網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

模板實習報告模板彙編8篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.59W

隨着社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的模板實習報告8篇,希望對大家有所幫助。

模板實習報告模板彙編8篇

模板實習報告 篇1

1. 實習目的

認識實習是工程管理專業學生在學習工程管理專業課之前的一個重要的實踐性教學環節。選取具有代表性建築企業進行參觀實習,瞭解建築特別是現代建築企業的管理系統及現代建築企業管理的技術、方法、手段和建築企業管理過程中的各項職能活動,並能對建築企業管理中存在的問題進行分析研究,通過在施工現場觀察瞭解實習,對一般房屋建築的功能、構造及其特點有一定的瞭解,對一般房屋建築施工前的準備工作和整個施工過程有深刻的瞭解,增加對專業的感性認識,為後續課程學習打下基礎。因此此次實習是為我們將來對工程管理專業知識的學習提供平台,讓我們在日後的學習過程中不再是那麼茫然,而是具有專業目的,從而提高我們的學習效率。

2. 實習意義

(1)認識實習是工程管理專業教學中的一個重要實踐性環節,是提高教學質量的必要條件。

(2)通過實習不僅能夠使學生將所學的理論知識與企業的工程管理實踐有機的結合起來,而且能夠提高學生分析與解決工程實踐中有關問題的能力。

(3)實習不僅能夠培養學生“愛崗敬業”的精神,而且能夠培養學生嚴謹的科學態度和獨立的工作能力。

(4)實習是對大學生實施素質教育的不可缺少的重要教學環節,也是提高教學質量的重要保證。因此,實習有着十分重要的意義。

3. 實習內容

此次認識實習包括去施工現場學習瞭解和在學校觀看錄像兩部分內容。

(1) 去施工現場

6月19日早晨9:00我們在白芙蓉老師的帶領下去我校北院的建築施工現場。去了之後由專業的建築技術人員給我們就此次觀看的建築從它的施工技術,房屋結構及建築設備安置進行了大致的講解。

本次前往的施工現場所築的建築屬於居住建築,且屬於高層建築,負責建造的施工方為“陝西一建”。目前建築主體已基本完成,屋頂還未建造完成。我們在建築負責人和白老師的帶領下,參觀了一層和二層。所參觀的每一層該建築負責人都給我們對房屋建築的基本技術要求做了簡單的介紹。

首先對屋外散水設計作了介紹,散水設計與牆體之間留有一定的變形縫,其次是落水管下的引水槽,它的設機高度隨各地的環境而定,當然國家有一定的設計標準鎖有,由於西安地區冬天的結冰厚度不是很大,所以可以適當降低高度。在一樓對屋頂的設計有個建築模型,屋頂的設計可以通過圖示展現出來,牆面設有防裂及保暖措施。每層都設有消防,供暖,取水,供電等建築設備。通過對二層建築的觀察,我們對該居住建築的户型設計有了一定的瞭解,此建築的通風采光設計挺合理的。由於此部分實踐環節僅有兩個小時,所以我們只能對該建築的基本設計有大致的瞭解,並不深入,但結合之前的《房屋建築學》課程的學習,實踐加理論,我們可以對房建有更深入的理解,所以本次去施工現場的實踐對我們有很重要的意義。由於目前我們對專業課的知識涉及不多,所以對房建的設計要求及內容介紹沒有很清楚的表達出來,通過下面圖片來對來對該建築的部分設計具體表現出來,如圖為從施工現場拍攝的圖片:

本次去施工現場的實踐讓我們對工程管理專業有了進一步的瞭解,奠定了我

們後來對專業課程學習的目標及興趣,所以我們都很開心,也很珍惜。

(2) 觀看錄像

6月20、21、22號三天的上午我們都進行了歷時兩個小時的錄像觀看。 第一天的觀看主要介紹了施工現場的狀況,尤其是對鋼筋混凝土結構在施工建設中的應用及施工測量做了具體介紹。

混凝土是由膠凝材料水泥、砂子、石子和水,及摻和材料、外加劑等按一定的比例拌和而成。受壓能力好,但受拉能力差,容易因受拉而斷裂。為了解決這個矛盾,充分發揮混凝土的受壓能力,常在混凝土受拉區域內或相應部位加入一定數量的鋼筋,使兩種材料粘結成一個整體,共同承受外力。這種配有鋼筋的混凝土,稱為鋼筋混凝土。鋼筋混凝土具有堅固、耐久、防火性能好、比鋼結構節省鋼材和成本低等優點。用在工廠或施工現場預先製成的鋼筋混凝土構件,在現場拼裝而成。

