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個人實習總結【熱門】

欄目: 實習總結 / 發佈於: / 人氣:6.09K

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的個人實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人實習總結【熱門】

個人實習總結1

“拓展訓練”這個名詞對於我來説既熟悉又陌生,向來只是聽説誰參加拓展訓練了,也在電視節目中看到過相關的介紹,卻從來沒有親身經歷過。珠海拓展訓練心得 體會在印象裏似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓練……等等吧,帶着種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

珠海拓展訓練心得體會在訓練基地,經過教練介紹,瞭解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式,珠海拓展訓練心得體會一項來源於挑 戰極限的訓練活動,旨在激勵人的鬥志,激發人的潛能,培養人的自信,珠海拓展訓練心得體會創造性的發揮人的團隊合作能力。珠海拓展訓練心得體會在兩天的訓 練中,我們參加了生死電網、高空斷橋、信任背摔、畢業牆等四個項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗,成功了那是智慧、創新和齊心協力、共同奮進的表 現。

珠海拓展訓練心得體會訓練結束了,真的還有很多很多的感受,我很佩服我的一個隊友,那是一個船長的角色,一個把生的希望留給別人的人,一個最無私的人。 珠海拓展訓練心得體會我真的覺得自己如果是最後一個肯定特別的孤單,特別的害怕,肯定會失去信心的,最後放棄的。我還佩服隊長, 珠海拓展訓練心得體會我們營救最後一個人進行了十幾次,這個角色也很偉大,本來自己已經逃生了,還有回去救別人,而今天的他表現很出色, 珠海拓展訓練心得體會真的,如果讓我倒吊下去,我真的會受不了的,而且他還幾次嘗試,真是佩服之至。 珠海拓展訓練心得體會其實需要感謝和佩服的人真的還很多,但是我想別人其實想做的也是一種不求回報的付出,團隊的號召感染了我們大家。最後真的又語無倫次 了。只能説一句這次活動真的很好。

個人實習總結2

一、實習目的:

1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。在學校的四年裏學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園後,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什麼?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的並不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今後的入學乃至一生都是至關重要的。

3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這麼多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用於實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什麼時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎並不怎麼行得通,只有當你瞭解本班的幼兒,瞭解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

5、瞭解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今後的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務於幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。

二、見實習階段

(一)見習階段

1、認真聽取實習幼兒園領導、實習班班主任關於幼兒園園況和班級情況的介紹。瞭解實習園、班的一般情況。鼓幼實行的是基本課程,採取單元教育法,並且一直採用小組化教學模式,所以幼兒在上課時分為兩組,我認為這樣更符合幼兒的心理髮展特點,也使課堂更容易管理。

2、見習幼兒全天活動。通過三天的見習,我對幼兒的一日作息制度、內容安排、常規要求差不多已心中有數。加上學習原任教師傳授的工作經驗,我以為我組織的活動一定會達到較好效果,其實不然,作為一個新老師,你帶給幼兒的是新鮮感,這使幼兒非常喜歡你,望着他們迫切的眼神,我不由得緊張起來,一個問題問出口,自己就覺得問問題的角度面太廣了,這使幼兒不能很快地抓住問題的重點,當一個幼兒的答案偏離了你所希望引導的正確軌道時,所有幼兒的思維都會被侷限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上,你必須思索如何把它拉回來?這是沒有經驗的我們始料未及的。終於你想出瞭解決的方法,可下面一個環節,又要如何進行呢?昨晚背得滾瓜爛熟的台詞,現在早已支支吾吾。

3、儘快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環境。在第一個星期,我已經可以非常自信的説出每位幼兒的名字了,這為我後期的實習打下了堅實的基礎。

(二)實習階段

1、認真制訂詳細的每日計劃和課時計劃。提前三天將計劃交給指導教師審閲,經同意後方能試教。這是園長的規定,在當時看來覺得很苛刻,但現在想起覺得非常可行,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最後的教具準備,起碼也要三天時間,而且,提前交教案,也給自己留出了充分的準備時間。

2、實習生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動,熱愛幼兒,對幼兒全面負責。作為老師,如果不能以身作則又怎麼能要求你的學生?冬季雖然寒冷,但晨間鍛鍊,老師一定要把手伸出來,如果進行活動老師不精神飽滿,又怎樣激發孩子的學習積極性?最重要的,它畢竟是孩子,對自己並不是非常瞭解,對自己的行為也不能做出正確的評估,所以老師必須肩負起保育員的重擔,何時脱衣穿衣?何時開窗透氣?何時需要消毒?何時不應鬨鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,並在旁邊監督護理。

3、在指導教師指導下,學習做家長工作。這點還是需要時間的磨練。但對於家長,我們要同樣熱情。

4、實習後期,每位實習生組織半日活動。在我實習的第二個星期我開始帶上午的半日活動,剛剛接觸會很不上手,完全記不住下一環節是什麼?幾點進入?這時指導老師會從旁提醒,這樣帶了兩三天,我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動了,下一星期也順利地進入了下午活動。

三、實習效果

這次的實習讓我在正式進入工作崗位前有了一個準備,讓我瞭解到一個幼兒園的一日活動是怎樣進行的,還有我應努力的方向,更讓我瞭解老師的責任之重大。因為在實習前就已經做好了吃苦的準備,所以在實習中不管遇到什麼樣的困難,我都會對自己説:“我行,我可以。”

在我即將離園的最後一個晚上,我們主持了孩子們的聖誕晚會。如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,當我看着在聖誕晚會上出色表演的孩子們時,我的心裏一酸,是的,我在教育中還存在着很多不足,活動中自己還是會緊張,雖然的時候也覺得累、覺得苦,但看

着孩子們開心的笑臉,我覺得這些都值得,一個老師最欣慰的不就是此刻嗎?

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,想想我國偉大的人民教育思想家、事業家陶行知先生的話,當時覺得無私奉獻精神只是我遙不可及的境界,但現在想想,真的,每位老師每天不都在無私的奉獻着嗎?

