣傳策劃對於電腦城的銷售業績起着至關重要的作用。

4、對我個人的素質也是一次難得的考驗。在實習的過程中,我認識到了自己的許多不足和需要改進的地方。認識到了自己需要在進入社會之前在自己身上不足的地方多下功夫。

5、對社會工作環境有了全面的認識。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處的方式完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不好時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

每個大學生在真正進入社會之前都應該擁有一段實習經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,瞭解職場。讓我們學到了很多在課堂上、書本上根本就學不到的知識。在這個過程中,使我增長了見識,同時也開拓了我的視野,也深深的體會到了競爭的殘酷。通過這次實習,我意識到,不光要在實際操作中培養我們的工作素養,鍛鍊自己的工作能力,提高自己的工作智商。同時也要與自己的工作夥伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。這一點真的很重要,沒有任何一個人可以脱離工作夥伴而單獨的把工作完成好。任何時候都不要忽略人的因素。一個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力,重視充實自己薄弱的地方,為真正踏入社會做好充分的準備。

大學生個人實習工作總結9

時光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子裏,我和我的學生們一起xx四中XX這個大煉爐裏磨練着自己的雙翼,她們在逐漸長大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅強,是呀,我們在共同成長着。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講台的那份緊張;依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術課學生們畫中的我是那麼搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負起自己的責任,讓我體會到了每次付出之後得到的快樂。回顧在中汪的點點滴滴,哪一刻不是我腦子裏的美好回憶,又哪一天不使我充實而快樂呢?非常感謝頂崗實習這個平台,這半年的學習,將是我人生中最寶貴的財富!

回顧第一天到xx,20xx8月31日我懷着忐忑的心下了大巴車,跟隨學校的車到了四中,從邁入xx四中這所學校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學生了,你要以老師的身份度過這半年實習生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會幻想在課堂上的表現,或者想着自己會教哪個年級,什麼樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼裏都是那麼好奇,新鮮的感覺。

一。教學體會

我任教七年級年級住宿班的美術。

1。基礎課。第一堂課,我抱着敢死的心態,沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內容是基礎課,內容是什麼是美術,帶領大家去走進美術,認識美術,瞭解美術,這樣的課堂彷彿有個形去抓,目的非常明確。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。但是,一個星期下來有四節的重複課,不同的班級,有不同的課堂反應,活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應,我也做出相對的`改變。一個星期下來我有了一個小總結:

(1)。聲調錶情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2)。儘早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。

(3)。要想使課堂活躍,學生配合,多做些遊戲,多一些不同的活動。

於是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發揮的能力。而且在改了大量的學生畫的畫之後,我才發現,原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的畫,同學們學習的積極性更高。

2。手工製作課。期間我準備了兩節手工製作課,想要更加提高學生的興趣,提高課堂氛圍,製作賀卡和剪紙藝術,讓同學們開發思維,大膽想象製作和設計作品,我很早就為這些課做好準備,網上搜索了大量而又精美的手工製作,我也事先做好了幾個範品。我也想着讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發着人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯。講完課,學生自己設計時間,我放了輕音樂,整個課堂情境,輕鬆流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以後,我發現和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看着她們的作品,我彷彿回到了我的中學時代。藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧祕。

在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

二。班主任工作體會

有句話説,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任,我跟隨她學習班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班裏的基本情況之後,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習及一日三餐時間,留意同學們的一舉一動,學習狀態。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務。多利用在課下的時間瞭解學生,交流溝通,儘早記住學生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個副班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過找學生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步瞭解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸,以及鍛鍊我們的組織與領導能力。期間的課間操比賽,讀書節朗誦比賽,家長會,文化牆佈置,體育節等等活動我都傾心組織,其中組織訓練的課間操比賽和讀書節朗誦比賽148獲得優異成績,我本着對學生關愛,負責的態度很快獲得了同學們的信任與依靠。學生有情緒或者生病的時候,我會盡全力去安撫並解決,馬老師教會了我很多,我從之前剛來時的小屁孩到現在可以獨自應對家長,跟馬老師的悉心教導是分不開的。

通過這半年的成長,我認為,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中儘可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的瞭解,營造一個更適合每位學生個性發展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,並會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。

半年的充分鍛鍊使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活,使我學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世的方法。我在這裏得到了提升,得到了鍛鍊,我會將在這次實習過程中得到的經歷、收穫化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地,我將把這次難得的珍貴的經歷永遠珍藏在心裏!

