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【精華】建築類的實習報告模板合集五篇

欄目: 實習報告 / 發佈於: / 人氣:1.98W

隨着人們自身素質提升,報告與我們愈發關係密切,其在寫作上具有一定的竅門。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的建築類的實習報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】建築類的實習報告模板合集五篇

建築類的實習報告 篇1

一、概述

房屋建築學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的 構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法。建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實習目的

1、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯繫實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

三、實習安排

按照土建系的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:

日期星期時間方式地點

12月25日一上午動員大會教學樓T104室

下午現場考察岳陽天倫城施工現場

12月26日二上午觀摩短片、觀看模型、現場考察T104室、校史陳列館、南院已建教學樓

12月27日

三上午現場考察岳陽景湖灣施工現場

上午現場考察南院教學樓,宿舍樓施工現場

12月28日

四上午現場考察湖南韶峯建材有限公司

下午現場考察嶽化總廠熱電事業部

四、實習過程及單位

A 動員大會

上午八點,全體04級房建方向的同學都聚集在T104教室,召開動員大會。會上,孫超法教授就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日誌,實習完後要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,並把四個班的同學分成了六個小組,每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習,我所在組的指導老師是胡衞東老師。最後遊業華老師就建築工地的安全問題做了詳細的介紹,並要求自帶安全帽。

B 天倫城

12月25日下午2點半,我們來

到了岳陽市最大的房地產項目—佔

地約500畝的天倫城,它位於市

政府正對面,佔據着城市中心位置

總建築面積達60萬平方米。整個

樓盤由南京新景祥房地產投資顧問

有限公司全程進行行銷服務,景觀

設計由杭州現代機構全程服務。一

期1.64的容積率,近60%景觀面積

都走在岳陽樓市的前面,純板式結構,一梯兩户,户户雙陽台設計,南北通透,間間自然採光,短進深、大開間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建築內部參觀。

C 觀摩短片

12月26日上午八點,老師先組織我們一起觀看我們學院新校區二期規劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規劃。共有三個方案供專家研究討論,最終選擇其中的一個作為最後的實施方案。通過觀看短片,我們瞭解到學院的整體規劃思路於發展方向,科學(教學案例,試卷,課件,教案)的設計與佈局讓同學們歎為觀止,都覺得建成後的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區二期規劃做簡單介紹。

新校區二期工程已於今年九月

破土動工,佔地總面積765畝。二 二期規劃鳥瞰圖

期規劃以顯山·露水·藏物—山水

校園為設計理念。整體形態源於自

然秩序,總體佈局突出新校區山環

水繞,充分利用天然的山水資源,

構建出一幅人文山水交織的新圖景。

二期工程不僅包括今年開工的

36000平方米的圖書館、11000平方

米的綜合服務區、15000平方米的綜 南院圖書館

合教學樓、30000平方米的學生公

寓,還包括計劃中的教學實驗樓、體

育館、田徑場、學術交流中心、學生

公寓和教工生活區等項目。

D 參觀校史陳列館

12月26日上午9點半,在系副

主任孫超法老師的帶領下,我們到 學院模型

東院圖書館參觀了學院校史陳列館。

參觀的內容主要包括學校概況和發

展歷程,以及學校建設的總體佈局

和規劃。在參觀過程中,老師就學

院規劃與發展向同學們進行了一些

相關的介紹。通過這次參觀學習,

同學們對我校發展的歷程和取得的成績,以及學校發展和規劃的思路有了一定的瞭解。並初步認識規劃設計理念的變化與發展。

E 參觀南院建築

12月26日十點半,在參觀完校史陳列館後,又來到了南院,我們進入了化工樓和計算機大樓,兩棟建築都是採用的是框架結構。在這裏我們主要是參觀屋面做法,瞭解屋面排水形式,消防管道設置,通風口的設置與作用,泛水做法,防水卷材。瞭解房間內部的樑柱佈置,計算機大樓採用的密肋樑。有效的減低了房間的層高,提高了房間的淨空高度。