個人實習總結3

我在大學裏面的專業就是和幼教有關的,所以我在找實習工作的時候偏向當一名幼師,可是在我找工作的時候,基本上我都沒有發現一些比較合適的工作崗位,後來還是在親戚朋友的介紹下,我才進入到了一家規劃中等的幼兒園開始實習工作的。由於我之前沒有什麼相對於的工作經驗,所以我在園裏面先是跟着老教師們學習,看看她們是怎麼教孩子們學習和生活的。學習了一段時間後,我不得不説我在學校裏面學了這麼幾年幼教知識,還比不過在園裏面好好地帶幾個月幼兒管用,畢竟在學校裏面學的都是一些理論知識,雖然學的好像挺詳細的,可實際情況是要比理論複雜的多的,所以我在嘗試獨自帶班的時候,很快就變得手忙腳亂起來,弄的我頭都大了。

原本還以為帶一些小孩子很簡單,可我發現孩子們個個都十分有個性,而且他們在家裏面都是如同小霸王一般的存在,短時間內很難讓孩子們接受我,所以我只能一點點的來,讓孩子們習慣我的存在。教育小孩子可不是簡單的事情,這些孩子畢竟都才幾歲,他們無法正確的區分出什麼事情是好,什麼事情壞,所以我們這些幼師必須不斷地給他們進行教導,然後指引他們走向一條正確的道路,這才算完成了我們工作的一部分任務。孩子們的內心是很敏感的,有時候我稍微幾句責備都能讓他們哭個不停,這也讓我格外地頭痛,好在園裏面的老教師們都很有經驗,通過觀看他們如何進行教學後,我感覺自己的見識又得到了擴展。

幾個月的實習生活過得很快,比我在學校裏面讀書還要快,在沒有去幼兒園裏面當幼師之前,我一直都在幻想着自己肯定能成為一名優秀的教師,讓我的學生們個個都聽從我的管理,可沒想到現實卻是這麼真實,我距離那些優秀的幼師還差着很遠的距離的,但是還好,我還有時間和機會,相信在以後的日子裏,我能通過自己的努力讓自己儘早成為一名合格的幼兒教育者!

個人實習總結4

最近把實習的東西粗略的總結了一下,並不是很深刻,純屬記錄下,期貨研究所個人實習總結。

在5月底有幸進入廣州期貨研究所實習,瞭解相關的期貨學習以及研究工作,今天有時間對兩個多月的實習進行相關總結。

(一) 市場學習

作為"韭菜"級別的股民,對基本面、技術面的知識真是把握很一般,只是一直是聽別人怎麼操作,自己沒有主見,只是也很少。剛去廣期的時候開始惡補期貨交易的知識,明顯感受到期貨與股票的不同,主要在以下幾個方面:

交易方向

期貨合約的交易不止一個交易方向,其包括:空換,空開,多換,多開,雙開,雙平,多平,空平。所以持倉力量往往比股票要複雜的多,而且多空力量表現的也更加明顯。一般而言多開和空開是常見的委託形式,所以遠遠不止股票中做T那麼簡單,而且,更多的是期貨市場可以日內交易,在日內交易期間可以針對短期炒作消息進行盯盤交易,快速交易再加上期貨槓桿的作用,所以小幅震盪也有較大幅度的盈虧。而且一般而言在10點半左右期貨市場都將有一波行情(漲跌不定)。

結算價格

因為期貨交易價格收到槓桿作用,所以每個賬户日內淨值變化較大,考慮到當日結算時賬户資金存在以收盤價價格不足以結算或者超過10%的風險,則會根據當日合約的成交量與成交價重新估算出新的結算價,以此結算價來結算賬户爆倉(超過10%虧損)的情況,一般研究分析都以該價格為準。

合約內容

期貨它是以實際商品或者股票指數為標的的合約,其中以每個交割日期為準,分為1、5、9月合約,其中鄰近月份的合約又叫主力合約,主力合約即為該商品的近期主要的炒作對象,同時根據不同月份的合約可以進行跨期交易,而合約指數則是以不同月份的合約的價格進行權重計算出的商品指數,也具有一定的參考價值。

影響因素

期貨市場的影響因素更多的依靠基本面的影響,尤其是商品上,化工金屬農產品受到短期天氣、廠家檢修、下游需求、庫存、進出口、宏觀(剪刀差、CPI、GDP、美國非農數據等相關),凡是能夠影響當前現貨市場供需狀況的因素,都將在期貨市場上有一定的反應。同時,也不容忽視市場上資金的炒作,像期貨市場的所有商品的同漲同跌,以及股票熊市資金流入期貨市場,這都容易造成期貨市場的價格異動。

其實,考慮期貨市場夜盤,以及產業的上下游情況,環環相連,容易產生異動,而且盯盤精力也比較大,但是農產品和原油這種季節變動具有明顯週期性的情況,經過兩三年的規律使然,市場動態將比較好把握,這一點就比股票隨機性要好把握一些。

(二) 技術學習

這段時間,在廣期學習並沒有學到更多的技術上的知識,但是進步的一點就是對技術面的東西有了更深刻的認識:

分鐘線的作用

根據波動理論:完整的上升浪是分為第一浪建倉浪,第二浪洗盤浪,第三浪主升浪;一般參考MACD線、30分鐘線、小時線、日線進行判斷,且結合持倉量、成交量的變動情形對主力變動方向進行判斷。

MACD線的新認識

結合日線進行判斷,且有明顯的波浪顯示,並且各種技術指標和圖形的支持,必須始終相信自己的判斷與操作。

短期技術面的支撐

期貨市場短期內收到技術面的支持更容易,尤其在突破前高前低之後,市場將進一步上漲和下跌的可能性很大。

技術面是短板,也怪自己懶不願意學習和記錄。

(三) 行業研究

在期貨市場,也有一點和股票市場很像,就是行業因素的影響很大,尤其在商品交易中,之前我被分到化工小組,一開始對塑料行業的上下游非常不瞭解。

塑料產業的上游就包括原油、石腦油、乙烯市場,而不同的地區的市場影響也不一樣,像全球的原油市場,主要以倫敦布朗特原油和紐約WIT原油為主要的參考,而石腦油和乙烯主要是由亞洲市場:日本和新加坡決定,石腦油是原油新開發的品種,其開採成本更低,也是當前主要開採的品種。

