網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

大學生工程測量實習報告範文大綱

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.97W

前言

大學生工程測量實習報告範文大綱

實習時間:2014-6-13——2014-6-24

實習地點:山東理工大學西校區

測區概況:選取的測區較為適中,地勢較為平坦。

天氣:晴天 温度較高

出勤情況:小組各成員積極出勤,密切配合。

實習目的

1. 鞏固與提高所學測量知識。

2. 讓學生掌握測量儀器的使用方法。

3. 讓學生掌握大比例尺地形圖的測繪方法。

4. 讓學生掌握施工放樣的基本方法。

5. 使學生掌握正確處理各種測量數據的方法。

6. 培養學生科學、嚴謹、實幹精神和協作能力。

實習任務和內容

1. 平面控制測量

實習小組在分得的測區內利用已有的控制點,進行加密圖根導線測量,圖根點的密度和導線條數應根據測區情況而定。滿足碎部測設的要求。

2. 高程控制測量

實習小組在分得的測區內利用已有的水準點,進行加密圖根水準測量,水準點的密度應根據測區情況而定。滿足碎部測設的要求。

3. 地形圖的測繪

實習小組在分得的測區內利用已有的和本組加密的平面和高程控制點進行地形圖的測繪。應基本完成50cm*50cm ,1:500比例尺地形圖一幅的測繪任務。

4. 縱斷面的測量

小組要在本測區內施測線路長為300米左右的縱斷面,並給制縱斷面圖。

 實習內容

  實習過程

6月13日,在教室與實驗室進行了實習動員、小組調配、借領儀器、儀器校驗、踏勘選點的任務,6月14日在5號實驗樓後面的廠房進行控制測量,6月15日全體小組成員在圖書館處理控制測量數據。6月16日在5號實驗樓進行水準測量,6月17日全體小組成員在圖書館處理水準測量數據。

6月20日在5號實驗樓進行地形圖的測繪,6月21日在圖書館西側的土丘上進行縱斷面的測量, 6月22日全體小組成員在圖書館進行地形圖測繪內業的準備工作(座標格網的繪製、控制點的展繪),6月23日,全體小組成員在圖書館進行地形圖的繪製,6月24日在全體小組成員在圖書館整理實習成果,編寫實習報告

 程序:

1. 平面控制測量:踏勘地形選點,佈設導線,測導線轉折角,量導線邊,計算導線點的座標,提交導線點的座標。

2. 高程測量:踏勘地形選點,佈設水準路線,測定水準路線各點之間的高差,計算點的高程,提交點的高程。

3. 地形圖測量: 準備圖紙,繪製座標網格,展繪控制點。

4. 地形圖繪製

5. 縱橫斷面圖測繪

 精度要求

平面控制測量:導線變長最長不超過變長平均的2倍,鋼尺測量中大於50米要定向,丈量2次取平均值,相對誤差不應大於1/3000,導線的轉折角用經緯儀測繪法觀測兩個測回,觀測左角,半測回角差40”,同一方向各測回的誤差不大於24”,圖根導線容許的相對閉合差為1/2000。

高程測量:圖根水滾測量的視線長度應小於100m,變換兩次儀器高或用雙面水準尺時兩次高差之差小於5毫米為合格。

地形圖的測繪:在一已知控制點安置儀器,以另一控制點定向,度盤配為000”。

縱橫斷面的測繪:從線路起點開始,沿中線每隔10米或20米設一點,作為中樁,在拐彎處、變坡處加點,在繪製縱面圖時,水平比例尺取1:500,高程比例尺取50。

實測結果與計算成果見提交的數據表格。

實習體會

兩個周的測量實習終於結束了,以前看見測量的同學揹着儀器滿校園的忙碌,心裏滿是羨慕。現在回想起這兩個周,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、測量距離、角度、高差等,還有學會了地形圖的繪製方法和縱面圖的繪畫。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我們並不能深刻掌握所有的知識,尤其是對儀器的認識和使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,俗話説熟能生巧,親自動手多操作幾遍,就基本掌握了方法。在水準測量中,我一直負責調整儀器讀數,剛開始數據還有點誤差,但隨着慢慢的熟練了,我們的測量數據越來越精確。

然後,我覺得做事情一定要事先考慮齊全,事事都想的周密謹慎,才不會出岔子。比如説,我們踩完點後沒有妥善處理,導致在以後的測量中出現失誤,我們不得不重測,這既浪費了時間又浪費了我們的精力。做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以後其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然後角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞,學會了團結協作的作風。實習期間恰好是盛夏時節,這兒温度很高,對於露天作業的我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上五點半就起來,六點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。對我而言,這樣的烈日炎炎對我很是一個挑戰,每天都要抹很厚的防曬霜,戴上帽子,但是,兩個周我堅持下來了。一次測量實習要完整的完成,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。遇到問題,我們應該一起研討解決方案,當出現意見不合時,我們應該靜下心來慢慢商討,千萬不可鬧矛盾。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。