有关雨霖的精选范文

雨霖铃的优质课堂实录

发表于：2020-10-30

雨霖铃是什么?这首诗描写了什么事情以及场景?要体现什么中心思想?教师应该做好准备给学生好好讲解。下面是由小编整理的雨霖铃的优质课堂实录，希望对您有用。雨霖铃的优质课堂实录师：这...
雨霖铃公开课课堂实录

发表于：2017-04-02

雨霖铃是一篇经典唯美的柳词。以下是小编为大家整理分享的雨霖铃公开课课堂实录，欢迎阅读参考。雨霖铃公开课课堂实录师：这是本周百度金曲榜前十名，这些都听过吧（展示ppt课件）生笑，纷纷议论...
端午节诗词:雨霖铃

发表于：2018-05-17

屈原尊列，又今复兴，未忘先谒。阴霾将散劫末，孤忠可泣，英名不灭。以死驱秦兴楚，奈天意难谢。汝似宋、之岳鹏飞，又乃明崇焕忠烈。甜食粽子剥青叶。采春蒿，系五丝祛孽。皆神物赐人世，珍此日，众邪魔...
《雨霖铃》教学素材

发表于：2020-05-15

一、介绍柳永生平，导入新课师：今天这节课我们学习柳永的《雨霖铃》。柳永的一生仕途坎坷。他两次进京赶考，均以失败而告终，所以他厌弃了官场，把主要的精力放在词的创作上，“忍把浮名，换了浅斟...
《雨霖铃》教学设计15篇

发表于：2023-06-14

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《雨霖铃》教...
高二语文评课稿-《雨霖铃》

发表于：2022-07-26

X老师的执教的这节《雨霖铃》从技能意识的角度来看，并没有很好地体现语文课堂教学的艺术性，虽然在某些环节也恰当地运用了教学技能，展现了一定的教学功底，但是从整体上来看，技能意识并不是...
高二语文雨霖铃教案设计

发表于：2019-11-07

教学目标（一）情感目标：借助多媒体和教师对作品的体验，带领学生以真挚的感情品读作品，培养诗歌兴趣和文学素养。（二）知识目标：（1）通过反复朗读，感知作品内容和思想感情；（2）掌握写景抒情、情景交融和虚...
《雨霖铃》教学设计(15篇)

发表于：2023-06-14

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《雨霖铃》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够...
雨霖铃课堂实录

发表于：2018-09-21

导语：纵观我国文学的发展，历来有先秦散文、汉魏辞赋、南北朝骈文、唐诗、宋词、元曲和明清小说之分。确实，一朝一代都有其见长的文学样式，这对丰富和发展我国的文学创作起到了极大的推动作...
《雨霖铃》评课稿

发表于：2017-10-07

教师用心设计的一节课就像一篇精心雕琢匠心独具的佳作。首先，它像一篇佳作必须有一个体现出写作者独特思考、深刻认识的中心那样须呈现出一个能充分体现教师在对教材内容以及学生情况分...
《雨霖铃》的教学设计

发表于：2023-04-17

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的《雨霖铃》的教学设计，欢迎大家分...
《雨霖铃》诗歌教案

发表于：2018-03-20

柳永多作慢词，长于铺叙，《雨霖铃》是其中代表作，下面是《雨霖铃》诗歌教案，为大家提供参考。《雨霖铃》诗歌教案1一、教学目的：1、初步了解婉约派词人柳永的艺术风格。2、理解融情入景、虚...
《雨霖铃》教学设计(精选15篇)

发表于：2023-06-15

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的《雨霖铃》教学设计，欢迎阅读与收藏。《雨...
雨霖铃赏析

发表于：2019-10-02

聘才网欢迎大家的到来，下面是小编整理的雨霖铃赏析，以供查阅，快来看看吧!柳永是一个浪漫词人，一个江湖词人，也是一个与词共着生命的专业词人。他一生混迹于乐工歌妓间，这些人都跟当时主要供...
《雨霖铃》评课稿3篇

发表于：2023-04-13

《雨霖铃》评课稿1本单元的教学重点是在整体把握诗词的思想内容和艺术形式的基础上品味诗词的语言，赏析诗词的表现手法。从学生情况来看，刚刚进入高二的学生，经过一年级的学习，对诗词的鉴...
雨霖铃的课堂实录

发表于：2020-01-02

导语：才子词人，自是白衣卿相烟花巷陌，依约丹青屏障幸有意中人，堪寻访且恁偎红依翠，风流事，平生畅青春都一饷忍把浮名，换了浅斟低唱！以下是小编为大家整理分享的雨霖铃的课堂实录，欢迎阅读参考。...
关于雨霖铃的教学实录

发表于：2019-05-19

《雨霖铃》教学实录【教学目标】通过《雨霖铃》这一首词，使学生初步掌握古典诗词的阅读鉴赏方法，学会读词，学会品味词的意境，从而提高赏读古典诗词的能力。【学习目标】1、感知词的声韵特...
《雨霖铃》课堂实录

发表于：2020-01-02

教学目的通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品《雨霖铃》，使学生对宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时，把握诗作的景与情，运用联想和想象，探究它的意境，并体会婉约的风格特色。课前准...
雨霖铃寒蝉凄切

发表于：2018-05-23

导语：全词遣词造句不着痕迹，绘景直白自然，场面栩栩如生，起承转合优雅从容，情景交融，蕴藉深沉，将情人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人，堪称抒写别情的千古名篇，也是柳词和婉约词的代表作...
《雨霖铃》课后教学反思

发表于：2020-05-26

教学是门失败的艺术，而我在这种艺术当中不停地摸爬滚打，积累失败的教训。先谈谈我这次的授课吧。柳永的《雨霖铃》，一首送别诗，词意本身不难理解，重点是品味语言，体会意境，并引导学生把自己的...
雨霖铃翻译

发表于：2017-12-20

宋代柳永的《雨霖铃》最为有名，而其中的“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节”一句更成为千古名句。小编今天推荐给大家的是雨霖铃翻译，仅供参考，希望对大家有用。关注pincai网获得更多内...
《雨霖铃》语文课教学实录

发表于：2020-01-31

【教学目的】通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品《雨霖铃》，使学生对宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时，把握诗作的景与情，运用联想和想像，探究它的意境，并体会婉约词的风格特色。...
雨霖铃课文的教学设计范文

发表于：2020-06-28

《雨霖铃》教学设计一、设计意图：《雨霖铃》是一篇情真意挚的'美文，对这首词的教学应做到以下三点：1、读通过听录音，把词中的意境和神韵先声夺人地渲染给学生，然后通过学生的诵读，逐渐品味...
雨霖铃教师课堂实录

发表于：2018-03-27

师：这是本周百度金曲榜前十名，这些都听过吧（展示ppt课件）生笑，纷纷议论师：我个人偏爱《传奇》，它简直是天籁之音在几百年前的宋元时代，有一首歌是铁定能入选十大金曲这首歌就是——《雨霖铃》...
《雨霖铃》课后反思案例

发表于：2019-05-17

诗词赏析是学生学习的难点。诗歌教学该以何种方式才能发挥最大的课堂实效性，是我在语文教学中一直思考的内容。在上完《雨霖铃》后，我进行了一番思考，反思自己在本课教学中的所得所失。在...

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