鋼筋是指鋼筋混凝土用和預應力鋼筋混凝土用鋼材,其橫截面為圓形,有時為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉鋼筋。鋼筋種類很多,通常按化學成分、生產工藝、軋製外形、供應形式、直徑大小,以及在結構中的用途進行分類。鋼筋混凝土用鋼筋是指鋼筋混凝土配筋用的直條或盤條狀鋼材,其外形分為光圓鋼筋和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應力。變形鋼筋由於肋的作用,和混凝土有較大的粘結能力,因而能更好地承受外力的作用。鋼筋廣泛用於各種建築結構、特別是大型、重型、輕型薄壁和高層建築結構。

鋼筋混凝土在建築施工中大量應用,樑、柱等承重結構的基本框架都是由鋼筋混凝土構成。由於混凝土受拉能力弱,它跟鋼筋結合使用形成鋼筋混凝土結構,抗拉、抗壓能力得到了大大的提高,它在現代建築結構中被大量使用,鋼筋體系使得建築結構更加整體化,混凝土提高了建築的剛度,所以鋼筋、混凝土結合使用對建築的作用尤為重要。

施工測量的目的是將圖紙上設計的建築物的平面位置、形狀和高程標定在施工現場的地面上,並在施工過程中指導施工,使工程嚴格按照設計的要求進行建設。

測圖工作是利用控制點測定地面卜地形特徵點,按一定比例尺縮繪到圖紙上,而施工測量則與此相反,是根據建築物的設計尺十,找出建築物各部分特徵點與控制點之間的幾何關係,計算出距離、角度、高程(或高差)等放樣數據,然後利用控制點,在實地上定出建築物的特徵點、線,作為施工的依據。施工測量與地形圖測繪都是研究和確定地面上點位的相互關係。測圖是地面上先有一些點,然後測出它們之間的關係,而放樣是先從設計圖紙上算得點位之間的距離、方向和高差,再通過測量工作把點位測設到地面上。因此距離測量、角度測量、高程測量同樣是施工測量的基本內容。

施工測量是建築施工的最基礎步驟,所以作為一名工程管理專業的學生都應掌握測量的方法及步驟。

第二天及第三天的錄像觀看使我們對工程管理專業的歷史及發展現狀有了進一步的瞭解,同時也瞭解建築工程項目管理的知識。

工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉複合性學科。工程管理專業是20世紀80年代初改革開放之後,應社會主義建設的需求設立的。近年來,隨着全球一體化的發展,尤其是中國入世以後,國際工程項目管理成為熱點。該專業對學生經濟工程師和經濟師的雙重素質教育,要求學生具有管理學、經濟學、土木工程技術、計算機管理和外語的綜合知識,能在國內外工程建設領域,從事項

目決策和全過程管理的複合型、外向型、開拓型的高級管理人才。由於工程管理責任重大,除具有相應的專業知識外,還要有良好的身體素質和心理素質。

工程管理專業的培養目標是培養適應現代化建設需要,德智體全面發展,具備工程技術及經濟管理、法律等基本知識,獲得工程師基本訓練,具有較強實踐能力、創新能力、組織管理能力的高級工程管理人才。工程管理專業與國家註冊監理工程師、國家註冊造價工程師的知識結構相接軌,專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業生可從事工程諮詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作,專業覆蓋面寬,從業範圍廣,社會需求大。

畢業生主要適合於從事工程建設項目的全過程管理工作,應基本具備進行工程建設項目可行性研究、一般土木工程設計和施工建設、工程建設項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。

就目前的畢業生就業現狀來看,很多學生畢業後的工作選擇有兩個方面,即工程造價及現場施工管理,隨着閲歷的增長就會向着房地長開發發展,也有工程監理等就業方向。隨着現代建築理念的進一步完善,相信未來對工程管理人才的要求會更高。所以從現在開始我們要不斷努力完善自己,使自己在未來的發展中更加優秀。

