我們有一些啟發後，可以將其記錄在心得體會中，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的入職培訓心得體會，希望對大家有所幫助。
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味着一個新的征程。懷着自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了中石化天然氣川氣東送管道分公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維持兩個多月的新員工入職培訓。這次培訓的內容主要有軍訓、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授、教授講座、天然氣管道防腐知識等等，雖然整個培訓的時間並不長，但在這短短的兩個多月經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會。
通過這短短的兩個月的培訓我不僅收穫了友誼，而且還學到了很多的知識。通過對這次培訓，使我意識到要在以後的工作中有好的發展，必須做好以下幾個方面：
1、認同公司的企業文化和核心理念。
企業文化是一個公司發展壯大的根基。我們選擇一個公司，從某種意義上説就是選擇一種企業文化，所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念，必定不能長久的發展下去，必定會在社會發展的大潮中被淘汰。
2、儘快完成角色轉換。
對剛剛踏上工作崗位的我們來説，如何更快的完成角色的轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之後，環境、生活習慣都會發生很大的變化。如果不能儘快適應，仍然把自己當學生看待，必定會被殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會，就要以一個公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規章制度，而不能再像在學校時那樣自由散漫。
3、有責任心和好的執行力。
要做到忠於公司，一心一意的為公司工作，就必須要有極強的責任心，要有一種主人翁的態度。只要把自己放在主人的位置，真正以公司為家，才能對公司絕對的忠誠，也才會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執行力提升了，才能提高工作效率，創造更多的價值。我們對上司要本着“堅決服從，靈活處理”的態度，在有好的執行力的同時力爭更好更快的完成任務。
4、要有紮實認真的工作態度。
作為唯一帶領中國男足闖入世界盃決賽的主教練，米盧最常説的一句話叫做“態度決定一切”。一個人能否成功，很多時候在於是否有紮實認真的態度，而能力卻可能是次要的。
5、要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。
在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中，無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那麼就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。
6、低調做事，高調做人。