F 景湖灣

12月27日上午八點半,參觀岳陽景湖灣住宅小區。景湖灣地處南湖風景區中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個避風港,個空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現連。整個小區佔地面積56畝,總面積達30000平方米,由四棟 小高層和六棟多層組件而成,綠化率高達51%。為了小區的安全、安靜與祥和,做到真正的人車分流,特建造3000多平方米的地下車庫。小區注重生態原則,環湖而建,依山傍水,是集生態、休閒、居住為一體的原生態水景休閒社區。

G 南院建築工地

12月27日下午2點,我們參觀南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學生公寓。現場我們的綜合服務區、15000平方米的綜合教學參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力牆、水泥砂漿配合比公式牌。據瞭解,新建學生宿舍一層用框架結構架空,做停 場用。瞭解各種柱網布置,現場制模工序,裝配鋼筋工序。瞭解各種鋼筋的名稱和作用。在施工辦公室看施工圖,瞭解柱網布置及標註做法。

H 湖南韶峯岳陽建材有限公司

建築都離不開水泥,為此於12月28日,組織參觀去湖南韶峯建材有限公司參觀水泥的生產工藝。湖南韶峯 水泥廠房

岳陽建材有限公司(岳陽水泥分廠),前身 為岳陽水泥廠,始建於19xx年.公司位於岳陽樓區南津港,東臨京珠高速公 路,107國道,西伴京廣鐵路,水陸交通十分便利.公司經過40多年更新改造 發展,目前公司擁有三條年產10萬噸的立窯和年產25萬噸的旋窯熟料粉磨站,主導產品"君山牌"普通水泥年產量50萬噸(其中供散能力20萬噸以上),是湘北地區最大的水泥生產企業.。

I 新型材料製作

在去巴陵石化的途中,我們參觀了新型建築材料的生產過程,這裏主要生

產的是輕質隔牆板。他的主要特點我們會在後面提到。

J 巴陵石化熱點事業部

12月28日下午三點半,參觀巴陵石化。巴陵石化熱點事業部是整個巴陵石化的能量來源,在這裏,負責人向我們簡單的介紹了火力發電的一些基本情況和工藝流程。實地參觀發電機房,重點了解工業廠房設計,柱網布局,屋架的佈置形式,天窗採光加側牆採光的形式,以及吊車及吊車樑的搭接方式,吊車的承重荷載。

五、實習收穫彙總

下面就實習與理論知識結合及得到的收穫做一些總結:

(1)預應力混凝土管樁(PHC)

PHC管樁是採用先張法預應力工藝與離心法成型、再經常壓蒸汽養護與高壓蒸汽養護製成的空心圓同體細長預應力高強砼預製構件;廣泛應用於建築物樁基礎,較預製砼方樁與現場各種砼灌注樁具有明顯的優勢

PHC管樁砼預應力值大,砼緻密強度高,抗裂抗彎性能好,穿透巖土能力強,適用於絕大部分地質條件,承載力大,運輸吊裝方便,施工便捷文明,成樁長度不受施工機械限制,成樁質量可靠,監理檢測簡便,綜合造價低。

(2)結構形式

天倫城是一個多功能,全方位的房地產開發項目,涉及住宅,購物,休閒,娛樂,美食等於一體,因此建築的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力牆結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用於公共建築,在天倫城主要是用於商場,酒店等。框架——異型柱主要用於住宅,異形柱與牆體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛採用。磚混結構一般用於多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建築下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可採用框架與磚混的複合形式。如果上部住宅層數多,則適合採用框架—剪力牆的結構形式。

(3)膨脹帶

膨脹帶就是加了膨脹劑的混凝土帶狀區域,自身可以膨脹以補償混凝土的收縮。可以同混凝土同時澆築,但為了防止旁邊混凝土的流入,施工時,先澆築帶外混凝土,澆到加強帶時,改換摻膨脹劑的混凝土,帶的兩側分別用鐵絲網架設,以防先澆的砼流入加強帶內。一般膨脹帶採用的是後澆的方式按常規設計要求,每30~40m設一道後澆帶,等主體結構封頂一個月且月沉降 膨脹帶與跑馬磚量小於0.05㎜後,再回填膨脹混凝土,將延長工期60天左右。

