在當下社會，報告使用的次數愈發增長，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的財務實習報告，希望對大家有所幫助。
（一）實習單位概況
xx工程有限公司初創於20xx年，是一家位於xx省xx市鼓樓區的組織機構，地址在xx省xx市xx鎮工業路xx號，所屬行業為：製造業、電氣機械及器材製造業、家用電力器具製造、家用清潔衞生電器具製造。工業除塵系統工程承接，環保設備及配件，工程機械及零配件的開發，機械設備及標準件，工程材料，化工產品（不含危險品），電氣控制設備，服裝，五金交電，包裝材料批發，代購代銷。
該在行業中率先引入了創新的經營概念，以實現規模化、集團化經營為目標，採用統一的運作機制，系統的現代化管理，人員、物資的資源共享，加強企業的綜合實力與競爭力，為客户帶給全方位的優質服務。
“以人為本，科技興所”是公司的經營理念。硬件上公司配備先進的辦公設備與理想的辦公環境；軟件上公司擁有教授、碩士、學士等高級專業人才組成的隊伍。“質量取勝，客户為先”是公司的服務宗旨。公司以市場為導向，以服務為宗旨，以質量求發展，以多年的工作經驗和認真細心的工作態度為社會為客户帶給專業、優質、高效的服務。
（二）實習目的
透過此次在xx工程有限公司進行畢業實習，進一步的瞭解會計制度，運用所學基本理論，基本知識和基本技能，深入社會，結合實踐，鍛鍊和提高理論聯繫實際的潛力，分析問題解決問題的潛力和社會工作潛力，培養勞動觀點和協作精神，提高自身素質，實現學生由學校向社會的轉變。
（三）實習資料
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料（對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予説明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依靠於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。
二、根據會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目務必選取“日記帳”標記，即證明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目彙總表。
科目彙總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。
六、根據科目彙總表登記總帳。
根據得出的科目彙總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳（編試算平衡表）。
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來説計算機記帳後，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳後各種帳薄就應是正確的、平衡的，但由於非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
八、根據給出的相關資料編制本月的負債表和損益表；
將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債所有者權益”的會計方程式，説明企業的財務狀況。損益表是反映企業在必須期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
（四）實習的過程
20xx年x月x日我懷着激動地情緒來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍十分的好。第一天我們瞭解公司的基本狀況，本公司是月底先打電話給客户收取原始憑證，通知一般納税人在月底之前將取得的增值税專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去税務局進行認證，當月認證當月務必抵扣，未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地税務規定的的抄税時限（次月的1—5日）。
將已經開具使用的發票信息抄入到金税卡中並攜帶金税卡去國税局抄税。最後在15號之前報國税和地税，之後就開始做賬務處理。
經過差不多2個多月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客户那裏取得原始單據回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們能夠查看明細賬和總賬，然後透過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程
一）、關於憑證整理：我們首先從客户那取得真實、合法的憑證，其中的憑證務必是為生產經營所發生的相關收入，費用，其取得的憑證務必是貼合會計法規定的要求，然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。
二）、關於申報納税：我們透過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬，記賬。透過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值税和地税。其中分為核定徵收和查賬徵收，按照其企業不同的基本狀況的如實填寫納税申報表。每月的15日之前務必將上月的税報完並且上交税款。對於一般納税人每月都要通知其納税人到國税進行抄税，或者取得進項税票也要同時到國税去認證才能抵扣銷項税款。透過這些數據如實填寫一般人納税人申報表。
三）、關於其他業務服務：我們透過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納税人的要求和流程，辦理一般納税人需要貼合税法的相關規定。辦理一般納税人要購買金税卡，金税卡的發行，流程和所需證件。每一年納税人還要對税務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
四）、關於個人：還有在公司應注重同事之間，客户之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定，服從公司的管理，更好的為他人服務。
二、有關會計實務工作改革的幾點意見
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的'來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
一）、不斷擴大會計職業範圍。
在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
二）、不斷更新會計知識體系。
在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革；其税法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產投資於企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯繫更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
三）、不斷普及與深入信息技術的應用。
在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程，都務必依靠健全的信息技術才能順利進行，隨着經濟信息化的出現，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而税控方面也越來越嚴謹，軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
四）、實習心得
一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，必須要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條税法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
五、在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本着能構建完善的知識結構和潛力結構，拓寬知識背景和潛力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落後，會計人員將不斷迴歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自我認識和評價的潛力等；另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態。
畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞台以及告別學生主角的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。
畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步瞭解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，個性是企業市場營銷工作的基本規律；瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，並透過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的潛力，併為撰寫實習報告做好準備。在兩個多月的實習時間裏，我在我的實習單位，瞭解和研究了企業主要的一些基本會計狀況和問題，現作出以上報告。
本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收穫和好處可見一斑。首先，我能夠將自己所學的知識應用於實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學潛力也得到了鍛鍊；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對此刻的企業會計，工作生活有所瞭解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一齊相互交流，相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的複雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛鍊自己，使自己在激烈的競爭中立於不敗之地！
一、公司基本情況
（一）公司概況
公司名稱：河南xxx能源股份有限公司
註冊地址：河南省沁陽市xxx
註冊資本：人民幣600000萬元
法定代表人：xxxx
企業規模：300餘人
組織機構：本公司按照《公司法》及本公司實際情況設立組織機構，主要包括股東大會、董事會、監事會及經營管理機構。並下設辦公室、證券辦公室、生產運行部、經營部、財務部、規劃發展部、技術中心等七個職能部門
經營範圍：生產銷售三氯氫硅和四氯化硅及其相關產品