作為剛剛走出校門的大學生，我們沒有任何的工作經驗，應該多虛心向別人請教。每個人都有他的優點和長處，公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態度，就可以從他們那兒學到很多在學校不曾學到的知識。而這些知識對自己以後的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現出高調、積極的一面，對自己應該做的應該毫不猶豫地承擔責任。
培訓雖然結束了，但是領導們殷切的教誨將永遠銘記於我們每一個新員工的心裏，為我們能儘早適應以後的工作奠定了基礎。讓我們重新對自己的人生座標有了定位。無論做什麼都應該腳踏實地，一步一個腳印。
在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去，同時在把自己優越的方面展現給公司外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理；和我一起奮進，去感受成功後的自豪；讓我們齊心協力，為xx分公司更加輝煌的明天而奮鬥。
兩個星期的崗前培訓馬上就要結束了，這段時間的學習讓我受益匪淺，其中有很多的收穫。這裏面我懷着美好的希望來到了我們的這一個充滿生機和活力的團隊，開始了自己職業規劃上的一個新的征程。新學期剛開始的時候，我參加了由人事處組織的第一期新員工入職培訓，這次培訓的內容非常豐富，主要由企業文化，學校發展歷程，學校文化，學校組織架構，管理體系，以及麼職責和辦事流程，人事管理和籌資體系，教師職業發展規劃等等。他説培訓的時間並不長，但是讓我深刻的瞭解到了企業文化，學校文化，組織架構和規章制度，也為我自己能夠更快的融入到工作環境，適應工作崗位奠定了基礎，增強了對集團學校的歸屬感和責任感，讓我受益匪淺，深有體會。
通過培訓，我也意識到了以後要在工作之中要有好的發展，那麼一定要做好以下幾個方面，我們選擇一個單位，從某種意義上來説是選擇了一種企業文化，所以我們必須要認同他的企業文化和核心理念，企業文化是實現集團做大，做強，過長，企業理想的根本保障。任何一個企業，其員工都是以文化為歸屬地，西柵為了適於企業緊密相連的，區別於其他企業或者是社會人的特殊身份標識，在我們公司，所有員工都應該有一個共同並且是唯一的歸宿，那就是我們都是這個團隊的人，她標誌的集團全體員工是一個不可分割的整體，大家心連心，手牽手，為共同的理想而努力奮鬥。
公司無論是就職於公司集團的哪個部門，哪個子集團，無論是在何種崗位無論何時何地，所有員工的稱為只有一個，那就是我們公司的人，以人為本，尊重人，培養人，讓每一個人和企業血脈相連的公司的人獲得健康。對於初入集團的我來説，面對新的環境和新的工作任務，如何更快的遠程角色的轉化是一項非常重要和迫切的問題，從原單位工作崗位到現單位的管理崗位，既換了新的工作環境一樣，以一個新人的時候放來要求自己。
本週參加了703新員工的蒙氏培訓，雖然之前已經學過蒙氏教學，但那些都是最基本的教具操作。通過這次更加深入的接觸，我感受頗多，受益匪淺。
蒙氏教育中有特殊的教具和方法，使孩子們在快樂的工作中完成這些知識領域的學習。蒙氏教學充分體現孩子的自主性，讓孩子在自己動手操作的過程中自己去尋找答案，最終達到專心，獨立，秩序，協調的目的。在學習中，看着老師操作，對於已經接觸過蒙氏的我們覺得很簡單，一目瞭然，可每到練習操作時總會有一些細節問題，後來對教具認真完整地操作，讓我有了深刻記憶，使我對日常生活和感官教育有了更深，更完整，更系統的認識，這就應了蒙特梭瑞的那句話“我看了就明白了”。
蒙氏教師不是一名普通的幼兒教師，他是孩子的示範者，這也是考試一直在學習的重要因素。從這次的培訓中，我對蒙氏教育有了更深的理解，蒙特梭瑞日常生活教育的目的在於幫助孩子更好的適應環境，培養孩子良好的秩序感。當孩子完成一項工作時，從中獲得的不只是喜悦和成功，同時，也獲得了更多方面的發展和提升。從日常生活抓，捏，摁，倒，擰，塞，夾，舀，刺，縫，掃，篩等工作中鍛鍊了孩子手眼協調能力的發展和日常生活能力的提高。日常生活教育中的每個細節都藴含了許多寶貴的教育契機。