(4)跑馬磚

120牆砌築在磚混結構中,後砌是常有的事,上部不宜先砌到板低平,宜參照《砌體工程施工質量驗收規範》(GB 50203-20xx)關於填充牆的規定,間隔一定時間(至少7d)後用跑馬磚(斜磚)頂緊。頂緊是為了讓砌體與上界有更好的接觸。如果因為上界是板而不預頂緊,這堵牆上界就處於懸空狀態,於穩定性不利。

具體做法:兩端起始處各用一個30-60-90度的RT三角形混凝土小塊,30度角在上,60度角在下;中路將一個60度角的等角等邊三角形混凝土小塊倒置, RT三角形混凝土小塊和60度角的等角等邊三角形混凝土小塊須事先預製。強度不需要好高,因為通常粘土轉只有MU10。可以用跑模的混凝土加些水泥漿適度攪拌,強度就綽綽有餘。

(5)構造柱

在磚混結構設計中 ,為了加強建築物的空間剛度和整體性 ,使建築物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規範 ,我們設置一定數量的圈樑和構造柱 ,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規 構造柱定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。.樓梯間四角最好設置。.上人屋面的女兒牆也應設置構造柱。.跨度比較大的樑,如果不設置牆垛或墊塊,也應有構造柱。

(6)什麼叫施工縫?什麼又叫沉降縫、抗震縫、伸縮縫?

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的温度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為温度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》GB50010-20xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。

(7)空心隔牆板主要特點

1、強度高,抗彎破壞荷載超過國家條板標準三倍以上;

2、重量輕,90mm條板每平米只有70公斤,相當於粘土磚牆(456公斤/平米)的五分之一;

3、綠色環保無輻射危害,其放射性核素限量

僅相當於國家標準的五分之一;

4、隔音性能好,隔聲隔音系數高於國家標準;

5、牆體薄,可以節約空間,增加使用面積。每6.7米長度的牆體,比粘土磚牆體可增加使用面積1平方米;

6、安裝規範,本條板採用統一的條板安裝規範,保證牢固平整,施工快捷。公司有專業安裝隊,包安裝。

產品規格:厚度90mm、120mm,寬度600mm,長度2-5m各種規格

另外,還具有以下特點:節能節土、生產過程中無污染、產品強度高、重量輕、隔熱隔音、防火性能好、綠色環保無輻射污染。適用於多層框架結構房屋內隔牆、商場、寫字樓的隔斷等。

(8)各鋼筋名稱、擺放次序

鋼筋在建築使用中,有很多中,不同的鋼筋他的作用是不一樣的。比如在樑的下部要佈置正彎矩鋼筋,在支

座附件上部佈置負彎矩鋼筋,按

照規範要求,隔一段要佈置箍筋,在支座部有時還佈置吊筋。如果受力筋距離過大,還應佈置架力筋。在施工現在,我們清楚的看到各種鋼筋的擺放位置,結

合課堂上所學的理論知識,進一步深化和鞏固基礎。

(9)工業廠房

在巴陵石化工業廠房中,我

們看到的是單層但跨廠房,柱距6米,吊車能承受50噸荷載。兩層側窗採光,還有側天窗採光,外牆不承重。通過參觀,我對工業廠房有了感性的認識,進一步鞏固所學知識,

八、實習小結

本次實習,時間雖短,但基本達到了為實習目的,進一步完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。

在實習工程中,我們瞭解了房屋建築設計及構造做法的相關知識,瞭解了施工配合及工序要求,瞭解了有關的施工技術,瞭解新型建築材料的做法。

我對此次房屋建築學的實習的感受頗深,通過現場參觀,我們對房屋、廠房的構造有了感性的認識,同時給我們後面要學的專業課打下了基礎。

建築類的實習報告 篇2

一、頂崗實習目的

通過接觸建築和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

二、頂崗實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作頂崗實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、頂崗實習概況

在頂崗實習期間遵守頂崗實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的.原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝、鋼筋對焊、錐螺紋加工、彎曲成型、鋼筋綁紮。

2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模、跑模甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次。