（二）簡介
河南xxx能源股份有限公司於20xx年1月25日在河南省焦作市工商行政管理局登記成立，註冊資本金6000萬元。公司位於焦作市沁北產業集聚區，佔地500餘畝，現有職工300餘人，其中管理人員70人。學歷結構中本科學歷50人，大專學歷以上90人，高級工程師2人，工程師12人。公司下設辦公室、證券辦公室、生產運行部、經營部、財務部、規劃發展部、技術中心等七個職能部門，各部門之間分工明確、配合默契。公司嚴格按照《公司法》規定規範運行，股東大會為公司的最高決策權力機構，企業運行機制創新做到了“自主經營、自負盈虧、自我發展、依法誠信”，建立了“產權明確、職責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度。
公司主導產品三氯氫硅，是光伏材料多晶硅的主要原料，也是合成有機硅的重要中間體，本品用作高分子有機硅化合物的原料，也用於儀表工業製造有機硅化合物的原料，也是生產多晶硅的基本原料。目前年生產規模為6萬噸，是全國最大的三氯氫硅生產企業。在生產工藝上採用了國際最先進的改良西門子法，運用DCS自動操控系統，建立了國內一流的生產線，純化、乾燥、合成、精餾等主要生產工序均實現了自動化控制，產品純度達到99。5%。附屬產品四氯化硅主要用於製造有機硅化合物，如硅酸酯、有機硅油、高温絕緣漆、有機硅樹脂、硅橡膠和耐熱墊襯材料。也是今後生產原料。經過三年多的不斷髮展，生產規模不斷擴大，工藝技術日趨成熟，產品質量穩步提高，經濟效益大幅增長。XXXX年、XXXX年分別實現銷售收入7981萬元、 8367。8萬元。實現利潤998。7萬元、1123。4萬元。
公司堅持科技創新、自主研發，推行科學化、規範化、標準化管理，獲得實用新型專利6項、發明專利1項，先後通過了ISO9001質量管理、ISO14001環境管理和OSHMS18001職業健康安全管理三項體系的認證，獲得了國家級高新技術企業、焦作市高成長性30高企業、焦作市科技型中小企業等榮譽，技術研發中心被認定為省級企業技術中心和河南省氯硅烷工程技術研究中心。
下一步，公司將圍繞“發揮技術優勢、擴大主業規模、延伸產業鏈條，實現可持續發展”的總體思路，加大研發力度，加快項目建設，力爭用3—5年時間，建設以30萬噸三氯氫硅、1250萬片單晶硅切片等項目為主的光伏新能源產業基地和以10萬噸有機硅、1。5萬噸氣相法白炭黑等項目為主的有機硅新材料產業基地，高分散型白炭黑廣泛用於硅橡膠、高檔塗料、油墨、膠粘劑、化粧品、牙膏等領域，被稱為工業味精；另該項目有效利用了高污染物四氯化硅，解決了環保問題，同時為企業創造了經濟效益，發展前景很好。預計年銷售收入將突破1億元，利税達到8千萬元。
（三）行業發展前景
我國三氯氫硅生產企業目前規模仍然偏小，產業集中度仍然偏低，未能發揮出規模優勢。公司作為全國大型的三氯氫硅生產企業之一，預計XXXX年、XXXX年的市場佔有率僅為約4%左右。
具體而言，目前我國三氯氫硅生產的市場競爭分為三個層次：第一層次：大多數中小企業集中在0。5—2萬噸/年的產能，但產能利用率不高，產品質量較差，能耗相對較高，其未來市場發展空間有限。第二層次：部分大中型多晶硅生產企業通過自建三氯氫硅生產裝置或四氯化硅氫化還原裝置，實現部分三氯氫硅自給，但與專業從事三氯氫硅的生產大型企業相比，其三氯氫硅生產技術尚處於摸索階段，產品純度達標但仍與專業廠商有差距；其四氯化硅氫化還原裝置大多仍處於調試運行階段，技術工藝不成熟，利用率不高，產出的三氯氫硅純度較差。第三層次：以本公司等為代表的國內大型三氯氫硅生產企業技術領先，規模相對較大，產品純度高於行業平均水平，已經得到了各大多晶硅生產企業的廣泛認可。
未來五年，隨着多晶硅需求量地不斷提升，以及行業內外企業的逐步擴產，我國三氯氫硅生產的市場競爭格局將發生重大變化，主要表現在：第一，中小型三氯氫硅生產企業不具競爭優勢，將逐步被淘汰，產能和市場將向行業內龍頭企業集中；第二，大中型多晶硅生產企業三氯氫硅生產及四氯化硅氫化還原的技術將逐步成熟，但其三氯氫硅生產技術仍與專業三氯氫硅生產企業存在差距，產品仍無法滿足自身需求且單位生產成本相對較高；第三，大型三氯氫硅生產企業將逐步通過改善技術工藝和擴大產能等佔領市場優勢地位。
我們認為，雖然多晶硅行業被認為產能過剩，但國家已出台相關政策淘汰小型多晶硅生產企業，旨在提高產能利用率、降低能耗。而近年來我國太陽能光伏產業發展迅速，大型企業技術成熟，將受到政策鼓勵發展。目前尚宇公司生產工藝先進，產品質量優越，已與各大型多晶硅企業形成了長期的合作關係，同時，在客户開發上保持了多樣化，重點在電子級多晶硅和有機硅領域重點開發新客户。
二、企業財務管理的説明與評價
（一）會計機構的設置及分工
本公司會計機構設置如下：
財務總監主要職責是主持公司財務戰略的制定、財務管理及內部控制工作，籌集公司運營所需資金，完成企業財務計劃。每年度都要進行年度綜合計劃，年末要對全年計劃完成作出分析及評價。
財務處長主要職責是全面負責財務部的日常管理工作，和組織制定財務方面的管理制度及有關規定，並監督執行同時負責公司全面的資金調配，成本核算、會計核算和分析工作，協助財務總監開展財務部與內外的溝通與協調工作。
財務副處長的主要職責是審核會計憑證，組織人員編寫報表，管理與銀行及其他機構的關係，同時協助管理日常財務工作。
出納的主要職責是按規定每日登記現金日記賬。根據記賬憑證收付現金。每日負責盤清庫存現金，核對現金日記賬，按規定程序保管現金，保證庫存現金及有價證券安全。
財務會計的主要職責負責職工工資發放，税費代繳：根據人力資源部提供的工資表，支付工資、補貼、津貼、獎金；根據税法規定計算、代扣個人收入所得税，辦理代扣費用款項，計算實發工資額。製作記帳憑證，保證各類憑證真實性、合法性；填制明細帳、總賬；負責計算機的記帳、結帳和帳簿輸出等管理工作。保管財務票據，管理會計檔案。
成本會計的主要職責是負責生產成本的核算，認真進行成本、開支的事前審核，要嚴格控制成本，促進增產節約，增收節支，提高企業的經濟效益，並要負責對生產成本進行監督和管理；參與原材料的盤存。
（二）公司財務管理制度及會計制度的説明
企業依據《中華人民共和國會計法》、《企業會計準則》制定財務管理制度，主要包括財務機構的設立或基本原則；資金管理方式和審批權限；會計核算執行制度；現金管理辦法；銀行存款管理辦法；費用管理辦法；採購管理辦法；出入庫管理辦法；往來款項管理辦法；固定資產、低值易耗品管理辦法；報表、報告管理辦法；財務印章、證、卡、發票、檔案管理辦法；報銷程序審批；財務檔案管理辦法；違規處罰辦法；附則等等。財務部門全體人員應按財務管理制度進行日常工作，公司的財務管理制度是按照公司日常生產經營管理情況而制定，對公司的日常財務工作都做出了相應的管理制度，使日常工作更加正規，方便，有章可循。
公司具體的會計制度如下：
一、填制會計憑證、登記會計帳簿、管理會計檔案等要求，按照《中華人民共和國會計法》、《會計基礎工作規範》和《會計檔案管理辦法》的規定執行。
二、會計核算應當以公司發生的各項交易或事項為對象，記錄和反映公司本身的各項生產經營活動。
三、會計核算必須劃分會計期間，分期結算賬目和編制財務會計報告。會計期間分為年度、半年度、季度和月度。年度、半年度、季度和月度均按公曆起訖日期確定。半年度、季度和月度均稱為會計中期。會計期間為每月1日至31日，年度為1月1日至12月31日。
四、公司的會計記帳採用借貸記帳法，採用商業流通企業會計制度，會計核算以人民幣為記帳本位幣。
五、帳簿設置種類有：總帳、明細分類賬、現金日記帳、銀行日記帳、庫存明細帳、費用明細帳、倉庫保管帳、應繳税金明細帳。
六、記帳憑證根據原始憑證記帳；總帳根據科目彙總表記帳；日記帳根據序時記帳；明細帳根據記帳憑證記帳；財務會計報表根據總帳、日記。
一、會計、財務管理專業實習的基本情況：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習，是我們模擬一個真實的`企業（**股份有限公司），按照公司的經營過程、根據不同業務的發生、依據原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業務工作以及後續的結賬、對賬和財務報表工作。
2、手工財務管理實習：
手工財務管理實習，是我們根據一個企業（**股份有限公司）的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
3、用友U8會計電算化實習：
用友U8會計電算化實習，是按照手工做賬會計實習的整個業務過程，從新建帳套開始，經過初始化、期初操作、填寫業務憑證、科目彙總、簽字、記賬到最後的對賬結賬、出報表。與手工相對進行比較。
4、財務管理計算機實習：
財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平台，實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎，對錶格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最後的分析過程。
二、會計、財務管理專業實習的過程及內容：
1、手工做賬會計實習：
手工做賬會計實習是建立在我們對會計專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時三週時間，分為以下幾個步驟：
①訂立賬簿：按照公司實際業務的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章（一級科目），填寫會計科目的明細（二級及二級以下科目）。最後把需要的帳頁裝訂好，即用繩繫牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產明細賬、成本費用帳、三欄賬。
②錄入期初餘額：根據實習資料的數據，將該企業20xx年各科目的期末餘額填列到相應的總賬或明細賬中，摘要欄加蓋“上年結轉”印章。
③日常業務處理：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期，附件張數。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號後再加上一個分數（第*張憑證/共#張憑證）。最後需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應拿給他人審核，審核無誤後簽名。
④科目彙總：當日常業務做到15號時，我們就需要對1—15日的業務進行科目彙總。首先應根據每張憑證填寫科目彙總附表，然後再填列科目彙總表（匯一）。之後的匯二（15—30日業務）、匯三（31日業務）同理即可完成。
為了這一次能夠更好的進入實習中，我在前期做了很多的準備，也做了很多的調查和自我反省。一開始我並不確定自己要不要從事這一個專業對口的工作，因為在最初我也不太確定自己是否可以做好這一份工作，因為在大學中我也感覺自己對這份工作不是很感興趣，所以一開始我確實是猶豫了一些的。但後來我也想明白了，這個專業是我學了四年的專業，如果我連這個都沒有辦法做下去的話，那我還能做什麼呢？所以我也就從那一刻起，下定了決心，願意一直堅持下去了。所以就帶着這樣的一個心態，我踏入了自己的實習當中。
在我找工作的時候，是比較順利的，因為自己表達能力算好，所以在表述這一塊都比較加分的。有幾個公司面試上了之後，我選擇了一個其中相比較而言更不錯的企業，或許是因為前面都很順暢的原因，進入公司之後我有點得意忘形了。我總覺得自己是可以勝任這份工作的，但是我一進入這份工作，便發現自己有很多不懂的地方，也有很多值得去反思的地方。