作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，怎樣在日常生活教學中做好延伸，怎樣在對孩子的蒙氏課程進行指導時，這些都有待於積累經驗的基礎上繼續領悟和滲透學習，我會吸取蒙特梭瑞的教育理念，滲透在今後的教學和日常生活中。
張靈芝老師：通過這次培訓，我進一步學習了蒙特梭瑞新理念，更為深刻的認識與理解蒙氏教育的理念和指導思想。蒙氏教育完全區別於普通教育，她的教育方法既嚴格又讓你喜歡，既讓你放鬆又你不馬虎，真正做到了在玩中學、學中玩。
對於上官主任帶給我們的教具延伸，我們都覺得很是新鮮，總是讓我驚訝的想：“哦，原來還可以這樣做啊，這麼神奇。”例：蛋寶寶的工作延伸、紙巾桶塞的工作延伸、多彩的鹽等;還有王老師帶給我們的語音領域的教具延伸：語音盒的工作、成語接龍等;還有老師們利用金屬嵌板按鄰域創作的教具延伸。都使我受益匪淺，不得不説，蒙氏我們需要學習的東西還有很多很多。
另外，“我聽了就忘了，我看了就知道了，我做了就明白了。”這也是我在這次培訓中體會最深的一句話。在學習中看老師操作很簡單，一目瞭然，可每到操作時間去練習時總會遇到一些困難，更容易忘記培訓中的一些細節問題。後來通過不斷地對教具認真完整的操作，讓我記憶深刻，收穫頗多。
以上是我這次培訓的一點體會和認識，蒙特梭瑞教學有着她豐富的內涵，有待於我們進一步去挖掘、去延伸。同時，真心的希望以後還有這樣的學習機會，讓我們對蒙特梭瑞教育法的精髓有更豐富、更深刻、更真實的認識。
9月底，歷經近一個月的焦灼與等待，懷着激動又忐忑的心情，我們終於踏入了教師這一神聖的行業，成為了一名光榮的人民教師。
短暫的選崗程序結束，我們奔赴各自的工作單位報道。當天下午便返回縣城，參加第二天即將到來的教師培訓。
拿到手裏的培訓安排，看到四天滿滿當當的行程安排，一開始不以為意。直到四天的時間倏忽而過，我才逐漸懂得老師們背後的用心良苦，才明白領導們安排這些培訓的用意。四天時間裏，兩場報告，十二場講座。大到職業發展、職業規劃，小到備課講課，它不僅涵蓋了我們教師初入教育生涯所要面對的問題，還詳細的將問題一一給予了我們解答與解決的方法。
27號下午，我們有幸聆聽了xx校長的報告會。那一場報告中，趙校長將教師成長過程形象的比作了“碗”。如果將教師的成長比作兩次發展。職初的教師會自然而然的向着第一次發展，而我們的第二次成長與蜕變，便是突破這個“碗”結構。在會中，趙校長告訴我們“入職期是教師發展的關鍵期”、“關鍵人物和關鍵事件催生二次成長”，可我明白，無論是關鍵人物還是事件，最重要的因素在於我們自身。只有自我不斷學習，自我發現，自我喚醒，自我超越，我們才能一步步蜕變、成長。
一直以來，身邊不停的有人問我，“怎樣做個好老師”？我不知道如何去回答。好老師的標準源於每個人對“好老師”的理解。不同的成長經歷，不同的生活閲歷，都會使我們對同一個問題的回答有所偏差。關於這個問題的疑惑，我在孫明霞老師的報告裏找到了答案。
你心目中的好老師是什麼樣子的？很多人回答：我心目中的好老師，專業紮實，學識淵博，温暖陽光，她是孩子的朋友，她懂得傾聽孩子的內心，她心懷善念，對待孩子有耐心，有愛心，她……我們所認識的老師中，或多或少都有這樣的特點。但這不是我想要的答案。可我在那個上午找到了答案。就在那個上午，當孫老師問我們，你在孩提時代，最想遇見什麼樣的老師？如同衝破雲層的一束光，它一下子照亮了我困惑好久的心境。是啊，你孩提時候，最想遇到怎樣的老師，那就努力成為那樣的老師吧。讓你的學生，在一路成長中滿懷温暖與愛意，讓他們在若干年後回憶起你的時候，能説一句“我想成為我們老師那樣的人”。那麼，你也該是此生無憾了。