而塑料現貨市場,就會受到石化企業現貨價格、裝置檢修、裝置開車情況的影響,尤其是在全國石化裝置檢修數量大、時間長的話,對價格支撐作用更加明顯,這裏也需要研究員對整個市場石化產量有很準確的量化把握。

而塑料的下游市場,主要是塑膜產業,又會受到農業收割以及產量的影響,廠家接貨意願以及囤貨情況的支撐,當市場交投清淡時,期貨市場也會伴隨着一定的縮量或者異動。

所以,行業的環環相扣更為嚴重,每日或者每週都應該對市場的供需進行了解,研究。

(四) 戰略研究

另外,就是實習期間也接觸了廣州期貨公司戰略規劃,也見證了期貨子公司的成長,也瞭解了其他期貨行業的發展。就廣州期貨而言在期貨行業為BBB級,排名70多,屬於上升期的期貨公司,而且主要業務還是以資管部門的通道業務為主,並且未來戰略發展以發展資管財富中心為目標,實現自主產品和投研團隊的建設。所以資管的大發展方向就是財富式管理,以自主產品為主,通道業務為輔的主要發展模式。

另外,期貨子公司的發展也是日益壯大的,其以場外期權交易、設計還有投研團隊建設都很重要,同時交易研究,技術和研究並重,適合綜合素質高的人!

然後廣期的未來發展目標就是新三板融資,而且受到股東廣證的大力支持,資金支持很大,工作環境也很好,對當前公司員工的發展前景也有良好的支持。

這次實習的成就:

完成了兩篇《期貨日報》的投稿,其中一篇收錄

另外完成兩篇廣期的策略報告

日常日報、週報

完成一次月度會議記錄

完成境外期貨公司的調查研究

維護和管理天然橡膠數據庫

P.s: 以後有機會把我寫的報告分享給你們。當然前提是你們感興趣。

個人實習總結5

時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活結束。通過實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那麼,這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,並幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益於自己今後發展和成長的收穫,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

在實習過程中,讓我深刻體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習慾望。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在户外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,並且不能説話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。後來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次,上課。在第一次主題課中,由於對幼兒的瞭解太少,對他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規,在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎麼辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據上課的內容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿於還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經驗。知道不論什麼事情都隨着幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。

再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什麼都不會。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。經過這次實習,讓我真正瞭解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那麼的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心,換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的誠心。欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今後的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。

實習結束了,我捨不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我捨不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這麼短短的幾天,但對於我來説是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明瞭方向,給了我學習的慾望,工作的動力!我有決心,有信心,今後能做一名優秀的幼兒教師!

俗話説:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪裏下手呢,看着師姐們輕輕鬆鬆的帶着寶寶開展各種活動,做着一個又一個的遊戲,看着孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染着,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多麼讓人印象深刻。清晨,早早的起牀,帶着那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,並且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那麼心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,並且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師可是一名經驗老道的閘北名師,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會積極觀察陳老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,並能很快地將老師傳授的經驗付諸於行動,成為自己的經驗。在陳老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,並且他都會和我説説班級裏每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、瞭解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試着與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

六個多月的實習生活,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。 小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試着讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻並不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們説話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。

我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閲讀我們的教案,聽取我們的想法,並提出自己的意見。我們上完課後,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。 要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴於你。充分信任你。並且做到不怕苦,不怕髒,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,六個月裏:讓我真正的瞭解幼兒老師是那麼的不容易。真是:哎,做什麼都不容易啊~ 曾經以為帶幼兒是什麼人都能上任的。 可做起來是如此之難!

這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。

教師是一個崇高而神聖的職業,但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心並重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我願意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今後的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。

xx年3月,我在佳語幼兒園進行了為期半個月的實習,在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。

每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心,換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神聖!

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

個人實習總結6

今晚的夜空沒有星星,但有一輪紅月掛於蒼穹,沒錯,又是一個農曆十五,而且今天還是農村人的端午節,在這裏祝各位鄉親父老們節日快樂!不過話説回了,我倒沒注意這個端午節,還是晚上吃飯的時候發現的。晚上六點,後勤部長抱着一箱啤酒給每個人都發了一罐,我幫帥哥領了一份,但是他不想喝,於是我就佔了次集體的便宜。後來去打飯的時候,發現今晚的伙食要比以前好:兩個葷菜,一個湯,還有中午的剩菜。我感到很奇怪,問了一下炊事員大叔,這才發現今天又是一個端午啊,今晚的伙食稱為“加餐”。

我發現員工們有兩件事是非常積極的:一件事是吃飯的時候大家都來得很早,常常來了後需要在食堂裏等一會,所以剛剛開飯的時候就有點像學校的食堂;另一件事就是大家的娛樂活動,晚餐的時候,我第一是打飯比較遲,第二是額外喝了一罐啤酒,所以正當我還在喝酒的時候,昨天那位吉大畢業的哥們就來喊我打球了,當時我就有點無語了,他下午就邀我晚上打球了,結果他剛吃完飯就來喊我去打球了,也不消化消化。唉,説到這裏我只能感慨,豬場是一個容易使人無聊的地方!

相對於上午來説,下午學的更多一下。除了打掃衞生,下午去的時候正巧一頭母豬正在生產,我有幸看到它產下一個豬仔,第一次看到豬的生產,感覺還是蠻過癮的。在我來之前它已經生了六個,這一個還是飼養員幫它生下來的,不過飼養員幫忙的時候僅僅是把手消毒了,沒有像學校那樣戴手套,讓我感覺這樣操作不太安全,到時候看看能不能跟他們提提這個建議吧。這頭母豬一共生了八頭小豬,算上比較少的,但是這是它的第六胎了,一年也才2。5胎,所以可以算是正常的了。另外還關注了一下小豬們吃母乳的時候。它們還真是有規矩啊,選好某個乳頭後就認定這個乳頭了,直到斷奶,感覺頗為神奇啊!

