網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

新春展望誦讀活動方案

欄目: 職場百科 / 發佈於: / 人氣:2.05W

為認真貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,以迎接、慶祝新中國成立61週年為契機,大力弘揚和培育學生的民族精神,加強優秀文化薰陶,激發學生愛國情感,促進學生全面發展,學校決定開展以“華夏頌鶴鄉情”為主題的迎國慶經典誦讀系列活動。

新春展望誦讀活動方案

一、活動目的

1、傳承中華傳統美德。通過誦讀活動,讓傳統美德根植於學生的心靈,豐富學校德育內容,加強學生思想道德建設和公民道德建設,培養學生的人文素養,孕育純樸的民風。

2、夯實學生文化底藴。利用中學階段這一人生的黃金時間廣泛誦讀國學經典,拓展學生的閲讀範圍,增加學生的閲讀量,夯實學生的文化功底,培養學生的`語文素養,增強學生的語言表達能力和思維能力。

3、創建鶴城和諧家園。通過誦讀活動,讓學生了解鶴城悠遠古樸的民族史,固守邊陲的保衞史,可歌可泣的抗爭史,開拓創新的奮發史,感受到泱泱華夏的千秋美德,激發學生頌家鄉、愛家鄉、建家鄉的熱情。

二、活動對象

全校學生及教師

三、活動內容

以優秀的古典詩文(如唐詩、宋詞、元曲等)、典範的現代白話文以及反映我市改革開放新成就的優秀作品為主,堅持多元融合,以嶄新的視角、靈活的手段和方式,展示中華詩文的博大精深和藝術魅力,體現中華民族的內在精神和優秀文化。

1、誦經典。以背誦、誦讀為主,鼓勵編排對誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式,鑑賞華夏美文;

2、品古韻。通過賞音樂、展繪畫、竟書法、戰棋弈等活動品味古詩古韻;

3、傳美德。講故事、課本劇等形式傳承中華傳統美德;

4、做君子。利用學校的主陣地課堂,滲透中華經典誦讀內容,開展主題班會、主題演講等活動引導學生做謙謙君子。

四、活動安排

l、12月10日一1月14日,組織開展經典誦讀系列活動。通過發放《告家長書》等進行宣傳動員,在暑假期間開展“誦讀經典迎國慶”活動,向學生推薦誦讀的經典文章

2、12月15日~1月31日,學生在家庭中開展誦讀活動,並製作手抄報、書寫書法作品等。

3、1月1日一10日,學校組織開展彙報活動,並推薦優秀節目或作品上報市教育局參加市彙報晚會節目名單(3--5個)。

4、1月下旬,組織參加全市“華夏頌鶴鄉情”迎國慶經典誦讀彙報晚會。

五、活動要求

1、充分認識做好這項活動的重要意義和深刻內涵,高度重視,精心策劃,認真做好經典誦讀活動的組織與彙報工作。

2、充分利用暑假開展豐富多彩、形式多樣的誦讀活動,不斷總結好的做法和經驗。

3、推薦參加彙報晚會的內容要注意突出地域特色、民俗特色和歷史文化特色。

4、中華經典誦讀活動是一項重要的文化教育工程,貴在天天誦讀,持之以恆。為確保此項活動取得良好效果,政教處要組織成立“齊齊哈爾市第五十一中學校中華經典誦讀領導小組”、制定工作方案,明確任務責任,切實將此項活動落到實處。

5、政教處於2月30日之前交活動總結。