新老師上任，短期內我們不適應所面對的環境，也會讓家長質疑，讓領導批評。面對這一切的一切，我們能做的是什麼？是無論面對何種環境都有勇氣面對的擔當，是努力學習，讓自己儘快成長。提升自己的人格魅力，專業水平。孫老師也説“沒有邊緣化的工作，只有邊緣化的心態”。對待孩子，我們不僅把他當做一個孩子，更要當成一個完整的人，不以分數作為唯一的評判標準。知識是教育的載體，不是最終目的。無論何時，我們都要牢記自己最初的夢想，懷有最原始的初心。給予孩子關心，温暖，與愛。
短短四天的培訓。老師們無一例外提到了讀書與反思。孫明霞老師更是將成長的路徑概括為了行、研、寫、讀、思。其實，不論我們身處怎樣的位置和崗位，終身學習是每個人都應該踐行的一個理念。人生這本大書浩瀚無邊，教育這條路也是一直值得我們鑽研。
四天的培訓，各位優秀的老師帶領我們感受了不同方面的教育魅力。從教師個人的成長、職業規劃，到備課講課評課，到班級管理安全責任，甚至於鋼筆字粉筆字簡筆畫的練習……事無鉅細。給我們不同的體驗的同時，又讓我們感受頗多。正如各位老師所言，我們是如此幸運，從一開始入職，就有各位專家名師做引路人，省去許多不必要的彎路，我們甚至一開始就站在了巨人的旁邊。
雖然培訓結束了，但是對我們而言，我們的成長之路才剛剛起步。
這一路，我們雖然迷茫卻不再害怕，因為身邊有那麼多良師益友，一起攜手相伴；這一路，我們雖然跌跌撞撞，卻依然有勇氣面對未知的前方，因為我們年輕，還有機會犯錯。這一路，我們雖不知未來能走向何方，但我相信，此時的我們已經懷揣了善良，温暖，寬容，尊重，欣賞……希望我們都能成為學生人生的領路人，成為他們生命中的貴人。最最重要的，是希望我們在歷經磨礪和成長，最後都能成為那個最想成為的自己。
（一）初立框架，從感性到具體的第一課。
在分局第一次培訓中，黃科在講授完銀監框架體系後告誡大家，不要規劃過遠的升官發財路，要踏踏實實做好自己的工作。並從認真學習黨章，嚴格紀律等具體方面闡述瞭解決作風問題的要求。以往對於銀監工作存在着模糊的權力機關的印象，覺得銀監工作就是高大上的談論金融經濟形勢，發號施令的頤指氣使，黃科的第一堂培訓確實讓大家端正了思想，真正明白銀監工作者的底線思維和嚴於律己的作風。在銀監框架體系和發展歷史方面，黃科和後續的授課老師給予了深入淺出的講解。該項授課讓我們從對銀監工作浮光掠影的初印象進入了銀監工作的初步探索之中。在省局視頻授課中，辦公廳領導和監管一部的領導以及現場監察局領導深厚的知識體系，詳實的數據支撐，嚴密的邏輯體系，專業的從業經驗給我們留下了深刻的印象。在這一比較宏觀的監管框架的學習過程中，由於我們缺乏實際銀監工作經驗，很多知識點僅僅是初步記錄下來，很多概念、知識點還需在今後工作中繼續咀嚼。
銀監會辦公廳領導的授課風格非常嚴謹，契合了他講授的課題——辦公辦文要求和保密工作的主題。信息技術部門授課老師的講解讓我們意識到銀監工作與時俱進和不斷進取的鋭氣，更感受到銀監工作作為一個龐大的體系需要每個“螺絲釘”都做最堅強和最嚴謹的存在。監管一部的老師從國際化的視角給大家介紹了銀監工作不僅僅是工作經驗的積累，更加是一個不斷學習、持續學習的過程。
（二）聆聽經驗，從浮躁到靜心的冷思考。