大學生個人實習工作總結10

這段時間以來的實習當中我還是做的比較認真的,我也在不斷的思考自己的問題,當然在這樣的環境下面我也希望自己能夠做出更好的成績來,這是我需要去做好的,感激周圍同事對我的認可,自己能力的提高是看得見的,在車間實習的時候我也一直覺得很有必要,作為一名大學生,我更加是能夠看到自己的進步,也就這段時間我也是意識到了自己的進步,這是我應該要去維持下去,這段時間以來的工作當中,我也認真的思考了很多,也需要總結一番。

平時車間的工作是比較忙碌的,我也能夠對自己的有比較客觀的看待,更加是以後需要繼續的維持下去的,在這樣的環境下面,我是相信自己可以做出更好的成績來的,在這方面我還是做的比較認真的,我也是比較注重對自己個人能力的提高,在學校的時候我對專業知識一直都是比較認真的在思考自己的'情況,來到xx這裏實習之後我更加對自己充滿了動力,未來在工作當中,我更加是能夠做出好的成績來,平時我也主動的去鑽研知識,這也對我是一件很有意義的事情,實習更加是應該要努力去提高,這也是我今後應該要認真去對待的,每天車間的工作,我都是做的比較細心,這讓我感覺非常的有意義,以後也有會做出更好的成績來。

除了實習之外,我也在這段時間當中提高了自己的溝通能力,其實除了工作,對周圍的同事也需要做好溝通和交流,這一點是毋庸置疑的,我也會讓自己去接觸一些知識,這給我的感覺是非常有意義的,不管是做什麼事情我都應該要有足夠多的經驗,這是我需要弄清楚的一件事情,我也感激周圍同事對我的認可,更加應該要做到絕對的細心,我也相信自己以後是可以做出更多的成績來的,這是我應該要去思考的一些東西,日常在車間我更加是沒絲毫的馬虎,作為一名大學生,這是不容忽視的,只有對自己各方面更加有信心才可以去接觸更多的知識的。

實習的時間雖然是過的比較快,可是這對我的學習也是能夠有足夠多的突破,讓我對自己以後能夠更加有的信心,從事車間的工作我非常的滿足,三個月的實習下來增長的不僅僅是知識,更多的是接下來應該要好好去調整的,我應該要合理的安排好接下來的工作,相信這段實習經歷一定會讓我以後更加有底氣的開始自己的正式工作。

大學生個人實習工作總結11

人生總有許多的第一次,而初為人師,對於師範生的我而言,卻是極具挑戰,頗具誘惑的事情。20xx年8月20日,我懷着興奮緊張的心情和崗友到邢台縣會寧中學,開始了為期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業的崇高和艱辛。我兒時就夢想着將成為一名優秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機會,這是我夢寐以求的實現夢想的機會。

經過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了很多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了很多東西,這是我收穫很大的地方。在這裏,我不僅豐富了教學經驗,提高了教學水平,而且擁有了一羣可愛的孩子們。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的訓導。充分發揮主觀能動性,把大學堂上所學的理論知識和實踐教學相結合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收穫了很多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在堂上講自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無不見證着我付出的每一分耕耘所得到的收穫。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結。

一、熟悉校園,瞭解學情,教師指導,虛心學習,全面提高教學水平。

在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽、備、準備教案、上、後反思。不斷提升個人教學能力。

實習的前兩個星期,由於學校軍訓放假,我們並沒有被安排上,只是聽從安排,為學校做一些服務,幹一些雜活,比如:發書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師,開始正式聽,瞭解學情,進行高一程的準備。我們隨時待命着,積極爭取上機會,認真細心地向老師學習。