這裏的母豬都特別肥,體重至少三百斤,重的能達到五六百斤,它們在兩平方米的面積上特別顯身材,碰一下像是要造反似的。不過面積小倒有很多好處,比如它們的活動量會比較小,給它們打吊瓶容易綁定(雖然説會略有點暴力,但相對於打針來説要好多了)。不論什麼年齡,豬都是很膽小的動物,如果它不知道是什麼東西碰到它了,它會立刻尖叫、騷動起來,所以只能摸它的鼻子了(不過也蠻好玩的~)。對於豬來説,產房裏的條件算是的了,其他豬舍,特別是商品豬,真的是髒得要死,即使有抽風機異味也比較大。

今天還有點特別收穫。兩棟豬舍之間會有一些空地,這些空地上都被種上了蔬菜瓜果。我在閒暇之餘逛了一下這些地方,果然不負所望,真有長大了的西瓜!由於體積較大,也沒帶東西,又擔心被發現了,所以上午作罷了,待下午帶了書包後才摘回一個。也還發現了幾個熟了的白瓜,以為很好吃,結果有點苦,估計是沒施肥的原因。切西瓜的時候感覺比刀還硬,雖然沒有完全熟,但味道還闊以!這個小驚喜給今天的生活增添了不少樂趣,讓我們的壓力減輕了不少。

想想今天又是五點四十起牀的,我還想明早晨讀一下,感覺我現在有必要睡個覺了。

個人實習總結7

通過在大學的兩次幼兒園實習,使我收穫了許多。不僅從原任老師及其他老師的身上學到了許多課堂上所學不到的新知識,還在實踐教學及與孩子的互動中獲得更多新的實踐經驗等等,使我從一個什麼都不懂的、沒有任何經驗轉變到能自己在放鬆自然的狀態下給孩子上教學活動及組織他們遊戲,還能夠嘗試用孩子的語言與他們交流和孩子們相處融洽。

但在很多方面我仍有不足。首先我準備教學活動時,我做的都還不夠充分,例如:我在備課時沒有充分設想到孩子們的回答,有時就會出現無法應對他們的回答的情況,直接就回避過去了,這樣對孩子並不好。指導老師在看我的教案時,認真修改我的教案,指出應該怎麼做才能更加符合幼兒的思維,能更加調動他們的積極性。然後是在進行教學活動時,在課堂時間的掌握上還不夠準確會使孩子對在活動後半段積極性減弱,注意力容易分散,活動效果欠佳等等。而老師會認真聽我的每一堂教學活動,無論是室內或室外,老師都認真記錄,在課程之後,會指出我在課程中的不足之處,需要加以改進,除了指出我的不足以外,指導老師還鼓勵我,在教學活動中,應該給幼兒樹立起教師的形象,在户外活動中,要讓自己能夠融入孩子們的氛圍中,並起到指導的作用。

其實不足還有很多,需要多多努力多多改善,這一個月的實習時間雖短,但經驗體會豐富了很多,希望自己能夠從這一個月的實習中,有了更多自己對幼師工作的體會,瞭解更多與幼兒相處的方式方法,讓自己能夠更加成熟,有了自己的一番天地。

個人實習總結8

一、實習説明

(1)實習時間:20xx年x月xx日至20xx年xx月x日

(2)實習地點:五羊~本田摩托(廣州)有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二、實習環境

實習期間,我在公司生產部車間工作,生產部主要實習從事於生產摩托和其它零件。我被安排在生產部組裝科。該部門是主要生產摩托第一線。

三、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的。只是裝asv和打2個螺絲。我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着,組裝的注意操作流程及有關注意事項等,畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(1。2班)兩班的工作時間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具,在工作期間有些產品的組裝難度較大。剛開始起來還真棘手的,效率不高,做出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着組裝這有難度的產品,從中體會組裝產品的效果。也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產。

(3)實際操作

經過一段時間生產、組裝產品的學習,我對車間產品的生產、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常組裝的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。

在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱鉅的啊!

四、實習收穫及總結

實習期間,我對實習工廠的生產部(組裝科)生產、組裝產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

五、致謝

感謝五羊——本田摩托(摩托)有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、我的師傅。你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

個人實習總結9

我於x年7月8日到x酒店實習六個月,x年1月8日實習完畢!

實習已經結束,回憶自己的收穫和心得,總覺得自己不管如何還是有所得的吧,不管怎樣,雖然我們沒有拿到太多的榮譽,但內在的收穫的提高是不可否認的,誰也不敢説自己就是混過來的吧。總的來説我的收穫有以下幾個方面吧:

1.我學會了如何的做人,尤其是那些難相處的客人和有特殊要求的客人,真的我們必須大度的接受,我們必須學會忍耐,不經歷風雨不見彩虹,這句話真的的太感人了。

2。.無論作什麼一定要用心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人吧,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。就象我們酒店的一個領班所説:“服務要有靈性,否則自己很難在這裏立足”。

3.不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收穫。

4.要學好英語,真的這是感受最深的了,英語在酒店的工作中真的是太重要了,如果你的英語好一點的話你的機會將比別人多的太多了,如果你的英語不是那麼的好你一定從現在開始就要加油,因為只有這樣你才會為你的客人提供更加人性化更加優越的服務吧。

5.我收穫了一個美麗的回憶和經過,這將成為我人生的一個美麗的驛站,在以後的發展中我會長長的想起這段難忘的回憶。

6.我同時收穫了一個生存的技能,以及人生很重要的朋友們,真的我又要感激了!

汪國珍説過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實習已經結束了,再以後的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什麼空想,只要我們有自己!