省局的三位授課老師分別講授了上半年山東經濟形勢和監管指標體系、青年銀監人工作的誤區、如何做一名合格的銀監工作者，分局的專項授課中，朝陽科長給大家講解了很多匯票檢查工作的敲門，細緻程度令人驚歎。省局統計信息處的老師關於山東經濟形勢和監管指標體系的講解令人歎服，在大家的熱情期待和強烈要求下，本次授課拖堂一個小時左右。授課老師對於數據把握的嚴謹細緻和幽默風趣的授課風格相得益彰。我們對於自己過往的知識積累感到嚴重不足，深刻體會到工作以後繼續學習的緊迫性，授課老師對於大家今後監管工作中的積累提出了久久為功的要求，在學員中引起了共鳴。金融團工委唐曉老師對於青年銀監人提出的“十個不要”，給人以振聾發聵的效果。唐曉老師的這一節課可以説是所有培訓課程中讓人最冒冷汗的，從他詳細的羅列中，我們找到了很多工作、學習中不良習慣的影子。從普遍存在的拖延習慣到怕和領導交流等方面，大家比照自身，發現了很多問題，事後交流很多同事和我一樣也開始反思如何規避這些“坑”。如果説銀監會授課老師更多的是從“做事”角度給大家指導，那麼本次培訓中省局授課老師更多的是從“做人”方面給青年員工提出要求。
（三）嚴肅活潑，從陌生到親切的歸屬感。
剛到分局，各位前輩給予了很多生活工作上的關心，通過一起參加講座參加工作三年內的同事漸漸熟悉，這份親切和熱心給了許多歸屬感。在省局住宿的工會大廈，大家開始尚不太熟悉，交往之中略帶些許羞澀。隨着學習和彼此之間很多共性的顯現，大家越發志氣相投。雖然相處的時間只有短短五天，但是大家在這期間表現出的紀律性和友好給人印象深刻。銀監大家庭包含不同專業、不同地域、不同年齡、不同愛好的各種差異化個性，但是大家對於銀監工作的使命感是相同的，這也是大家很快打成一片的重要原因。
五天的時間或許不能讓我們掌握足夠多的“技術”層面的知識，但是授課老師給予的“戰術”層面上的啟發將是影響深遠的。我想，本次培訓對於青年銀監人繫好“人生的第一粒釦子”是更為重要的所在，在我們今後的實際工作中，或許會慢慢遺忘授課老師列舉很多具體數據和案例，但是所感悟到的銀監工作使命和做一名合格青年銀監人的要求可能會伴隨整個工作過程。
以上是本次培訓過程中的心得體會，不當之處，請指正。
這次，作為一名新老師，非常有幸地參加了華師海南附中為期兩天的新教師入職培訓。在這裏，向給我們傳授寶貴經驗的名師們表示衷心的感謝。
正如第一天我在自我介紹中所説，希望自己在努力成為一名好老師的同時，繼續做一名好學生。在這次培訓中，我受益匪淺，學到了寶貴的經驗，更對老師們講的一些案例深有感觸。其中最讓我印象深刻的是18號下午陳鐵剛副校長所講的《為了學生——教師的職業境界與社會責任》，下面談幾點我對教師職業的認識。
一、教育既要培養才，更要培養人
在應試教育盛行的階段，唯分是圖、大學聯考定終身的現象普遍存在，這也曾是評價學生的唯一標準。在素質教育推行之後，教育的目的不僅是為了高分，更應該是人的全面發展。學校既要教授學生基本的知識和技能，更要有健全的人格和精神追求，培養人正確的人生觀和價值觀，促進其全面發展。
陳校長説：“教師應該從關注一個個學生到關注一個個鮮活的生命”。教師首先應是教育工作者，其次才是學科教學工作者，育人比教學更為重要。特別是在國小階段，學生懵懂地走入校園，融入到班集體之中，其世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成，學校的育人功能就在這裏體現。教師必須在生活學習的一點一滴中關注到每一個學生，瞭解其生活習慣、興趣愛好，同時也要清楚其缺點與不足，以便更好地培養其成為一個正直善良、樂觀向上、德智體美勞全面發展的共產主義接班人。
二、細節形成人的教育記憶
細節決定成敗，這是我們耳熟能詳的一句真理。在這次培訓中，不止一位老師提到細節的重要性。陳鐵剛老師説：“細節形成人的教育記憶”，這句話讓我感觸頗深。如今我也成為了一名教師，回忘過去，學生階段老師的一些細微的關懷我仍記憶猶新。國小三年級班主任吳老師給我削的鉛筆，國中三年級英語張老師送我的錄音磁帶，高中三年級聶老師在生日時為我做的紅燒排骨......這些經歷到現在仍然影響着我，讓我立志要成為像他們一樣用心對待學生的老師。