由於我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的,後臨時通知被調往高二。在高二上了將近一週的.時間後,國中又有一位語老師出了車禍,導致兩個班的語沒有老師代任。因此,我又被調往國中,教七年級的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上。所以我的備時間相當緊張,也沒有適應的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調節能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心裏也有絲絲委屈,明明我剛剛適應了一個新環境,卻又要把我調到另一個新環境,我的心情可以説是非常差勁的,但抱怨是不能改變任何東西的,只能去聽從安排。儘快整理好心情,投入緊張的備中,我沒有太多的時間浪費在多餘的發泄情感上,而是應該抓緊每一分種去認真備。這樣,我才有充足的信心站在講台上,才能去上好我的第一堂,第一堂的至關重要,我的形象以及教學水平,都能在當中展現的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現在第一堂上。總的説,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的上表現,還是比較優秀的。指導老師也聽過我的,也説整體不錯,教態自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!

我陪伴七年級的時間最長,直到我的實習結束。我代理兩個班的語,並且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經驗,還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。

因我的指導老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑑和學習。學生日常矛盾的處理,生活情況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經驗,處理起不是太得心應手,仍然需要不斷的學習鍛鍊。

二、團結友愛,互幫互助,相互學習,做好實習工作。

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊裏也盡職盡責。

非常榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我操心,老師佈置的任務活動都要我傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我做中間的橋樑。真的非常心累。不過我們團結合作,完成應該完成的任務,隊友們互相幫忙,互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛鍊了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了很多,更是鍛鍊了自己。

三、個人反思,感恩實習,感動常伴左右。

當然,在實習期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規管理工作落實到實處,紮紮實實做好教學工作,注重薄弱學科,鑽研教材,改進學習方法,提高堂教學質量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經驗的老師學習,努力多去聽老師的,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和睦的相處,正確處理師生關係,營造,良好的班級氛圍。

時光匆匆,回首這五個月實習,在我眼前浮現的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收穫。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛鍊了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經歷,將努力成長為一名優秀的人民教師,不負此行!

大學生個人實習工作總結12

本人是河南財經學院管帳專業卒業的大學卒業生,為了增強自身的素質,培養較強的管帳工作的操作才能,在大四最後一年我聽從了學校的支配,在一家建築公司進行了專業實習。以下是我在公司實習歷程中的心得及總結:

作為一名初出茅廬的,我只是在講堂上吸取了的相關管帳的理論知識,實踐經驗是相當的欠缺的,實習是開展工作的根基,同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實習是勢在必行。依照我地點的公司xx的常規,在實習的第一天我就來到了公司車間去了解公司的生產流程,對我們財務人員來説會對公司的整體運轉有一個大致的瞭解,尤其是在核算本錢管帳時有很大的贊助。

來到財務科上班的時候,科長叫我先看她們以往所做的管帳憑證,還教我記賬。雖説記賬看上去象國小生都邑做的事,可反覆如此大的工作,如果沒有必然的耐心和細心是很難勝任的,因為一失足並不是隨便使用筆塗了,或是用橡皮擦塗了就算了。

每一個步驟管帳制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,能力作廢。對付數字書寫也有嚴格要求,字跡必然要清晰清秀,按格填寫,不能七顛八倒。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的法度模範讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業或考試時失足了就扣而已,這是關係到一個單位的賬務,是每一個單位以後訂定計劃的'根據。

所有的賬記好了,接下來便是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂“日清月結”便是這個意思,結賬最麻煩的便是結算期間費用和税費了,按盤算器都按得手痠,而且一不留神就會失足,要複查兩三次才行,一開始我控制了盤算公式就以為按盤算器這樣的小事就不在話下了,可便是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要將賬本塗改成什麼樣子。

顛末了一段光陰的熬煉,我已能純熟度的操作本身工作的流程,在實習的歷程中也有不少認識:

1、做管帳必要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地瞭解,這樣具體工作起來有偏向,效率對照高,否則很容易在一個問題上卡住,反重複復,總得不到辦理。而理清思路後便是具體的一些工作,這些工作或許會反覆,對照死板,很必要耐心。

2、管帳在一個公司涉及的範圍説小也不小,它不是僅僅是現金、財務的治理,管帳從一個側面可以監督一個公司的生產環境,比如從竣工產品入庫單可以瞭解一個車間、組其餘生產效率,生產進度。管帳一方面也很反應一個公司的制度是否完善,我實習的公司因為是剛成立5年,近年有整合,剛達到一般納税企業的要求,企業剛建賬,許多管帳制度還不是很完善,像老呈現原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續不全的環境,也有制度不健全的因素。

3、財務軟件在管帳上的利用已經相當廣了,可以省去人工地做很多簡單瑣碎的流程,也能完成一些對照繁雜的處置懲罰,因此也必要控制如何去應用財務軟件。

實踐是查驗學習的唯一真理,現在的我已經完全明白了這句話,實習的目的便是為了學以致用,培養我們的綜合素質,可以或許在實際的工作中展現本身所長。通過實習我熬煉了本身、查驗本身、補充不夠,為以後踏入社會打下了夯實的根基。

大學生個人實習工作總結13

時間匆匆,轉眼快半年了。回顧這五個月,真的百感交集。其簡單標識如下:

一次偶然的機會,我接了淘寶客服的工作。知道這件事已經半年了,感覺時間過得很快。我坐了一天一週一個月。有時候感覺很好,什麼都不需要做,就是覺得太無聊了。但是我學到了很多,遇到的人也很有趣,因為買家來自世界各地。

上班第一天,旺旺就掛了,但是沒人和我説話,反覆看資料,熟悉產品,但是好像沒有辦法深入記憶,遇到問題還是無從下手

做客服的時候經常會遇到這個項目能不能打折,能不能郵寄等問題。我自己也在網上購物,想買一些實惠的東西。這個我能理解,所以我能理解客户的心情,但是我現在的立場不一樣了。我不再是購物者,而是賣家。當然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我當然不同意這種問題。

所以,針對這樣的問題,我覺得我們應該善意委婉的告訴對方不能優惠。要告訴對方我們的寶貝價格都是實價賣的,請諒解。如果發貨出現問題給客户造成麻煩,我們要道歉,認錯,在客户面前裝可憐。大多數人都會心軟,我親身經歷過。不過客户基本都挺理解的,收到貨後很滿意的告知。

後來我們慢慢開始熟悉一些面料。我們第一次知道這麼多面料。我們以前買衣服從來不知道面料這個詞。我們看着就買,也沒想為什麼同樣的衣服價格差別那麼大。現在終於知道哪些面料好,哪些面料透氣有彈性,哪些面料價格不一樣了。現在我們對店裏的衣服有了大致的瞭解,也知道哪些是出自哪些太小了。

剛做客服的時候,發現賣一件衣服就有成就感。後來我用熟練的'語氣和方法慢慢賣了更多的衣服。與客人交流是對人的腦力、適應能力和説話技巧以及耐心的鍛鍊。我們應該認真對待每一位顧客,讓每一位顧客帶着極大的興趣回家。

大學生個人實習工作總結14

從離開大學進入xx公司實習已經過去一個月了,在這一個月裏我感觸很深,我在緊張的工作氣氛中完美的度過了這實習的第一個月,下面就讓我來談談我在這段時間對自己的認識與總結。

一、培訓的收穫

在進入公司的時候,我經歷了一段為期短暫的培訓時光,雖然時長短暫,但是給了我許多的收穫,我也學到了許多有用的至少,最關鍵的是這次的培訓讓我把自己雜亂的專業知識有了一個大範圍的概括,在這次的培訓當中我慢慢熟悉了自己的工作,個人也開始融入到這緊張的工作當中,雖然在培訓的過程中遇到了許多我從來沒見到過的問題,但是在指導人的幫助這些問題都一一解決,讓我感觸最深刻的就是我們這個團隊團結的力量,在一項培訓的任務當中我們經過明確的分工與合作,非常完美的完成了公司分配的任務,我知道憑藉我們任何一個人的能力都是無法完成這項任務的,但是我們卻能及時的進行合作,讓我見證了我們合作的力量。