比如説“細心”這一點，我就完全沒有做到位，我完全沒有把這一點重視起來，所以一開始工作實習的時候，我總容易犯一些小錯誤，讓自己處於一個比較被動的.處境中。還好有領導即使教導我，告訴我該怎麼處理這些問題，不然我不知道自己會搞出怎樣的事情來。這一些經歷也告訴了我，不要盲目的自信，雖然説保持自信是很有必要的，但是前提是首先我要先看清楚自己，在自己擅長的部分加以發揮，不擅長的部分儘快改正，完善。這才是最重要的，這也是我們工作發展中最為需要注重的一點。
一進入實習我就把自己放在了一個事業者的身份上，我沒有再去想自己是一個學生，也沒有因為現在是實習而掉以輕心，我更在意的是自己是否可以做好這份工作，是否可以為公司創造出一些成績來。這才是我這段實習中想的更多的一些事情。雖然有一段時間裏，我確實也很沮喪，也不知道堅持下去的意義是什麼。
但是最終我還是明白了，任何一種堅持都會抵達一個彼岸。如果我現在沒有明確的目的，那就可以先堅持着，不要放棄前進，或許堅持堅持着，我們就抵達了一個更合適的、更好的未來呢？這次實習不僅教會了我很多思想上的事情，也教會了我們為人處世的道理，所以今後步入工作之後，我會繼續努力，繼續發展自己的！
部門：
xxx
實習崗位：
成人中學
姓名：
xxx
指導教師：
杜青道
完成時間：
20xx年5月10日
目錄
一、實習目的............................................................................. 2
二、實習時間............................................................................. 2
三、實習地點............................................................................. 2
四、實習單位............................................................................. 3
五、實習主要內容..................................................................... 3
六、實結............................................................................. 4
（1）實習體會...................................................................... 4
（2）實習心得 ...................................................................... 5
（3）實習反思...................................................................... 6
七、致謝...................................................................................... 7
一、實習目的
實習目的是，通過成人中學相關工作崗位實習使我瞭解以後再成人中學相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗成人中學相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以後真正走上成人中學相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過成人中學相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學成人中學工作崗位理論知識應用於實際，鍛鍊成人中學工作崗位業務能力和社會交際實踐能力，並在工作中學習成人中學相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識進行總結並提升，以指導未來在成人中學相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
20xx年03月01日～20xx年06月15日
(修改成自己成人中學相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經濟開發區江南大道
(修改成自己成人中學工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人中學相關工作崗位實習單位)
此處可以繼續添加具體你成人中學工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人中學相關工作崗位實習單位)開展成人中學崗位實習。為了更好地適應從沒有成人中學崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發成人中學相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，並安排專門的老前輩對成人中學崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程，單位安排的.了杜老師作為實習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事成人中學相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和成人中學相關工作崗位的工作職責和業務內容，之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及成人中學相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，並讓我們虛心地向這些辛勤地在成人中學相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在成人中學工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際成人中學崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作範圍和職責，對實習單位的情況也不
太瞭解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在成人中學崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人中學崗位工作內容，在成人中學崗位上的一些棘手問題也能自己解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間，我從事的成人中學工作崗位相關的工作之外，還負責協助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學習的成人中學相關工作崗位業務知識處理相關文書。
六、實結
對於第一次在成人中學相關工作崗位的的我來説，還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的成人中學相關工作崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在實習單位領導和成人中學工作崗位的相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多成人中學相關工作崗位理論實踐技能，增加了成人中學相關工作崗位相關工作經驗。
一、實習目的
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習，瞭解企業的財務管理組織、職能、運作及意義，我們不斷了解對財務管理人員的工作性質、基本素質要求、基本知識與基本技能要求有一個清晰的認識我們作為一個大學生有別於中學生就在於我們更需要培養我們的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動是我們培養德、智、體、美、勞全面成長的重要途徑。所以，在20xx年的暑假，我通過兩個月的時間，分別在xx鋼鐵集團有限公司與xx保險股份有限公司xx中心支公司進行了實習。
二、實習單位
xx鋼鐵集團有限公司始建於xx年，現已形成年產xx萬噸鋼的綜合生產能力，擁有煉焦、燒結、鍊鐵、鍊鋼、軋材、金屬製品等全流程的工藝裝備。xx鋼產品主要銷往xx、xx等市場，出口xx、xx等國家及xx、xx等地區。而我所實習的鋼絲繩廠是我國大型金屬製品基地和四大礦用繩生產廠家之一。產品主要分為三大系列：鋼絲繩（包括各種礦用鋼絲繩、冶金起重用鋼絲繩、石油鑽井用鋼絲繩、港口裝卸用鋼絲繩、工程機械用鋼絲繩）、鍍鋅產品（包括鍍鋅鋼絲、鍍鋅鋼絞線、鋼芯鋁絞線用鍍鋅鋼絞線、鋼芯鋁絞線用鍍鋅鋼絲、鎧裝電纜用鍍鋅鋼絲、鍍鋅低碳鋼絲）、商品鋼絲（包括各種牀墊鋼絲、壓扁鋼絲、非機械彈簧鋼絲、碳素彈簧鋼絲、傘骨鋼絲、制管鋼絲、傘彈鋼絲）。
xx保險股份有限公司是中國首家由企業出資組建的股份制商業保險公司，成立於xx年x月，總部設在上海。主要經營中國保險監督管理委員會核准的人民幣、外幣的各種財產保險、責任保險、信用保險、水險、意外傷害保險、健xx險、金融服務保險等業務，辦理各種再保險、法定保險和資金運用保險等業務。20xx年公司完成全國化佈局，目前擁有xx家分公司、xx家地市級中支公司及xx家支公司級營業網點，經營區域覆蓋了除x、x、xx、x、x及xx以外的全國主要行政區域。
三、實習內容
在xx廠實習的時候，由於是生產型企業，所以少不了接觸鋼材的種類和不同規格，第一天實習的時候，心中難免會不安和緊張，但是實際接觸下來，也沒有自己想的那麼複雜。一個月的實習安排了在結算、成本、銷售、總賬等各方面在會計學中的應用，我更清楚的認識到會計人員的嚴謹，企業的會計核算要求會計人員要以實際發生的經濟業務為依據，記賬、算賬、報賬，做到手續完備，內容真實，數字準確，賬目清楚，日清月結，按期報賬，如實反映財務狀況、經營成果和財務收支情況。進行會計核算，及時地提供真實可靠的＇、能滿足各方需要的會計信息，是會計人員最基本的職責。我從看以前的憑證到自己制單，還了解到了銀行帳單、匯票、發票聯等只有在實踐中才能真正接觸的東西。同時，我也清楚的認識到會計制度的嚴格要求。比如，寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。而且，我認識到熟練運用xx是會計人員的基本素質。要説每個公司都有自己的一套運作系統，這個是必須要進公司培訓才能熟悉的，但是xx卻是每個公司必備的，尤其是會計人員，在各種繁雜的表格中，如果不能熟練的運用xx，則會耽誤時間，降低效率。