建設工程項目管理,是指從事工程項目管理的企業,受工程項目業主方委託,對工程建設全過程活分階段進行專業化管理和服務。

項目管理企業應當具有工程勘察、設計、施工、監理、造價諮詢、招標代理等一項或多項資質。工程勘察、設計、施工、監理、造價諮詢、招標代理等企業可以在本企業資質以外申請其他資質。企業申請資質時,其原有工程業績、技術人員、管理人員、註冊資金和辦公場所等資質條件可合併考核。

從事工程項目管理的專業技術人員,應當具有城市規劃師、建築師、工程師、建造師、監理工程師、造價工程師等一項或者多項執業資格。

我們作為一名工程管理專業的學生,將來所從事的就是建築工程管理,所以作為一名優秀的建築項目工程管理人員所具有的專業素質我們都應具有,這個過程很幸苦,我們要不怕艱辛,努力進取。

模板實習報告 篇2

  實習目的

為了更好地認識與瞭解專業知識,熟悉就業環境,並實際接觸與電力有關的器械與生產流程,為就業擇業做好準備,我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠,我加深了對電廠及其相關行業的瞭解,並對其內部設備和工作流程有了進一步的認識。

  實習地點

成都嘉陵熱電廠

對熱電廠生產過程的認識

火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在工業中又分為單純的火力發電廠和還要向外供熱的熱電廠,理論上來説,熱電廠比單純的火力發電廠來説除了供電還要供熱,充分地利用了能量,普通火電廠的發電效率只有30%-40%,而熱電廠去能達到70%-80%。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。嘉陵火力發電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發電廠的儲煤,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。再從煤鬥落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時輸送熱空氣來乾燥和輸送煤粉。最後送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。

燃燒生成的高温煙氣,在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低温煙氣,經除塵器和脱硫裝的淨化後在排入大氣。煤燃燒後生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣,最後由排渣裝排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離後也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和温度,後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,衝轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水與主凝結水匯於除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然後送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。

熱電廠的主要設備

熱電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。

鍋爐

1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高温高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高温煙氣,這個過程就燃燒過程。高温煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質;水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高温的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

2、關於鍋爐中使用的水,經老師介紹,極為純淨,樂百氏純淨水號稱經歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純淨許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入後自下而上流動,經加熱後進入汽包然後就降到水冷壁的下聯箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般採用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹説煤粉的細度不到頭髮絲大,主要是為了提高燃燒效率。

我們參觀過程在電廠中聽到最多的關於鍋爐方面的當屬汽包。然後幾經詢問和看參考書,才明白汽包的大致情況。鍋爐的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經加熱到額定温度後送到汽輪機中做功,而水則繼續留在裏面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

沒有接觸到鍋爐這方面的東西時,説實話,並沒有認識到什麼是鍋爐,直到在嘉陵熱電廠,在工程師的解説下才明白那方形的就是,據説有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。而且聽老師説,鍋爐一般是吊着的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊着?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

汽輪機

第一是葉片,長約三十釐米,寬也只有十多釐米,發電時,高温高壓的蒸汽通過管道進入,衝擊葉片,又產生反作用力從而帶動軸轉動,進而帶動發電機發電。第二又看到了一個長長的,中間纏着鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,聽工程師解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組。同時外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修使用的。而正面還貼了銘牌,但全是俄語,除了數字,就都不認識了。

電機

其實發電機是根據電磁感應原理而工作的一種旋轉電氣設備,它將機械能轉化為電能。在發電時由與發電機同軸旋轉的永磁發電機發出單向交流電,經自動電壓調節裝(mavr,dvr)單相全波整流,輸出直流電供給交流無刷勵磁機(主勵磁機)的定子繞組作為勵磁電流,在交流無刷勵磁機的轉子繞組上感應出三相交流電,三相交流電經隨軸旋轉的三相全波整流橋整流後供給發電機轉子,作為轉子的勵磁電流,建立勵磁磁場,汽輪機轉子帶動發電機轉子旋轉,從而在發電機內建立旋轉磁場,發電機定子繞組切割磁力線,在定子繞組上感應出三相對稱交流電動勢,接入負載,形成迴路,在迴路中便有交流電通過。