二、工作上的收穫

從這一個月的實習當中,我在工作上的收穫也非常的巨大,在我的崗位上,我能充分發揮出自己專業知識的作用,這無論對於我的工作還是對於我自己的學習都有很大的幫助,在每天的工作當中,我堅持做好自己的工作,按時完成公司分發給我的任務,在工作上面有着積極進取的心態,每天對自己的工作都充滿着熱情,自從來到這個崗位我發現自己成長了許多,我完全改掉了我在大學存在的一些不好的習慣,在這裏我學會了用負責的態度對待工作,遵守公司的規章制度,按照公司的標準進行工作。

三、存在的不足

雖然在工作上通過這一個月的'實習有很大的進步,但是依舊存在着一些不足,在工作上有的時候也會出現粗心大意給自己的工作帶來一些瑕疵,同時通過這段時間的實習,我也發現瞭如果我要在自己的這個崗位上能夠繼續的工作下去,那我們對自己的要求應該不斷提高,我的專業知識在選擇也許還夠用,可是隨着工作的進行,我在涉及的範圍也只會越來越廣,所有我必須用自己的時間在工作上不斷的學習新的知識以滿足我在工作上的需要。

通過這實習的時間我學到了許多的,這段實習期也讓我發生了一個重要的蜕變,讓我從一個大學生完全的轉變成了一個職場人,我非常感謝xx公司給了我一個實習的機會,我相信我在公司的實習會為我為以後步入社會打下堅實的基礎。

大學生個人實習工作總結15

每個大學生畢業前都會出去實習一段時間。通過實踐,我們將課堂上所學的理論知識應用到工作實踐中,讓我們對社會工作和我們的專業有更好的瞭解。在實踐中,我們都實踐動手,這培養了我們的實踐能力,也會在工作中遇到很多問題。一定要學會如何解決這些問題,培養自己的工作素質,增加各自的工作經驗,為以後的工作打下堅實的基礎。

這次實習是我們學了兩年電子商務專業之後的一次綜合性實踐鍛鍊。就是把學到的專業知識運用到社會實踐中,讓我們學會工作,發現自己的不足。在學校的安排下,我去了xx。

第一天,我來公司上班。在領導的安排下,和一個長輩實習。剛開始沒有什麼工作任務,只是瞭解了一下公司的產品。經過我的努力和前輩的講解,我已經很瞭解公司的產品了,然後給我一些電話號碼,讓我賣給上面的人。經過兩天的實習和了解,工作還是很簡單的。我看其他同事都做的不錯,大家都賣了一些產品。

而我興奮地給這些人打電話,卻沒有成功。後來心情就更差了。我停下來想。我做錯了,但是反覆思考之後,我一點頭緒都沒有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來找我,然後告訴我打電話的'技巧,説話的方式,讓我從別人的角度思考問題,還告訴我他的一些銷售技巧和工作經驗,讓我受益匪淺。慢慢努力,每天都會碰壁,但每天都在堅持努力,總結,積累。等我成功賣出第一款產品,就慢慢順利了。現在的工作和前任一樣,每天完成同樣的任務。雖然我做不出漂亮的,但我一定會超過他們。

通過這次工作實踐,我學會了在工作中做事,要冷靜、從容、自信地面對。工作中會遇到很多不順心的事情或者麻煩,但是我們要冷靜,不要着急,不要發脾氣,否則羣體只會越來越混亂。在工作中,我積累了很多工作經驗,這讓我對未來的工作有了一定的信心。畢竟無論我在哪裏找工作,後面都會加上一句“有工作經驗者優先”,所以我會不斷努力,在以後的工作中盡我所能做得更好。

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