在保險公司實習的.時候，明顯感覺到接觸的東西不一樣了。可能是因為工業會計和商業會計的區別。會計的主要職責是單證管理，以及一些日常的税收報銷xx保險目前最主要的業務就是車險，幾乎佔據了80%以上的業務。所以我閒着的時候就會去理賠部或者承保部學習，因為這些地方更能直觀的感受到保險公司的業務。有很多繁瑣的工作，比如查詢發票在系統備查表，通過發票印刷號，從系統中查詢出憑證號，日期等信息做成備查賬，這幾乎會花去我一天的實習時間，還有給憑證排序、蓋章等，也是很繁瑣的工作。不過在實踐中，自己可以總結一些使用的技巧，這樣可以節約一些時間。比如，查詢時運用快捷鍵、給數據先排個序等。訂憑證應該是每個會計都會經歷的事情，從打孔到穿針，各個流程我都自己動手，充分感受到了會計工作需要的耐心和細緻。有的時候，我也會跟出納學習會計知識。做台賬、整理髮票保單批單、付款等，每一項看似簡單的工作，做起來都可以讓你在電腦桌前不動一整天。
四、實習體會
經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所説的＂和氣生財＂在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定能遇到，可有所瞭解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
一、引言
本實習是在完成財務管理專業所有專業課程的基礎上進行的，通過綜合實習使學生系統掌握財務管理的主要內容，如籌資、投資、營運、分配，同時掌握財務管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等，加強對課程瞭解，培養對所學課程的興趣和熱情，激發學習專業理論知識的積極性。
二、實習目的及意義
通過財務管理綜合實習使我們能對財務管理工作有一個比較全面的感性認識。使我們在畢業之際進一步鞏固大學四年已學到的專業理論知識。這次實習採用案例實習的方式，在解決案例中面臨的各種不同的財務管理問題的同時，培養和提高我們理論聯繫實際，運用財務管理的理論和方法解決企業財務管理過程中存在實際問題的能力，提高我們對理論知識的理解、應用能力，培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為我們走向社會打下了堅實的基礎。
三、實習內容
（一）財務管理目標
財務管理目標又稱理財目標，是指企業進行財務活動所要達到的根本目的，是評價企業組織財務活動、處理財務關係合理性的基本標準。它是企業財務管理工作的行為導向，是財務人員工作實踐的出發點和歸宿。財務管理目標制約着財務工作運行的基本特徵和發展方向。科學的設置財務管理目標，對優化理財行為、實現財務管理的良性循環具有重要意義。
（二）不同的財務管理目標的優缺點
1、利潤最大化
優點：企業追求利潤最大化，就必須講求經濟核算、加強管理、改進技術、提高勞動生產率、降低產品成本。這些措施都有利於企業資源的合理配置，有利於企業整體經濟效益的提高。缺點：沒有考慮利潤的實現時間和資金時間價值。沒有考慮風險問題。沒有反映創造的利潤與投入資本之間的關係。可能導致短期財務決策傾向，影響企業長遠發展。
2、股東財富最大化
優點：考慮了風險因素。在一定程度上能避免企業追求短期行為。對上市公司而言，比較容易量化，便於考核和獎懲。缺點：通常只適用於上市公司。股價受多種因素影響，不能完全準確的反映企業財務管理狀況。它強調的是股東利益，而對其他相關者的利益重視不夠。
3、企業價值最大化
優點：考慮了報酬的取得時間，並用時間價值的原理進行了計量。考慮了風險與報酬的關係。能克服企業在追求利潤的上的短期行為。用價值代替價格，克服了過多受外界市場因素的干擾，有效地規避了企業的短期行為。缺點：企業的價值過於理論化，不易操作。對於非上市公司，只能對企業進行專門的評估才能確定其價值，而評估很難做到客觀和準確。
（三）預算編制
這一個實習內容是根據財務預算編制的相關內容填制“銷售預算”、“生產預算”、“直接材料預算”、“直接人工預算”、“現金預算”、“企業預計收益表”、“企業預計資產負債表”。其實這部分內容和我們這學期學習的管理會計中的內容聯繫很大。在做銷售預算的時候，要注意每季度銷售收入的填寫方式，因為這會影響到後面用到此處數據的不同情況。接下來生產預算、直接材料預算、直接人工預算都沒有遇到什麼問題。在做現金預算的時候，要注意製造費用是扣除折舊之後的值，並且根據題目中要求企業規定計劃期間的現金最低庫存餘額為8000元，所以必要的時候需要向銀行借款，在還款的時候還要保證在還完款之後還得保持企業的最低庫存餘額為8000元，所以這就需要我們考慮適當的還款數額。在計算預計收益表時，要注意變動生產成本的計算方法，而在此，我們應該通過單位變動成本與預計銷售量的乘積來計算。最後一步就是完成預計資產負債表。這一個實習佔用了我較多時間，主要是當中我跟同學之間有一些異議，不過在我們商討以及老師的悉心指導後得到了解決。
（四）股利政策
股利政策是指在法律允許的範圍內，企業是否發放股利，發放多少股利及何時發放股利的方針以及對策。當我準備開始實習這一部分內容的時候，我被幾頁紙的材料嚇呆了，但是通過之前的實習認識到，只有耐下心把題目讀完了才能知道如何作答。通過對材料的閲讀我認識到需要解決問題就要對一些概念有了解，於是我翻開書看了《財務管理》課程的相關知識。對於材料一我先求了三個方案的投資報酬率和剩餘收益，接着計算在剩餘股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有資金數額及預計的外部自有資金需要量。材料二要求對長城公司股利政策作出分析決策，就需要我分別計算在剩餘股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下發放的股利及實際可支配的現金，並由這些數據來得出結論。
（五）財務預測
“凡事預則立，不預則廢”這句話充分説明了預測分析在管理活動中的重要作用。本案例需要運用高低法、資金預測模型等，就需要把書本相關理論知識温習一下。解答這一題目還需要知道公式：債券成本等於債券發行總額*票面利率*（1—所得税率）除以債券發行總額*（1—債券籌資費率）。在有了足夠理論知識的基礎上做起來就比較得心應手了。
（六）證券投資
證券投資又稱間接投資，是指經濟主體通過購買股票，債券等有價證券，以期獲取未來收益的金融投資行為。證券投資在投資活動中佔有突出地位，具有流動性強、價值不穩定、交易陳本低等特點。解答這個案例主要是要掌握固定股利增長貼現模型，分別算出預計三年中每年每股股利，再算出投資人有求的收益率。最後通過算出的結果算出股票價值之後才能得出結論。
（七）財務分析
通過對財務報表、財務指標的分析，看到企業歷史的經營情況和發展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式，提高企業的發展能力及社會的知名度。本案例通過償債能力、營運能力、盈利能力、增增長能力的分析充分了解公司的情況。
四、實習體會
通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習，可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始，拿到實習材料，看着一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到後來自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閲，理解，再運用到具體的題目，到最後完成每個案例的問題，以及完成這篇實習報告。實習只是一種形式，但這次實習培養了我自主學習的能力，給我上了很好的一課。
在完成實習內容的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點：首先，作為一名未來從業者應該具備紮實的專業知識和良好的'專業思維能力，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次，作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度，財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。我們都知道，理論和實踐是不同的。或許你的學業成績很不錯，但是工作能力未必很強；也可能你是成績馬馬虎虎，但工作能力很出色。我們所學習的理論知識，對什麼事情都想象的比較完善，但現實與理論有較大的差距，在實踐中，有許多預料不到的問題，可能在許多時候可以運用所學的理論知識解決，但是在許多時候並沒有想象的那麼簡單和順利。理論需要假設，但是現實中這些假設不存在，因此許多問題，沒有實際經驗的我們是解決不了的。
現代社會是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，説白了，既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。
這一次的實習雖然時間短暫，只是在校內自主實習，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習，使我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解財務管理工作的本質。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習，不僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對於我一個即將畢業的大學生來説，這次實習可以説是對大學四年知識的再次温習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以後的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學 生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。xx年3月——4月我在上 海樂高船務深圳分公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告：
一、實習單位概況
collyer是一家提供全球無船承 運業務的綜合性集團公司總部位於德國。collyer擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如 此，collyer還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。collyer的宗旨是“客户至上”。致力於為客户提供後續跟蹤和處理服務。 為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司，並擁有自己的工作團隊。在任何時候collyer為客户提供全方位的貨運信息。中國已核 準獲發營業執照，並且由專業人士組成了九家分公司。
二、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團 財務有三個人，信貸經理琳達，財務蘭西和我，她們負責帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計 專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。琳達先帶領我去熟悉周圍的環 境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我説，人際關係不能只侷限於這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要 走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的.榜樣。 她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以 後的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對於會計來説經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較複雜的都會交 給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，並且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習內容