  實習總結

這一次的實習結束了,但我們的學習之路並未終結,就如我之前説的,這只是一個新的開始,新的起點。我通過這一次的實習,我學到了許多書上學不到的東西,也看到了許多與電力有關的東西,讓我對自己的專業有了進一步的認識,也深刻地認識到了自己的不足與缺陷,在以後的大學學習生活中,我一定會更加的聯繫生產實際,工作實際,嚴格地要求自己,努力地充實自己,爭取成為一個優秀的大學畢業生。

模板實習報告 篇3

常規加工技術工程訓練安排(總訓練時間:2周)

專業班級:煤層氣09-1-2班、土木單09-1班理論力學09-1班、物理09-1-2班學院:能源學院、土木學院、理化學院訓練時間:20xx-20xx學年第二學期

第1-20周星期三:8:00-12:00

地點:工程訓練中心

河南理工大學工程訓練中心

常規工業技術工程訓練教學進程安排(2周)

1、由教務處下達《常規加工技術》教學計劃,材料學院、機械學院等教師負責項目的實施,工程訓練中心進行教學質量檢查及監督。項目負責制教學團隊及實訓指導人員必須嚴格按照教學進度安排及教學要求完成教學任務。

2、工程訓練任務:每位學生應熟練掌握車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊、熱處理等設備的加工原理及操作,瞭解數控加工及特種加工技術等,每1~2位學生製作訓練產品小手錘1件。

3、學生分組:09級煤層氣、土木單、物理、理論力學約180名學生,實訓分組安排見附件1,大組與大組間輪換、組內交換,由各教學組組長負責交接、協調。

4、實訓內容及產品零件:

(1)銑、刨、磨、鉗:基本理論及操作,瞭解機械零件的常用裝配方法,熟知銑、刨、磨、鉗加工方式及特點,熟練操作儀器設備。

(2)切削加工:加工實訓產品小手錘、提升絞車零件、試驗棒等,瞭解常規機械零件的加工工藝。

(3)鍛工及熱處理:加工桌虎鉗鉗口、小手錘毛坯等,每個學生鍛打3~5件,熱處理零件1~2件。

(4)焊工:掌握交、直流電焊機的原理等,熟練操作電焊、氣焊等設備。

(5)鑄工:每位學生鑄造2~3個簡單零件(石蠟),實踐操作指導教師示範澆注1~2件模型(鋁合金)。

(6)數控和特種加工:瞭解數控設備及特種加工設備的加工原理、構造,掌握數控操作面板各按鈕的作用,熟練編制簡單零件的加工程序,在教師指導下,每人加工零件1-2件。

5、成績考核及實訓報告要求

(1)實訓報告佔50%,實踐成績佔50%(含考勤和作品等)。

(2)實訓報告分三部分:“車銑刨磨鉗”、“鑄鍛焊”、“數控加工”,每一部分1000字左右(手寫),每一部分報告均需有封面,封面格式見附件2。各部分實訓報告上交時間:第20週週三上午由各班班長收集齊,上交相應項目負責教師(負責教師團隊見附件3)。

(3)實訓報告由項目負責教師批改,實訓報告成績及批改後的實訓報告統一送工程訓練中心辦公室。

6、請假處理

學生學習期間,若有特殊事情,須經所在院系同意,請假條交相應指導老師,方可離開。請假時間超過本課程時間三分之一,成績為0。

7、其他事宜

(1)實訓期間,學生必須着裝整齊,嚴格按照安全操作規程操作設備,遵守《工程訓練學生守則》。

(2)學習期間,同學們若有疑問或建議,請和指導老師或工程訓練中心聯繫,聯繫電話:xx。

模板實習報告 篇4

畢業實習報告

實習題目: 院 部: 工商管理學院 專 業:班 級: 學 號: 姓 名: 指導教師: 提交日期: 年 月 日

黑龍江職業學院 工商管理學院 制

黑龍江職業學院

畢業實習報告表

目 錄

一、實習目的. .................................................. 1 二、實習時間 .................................................. 1 三、實習單位 .................................................. 1 四、實習部門及崗位 ............................................ 1 五、實習過程和內容 ............................................ 1 六、實習體會和收穫 ............................................ 1

