幼兒園育兒心得範文

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這裏開始了真正的社會生活和學習生活。這時候應該怎麼教育？以下是小編整理的幼兒園育兒心得範文，歡迎閲讀。

準備要孩子的時候，對於孩子我充滿了無數的幻想，想像她會是這世界上最完美的天使，漂亮、聰明、可愛……那數不清的形容詞也不足以描述出我心目中最完美的寶貝。但是得知自己懷孕的那一剎那，我開始切實的關注這個實實在在的生命，而“健康”成了我對她唯一的要求！伴隨着孩子的出生和成長，在體驗到為人母的那種喜悦和辛苦的同時，不變的仍是我對孩子的要求：健康！而這這種“健康”不再是單純的身體上的無缺陷，更重要的是孩子陽光健康的心態。而幫孩子養成良好的習慣正是孩子健康成長的關鍵！“少小若無性，習慣成自然”，説的就是這個道理。

幼兒良好的習慣包括很多方面的內容，如：良好的生活習慣、學習習慣、衞生習慣、品德行為習慣、勞動習慣等等。

在所有的習慣中，涵涵的生活習慣並不很好，吃飯挑食，午睡也很讓人頭痛，再加上生活自理能力不是很好，這些都是我們上幼兒園前最大的擔心。

但是寶寶當孩子真正步入幼兒園後，在老師們的精心培育，耐心指導下，這些習慣都有了明顯的改進。她的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。在這裏也向老師們説聲謝謝！

在家庭教育中，我主要注意以下幾個方面：

（一）欣賞孩子。

欣賞孩子是培養孩子自信心的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在於她的聰明活潑，而在於她的自信和敢於參與。培養自信

的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲讚揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的鬥志，增強孩子的信心，激發孩子的勇氣。當寶寶當上小排頭時、取得小貼畫時、主動幫我們做家務時??我們都會獎給她一句“你真棒”並傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長着。

（二）教育方式要協調一致。

我覺得在家庭教育中，教育孩子以媽媽為主，爸爸為輔，這裏不是説爸爸的教育不重要，相反，爸爸在教育過程中起着舉足輕重的作用。在孩子心目中，爸爸是家裏的頂樑柱，是我們家的男人，説話做事無不成為孩子的楷模，因此在家庭教育中，爸爸更應該起好帶頭作用，爸爸把握好大的方向的同時，媽媽注意細節上的教育，協調一致，不出現矛盾的教育方式，這樣才能教育好孩子。在我家也有過父母同時指責孩子的缺點，後面我意識到這樣會嚇壞孩子，讓她沒有自信心的。我覺得諸如這類的事情應該儘量避免。在孩子成長過程中不可能不犯錯，作為父母應該有一顆包容之心，包容她的缺點的同時，引導她改正錯誤，保持冷靜，不可採取過激的行為，不然父母做再多的好事也頂不過做一件壞事，請各位父母謹記。

（三）積極配合學校教育。

每天放學後，睡覺前，傾聽孩子講述學校裏發生的趣事，詢問孩子今天學習了什麼，讓孩子明白去幼兒園到底應該做些什麼，應該怎麼做。同時讓孩子學會尊重老師，凡是老師要求家長支持配合的事情，

父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望，把老師作為自己的榜樣，積極效仿！

以上是我育兒的幾點粗淺心得，我們深知，寶寶的每一步成長都浸透着老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我女兒獲得知識、快樂成長的老師們！

一、蹲下來和孩子説話

我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：“你怎麼連這都不知道。”“快點過來，聽到沒有？！”??這樣的事在我自己身上也時有發生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎：蹲下來和孩子説話。

無論是在自己、親戚、朋友家裏還是在公共場合，當你要對孩子説什麼的時候，請試着蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看着他，然後和顏悦色地對孩子説出你的要求。你是不是發現，用這樣的方式對孩子説話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你説話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他説話。

二、保護孩子的自尊心

當着生人和外人的面教訓孩子最科學容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園託班就會明白的，完全沒有必要大聲説出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的祕密：“如果你看見爸爸搖頭，那就説明不能那麼做；如果爸爸點頭，那就是同意了。”

三、尊重孩子的獨立意識

隨着孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他説“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他説“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將

永遠不會“長大”。

四、適時調整關愛的方式

隨着孩子年齡的增長，要適當調整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子説：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”；又如，當準備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子説：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子。”?