感謝x酒店讓我能夠學到如此之多的知識,讓我擁有如此之多的財富,這將是我未來道路上的基石,感謝學校,感謝x,感謝陪伴我的同學們!

個人實習總結10

1、通過本次實習,是我能較系統地將藥學專業的理論知識與實踐技能結合起來,對藥品在醫院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法,瞭解各種處方的保存制度。

3、能熟悉瞭解工作程序完成審方,劃分、配方、發藥等工作。

4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

5、瞭解調劑過程中的差錯及處理辦法。

6、掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

二、實習過程及內容(時間、內容)

我從20xx年7月14日至20xx年4月14日,作為xxx的一名藥學實習生,我積極參加醫院舉辦的有關講座和實際操作等活動,認真努力的學習有關藥學知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。經過了5個月的實習生活,內心真是感慨萬端,回想實習的這段時間,我從一開始懷着欣喜又有點緊張的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉温馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人羣,同其他學校的實習生和老師們建立了良好的關係,這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在中大附一院實習成果的總結如下:

第一個科室外科藥房

通過學校對我們實習生的推薦,20xx年7月14日我邁進了實習生涯中的第一個科室外科藥房。初到科室,老師簡單介紹了一下藥房的情況性質和有關藥物的擺放規律,然後拿到醫囑讓我們推着小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點粗心,常常拿錯藥(如同一藥品不同規格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯),錯了老師都會指出並叫我們要注意,後來漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,差錯也減少,有空時還可以看一些藥品説明書掌握一般常用的藥品的基本知識。

第二個科室中藥房

一走進中藥房就充滿中藥味,由於剛到什麼都不懂,老師簡單介紹下中藥房的工作流程,及有關藥品的擺放規律,然後分配到跟一箇中藥師,老師接到處方單就叫我按着處方單上的藥品名和規格,在相應的編號位置撿藥,分發到托盤裏,然後再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號,拿到前台發藥的老師進行核對。

在中藥房工作也是挺忙的,有時處方打印機沒停過,處方單積累到長長,忙得不可開交,中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識,嫻熟靈活的動手能力,藥師在拿到處方時需要驗方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤後才可調劑發藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質、為了提高效率還要記住規格及位置,在中藥房的實習使我對中藥領域有了前所未有的瞭解,能感受到中醫文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養。

第三個科室內科藥房

由於剛上醫院的藥房的升級改造,在內科實習時頭兩個星期在舊的藥房後

兩個星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動物流系統,少量的發藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對於每天大批量的藥房發藥,這個系統還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿着處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對,核對完另一個老師又核對裝箱,再經送藥的大叔送去所在科室,中午時也要幫忙拆包藥機的藥,其餘就用空餘時間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質等情況,遇到不懂的還經常請教老師,還可以跟其他學校的實習生吹水聊天,增進彼此的瞭解。

第四個科室靜配中心

靜配中心無菌操作對環境的要求比較高,我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什麼都不懂還覺得很神祕的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關規則,還向我們介紹了靜配中心的潔淨度的要求及空氣、氣壓、温度等情況。處方從各個科室發過來,有藥師負責處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對,用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中彙總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應的藥,然後交給老師在溶媒上貼上處方單並選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對,再統一推進配方室進行配置,配置完再拿出,老師再核對蓋章最後統一分發到不同科室的小箱由專人送去科室,整個流程下來要不同老師核對四次,非常的嚴格,但聽説有時也有出錯。在工作空餘我都會拿一些藥品説明書來看了解有關藥物的藥理性質、注意事項等。還跟其他學校的實習生和其他醫院的實習人員交流,瞭解一些其他學校以及醫院的情況。

第五個科室西藥房

西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長長的隊,幾乎每天都有病人插隊而爆發口角衝突,我們都是忙的不可開交。由於剛趕上藥房的升級改造,我們也很有幸能瞭解上剛裝上的自動發藥的工作原理及流程,我也可瞭解最前沿的藥師是怎麼工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對於特殊藥品的特殊管理辦法。門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫院相關制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

三、實習心得與體會

5個月的實習生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿着處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識與經驗的情形,有跟其他學校的實習生説笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實習雖然結束了,但帶給我的一切還是讓我覺那麼的真實,能讓我真實體驗人際關係,如藥師和護士的關係,藥師和藥師之間的關係,藥師和病人及家屬的關係,下級藥師和上級藥師的關係。這些對於剛步入社會的我們來説是一筆寶貴財產。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,如所學的知識不夠完善不夠紮實不能很好的用在實踐上。信心不過,對所學知識不太敢肯定。缺少藥品的臨牀知識跟經驗。總而言之,實踐才剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想,這樣充實的實習生活,將會成為我人生中最難忘的時光。

個人實習總結 篇3 在繁忙而充實的學習、工作生活中,我們度過了美好的三年大學生活。而這個學期,我們就要進入社會進行畢業實習了。由於上學期末在主校區招聘會時通過了xxxxxx廣州xx網絡技術有限公司的面試,所以在今年2月至5月期間,我就在xx公司這裏進行實習工作了。

這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動,但是感覺不一樣,因為這次實習是我們邁入社會的轉折點,也是將來工作的必經階段。想到以後就要正式融入到這個社會了,有很多事情還等着我們去面對,雖然有點緊張、害怕,但是內心又有點嚮往……畢竟自己從來沒有經歷過啊,以後路就是由自己走下去了!