一、 實習目的

二、實習時間

三、實習單位

四、實習部門及崗位

五、實習過程和內容

六、實習體會和收穫

畢業實習報告撰寫要求

一、實習報告基本要求

實習是學生接觸職業實際,提高綜合職業素質,增強分析問題和解決問題能力的重要教學環節,也是培養人才的重要途徑。實習總結報告的撰寫要根據自己的實習歷程,圍繞實習的基本內容,抓住實習中的根本環節,語言流暢,力求簡明扼要、無錯別字,字數不低於5000字。若有圖表要清晰整潔,反映真實狀況。

二、實習報告的基本結構

實習題目:應該體現實習的基本內容(用最簡練的語言反映實習的內容)。

實習目的:任務明確,抓住重點,點出進行本實習目的。

實習時間:標明實習起止時間,與人才培養方案規定實習時間相符。 實習單位:寫明實習單位全稱。 實習部門及崗位:名稱準確無誤。

實習過程和內容:實習內容和過程作為實習報告的重點,完整記錄實習進行時的程序和步驟,寫明實習經歷的內容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖,可配以相應的文字説明。

實習體會和收穫:實習體會和收穫作為實習報告的重點,寫明是否完成實習任務書的要求,是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收穫;寫明對實習的意見和建議。

三、實習報告排版要求

1.紙張大小:A4打印紙;縱向打印; 2. 封面必須打印;

3. 畢業實習報表中除“成績”、“指導教師評語”、“實習單位意見”、“院部意見”外均需打印;

4.標題用四號黑體加粗,正文用小四號宋體。行距為固定值20磅;

5.頁面上邊距2.54cm,下邊距2 cm,左邊距3cm,右邊距2.2cm; 6.實習報告頁碼從正文頁面起計算。頁碼字號,選用小四號粗黑體並居中。

模板實習報告 篇5

實踐出真知。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,我在20xx年7月5日走進了中國太平洋財產保險股份有限公司福州分公司。

實習目的和要求

進一步瞭解保險,接觸社會,將理論知識付諸於實踐,挑戰自己的工作學習能力,養成良好的工作習慣,積累工作經驗,讓自己快速適應社會的要求。

實習的目的是讓大學生有一個瞭解社會的學習機會,接觸實際,瞭解社會。增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感,並能夠觀察經濟活動、識別和分析社會經濟問題,學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能,藉以實際地運用學過的專業知識,也希望能帶來一些啟示,培養初步的實際工作能力和專業技能。

具體要求包括

1、培養從事保險代理人工作的業務能力,瞭解並熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,學會進行工作。

2、理論聯繫實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經紀中介實踐中的具體問題。

3、虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中虛心向廣大工作人員請教,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,以提高自己的綜合素質,把自己培養成為合格優秀的保險代理人。

4、培養艱苦創業精神和社會責任感。形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

5、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

模板實習報告 篇6

經過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對於平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園,作為平面設計專業的畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脱節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業走向成熟後必然要出現的新的研究領域。而我們正是應社會發展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

實習目的:通過社會實踐,熟練專業技能,瞭解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。

實習時間:200*年3月6日——4月6日

實習地點: xxx廣告有限公司

實習內容:200*年3月6日,我應聘進入到xx廣告有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在新鄉,xx廣告有限公司屬於典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩定在10人左右,同時服務的廣告客户不超過10個,其中穩定的長期客户也只有5.6家,還包括一些未知客户羣。

固然如此,據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老闆即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。

因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客户的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客户的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛鍊一下自己。於是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看後比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由於經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。

還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對於客户的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客户提出要求,然後設計主任根據客户的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客户滿意。

而有的客户會盯着設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客户的意願做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客户,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客户還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客户的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客户直接接觸,我們工作的目的就是要讓客户滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是説,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。

如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費羣,進行市場定位,然後確定項目的核心,一切設計行為都圍繞着核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實習總結:

由於實習的時間有限,我在xx廣告有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。

一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀

模板實習報告 篇7

系部名稱:機械工程系專業班級:

學生姓名:學 號:

指導教師:

教師職稱:

20xx年06月29日

摘 要 PLC其外部電路簡單、模塊化結構、可靠性高,尤其可以通過方便的編制和修改軟件來實現順序控制的功能等特點,在工業的應用中越來越廣泛。它將傳統的繼電器控制技術與計算機和通信技術融為一體。它具有結構簡單、編程方便、可靠性高等優點,已廣泛用於工業過程和位置的自動控制中。據統計,可編程控制器是工業自動化裝置中應用最多的一種設備。專家認為可編程控制器將成為今後工業控制的主要手段和重要的基礎設備之一。該課程設計PLC控制系統的基本知識,包括PLC的定義、特點、分類、技術指標、基本結構、工作原理、硬件知識及PLC控制系統等相關知識。本次課程設計採用西門子的S7-200系列PLC。