會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此，在進行了三年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《税法》的學 習，可以説對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些 理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗 真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等)，並進行分析彙總，報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據，做到賬款、票據數目清楚。
(1)原始憑證的核籤;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;
(6)內部的審核;
(7)會計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業 務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很 多的侷限性。在電子商務時代，基於網絡技術平台的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨 入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間裏，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對對傳統會計產生了深 刻的影響，collyer基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
相較於會計專業，對我來説財務管理顯得更為陌生，尤其這兩者還同屬於會計系門下，因此我一度很困惑它兩的區別，我的一位朋友用通俗的語言説，會計一般在事務所裏算賬，而財管是負責公司的財務工作，這是我聽到的第一個區別解釋。但是我知道財務管理的內涵遠不止這樣，或者説那樣的解釋並不精確。為了更深入的瞭解財務管理這個專業，藉着學校專業認識實習的機會，來到了公司的財務部門學習、瞭解。
一、實習單位情況介紹
迪信通是中國最大手機專業連鎖企業。公司成立於1993年，經過十幾年的創業與發展，已經發展成為覆蓋華北、華東、華中、華南和西北、東北、西南等地區，擁有1100多個連鎖直營店。迪信通是中國電子商會的會員單位，同時也是中國電子商會手機營銷專業委員會的主要單位。寧波迪信通手機連鎖於20xx年1月成立，由多個部門組成。而我則在其財務部門實習工作。
二、實習時間：
20xx年8月10日到20xx年8月31日
三、實習內容
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：
1、瞭解公司財務部門機構組成，人員職責，基本業務。
2、分別熟悉事物所各種財務業務的操作流程，行業規範，協助會計師完成各類業務。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
四、對財務管理專業的進一步認知
做好任何一項工作首先要具備該項工作的專業知識和技能，財務會計工作亦不能外。當今社會飛速發展，知識就是發展的原動力，發展的快慢與知識的掌握和運用密切相關，那些不發達的地方往往也是知識相對貧乏的角落。聖人云：工欲善其事，必先利其器。一個人既然選擇了會計工作，首先就要掌握紮實厚重的會計知識和理論，然後還要吸收學習與會計相關的專業知識，諸如法律、經濟、金融、統計等。只有這樣才能博採眾長，觸類旁通，使工作輕鬆自如，對碰到的問題才能從容應對。這也正應了一句俗話：磨刀不誤砍柴工，會計工作一定能做好。
其次做好財務會計工作要協調好各種關係。人生活在各種各樣的看得見看不見的關係之中，如果光憑幹啥的吆喝啥的熱情，恐怕很難做好某一方面的工作，只有相互協調配合，最終才能把工作做好。現代社會快速發展，社會分工越來越細，工作越來越複雜，任何工作都很難獨立完成，只有依靠分工協作一個複雜的系統才能得以最終實現。現在是一個協作的社會，個人的力量畢竟有限，集體的力量是無窮的，只有依靠集體才能實現個人價值的最大化。財務會計工作是各種工作的最後落腳點，所有工作最終都要體現在利益關係上，財務會計工作成為最終的焦點，無疑使會計工作難度更大更艱鉅。謹慎的處理好各種複雜的關係，成為財務會計工作重中之重。一是內部間的協調，上下級的溝通十分重要，任何一項工作的開展來自領導的支持尤為關鍵；二是部門間的配合，所有工作都是一個系統，只有在各自完成的基礎上才能形成一個整體。還有就是外部審計的需要，既要求財務會計的獨立性，又要做到相互間的合理性，只有技術、物資、計核等部門資料相互關聯，嚴絲合縫，才能使各方利益得到維護。
俗話説：説的好，不如做的好。説和做畢竟不是一回事，做好一項工作不在説，而在於做。對做好財務會計工作不同的人會有不同的認識，但歸根結底是落實到行動上，是塌實勤勉的去做，只有這樣才能做好財務會計工作。人固然可以靠耍嘴皮子一時，決不可能管一世，還是要能幹點實事。當然，這只是個人做財務會計工作的點滴感受，願與同好交流。
五、實習體會與總結
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，讓我倍感失望，但我覺得，要是沒有書本知識作基礎，又哪能應付這瞬息萬變的.社會呢?真是感謝在這次實習中給予我幫助和指導的那些人，沒有他們的幫助我想我不可能能夠完成這次實習，也不會經歷這人生當中非常必要的一課。
經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。不僅要和本部門的人搞好關係，還要跟別的部門例如宣傳部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。現在國家不正是在宣傳和諧社會嗎？這真是很有道理的，只有和諧才能進步，才能有好的工作環境。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定能遇到，可有所瞭解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
這次經歷讓我明白了許多道理。做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實不僅會計一門工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢？在任何一個領域，無論學習，科研，還是生活中的瑣事，如能保持即心細又有耐性，效果一定是事半功倍。
20xx/8/28
附(照片)：
圖一：工作所在地
圖二：工作實習中
實習時間：
20xx年x月x日——x月x日
實習地點：
本班教室
實習目的：
透過本次模擬實驗培養我們學生實際動手潛力，縮短課本知識與實際工作的距離。
經過一個多學期的學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的瞭解。
實習中，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
首先，我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然後設置t字賬，編制科目彙總表、開設總賬、登記期初餘額、且根據科目彙總表登記總帳並結賬，最後根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據科目彙總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據等並不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的'明細賬，有時沒註銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細賬，由於明細項目太多，金額欄緊湊一不留意就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之後，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實習這幾個星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實。
心得體會：
透過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對於每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫釐，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意瞭解會計準則，會計法規的變動狀況，對於税率，比例，國家政策的變動必須要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今後的實習中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、税務部門…等等。可能會更生動些、更現實些。
透過這次的實習，學到了許多的知識。期望透過這次的學習能為以後實際工作中得心應手。
財務個人實習報告3
建築公司的會計部並沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計豔姐。剛到會計部豔姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來豔姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準備。
制好憑證就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的賬務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。
從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎麼一回事。豔姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種賬單，有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。