我們公司是一家港資企業,於1990年成立至今,是一間極具規模的xxxxx聯絡中心,已於1998年獲得了iso9001認證,具備一流的專業設備、先進的xxxx中心繫統。龐大的聯絡中心營運規模,構築穩健的業務平台,在綜合資源配備下,能同時為多個不同行業、不同規模的企業機構提供專業全面的xx、xx服務,客户聯絡,設施管理……在廣州的這個分公司是在XX年設立的,主要負責中國移動通信集團廣東有限公司客户中心10086外呼服務,包括電話服務通信項目、通信回訪,以及通信故障處理項目等。而我剛進公司的職務就是xxxxxxxxx專員,就是通過xxxx與廣大中國移動品牌客户進行移動產品介紹、推廣,同時,也負責進行電話回訪、電話營銷、社會調查等工作,並注意處理好與客户關係。

經過為期一週的就職前培訓,我們主要學習到了這份工作所需要的服務意識與溝通技巧,應變能力,以及公司的各項規章制度,工薪待遇,節假期,提升制度等……但,並不是所有參加培訓的學員都可以成為公司的正式員工的!我們還要進行考核……所幸我與另外5位新同事通過了測試,也通過了體檢,能夠成為公司的新員工進行實習。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷,弱肉強食。能力不夠強的員工,公司不需要!有些事情真的是有能者居之……所以,我們只有通過自己的不懈努力,戰勝各種障礙,才能步向成功。

與此同時,我也明白了步出社會工作,與坐在學校上課的區別。在學校裏,我們最重要的事情是學習,而出了校門,如何能讓自己在芸芸眾生之中脱穎而出,成為社會的棟樑,讓人信任自己,主要就是靠自己的實際能力!這也讓我想起了輔導員老師對我們説過的:在大學裏要學會“做人,做事,做學問!”,原來這真的是很有道理的。因為我們在學校裏學得好並不代表就可以在工作中做得好,所以我們平時在學校就應該鍛鍊好自己各方面的綜合能力,這是很有必要的。而且,現在的大學生給人的一種感覺,就是眼高手低,做不了實事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已經很不平凡了。通過各種瀝煉,讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創業的“三能”應用型人才!

終於都開始上班工作了,雖然我們在培訓時就已經詳細地學習過了業務知識,但畢竟只是聽導師的講解,沒有真實地對着現實中的客户,而且每個客户都有着自己不同的情況需要解決,加上自己以往也沒有正式的工作經驗,怕做得不好遭客户投訴,影響公司形象……所以還真的挺緊張呢!但是導師也常常鼓勵我們,説經過考核挑選出來的我們,已經具有一定的能力可以自己解決問題了,而且,無論我們遇到什麼問題,他們都會繼續幫助我們的。沒錯,我們要相信自己,而且,只要認真,就一定可以做好,一定可以勝任的!這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司,在辦公室一呆通常就是大半天,除了午飯休息時間之外,其餘時間都是坐着對着電腦。看似輕鬆,但是公司交給我們的任務還是要按時保質保量完成的,否則就會影響到整個項目的進程,還要注意自己的工作有效率,這是跟我們的工作績效掛鈎的;雖然工作不算辛苦,但壓力還是有的,尤其是“3·15”消費者權益日期間,社會各界各方面都十分地關注。而我們呢,更是不能鬆懈,稍有差池就可能遭到客户投訴。因此主管們更是經常下來巡場,三番五次督促我們要注意服務態度、注意業務知識、注意客户反饋、注意語音標準……遇到暫時回答不了的問題要注意及時記錄好,並做好回訪工作;要善於聆聽,滿足客户需求……但我覺得其實主要都是細節方面,因為我們都是通過電話形式與廣大客户聯繫的,你給人的第一感覺很重要,首先你要形象專業,其次是業務專業,這樣客户才會相信你。而且你要細心聆聽明白客户需求,主要就是回答這是什麼業務,有什麼功能作用,使用條件、收費標準,如何操作使用(開通/取消/設置),還有就是客户異議處理,幫助客户解決實際問題。注意好細節,工作起來就不會感覺到有什麼困難了。

個人實習總結 篇4 實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助, 至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。 展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

個人實習總結 篇5 七月,一個令大學生激情飛揚,風采盡彰的時節,我們迎來了XX年暑期河北大學“體驗省情,服務羣眾”主題實踐活動,它寄託着學校的殷切期望和羣眾的熱切期盼,是青春的出發、理想的綻放,是一次意義非凡的大征程。作為一名大學生,要重視培養自身的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動,更為榮幸的是,今年我加入了學院暑期社會實踐小分隊。

此次實踐活動的主題是“交換夢想,傳遞温情”。河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊是由教育學院3名帶隊領導和老師以及學生組成的校級暑期社會實踐重點小分隊。人員構成包括心理學專業背景的指導教師、學院團委帶隊老師以及學院內部應用心理學、教育學等多個專業的學生。

為此小分隊做了充足的前期準備,首先是我院優秀心理教師楊秀珍老師為分隊成員做相關心理遊戲及心理測試的詳細培訓,以期社會實踐的與老人交流環節能順利進行。其次是文藝表演環節,在這一環節中,指導教師劉洋老師和演員們都付出了很大的時間與精力。我分隊共準備了九個節目,並與幹休所取得聯繫,為進一步活躍現場氛圍而邀請老幹部與同學們共同表演。節目彩排的過程不可謂不艱辛,為了盡善盡美,劉洋老師在節目的選材,構思,質量,搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排過程中,不放過任何一個細節,精益求精,力求為幹休所的老人們奉上一場精彩的文藝演出。之後,隊員們將自己親手設計的精美聯繫卡片送給老人們,以方便老人在需要時與我們聯繫。最後,分隊隊員提前到幹休所進行最後的場地及人員安排與聯繫。就這樣,我們的河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊準備就緒,整裝待發。