關鍵字:PLC;計算機;工業

目 錄

1 瞭解PLC ....................................................................................................................................................... 1

1.1 概述 ..................................................................................................................................................... 1

1.2 PLC繼電器 ,晶體管 ,晶閘管的區別................................................................................................ 1

1.4 PLC的優點 ......................................................................................................................................... 2

1.5 PLC歷史 ............................................................................................................................................. 4

2控制電機的正、反轉 ..................................................................................................................................... 5

2.1 學習目標 ........................................................................................................................................... 5

2.2 課程設計內容 ................................................................................................................................... 5

2.2.1 內容概述 ......................................................................................................................................... 5

2.2.2 所需設備 ......................................................................................................................................... 5

2.2.3 系統I/O口的分配 .......................................................................................................................... 5

2.2.4 梯形圖及語句表 ............................................................................................................................. 7

致 謝 ............................................................................................................................................................. 11

1 瞭解PLC

1.1 概述 可編程控制器,簡稱PLC(Programmable logic Controller),是指以計算機技術為基礎的新型工業控制裝置。在1987年國際電工委員會(International Electrical Committee)頒佈的PLC標準草案中對PLC做了如下定義:“PLC是一種專門為在工業環境下應用而設計的數字運算操作的電子裝置。它採用可以編制程序的存儲器,用來在其內部存儲執行邏輯運算、順序運算、計時、計數和算術運算等操作的指令,並能通過數字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產過程。PLC及其有關的外圍設備都應該按易於與工業控制系統形成一個整體,易於擴展其功能的原則而設計。”

可編程控制器(Programmable Controller)是計算機家族中的一員,是為工業控制應用而設計製造的。早期的可編程控制器稱作可編程邏輯控制器(Programmable Logic Controller),簡稱PLC,它主要用來代替繼電器實現邏輯控制。隨着技術的發展,這種裝置的功能已經大大超過了邏輯控制的範圍,因此,今天這種裝置稱作可編程控制器,簡稱PC。但是為了避免與個人計算機(Personal Computer)的簡稱混淆,所以將可編程控制器簡稱PLC。

1.2 PLC繼電器 ,晶體管 ,晶閘管的區別

1.負載電壓、電流類型不同

負載類型:晶體管只能帶直流負載,而繼電器帶交、直流負載均可。

電流:晶體管電流0.2A-0.3A,繼電器2A。

電壓:晶體管可接直流24V(一般最大在直流30V左右,繼電器可以接直流24V或交流220V。

2.負載能力不同

晶體管帶負載的能力小於繼電器帶負載的能力,用晶體管時,有時候要加其他東西來帶動大負載(如繼電器,固態繼電器等)。

3.晶體管過載能力小於繼電器過載的能力

一般來説,存在衝擊電流較大的情況時(例如燈泡、感性負載等),晶體管過載能力較小,需要降額更多。

4.晶體管響應速度快於繼電器

繼電器輸出型原理是CPU驅動繼電器線圈,令觸點吸合,使外部電源通過閉合的觸點驅動外部負載,其開路漏電流為零,響應時間慢(約10ms)。

晶體管輸出型原理是CPU通過光耦合使晶體管通斷,以控制外部直流負載,響應時間快(約0.2ms甚至更小)。晶體管輸出一般用於高速輸出,如伺服/步進等,用於動作頻率高的輸出:如温度PID控制, 主要用在步進電機控制,也有伺服控制,還有電磁閥控制(閥動作頻率高)。

5. 在額定工作情況下,繼電器有動作次數壽命,晶體管只有老化沒有使用次數限制繼電器是機械元件所以有動作壽命,晶體管是電子元件,只有老化,沒有使用次數限制。繼電器的每分鐘開關次數也是有限制的,而晶體管則沒有。

6. 晶體管輸出的價格稍貴一點.