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次。

3、當一次連續澆築超過100m時,同一配合比的混凝土每200m取樣不得少於一次。

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次。

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、頂崗實習主要工作任務

我們這次頂崗實習的主要任務就是看懂頂崗實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工頂崗實習日記,做好頂崗實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。為了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔1/2處,孔向下交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑説,混凝土用水也需要乾淨的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求,對水泥標號也有要求。

五、頂崗實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的頂崗實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在頂崗實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的頂崗實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次頂崗實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一、對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護温度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二、熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三、對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四、對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五、理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、頂崗實習感想

頂崗實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以後祖國的建設打好基礎。各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在為城市建設而努力着。在頂崗實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因為很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不説了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

七、頂崗實習的經驗及收穫

首先本此頂崗實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的頂崗實習我能承下來。但是通過這次頂崗實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次頂崗實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次頂崗實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次頂崗實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

八、總結

這次頂崗實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,為我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

建築類的實習報告 篇3

根據學校安排我進入項目部進行建築施工實習,這是一個讓我瞭解施工現場的好機會,讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。

一、工程簡介

本工程是公寓樓,採用框架剪力牆結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

二、實習內容

1、木工

模板的種類及製作方法;各種結構模板安裝的質量標準;現澆結構模板安裝的質量標準;現澆結構模板拆除的時間和順序;模板拆除的注意事項;模板的清理,堆放和維修的方法及要求。

2、鋼筋工

鋼筋的種類及外形特徵;鋼筋的焊接方法及質量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁紮的方法及質量要求;鋼筋綁紮的搭接長度要求;各種構件保護層厚度的控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容。

3、混泥土工

攪拌機的種類,規格,拌和的原理;震動器的種類,適用範圍;施工配合比的換算及標誌牌的內容;施工縫的留設及其處理方法;混泥土的養護方法及要求;混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;混泥土工程的質量檢查內容。

三、收穫與體會

首先説實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。

四、個人見解

為了防止裂縫,減輕温度應力可以從控制温度着手。控制温度的措施如下:

(1)採用改善骨料級配,用乾硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆築温度;

(3)熱天澆築混凝土時減少澆築厚度,利用澆築層面散熱;

(4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降温;

(5)規定合理的拆模時間,氣温驟降時進行表面保温,以免混凝土表面發生急劇的温度梯度;

(6)施工中長期暴露的混凝土澆築塊表面或薄壁結構,在寒冷季節採取保温措施。

通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

建築類的實習報告 篇4

根據學校安排我於xxxx年xx月xx日到武漢第xx建築公司武漢xxx項目部進行建築施工實習,這是一個讓我瞭解施工現場的好機會,讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別,建築工程專業實習報告。

 一:工程簡介

本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建築公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

 二實習內容

1:木工

1)模板的種類及製作方法;

2)各種結構模板安裝的質量標準;

3)現澆結構模板安裝的質量標準;

4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

5)模板拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特徵;

2)鋼筋的焊接方法及質量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁紮的方法及質量要求;

5)鋼筋綁紮的搭接長度要求;

6)各種構件保護層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

3:混泥土工

1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用範圍;

3)施工配合比的換算及標誌牌的內容;

4)施工縫的留設及其處理方法;

5)混泥土的養護方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;

7)混泥土工程的質量檢查內容;

 三收穫與體會

首先説實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同,實習報告《建築工程專業實習報告》。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

建築類的實習報告 篇5

在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響。我們也從中得到了不少的教訓和體會。

測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反覆校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花杆放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由於這是一項歷史性工作,很多數據在以後都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利於以後的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以後的工作和生活中,我們也應該做到這一點。

數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成後進行的,由於數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用,免得再最後整理時發現誤差過大而耽誤工程進度。在計算數據時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數據再由另外一個人來檢核。

全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發,但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡麪等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收穫豐碩成果。

這次的實習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然後一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。 不過也有一些經驗教訓:實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪製格網鉛筆的粗細要根據規定,反覆檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

這次測量實習中,由於個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題;還有計算錯誤也會給後來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由於個人的不認真、不專心的態度所造成,在以後的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉着冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。