到達保定市民政局第一干休所後,實踐小分隊得到了熱烈的。場地佈置,人員安排,老人分組,我們的實踐工作井然有序地展開着。首先是“陽光心情”心理援助活動。此環節主要由小分隊帶隊指導教師為幹休所中退休老幹部做心理指導,進行“陽光心情”為主題的交流溝通活動,通過以遊戲為載體的心理測驗分析結果為退休老幹部答疑解難,使他們擁有陽光般的心情。該環節由楊秀珍老師主持,包括拍手遊戲、樹木人格測試等。有助於老人們對自身進行思考,表達心聲,暢談夢想!其次是互動文藝表演環節。期間小分隊為老人們表演了朗誦、長笛伴舞、歌曲、健美操等精彩的節目。幹休所的老人們也為我們呈現了高水平的的文藝表演,包括腰鼓、民樂聯奏,情景合唱等。此環節主要目的是為退休幹部的平日生活帶來愉悦的精神享受,豐富其日常生活,使他們的身心得以放鬆,同時,讓老人感受到青年學生的青春氣息及對老人的關注和愛心。最後環節:“夢想交換”閒話家常。此環節由實踐隊員與老人進行一對一或多對一的自由交談,交談內容針對當前社會熱點時事並適當結合心理學領域知識,使老人在閒談之中也能體會到陽光心態的重要性。另外,隊員們將提前設計包含自己聯繫方式和祝福語等內容的聯繫卡片,送給老人們,以便日後單獨進行一對一聯繫。通過輕鬆愉悦的談話形式,實踐隊員和退休幹部之間建立了友好關係,並且進一步瞭解到了退休老幹部平時生活中所遇到的主要問題,進行耐心的溝通交流,努力為老人們解決問題。在這一環節中老人還和我聊了他們的過去,與老人們的深入接觸,使我們感觸很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。

通過本次實踐,我深深感受到“紙上學來終覺淺,投身實踐得真知”,在實踐中把理論變為實際,更好地為社會服務是一門必修課。他們曾經是社會的建設者,祖國之棟樑。瞭解了老人們過去的經歷,理解了他們的辛勞,感到了他們對子女的記盼,更明白了他們對下一代的希望。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從老人們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有着太多的悲歡離合,有着太多的辛酸,孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模。

通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己微薄的貢獻;但在實踐過程中,我也出現了經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後能更好地服務於社會打下堅實的基礎。最後,我還是要説,現在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,精神贍養問題需要我們每一個做兒女的重視起來。作為當代大學生,我們也願為老人們貢獻出自己的一份力量。

個人實習總結 篇6 “十 一”國慶節來到了,我校也要開展社會實踐活動,由此我在我生活的村莊,做了一些調查,針對環境問題,自己在本村做了一些清潔,下面是我的調查總結:

經過兩天時間的調查,發現了在國慶期內,村裏的農家院大火,來了許多市裏的遊客,熱鬧了許多,這一熱鬧不要緊,村裏的清潔工作可就落後了,所有農家院的門口和垃圾箱附近,都堆滿了遊客遺落了垃圾和剩菜剩飯,堆在那裏,無人打掃,傳出異味。我們在社區裏清掃垃圾,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。

天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊向遊客講要有環保意識,雖然他們是左耳朵進右耳朵出,但經過我們多番勸導,聽了我們的話後,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動,潔淨我們的鄉村。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如説,我們在街道上撿垃圾時,鄉村鄰里看見我們在清潔道路,就微笑的直誇我們懂事,説我們是學校裏的榜樣。聽了他們的讚揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦幹。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。” 很快,天就黑了下來。我們的`社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”

個人實習總結11

今年寒假我第一次參加了學生社會實踐活動。不同於中學時代的社會實踐,我們到了學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

這次,我把實踐地點選定在x醫院,我秉持着接觸臨牀,增長見識提供服務,奉獻愛心培養能力,鍛鍊自我宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程。我第一天自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我盲作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關於醫學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體温等檢查,並聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫學養生之道。在現代社會,儘管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此並沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了家的熱烈響,很多病人及家屬都會認真閲讀傳單並向我們提出各種相關的疑問,在老師的助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

個人實習總結12

今年寒假,我在xx廣告公司裏實習了兩個星期,09年金融風暴波及全世界,對我們的生活產生了巨大影響,日益嚴峻的就業形勢,對我們面臨畢業的大學生是一個巨大的挑戰,也是一個很大的壓力。

這次寒假實習,我把精力主要集中於與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷並不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加註重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告製作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告製作上,給了我很大的鍛鍊。同時,不光是學習製作,我還承擔起了幫助公司給客户交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今後步入社會增加了許多經驗。

接下來的幾天,我在師傅身旁跟着他學習製作廣告作品,每天一大早,師傅就拿着工作單查看今天的工作任務,在製作的過程中還不時的與客户保持電話聯繫,師傅和我説,製作一件廣告平面作品,自己的創意和興趣固然很重要,但是一定要在客户的指定範圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來製作,一切要以客户的利益為準,“客户要我們怎麼做,我們就怎麼做”。不過在製作過程中還要隨機應變,根據具體情況與客户協商作品的風格、樣式、表現手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來複雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步瞭解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

我不光在實習單位學習photoshop,還在回家後試着熟悉其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過,要把這麼多軟件學好學精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專業最有用處的幾款軟件,努力的學習着操作技巧。我不僅在實習單位跟着師傅學習製作廣告,有時還給客户送貨,使我對廣告市場也有了初步的認識,結合書本知識親身經歷了廣告公司與客户間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗,為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。

個人實習總結13

從3月4日到5月20日止,將近兩個月的實習生活圓滿結束,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自己的理論知識,提高了自己的實踐經驗,也學到了踏入社會和作為會計從業人員應該具有的職業操守。這為我即將入社會,參與工作提供了一筆寶貴的經驗,為以後的發展建立了良好的基石。

剛開始,指導師傅劉剛叫我先看他以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以為憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於會計憑證可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點像國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,不像在學校,錯了有時還可以把它用塗改液塗了,在單位裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

此次實習,我主要是跟會計學習,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。在實習中,我參加了2月底到3月中旬的會計工作,其中包括:

1。原始憑證的填制和核對;2。記賬憑證的填制;3。會計簿記的登記;4。會計檔案的整理;

每個過程都體現了會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。

登賬的方法:

首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。

然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,根據每一筆業務編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退貨單。在本日業務結束後,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然後裝訂憑證交予上級。

為期兩個月的實習結束了,我在這幾周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這一生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年會計學的我們,可以説對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