1.4 PLC的優點 可靠

PLC不需要大量的活動元件和連線電子元件。它的連線大大減少。與此同時,系統的維修簡單,維修時間短。Plc採用了一系列可靠性設計的方法進行設計。例如:宂餘的設計。斷電保護,故障診斷和信息保護及恢復。PLC是為工業生產過程控制而專門設計的控制裝置,它具有比通用計算機控制更簡單的編程語言和更可靠的硬件。採用了精簡化的編程語言。編程出錯率大大降低。

易操作

PLC有較高的易操作性。它具有編程簡單,操作方便,維修容易等特點,一般不容易發生操作的錯誤。對PLC的操作包括程序輸入和程序更改的操作。程序的輸入直接可接顯示,更改程序的操作也可以直接根據所需要的地址編號或接點號進行搜索或程序尋找,然後進行更改。PLC有多種程序設計語言可供使用。用於梯形圖與電氣原理圖較為接近。容易掌握和理解。PLC具有的自診斷功能對維修人員維修技能的要求降低。當系統發生故障時,通過硬件和軟件的自診斷,維修人員可以很快找到故障的部位。

靈活

PLC採用的編程語言有梯形圖、布爾助記符、功能表圖、功能模塊和語句描述編程語言。編程方法的多樣性使編程簡單、應用面拓展。操作十分靈活方便,監視和控制變量

模板實習報告 篇8

轉眼,我在北京農村商業銀行已經進行了將近 4個多月 的實習工作。

在這期間 , 不但熟悉了金融機構的主要經濟業務活動, 也深刻的體會到了 工作壓力 的繁重。 現將實習的具體情況及體會作一系統的總結。

一、 實習單位簡介

北京農村商業銀行的前身是始建於1951年的北京市農村信用合作社。為促進首都農民增收、農業發展、農村社會的穩定和城鄉經濟建設做出了重要貢獻。20xx年2月,國務院批准組建全國首家省級股份制農村商業銀行-北京農村商業銀行。

二、 實習過程

此次實習的目的在於通過在農業銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程。實習過程主要包括以下幾個階段:

(一)在個人儲蓄窗口,學習個人業務的操做流程,並在私下練習小鍵盤,捆錢,牢記儲蓄交易碼,和在什麼情況下顧客須要出示身份證或保留身份證複印件。

(二)在對公窗口,學習並辦理對公業務

(三)在票據交換窗口學習交換業務

三、實習內容

每天早晨做的第一件事就是去大庫外提自己的尾箱,順便在登記簿上做好記錄,如果是自己第一天上班,就要做下交接,因為自己的櫃員號下要是沒有尾箱是辦不好業務的。對自己剛剛拿到的尾箱不但要核對 現金賬實是否相符,還要查看重要空白憑證是否缺失。之後就要到大庫領取現金,一般都是20萬。為了提高利潤,從這幾個月開始,我們行 , 大量降低庫存現金,從以前的一千多萬降到現在的每天不能超過四百萬。使得現在客户只要取大額就必須預約,要不然 就算 內部人來了也沒那麼多錢 給他 。最慘一次有個客户提着 半 麻袋 的 20元的走了 。 沒辦法,那天大庫一張100元的都沒了。不過這也使我們行每年在人民銀行的利息收入曾加了30幾萬。

(一)個人業務

在辦理個人業務時,要注意看打印的核證行是否與收到或付出的現金一致,顧客的簽字是否正確,不能有塗改。收到的錢正反面要用驗鈔器過一遍,確保沒有假鈔,在付出錢時手數之後在用機器過兩次。因為面值在1元以下的錢驗鈔器無法識別,就只能用手數了,在數的時候應該注意,是不是有用膠條粘過的錢,要是看到了就把它拿出來仔細看看,是不是由兩張不同的 殘幣 拼湊起來的,要不小心收到那樣的錢,最後就只有自己掏腰包兒了。我在收零錢的時候就收到過一張,是兩個半張一元的粘在一起,因為是成?y的一元,我數完之後就?y上了,最後被大庫發現退了回來,只好自己補上了。現在那張錢還放在家裏,就算給自己一個警示吧。

顧客取錢時,五萬元以上或題前支取定期存款就要出示本人身份證,如果是代辦,就出示存款人和代理人身份證。取現20萬元以上,就要留下身份證複印件。而改密、開設個人結算賬户、掛失解掛,都是要求本人攜帶身份證才能辦理