以上是我的實習工作總結，通過在建築公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去，並且在實踐中得到了經驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗，這不僅豐富我的工作經驗，更加提高了我的業務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。
一、實習目的與意義
為了將課堂知識與實踐有效結合起來，加深對理論知識的理解，掌握企業的財務處理流程與生產經營與管理方法，今年二月至三月份，我有幸來到了湛江某某飼料有限公司進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，對企業各個專業職業職能部門有了全面的瞭解，擴大了視野，增強了對企業財務管理系統的認識。下面是我淺談一下在湛江某某飼料有限公司實習的一點感想。
二、公司背景
湛江某某水產飼料有限公司是一家廣東省高新技術企業、民營科技企業現代企業制度試點單位，已形成斑節對蝦、南美白對蝦、羅氏沼蝦飲料和海水膨化飼料四大系列，二十多個品種，是我國最大的三大對蝦飼料生產基地之一。公司曾先後被評為中國農業銀行廣東省分行AAA級信用企業、湛江市優秀民營企業、湛江市農業龍頭企業和守合同重信用企業，“宜 海”商標創廣東省著名商標。
公司以誠信為本、以爭創中國水產飼料名牌為宗旨。公司具有完善的經營管理指揮系統和靈活的經營機制， 引進當今國際最先進的水產飼料生產設備和自動化控制系統，擁有一批中、高級的科研和管理人才。
三、實習內容
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程，並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟件，剛接觸“金碟”這個財務軟件的時候並不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學過，所以早就對這個軟件有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了，而且“金碟”裏面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。
由於公司已經有現成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程：
核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套
在對職員的類別設置時：系統預設類別為“不參與工資核算”，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中，都沒有出現職員。經過李會計的解釋，我才知道，必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據。
李會計還告訴我，除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點：
1、企業類型必須選工業，選商業的話後面試驗無法進行，很多時候不留心選錯後不得不重建賬套。
2、類編碼的設置必須按照要求設置，直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。
在“期初餘額錄入”時，字數有些出入，試算老是不平衡，所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。另外，大家要注意“客户往來”不是屬於“應收系統”的，是屬於“應付系統”的。由於我一時疏忽，忘記把“應付貨款”受控於“供應商往來”，到後來期初餘額錄入時借貸方向不對勁了，經過李會計幫忙檢查之後才發現問題。
學習了正規而標準的公司會計流程，我可以説是真正從課本中走到了現實中，細緻地瞭解公司會計工作的全部過程，熟練地掌握了金蝶財務軟件的操作。 以前，我總以為，當一名出色的會計人員，只要自己的會計理論知識紮實較強，掌握了一定的技術，照蘆葫畫瓢應該OK了。經過了一個星期的實踐，我發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。
會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發現，並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬户的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬户之前，都要首先根據經濟業務的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，確定所涉及的賬户及其應借、應貸賬户的名稱及其金額。
因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問李會計相關知識，我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習，可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外，李會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
見習一個星期之後，我開始學習審核原始憑證後編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點：
(一)、合規性審核：這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法，對於弄虛作假、塗改或經濟業務不合法的憑證，應拒受理，並報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核：審核原始憑證的內容是否齊全，若填寫不全，手續不完備，應退經辦人員補辦完整後，才予與受理。
(三)、技術性審核：主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確，數量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。若有差異，應退經辦人員予以更正。
根據以上原始憑證所必需的要素，我認認真真審核了原始憑證，開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然後按會計分錄選會計科目，並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最後在檢查各個要素準確無誤後，按下保存並打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢，而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記賬憑證工作，對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解，並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書
本的知識總結一下手工做賬到底是怎麼一回事。
所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結賬了。
對賬的工作一般分三步進行，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實核對。
結賬於各會計期末進行，所以，我們有月結、季結、和年結。除此之外，結賬時每一賬頁要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據，確保無誤之後才用黑色簽字筆填上去。
K作為一名會計，整天要對着枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦，登賬時就更加錯漏百出。俗話説得好，愈錯愈煩，愈煩愈錯。其實，只要你用心地做，就會其樂無窮。梁啟超説得好：“凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生”。只要愛我所做，自然就會成為做我所愛。
出納也是實習中的一個內容。提起出納，自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道，還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑，颳風下雨，出納就要每隔一兩天就往銀行跑，非常辛苦。平時，出納的'業務比較繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心、毅力 !
四、實習所感
(一)提高合作能力，搞好人際關係。人際關係更是當今大學生剛踏出社會遇到的一大難題。在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處合作的，自己也儘量虛心求教，不恥下問。合作與人際關係並不僅僅限於本部門，不同部門之間和不同公司之間同樣需要良好的合作與人際關係。
(二)理論聯繫實際，提高企業效益。所有的有關會計專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系以前看上去似乎只是紙上談兵。難於應用實際，無從下手，經過這次的實習，我可以説是基本掌握了以下幾方面。
1、會計的連通性、邏輯性和規範性。
⑴ 任何一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。
⑵ 會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
⑶ 在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，
2、會計操作的一般順序和基本流程：
⑴ 要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。
⑵ 根據記賬憑證，登記其明細賬。
⑶ 期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，
⑷ 登記入總賬。
⑸ 結轉其成本
⑹ 根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的賬務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩週的實習更加有意義。
五、建議
在實習期間我認真完成領導交辦的工作，遵守公司章程，不早退，不遲到。這次實習，我對該公司的一些情況有了一個基本的瞭解，根據在實習期間的所見，我對公司的今後發展提出了以下的建議：
1.公司歷史不算很久，應加大宣傳力度，讓更多人都知道有“xxx公司”，這樣公司的業務面才會越擴越大。
2.公司的財務體系還不是很完善，在所有的憑證中，有些原始憑證不夠正規，甚至有缺漏的，這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。
3.在管理制度上，應該建立完善的管理制度，在我實習期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，職責不分明，這樣不能夠調動員工的積極性。