個人實習總結14

一、實習目的

畢業實習是本專業教學計劃要求的一項重要實踐性環節。實習前,學生已學完全部專業課程,實習學生以技術人員助手的身份參加工程概算、預算或決算等工程造價相關工作,在實習中應深入實際,認真實習,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所佈置的各項工作任務,培養和鍛鍊獨立分析問題和解決問題的能力,並結合畢業課題收集有關資料。

二、實習企業背景簡介

中建三局全稱中建三局集團有限公司,經營範圍涉及各類建築工程總承包、施工、諮詢、建築技術開發與轉讓、機械設備租賃、路橋建設、商品混凝土生產和批發等。公司下轄單位主要有:中建三局第一、二、三建設工程有限責任公司等控股子公司,以及總承包公司、基礎設施公司、集團公司(北京)、集團公司(滬)等非法人實體。

截至目前,共有湖北省電力調度樓、廈門嵩嶼電廠、三峽工程開發總公司總部綜合大樓、上海國際網球中心、天津泰達司法服務中心、河南省職工之家、武漢協和醫院外科病房大樓等63項工程榮獲中國建築工程質量最高榮譽——魯班獎(國家優質工程獎)。

三、實習內容

我這次實習是在中建三局聯投廣場項目部,我的畢業實習主要圍繞三方面展開:看圖紙、計算工程量、進行工程結算。會看圖紙是會造價的基礎,是學習造價的入門技能,我這一個月的畢業實習就是從看圖紙開始的。在這次實習中我在計算工程量之前對工程圖紙進行了認真細緻的研究,把自己有疑問提出來,因為如果圖紙不明確就可能會在算量上有很大的差異從而可能給公司帶來不必要的損失。另外我還進行了圖紙上設計變更的標記,仔細找出變更的地方把它工工整整的標記好。

計算分部分項工程量是造價的重中之重,當然也是我實習的重點。在這次實習中我算了土石方工程、腳手架工程、砌築工程、混凝土工程等,每次工作空閒時就會仔細檢查自己計算的工程量,看看自己是不是錯項漏項。在計算工程量時我按照順序進行,在師父的指導下按部就班。現在我對這些工程量的計算規則有了大致的瞭解,計算工程量的速度和準確率都有了一定的提高。

工程結算在我的畢業實習中也佔據了相當的位置,一個月中有好多天都在做結算工作。在這次實習中我分別進行了勞務結算、混凝土進度結算、降水結算等等,這些結算都是建立在工程量正確計算的基礎之上的,做完結算後我的任務就是找相關領導簽字,把有關資料整理好寄給公司,讓公司根據這些資料付款。

四、實習心得

這次實習我學到了好多知識,瞭解了工程造價的基本流程,對造價實操知識有了大致瞭解。在這短短一個月的時間裏我第一標記設計變更,第一次寫分包合同的交底內容,第一次辦理結算,第一次知道了二次結構有哪些,第一次開生產會議·······總之我這次接觸到好多新東西,讓我見識變廣了,對我以後工作中所要做的事也更清楚了。

實習尤其加深了我對定額與預算還有工程量清單方面的知識,算量、結算等內容都是之前學過的,只不過缺乏實踐所以印象不深淡忘了,現在我又重拾回來了,並且以前只是看到書本上怎麼寫了,現在終於自己親身實踐了。雖然平時學習還不錯,但是在實習中那點知識還是捉襟見肘,完全不夠用。雖然我快要畢業,但面臨浩瀚的知識海洋我要學的還有很多。

除了學到了本領,我還認識了好多人,他們在我的實習過程中給予我幫助,讓我很快融入了這個預算部。師兄師姐們都很熱心,非常照顧我這個應屆畢業生。當然尤其要感謝我的師父,這樣無私教導的好師父好難找,師父對我的指導之恩點點滴滴都銘記心頭。

另外我覺得在工作中要學會與別人溝通的技巧,做工程預算難免和很多人打交道,總會有好多的事需要審核簽字。要多問問題,敢問問題,必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

這次實習我受益匪淺,作為一個剛剛參加工作的新人,我覺得要有吃苦的決心、平和的心態和虛心求學的精神,作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好不好別人都是看得到的;要善於把握機會,努力做好上級交給自己的每項任務。

因為這不僅是鍛鍊自己的機會,更是展現自己工作能力的時候;要時常的總結,在工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做得更好。只要腳踏實地,我相信我會在造價這個行業中有自己的一席之地。

個人實習總結15

今年三月份,我來到了xxxx市xxxx食品廠進行實習工作,這家食品廠是以生產冷飲食品為主,而我在工廠裏主要負責的工作就是對冰淇淋的整個生產過程的流程進行控制以及成品檢驗。通過在xxxx食品廠的實習工作,我學到了許多的東西,而最重要的就是,我個人的實踐能力加強了許多,這是令人欣喜與鼓舞的,下面將此次實習的經歷總結如下:

一、具有良好的業務能力是基礎

我深切體會到,在工作崗位上,有着良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

二、進一步接近社會,接近企業

我比較清楚瞭解公司企業的運轉情況,更加明白效益是公司、企業追求的目標;更是公司、企業立足於社會、與他人競爭的本錢。要創造的效益,務必降低人力資源、生產成本努力提高其科技含量。xxxx食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比,其道理便可略見一斑。

三、掌握了一定的管理營運理念

無歧視的基礎上,合理地以員工平等條款為基礎進行招募、培訓、提升人才等,構建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉。xxxx食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進了其企業的蓬勃發展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。

四、比較準確瞭解了當前食品行業的發展現狀與食品質量安全狀況

現在人們的生活水平不斷提高了,對於吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關心怎樣才能吃得安心與放心,也就是説更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衞生規範來加工,和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。

實習是我們步入社會的橋樑,是一個能幫助我們完成校園人到社會人轉變的過渡階段,我能有今天的收穫要感謝公司給我的這次工作的機會,是公司讓我學會了很多的東西。也要感謝領導對我的信任和關心,讓我xx完成了這次實習任務並獲得了工作的機會。

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