的。而顧客出示身份證時,都要到後台做身份證的連網核查,防範用假身份證開户、取錢、掛失偷或撿到的存摺。

由於個從業務要面對大量的顧客,而且總是有取或存零錢的,加上交電話費的,使得個人業務的現金最容易出錯。所以辦業務時,一定要細心。

(二)對公業務

而對公業務呢。取零錢的很少,大多都是整捆的,或者是取幾千做備用金。要注意的是對公户每天取現金不能超過十萬,超過十萬就要有大額審批單子。在這要面對最多的就是支票了。拿到支票首先要看支票有無密碼,要沒有就要去核印,有的就不用了,遇到大額時,為了安全沒密碼也可以去核下印。之後就看出票日期是否書寫正確,並在支票的有效期內,收款人是否和印鑑上一致,再看大小寫金額是否一致,書寫是否正確,大寫金額要頂頭寫,大寫金額到元為整,到分則不能在記整,角可有可無。現金支票要有背書並符合規範,同行轉賬支票可以沒有背書,進賬單上填寫的金額,付款單位、收款單位必須和支票上的一致,進賬單上的日期必須為入賬日期。當然支票不能是空頭支票。在存支票的時候,借方賬號要輸入支票上的賬號,貸方賬號,就要看進賬單上的收款單位賬號了,我就有一次就把貸方賬號輸成支票上的賬號了,相當於把付款單位的錢取出來後跟着又給存了回去,幸好在看核正行時急時的發現了,衝賬後,從新做了轉賬,要不然不但收款人收不到錢,付款人也會莫明其妙。

要買支票也只能在我們這兒。由於我們這沒有專門打支票的機器,支票上的賬號、行號、我們行的名稱,都是用印章印的,賬號總是會不清楚,按完章 還 要檢查一偏, 要有 不清楚的 就 用紅筆描一下。沒辦法,誰讓我們落後呢。賣轉賬支票還要記得去打碼,一張沒打碼人民銀行罰二十,要是忘就肯定是一本,25張工共四百元,我一個月就的白乾了!

貸款也算在對公業務裏,因為貸款不能衝賬,錯了就只能收回從新放,很麻煩,而且要 是 第二天 才 發現就有利息了。所以放貸款時一定要小心,仔細核對貸款單據和自己錄入的是否一致。收貸款時就要填好多單子,如果逾期、有抵押,還涉及表外科目 , 剛開始一收貸款我就有找不到北的鹹覺,一寫貸款收回手就發抖。總是怕寫錯了,其實越怕越容易寫錯,一真到三月底結息時,每天都要收十多份貸款利息,從那和段兒後就不那麼害怕了。

(三)交換業務

票據交換窗口,是所有業務中最複雜的了,要在這裏上岡,還要有交換證。當然我只是在這裏學業務。這兒的任務就是把所有農商行收到的他行轉賬支票記到票據交換往來這個科目,晚上在由北京票據交換中心的人拿走,每張支票都在第二天早上送到它的出票銀行,在由出票銀行挖開票單位的錢,挖出來的錢同樣由票據交換中心,轉到收款單位所在的銀行,之後才能到收款單位的帳上。我們行的支票也是那樣在別的銀行轉了一圈兒,早晨在回到我們這,我們來下賬。下午時其他銀行在入賬。總之是很複雜,我剛來這兒沒幾天。也是暈暈的- -!

在交換窗口最大的好處就是不會接觸現金,不用擔心少錢,只要不 串 户就行了。即使錢輸錯了,還會有人核對呢。比較危險的就是 晚上走交換時 交換包、支票裏不能有金屬物,像大頭針,曲別針,都是常用的,最容易混在支票裏了,因為有金屬 物 會把交換中心的支票清分機卡懷,這樣一次罰款一萬,其實要是人家去修那機器沒十萬八萬都下不來。

交換這最亂的就是,大額、小額匯款來帳了。要是沒有自動記帳的還要手工入帳,要有轉到其它支行的,就要用交換做走送到下面的支行,匯款有誤的要給別人退回去。

四、 實習收穫與體會

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。由於是服務行業,對客户的態度一定要好,對於客户的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。對顧客有親和力,自己要有上進心,能夠吃苦耐勞。還有就是:認真做事、認真做人。