通過本次實習,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪製方法。從而積累了許多經驗。(在專業知識掌握方面,收穫主要表現在對儀器的進一步熟練掌握和數據計算整理能力的進一步提高,特別通過實際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經緯儀進行對中整平。特別是在經緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,熟練了經緯儀對中整平的步驟,對經緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方。同時要注意並點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(2)要先將道路和主要建築物確定下來,然後在添加其餘次要方面,這樣不但條理清楚,利於作圖而且更有利於作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。但這兩週實習也給了我們不少教訓:由於某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,對我們以後工作的時候有很大幫助。

這次測量實習我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平台,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學領域,如錢學森先生的系統科學,不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮鬥的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日後參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎。

12月10號,我們正式開始了為期兩週的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,説明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節,天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了儘快完成任務,我們每一天都在加班的努力,儘管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來説還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯繫起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反覆校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數據的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如温度、大氣折射等)、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現,即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平,降低誤差。3、通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制後碎步”、“由高級到低級”的工作原則,並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數字化地形圖的繪製和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

一週多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時並菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等。

(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重複檢驗中算出了正確的數據,儘量的減少了誤差的出現。

建築測量實習報告四

這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

(一)前言

本學期的第一週學院還是按照慣例組織我們展開了為期一週的工程測量實習。上學期我們已經學習了測量學的很多理論知識,也做過幾次課間的實習,但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學知識。這次實習的目的就是驗證課。通過本項實習可以使我們掌握水準儀、經緯儀的使用技術,掌握鋼尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制網的佈網原則,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導線網的測量程序和座標推算方法,瞭解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練。

(二)內容

實習的第一天也就是09年8月31日,上午宋老師給我們具體介紹了這次實習的內容和一些在實習過程中可能出現的注意事項。我們被分成14個小組,每組11個人,實習的內容就是每個小組完成一個1:500比例尺、範圍200×200m的地形圖一張。

領到器材之後,大家便興致飽滿地開赴實習場地,位置在我們所住的生活區。分頭找到D組的十個控制點之後,大家商討了一下測量的任務分配和方法,很快便在D10點開始了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準測量採用的方法是雙面尺法,我負責的任務是後四站的數據記錄、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準儀,粗平之後就可直接讀數,簡單方便。記錄數據的同時便要進行計算,看本站的測量是否有效。比如前後視距差不得超過5m,前後視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“後-前-前-後”,測得的數據比較多,數據之間的關係一定要清楚。尺子紅、黑麪有常數差K,兩把尺子紅面的起點不一樣,計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數據(17)和平均高差的計算,需要加(減)100mm,以消除紅面起始點不同造成的影響。10站測完之後我便做了平差計算,環線閉合差為-5。5mm,在四等水準測量的技術要求範圍之內。

下午短暫的休息之後,我們便在一起商量着水平角測量(導線網內角)和邊長測量的如何操作。因為有11個組員,所以決定分組進行,我被分到測量水平角。為了繪製地形圖,必須建立導線網,測定控制點的平面位置信息。我們所要建立的控制網是小區域控制網,水準面可以近似為水平面,可以採用直角座標系直接在平面上進行座標的正算和反算。經緯儀對中的操作我們都沒有做過,所以一上來大家有點不知所措,都依據自己對課本理論的理解做着嘗試,為此花費了不少的時間。

我們先在一個控制點上設站,用測回法觀測導線內角一測回。因為沒有標杆的問題,我們便用兩把水準尺代替,雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內角測得的角度和目測的居然也有很大差距,才想到目標點的順序顛倒了,測得的是外角的度數。在傍晚時候老師過來輔導,教給我們一個簡單的對中整平的方法,也説了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。

第二天(9月10日)早上6點大家便集合了,繼續着昨天的測量工作。因為調節經緯儀的同學對昨天老師的講解有了體會,越來越順手,我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釺代替水準尺,比之前定點更簡單精確了。趕到中午便結束了10個點的測量,最後的角度閉合差為84″,沒有超過限值。同時,量邊的同學也結束了他們的工作。

下午,我們進行導線網座標的計算。這個過程比較麻煩,但我們也藉此熟悉了一下有關的計算,對那些數據的意義也有了進一步的體會。之後便是控制點的展繪,意外的是居然有8個控制點在內,突然意識到我們所要測得範圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案,也將是最麻煩的了。