4.在今後的公司發展上，應注重規模效應，培養團隊精神。就該公司的目前情況來看，工作還處於一種比較混亂的方式，還沒有形成一定的規定。再一點，各部門的協作能力不是很好，還沒有培養出一種團隊精神。
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎!
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了。隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。
一、頂崗實習目的
1.全面系統的瞭解財務管理相關企業的基本規章制度、運營模式;
2.熟悉具體崗位典型工作任務、工作流程和操作技能，加深對專業理論知識的理解和運用;
3.進一步掌握和提高財務管理專業技能，增強分析和解決實際問題的能力;
4.加強與用人單位的聯繫，瞭解用人單位對人才能力素質的需求，為就業打下良好的基礎。
二、參加對象
大學三年級學生
三、實習教學安排
為了保證頂崗實習的'順利實施，確保頂崗實習質量，此次實習列入財務管理專業教學計劃，同時成立頂崗實習巡查小組定期巡查監督學生的頂崗實習工作，財務管理專業教師共同參與。
四、頂崗實習的目標與任務
1.瞭解實習企業的組織結構、規章制度、經營範圍
2.熟悉具體部門和崗位的典型工作任務、工作流程、工作規範和處理方法
3.熟練掌握財務管理專業相關崗位的操作技能
4.遵守企業規章制度，按照要求完成上級交辦的任務。
5.結合頂崗實習的工作內容，完成頂崗實習報告及畢業綜合作業(論文)
五、實習單位及崗位
本次頂崗實習採取分散實習的形式：由學生自主選擇實習單位，並將實習單位、實習情況定期向班主任、專任教師反饋，實習教師將定期進行實習指導。
六、頂崗實習內容
針對不同實習崗位的具體要求，按照實習單位要求，完成相應的工作內容和學習內容。
(一)職業素養實習
1.熟悉並遵守企業規章制度
2.培養良好的職業操守和敬業精神，具備較強的責任感
3.熟練應用辦公設備和辦公軟件
4.熟悉日常事務工作程序，協調各方面關係，及時處理各種問題
5.培養良好的溝通能力與團隊合作能力
(二)職業技能實習
實習中進一步熟練掌握財務會計、財務管理、税務會計、出納實務等課程包含的對應技能，為正式工作做好準備。
七、頂崗實習指導要求
1.學生頂崗實習指導由實習單位指導教師、學院實習指導教師和學院專業畢業綜合作業指導教師共同承擔。實習單位指導教師負責學生在企業實習的現場工作指導和管理;學院實習指導教師負責對學生實習環節進行過程監督和指導以及企業協調;學院畢業綜合作業指導老師主要在畢業綜合作業撰寫方面給予指導。
2.學生在頂崗實習期間嚴格考勤，嚴禁自行更換實習單位和崗位。否則，視為頂崗實習成績不合格，不準畢業。
3.由於特殊原因自行聯繫實習單位者，實習內容、實習要求、實習時間和成績評定方式不變。自行聯繫實習單位的學生在實習期間，學院實習指導教師負責定期到實習單位監督、指導學生實習。
4.學生在頂崗實習期間應遵守企業的各項管理制度，服從安排。
5.學生應虛心接受企業實習指導老師的意見，積極主動地完成企業實習指導老師安排的各項工作任務。
八、頂崗實習時間及成果要求
1.實習時間。從第五學期第十一週開始到第六學期第九周結束(20xx-11-7至20xx-05-5)，實習時間6個月。
2.實習成果。實習結束後，學生應提交頂崗實習週記、畢業生頂崗實習報告和畢業綜合作業。
3.頂崗實習週記原則上每週一份(單一崗位實習達到30天以上者與實習指導教師溝通後可酌減週記頻率，不低於每兩週一份)，格式見附件。內容主要包括：實習崗位、典型工作任務、完成典型工作任務需要的技能以及本人本週的實習感受。要求較為詳細地反映出全周工作真實情況和感受。實習週記每週週一通過Email發送到學院實習指導教師郵箱。
4.畢業頂崗實習報告格式見附件，內容主要包括但不限於：頂崗實習期間輪換的崗位，崗位典型工作任務及核心技能，發生的典型事件，新學習的知識和技能、總體實習感受等。
實習是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。而畢業實習又是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。透過這次的實習，目的是讓我們對自我的專業有深刻的瞭解，同時也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。
一、實習單位與崗位
xx中巖科技有限公司，經營範圍：保温節能工程的施工；各種混凝土砂漿及相關產品的研究、開發、生產、銷售、服務；保温節能配套產品、建材、機械設備、電子產品的銷售、服務。
我的實習崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師，張姐和包姐；一個出納，兩個會計員。因為我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做，我主要還是以學習的態度來進行實習。負責教導我的是我們部門的張姐。所以進入實習崗位，我主要是學習會計的基礎知識，運用所學知識，幫忙會計師做好一些簡單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。
二、實習資料及過程
此次負責我實習的是公司的老會計師x姐，張姐根據我一個月的實習時間，給我制定了一套實習計劃，讓我一步步的學習正規的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。並且張姐還囑咐我在實習期間要遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。
首先，x姐讓我學習根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候x姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太生疏。之後，x姐又給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證後編制記賬憑證。剛開始我製作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是透過幾天的練習後在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證後，張經理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，有了這些，基本熟悉並熟練了財務的操作，以後學習起來就會更加得心應手了。
然後，讓我根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據明細分類賬户開設帳頁明細分類登記的一種帳薄，輸入記賬憑證後操作計算機則自動登記明細賬。該公司使用的.是會計電算化，但是x姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細賬在學校的時候也實訓過，但是當x姐讓我登記賬簿時，我有點緊張，畢竟在學校也是簡單的操作了一下，這次要我實戰。最後在x姐的幫忙下，我做好了，還結算出餘額與本月累計。看到我上手這麼快，x姐還特地表揚我呢。
三、實習總結和心得
經過這次實習，雖然時間只有一個月。可我學到的卻是我大學中難以學習到的東西。像如何與同事們相處，人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，在實習時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也儘量虛心求教。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經，而且能夠學到不少工作以外的事情，儘管許多狀況我們不必須能遇到，可有所瞭解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。經過半年會計實習，我對會計有了更深的認識和見解：
1、做會計要有紮實的專業知識基礎。
因為會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自我，掌握最新的會計準則，税法細則，法律知識。這樣才能精通自我的工作資料，對企業的發展方向作出正確的決定，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。
2、做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致十分嚴重的後果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就必須要以誠信為本。
3、做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自我的工作，才能不斷的進步並使自我所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自我的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道，如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應對自己的工作敬業，並不斷的更新新知識、提高專業技能。
實習雖然結束了，但是再過三四個多月，我們真的就要走上工作崗位了，相信有了我之前實習的經驗，我必須會適應的很快，乘風破浪去追逐我的夢想。最後還要感謝學校和指導老師，是你們給我帶給了平台，多謝你們。
一、實驗過程
在為期一週的財務管理沙盤實驗中，我們進行六年的公司模擬經營，我擔任本組的財務總監。財務總監是這艘大船上的保駕護航員，負責編制綜合費用明細表，每年末負責編制財務報表（資產負債表、利潤表），還有協助總裁做好財務決策。我既是CEO的得力助手，在日常業務中與CEO並肩作戰，及時監督企業的運作狀況，必要時給予企業一個合理的建議；又要與運營總監進行有效的溝通，聽取關於生產的規劃方案，並給予最有利的支持；還要合理安排並支付採購總監擬訂的採購計劃
第一年，首先進行了廣告費的投放，進行新產品的研發，投資了乙產品的生產線建設，市場開拓，進行ISO認證這些主要活動，年末取得了長期借款，但後來發現貸款太保守，以至於第二年第三年資金運轉困難。由於生產能力不足，獲得的訂單不夠彌補成本費用，導致公司虧損。第二年繼續投入廣告費，研發產品，包括乙產品和丙產品，在原有基礎上擴大生產，租廠房，建生產線，籌集更多的資金，但由於市場預測不準，沒有搶到足夠大額利潤的訂單，公司處於資金緊縮狀態，並且繼續虧損。到了第三年，資金問題明顯地表露出來，由於前兩年沒有很好的盈利，第三年末資金週轉困難，本組不得不賣了廠房以維持正常公司營運。第四年正常維持公司營運，年租金達到歷史最高。第五年繼續投放廣告費，本組正確預測市場，拿到可觀的訂單，生產能力比較強，一切成本費用正常投放，保持公司的繼續發展，公司同期營業利潤高。第六年在連續三年盈利的基礎上發行了股票、債券，籌集了大量資金，將廠房買回，公司規模達到一定程度，公司生產能力有力很大改觀，未來發展前景良好。
在六年的公司經營建設中，在適應期時，我們沒有及時的更換生產線，手工線與半自動線生產週期長，導致生產能力跟不上。生產能力低，至使在訂單的選擇上受到了很大限制。沒有足夠的訂單，就獲得可觀的收益，只能彌補固定費用，不能及時投資生產線、產房擴大生產，盈利就會成為奢望。另外，公司初期應該籌集足夠的資金以保證公司的正常生產營運，所以貸款應該充分，這一點上，本組有些失策。