五、相互間多多交流

不要只是一味想知道幼兒園大全孩子的各幼兒園春天種想法，也應該把你的大班想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什麼工作，媽媽平時喜歡吃什麼，爸爸媽媽對寶寶什麼表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。

從古至今，“望子成龍，望女成鳳”是每個做家長的最大心願。孩子從呱呱落地到進入幼兒園就讀，不知不覺已走過4個春秋，4年的時間裏有着頗多酸甜苦辣。孩子是家長的寄託和希望，我們不奢求他一定成名、成才，但我希望他能一生快樂、健康、幸福。我們現在能為他做的就是創造一個受教育的良好環境，培養他自尊、自愛、自強、自信的良好品格，為他的人生奠定堅實的基礎。

家長是孩子的第一任老師，而幼兒園則是孩子踏入社會的第一步，也是他開始交往、接觸社會的關鍵一步。上了幼兒園兩年的他，較之以往有了很大的進步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，這説明孩子已逐漸長大。伴隨着成長中的歡樂與煩惱，我覺得自己也在成長。

我坦言，我家孩子的自理能力實在太差，他是家中唯一的小寶寶，從出生開始就在家裏當“王”，受盡家人的寵愛。以前總覺得“只要不是什麼原則性的'問題，順着他也沒什麼”，因為大家都認為“畢竟寶寶黏人的時間有限，等他大了，你要寵他，他都不睬你了”。隨着兒子的長大，我們感到應該對他嚴格教育了。順着古語“三歲定八十”這句話，我們覺的現在不把孩子的心智、性格等調整、教育好，將來吃虧的只有他自己。一開始，我們也不知如何入手，舊時的體罰教育讓我覺得心疼，但有時也無可奈何的出招。後來，通過向其他家長、前輩媽媽，以及老師諮詢、學習後，現在我倆對孩子的教育已經有了明確的方向和思路，下面是我們的一些想法，不當之處敬請指正。

一、加強自身的學習和修養，做孩子良好的示範和引導。父母是孩子的第一任老師，作為父母，如何做好孩子的引路人，如何配合好學校的教育，如何才是稱職的家長等等，這裏大有學問。

二、給孩子一個温馨和睦的家居。温暖安全的家，是孩子學習成長的最佳場所，父母應積極培養孩子的基本生活技能，教育孩子養成待人接物、起居飲食等良好習慣，並經常安排全家人共同開展休閒活動。例如：一起打掃衞生、運動、郊遊等，讓孩子做一個懂得自尊尊人的現代人。

三、努力創造良好的條件和環境，讓孩子擁有豐富多彩的生活，以拓寬視野，增長知識。

四、善用表揚和鼓勵（即賞識自己的孩子）。作為獨生子女，既有很多缺點和不足，又有很多優點。孩子是需要鼓勵，需要肯定，需要賞識的，家長拿別的孩子作為自己孩子學習的榜樣，容易導致孩子自信的喪失，產生自卑的心理。其實每個孩子都有他自身的閃光點，只要在生活中善於發現，給予及時的鼓勵和表揚，讓孩子覺得自己有一種成就感。我家孩子比較膽小，跟陌生人接觸就害羞。於是我就鼓勵他去買東西，在外面吃飯的時候讓他去問服務員要紙巾醬油之類的東西。時間長了，他的性格也開始得到改善了。但要記住一點，家長不要濫用表揚，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。

五、其他

1、耐心教育，講清道理：對孩子的教育不能操之過急，需要有耐心、不厭其煩，對他的要求要明確，不能含糊其詞。講的時候要具體儘可能的將事情跟他解釋説明。

2、寬容待人：在家家都是獨生子女的今天，讓孩子學會寬容才能讓他們儘快地融入集體，更好地和別人溝通。平時外出，總會接觸到其他的孩子，每次我都會為兒子準備一些玩的和吃的，讓他與同伴們共同分享，從中讓他學會待人、待客之道。孩子在一起不免會發生一些磕碰的事，自己能解決的我總是不會介入，讓孩子在解決問題中成長、在解決問題中學會謙讓、在解決問題中學會寬容待人。生活不是一帆風順的，遇到困難、挫折之事十之八九，只有堅毅的品格，才能在逆境中尋找出路，感受快樂。

3、杜絕偏食、挑食：一個人偏食、挑食的壞習慣多是幼兒時期家長遷就造成的，因而我們要特別重視幼兒期的偏食、挑食。不應該對孩子遷就，因為這不僅會影響孩子攝入全面、充分的營養，而且會使孩子養成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。

4、讓孩子幫忙做事：平時在家，我洗東西時，就會讓他幫我端只小凳子等等，而他也很樂意幫我做這些事情。這些事可能在我們家長眼裏都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能在小的事才能陪養出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。

六、磨練自己的孩子。

現在每家只有一個孩子，很容易讓孩子養成“嬌”、“驕”二氣。“寵”和“愛”是兩個動作，愛是身不由己的，寵是可以控制的。要做到不嬌慣、不縱容。生活上，要讓他自己吃飯，自己收拾玩具，儘早地培養生活自理能力。節假日經常帶他到處走走，既認識了很多東西，又讓他體會到勞動的艱辛。在孩子犯錯誤時，決不手軟，堅決制止糾正，為此有時不得不動“粗”，要儘早地讓孩子知道什麼是對的，什麼是錯誤的。

我們深知：教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事，家長在做好孩子後勤保障的同時，也要關心孩子在園裏的學習生活情況，我們可以在家長會上或每天接送孩子的時候，多跟老師溝通。如果孩子有缺點，在家庭教育中逐步改正，這樣才能使學前教育達到最佳效果。

以上是我的一些育兒心得。有道是“説起來容易做起來難”。我們還有很多不足之處，敬請各位老師繼續給予指導，讓孩子健康快樂地成長。