第三天(9月2日),還是早上6點,大家依然很有激情20xx年 建築工程公司實習報告實習報告。因為之前沒有碎部測量的學習,大家對老師所給的方法都有不同的理解,在經過激烈的爭論之後,終於達成一致,不過也花費了不少時間。我們一開始測的是D6點,我負責現場的繪圖工作。架好經緯儀,對中整平,量取儀器高i,然後將水準尺立在所定點,使經緯儀中絲讀數v和i相等,這樣用計算高差的時候簡單。我們均使用視距法施測,以D5點為準,盤左順時針測設各點。負責記錄數據的同學記下上、中、下絲的數值和水平度盤、豎直度盤的度數,負責計算的同學計算出水平角和豎直角,用得到測站點至碎部點的距離。我根據水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作進展的很慢,到中午的時候僅僅測完兩個控制點的碎部。

下午集合後我們總結了上午測量出現的問題,在操作上做了幾點改進。在瞄準時,將豎盤讀數調整到90°00′00″,水平度盤讀數調整到0°00′00″,這樣得到的豎直角α=0°,水平角β就是讀數,計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點上標註符號,這樣一個順時針360°就將所有點測完了。這樣D4和D7點的碎部測量很快就結束了。可問題也就在現在出現了,由這四個點控制點測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合,和實際情況有較大的出入,我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的,於是重新測設D6和D5點。最終的結果顯示方法都是對的,只是幾個點讀數有差錯。這也教訓我們在以後的測量工作要更加認真仔細。

第四天(9月3日),總結了昨天出現的狀況,所有人都輕車熟路地展開了工作,我的畫圖工作都快跟不上他們的節奏。上午的測量工作基本上沒有什麼出現問題,除了很少的幾個無法測設的點,我們順利完成了10個點的碎部點測定。組裏其他的人也完成了路中高程的測量工作。因為這幾天的高強度工作,下午大家都休息了半天。晚上我便開始着手準備正式圖樣的繪製工作。

第五天和第六天我都負責繪圖,組裏其他的部分成員在户外將那些經緯儀沒有標定的或者無法標定的部分進行具體的測量,還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過程中有很多體會,比如説外業的精度都比較高,在40×40cm的圖上卻無法表示出那樣的精度,誤差的積累使得最後的成果和測量的成果有偏差,有些部分都重新進行了測量。還有要親自到現場觀察,繪圖時會發現一些測量時遺漏的東西,也會有些因為不瞭解現場情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情,要平心靜氣,更要一絲不苟,為了追求圖紙的完美,要時時小心翼翼地畫。在最後畫路邊線和花草時還要參考規範,標註等都有詳細的規範。

第七天(9月6日),昨晚加班把圖基本上完成了,今天準備把圖拿到現場進行一些考察,看是否還有遺漏或者誤解的地方,但卻下起了小雨。突然感覺前幾天的拼命工作是有效果的,如果碰到下雨就沒轍了。

(三)總結

七天的實習結束了,很累但很充實,很麻煩但感覺只是一眨眼就結束了,有點意猶未盡,更多的還是受益匪淺啊。

11個人作為一個團隊,使我更加體會到團隊精神的重要,中間雖然有爭執,但都懷着同樣的目標那就是把工作做好,這樣就便得很有趣。有時候自己要被分配到做很簡單的事情,但能把簡單的事情做好,對整個隊伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學科,調整儀器、瞄準、讀數、計算、繪圖,每個過程都需要大家的全心投入,才能保證最後結果的精確

看到最後的成圖,心中有份欣喜和滿足感,甚至有點自豪。這七天的實習,確實學到了很多的東西,比如水準儀、經緯儀的操作技巧,數據的計算和檢核,繪製大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個完整的測量工作,更加深了我對那句“從整體到局部,先控制後碎部”的理解,在實習過程中發現問題、思考問題、解決問題,整個過程加深了我做事的原則,對自己將來可能從事的工作性質有了實質性的認識。

總而言之,工程測量是個需要親力親為的事情,那些技巧都是從實踐操作總結出來的,那些規範和理論也是在操作中體會並掌握的。七天雖苦卻是值得的。