二、實驗心得
雖然我只是參加了短短的一個星期的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實習當中去。可以説沒有實習的學習是非常狹隘的，也是不利於財務管理工作的，所以我很重視實習，它讓我受益匪淺。我有以下幾點感悟：
（一）、在這次沙盤實驗裏面，可以看到公司的現金流量、應收賬款、工資費用、折舊費、生產線、市場認證、等運營指標，怎樣讓公司走向更美好的明天，不僅需要全體團結協作，還要有精明能幹的CEO，指定一個整體的運營規劃；精打細算的財務總監，編制報表以控制資金；縱觀市場的銷售總監，提高產品的市
場佔有率和收益率；熟悉廣告費的市場總監，調整和控制廣告費的投入；精確材料的供應總監，在控制成本的情況下保證原料的供應。
（二）、融資渠道的正確應用是至關重要的，向銀行貸款其實是有利於企業的資金週轉的，對企業起到的作用是不可忽視的，一定程度的負債對於企業來説並非不是件好事，它可以起到槓桿的作用。
（三）、注重團隊協作，團隊精神。每一個角色都要各負其責，才能使整體得到最大的發揮。
綜觀這六年的生產經營情況，本人認為我們企業的'生產經營存在很多問題：
第一、整個企業所有部門的成員雖然有信心將企業經營蒸蒸日上，但是，初 來乍到，新手上路大家都是第一次接觸，沒有一個統一方向導致六年經營出現不少問題；
第二、第一年的時候，大家沒有制定出一個很好的長遠計劃來確定我們六年的經營計劃。雖説計劃遠遠趕不上變化，但是確定企業的經營目標有助於企業在實際操作時手忙腳亂，不知道自己究竟是想先盈利還是先償債，盈利是通過什麼樣的手段來實現，而我們在以後的經營過程中就出現了上述問題；
第三、在財務報表填寫計算過程中大家沒有真正的各司其職，沒有做到理性分析，導致不能準確預測市場。
沙盤模擬實習是集知識性、趣味性、對抗性於一體的模擬實訓，讓我們進一步理解市場的運行機制，對我們瞭解一個企業的工藝工程有很大的幫助。所以我非常感謝學校提供的這次沙盤模擬實驗。財務管理沙盤模擬實驗課讓我們在快樂中進行體驗，在參與中得到學習，在實踐中進行反思，在實戰中得到提升。
三、實驗建議
（一）加大教學改革力度
通過實習，我們所學知識應用到本次實訓操作當中，暫時還未出現脱節現象。但是，學校可以改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學內容。
(二)增加實習環節
大多數同學都能完成自己的任務，學校可以根據不同人的情況增加社會實習環節，力求實現理論與實習最大程度的銜接，這是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑。
實習目的：
通過財務管理模擬，使我們能夠比較系統地掌握財務管理的基本程序和具體方法，加深對所學專業理論知識的理解，提高實際動手能力。
此次的實訓為我們在學習財務管理過程中將理論與實際完美地結合起來。讓我能夠認真學習財務管理理論,學習相關法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的財務管理技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
實習經過：
首先，我們進行的是為期四周的財務管理模擬題，通過大量的模擬題的訓練，使得我們對財務管理有了一定的瞭解。緊接着，我們開始分小組設立公司，模擬我們即將進行一個項目的投資。通過計算項目與之相關的各種報表以及製作商業計劃書，再對其他小組進行我們項目的答辯，完成了整個財務管理的過程。 實訓體會：
財務管理實訓是非常重要的課程，經過對初級財務管理以及中級財務管理的學習，財務管理實訓是由理論到實際操作的重要轉變。
財務管理這種職業，在理論研究方面，並不需要多少人，需要的是實際操作好、專業技能強的人才。在沒有上財務管理實訓這門課程之前，我所懂得的，都只是一些理論知識。就如同第一次做財務管理實訓時一樣，只剩下了手忙腳亂。發現自己真的實際操作起來一塌糊塗，什麼都錯。隨着時間的推移，以及老師的指導，我才漸漸對財務分析這件事熟悉起來，不再手忙腳亂。
從一開始的做財務管理模擬題，到財務分析，然後商業計劃書答辯等一系列繁瑣的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才正真的瞭解到什麼是財務管理。原來財務管理工作並沒有想象中的那麼簡單，那麼輕閒。
以前，我總以為自己的財務管理理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，
掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實踐，才發現，財務管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實訓，我剛開始還真不習慣，才做了一天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而財務管理最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的時候，那真是錯誤百出啊！！
上財務管理實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識。“精於計算，善於管理，勤於理財”是我們的崗訓。作為一名財務人員，丟三落四可不行！上課過程中一定要集中精神，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什麼了，要趕上，就更不容易了。
財務分析是最考驗人細心和耐心的。做財務分析計算的時候，我覺得遇到的第一個難題不是什麼財務管理知識的問題，而是excel 軟件的操作。眾所周知，財務這個行業是離不開excel的，而平時看着很簡單的一個軟件實際操作起來真的不簡單。表與表之間的聯動這些如果老師不説我根本就不知道，以為只是單純的把數據填上去而已。也只有到這個時候，才知道自己的計算機知識多麼匱乏。
我覺得我此次財務管理實訓做得不好的有幾個方面：
（1）我們之前的理論基礎學的不好，以至於在做的時候還要不停的翻書；
（2）以前沒有接觸過財務管理，很多題都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯。
（3）年輕人，心浮氣燥，對做財務管理沒有興趣！
所以我們要在接下來的時間裏，把財務管理理論知識好好的複習一下，培養對財務管理的`興趣！！爭取下次再做的時候能夠快點！
財務管理本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的數字而心生煩悶、厭倦，以致於做題做得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
“只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以説通過上財務管理實訓課，真真切切的讓我瞭解了什麼是財務管理，讓我對財務管理的觀點也有了本質的改變，財務管理不僅僅是一份職業，更是 一份細心，一份耐心，一份責任心等於人生價值的詮釋。
希望在接下來的學習中，多上財務管理實訓，以便讓我能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財務管理專業的學生學好財務管理這門課，為走上社會奠定良好的基礎。
我這次是在一家工業企業實習，對於我們班的同學來説，其他跟學校走的同學多數被分到會計師事務所這樣的中介服務單位，具體我也説不清哪個好，但我知道，我們出來是老師託關係給我們找的，因此我們要儘可能好的表現自己，一定不能給老師和學校丟臉，同時也要讓自己儘可能的抓住這次時機多學點社會實踐中的知識，這才是最主要的!
在我剛到這家工業企業後，剛開始對裏面的人充滿了懷疑，因為我以前就聽説過，社會上的多數企業都有兩本賬，一本是給外人看的，另一本是給企業內部看的.剛開始我們一直在看企業的傳票，那裏有企業今年所有的賬務記錄，這些對我來説都是第一次接觸，當然，企業有的分錄可以説做的非常靈活，對於有些經常發生的小業務，它會把近段時期所有的在某一天全部加在一起來做分錄，這樣就減少了員工的工作量，但對我們來説，有些東西是沒辦法看懂的，因為許多都是經過計算後的結果!
這家企業給我的第一感覺一般，但是看了企業的年收入賬目後，我才知道企業真正的實力，之後看到財務部那麼多員工都在用手工做賬，剛開始自己也沒有多思考什麼，只感覺企業財務部人員很多，並且每人分工清楚，但每個人並不是特別忙，當時我在想難道做會計的人都這樣輕鬆麼?
對於這家企業的傳票，由於其記賬內容與企業的主營業務收入有關，如果我們不瞭解企業的這些流程，就不知道那些業務會具體到成本還是費用，在我們的多次要求下，財務部抽出時間帶我們到工作車間轉了一趟，可以説對企業有了一個更深入的瞭解，這對我的實踐非常有利!
我們在學校學的那點會計可以説什麼都不是，那些考試的分數也沒有真正的意義，因為分數高不一定你一定就學的好，因為每個大學由於每學期開的課都非常多，老師教不過來，學生也學不過來，因而為了走走形式，幾乎全國各個大學都是每學期考試時老師給劃點範圍，這樣考試時可以説就是原題，這樣學生和老師都可以完成任務，並且這些考的多是些概念性的沒有一點實際意義的'知識，因而可以説如果只跟着學校安排走，畢業是就啥也不是，好在國家對有些專業有從業證書和等級證書的要求，這樣才不至於讓自己覺得大學期間沒有學到任何知識，但要想考國家要求的社會認證，就必須要到社會上花錢報班學習，也只有這樣的學習才能學到真東西，但是有些機構為了錢，會與國家考試部門打通關係在後面對考試成績做手腳，這樣有錢的人多教點錢不學也能得到證書，這樣下去會造成社會對人才的不公與浪費!
只有那些想真正學點知識的人才能在社會報班中真正學到有用的知識，我欣賞這樣的人，對學校的那些考試成績與所謂的獎勵證書，我不屑一顧，這些也是我實習後回過頭對對現在大學教育的一種反思，也許社會就這樣，想學的人在哪都能學習，不想學的人你考試給答案他也不一定能會!
剛才是通過實習對學校教育的反思，下面再説説在這次實習中對工業企業的財務認識.
這家工業企業如果再不進行財務系統改革，我敢説以後肯定沒有發展前途，因為企業的財務部長也認識到了這個問題，也是她有空和我們聊天是隨口提到過這個問題!當時她説:"就我們單位的這些賬務來説，如果用財務軟件只要兩三個人就夠了，其他的我想你們也看到了，我們這裏老多人經常閒的沒事幹，"她説到這裏就沒再往下説，我想我也已經明白了她的難處!後來我碰到了在財務公司實習的同學，當我問她實習的情況後，才知道財務軟件對現代企業發展的重要性!這點可以説在我實習中感受最深!
由於我們在公司每天沒事幹，於是部長就把她以前準備的一整套模擬公司業務出的一套試題，可以説完全貼近實務操作，我相當重視這個機會，由於我以前在社會上報班認真學習並學懂了所有的會計業務內容，因而做這套題並沒有費多大勁，當然，在檢測自己真正能力的過程中自己也有個別不知道如何操作的地方，比如在成本核算那出了一點點小的差錯，後來經過部長的親自講解才弄明白，等自己做完所有工作，最終形成自己編的利潤表和資產負債表後，自己心中才終於對自己的能力有了一個真正的底!如果自己以後用財務軟件操作，也會理解每個步驟所代表的真正含義!
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