“睜開你的眼，觀察你的孩子，這是一種教育。拿起你的筆，記錄下他們的成長，也是一種教育。”這是學者周增文在其著作《細節決定教育成敗》中所説，這句話與陳鐵剛老師説的有異曲同工之處，無聲的細節可以帶給學生有聲的教育成果，甚至比説教更來得有意義。作為一名國小老師，我們需要注意的細節涵蓋了孩子生活、學習的方方面面，小到餐桌禮儀，大到積極心態的培養。不管是家長還是學校老師都需謹記一句話，每一個孩子都有其獨特的天賦和可塑性，只要我們善於引導和培養，他們都是有出息的好孩子。
三、讓學生跟真正的讀書人在一起
我們本是讀書人，都有一定的文化學術背景，在這個倡導終身學習的社會中，伴隨着科學技術的發展、社會的進步，教師原有的知識會逐漸變得陳舊，能力和方法也不一定適應新的形勢，所以教師必須要比學生更擅於學習、更勤於學習。
就拿國小音樂課來説，傳統形式的口口相傳已不適應現在科技的發展，更不適用於現在的學生，多媒體教學、網絡教學、遊戲教學才更能使學生感興趣。近年來，全國各大城市相繼出現音樂教學培訓班，主要面向的就是幼兒以及國小音樂教師，教授大家科學有效的音樂教學法。我曾有幸參加了西方三大音樂教學法之一的柯達伊音樂教學法培訓班，在那裏，我學到了在學校、在書本里學不到的教學經驗，用柯爾文手勢教授學生音高、唱名，讓學生可以在輕鬆愉快的氛圍中學習。
除了要會學習之外，我們要更樂於研究，及時課堂反思，總結教學經驗，形成自己的教學風格，最終得出自己的教學思想。久而久之，我們才能在教師這個職業中如魚得水，讓學生認可、讓家長放心、讓學校滿意。
真心地希望以後能夠更多類似的機會向名師學習，博採眾長為己所用，爭取讓自己更快地成長起來，為華師海南附小的壯大貢獻自己的一份力量。
在學習中成長，在成長學習。人生就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。作為公司的新職員，首先國房可以成為我人生追求夢想的新起點。然後作為公司的新，很榮幸有機會參加這次國房新員工培訓。通過週末一天半的培訓，讓我內心收穫很多意想不到的驚喜和温暖。
生活總是能夠給你的心靈感受着個世界每天帶給你的温暖和驚喜。週六，培訓的第一天。在30多號人各自都分好組之後，我們開始了一天的培訓課程，也是開始了我們這些國房新人相互瞭解溝通的建立默契的旅程。上午在琳姐和魏哥的詳細下，自己對公司的企業文化和企業有了更深的理解。中場還進行了增進組員之間交流的遊戲，讓我們的培訓課氛圍輕鬆歡樂。遊戲後的我感受到成長給自己帶來的温暖，心靈之間的交流與碰撞，讓自己對生活和工作有了更深的憧憬。下午在姜哥公司評估品種課程中，我明白了自己所瞭解的專業知識冰山一角，需要不斷學習和成長。只有不斷學習才能不斷提升自己的能力，才能適應生活和工作上不斷地挑戰。在結束了一天的培訓課程後，與組員間的友誼有了更深的理解和體會。自己的內心裝進了很多不同的養料，讓我的內到了新的洗禮。
生活總是可以讓你自己的心每天面對不同挑戰，從而讓自己的內心更高深的境界。懷着對專業知識的渴望，培訓課程來到了第二天。在劉哥和馮的下，提升了對評估評估品種繁多和新型評估業務的認識。漸漸地覺得自己離夢想又近了一步，追逐自己的夢有了全新的能量。在敏姐歡樂主持下，自己的心更加融入國房這個大家庭。自己在這裏不斷的汲取知識養分，不斷助力自己夢想，讓自己的夢來的更快更真實。
人生需要海闊天空的魄力，也應擁有歲月的人生積澱。家是心靈的港灣。在國房心靈深深地温暖着我每個身體細胞。一天半的快速認識和了解公司的企業文化和公司的規章制度，也感受着家一般温暖的心靈。在這裏同事間散發着更多的是家人的情感，兄弟姐妹間的情義，温暖着新鮮血液。在前輩們的指導下，自己的工作能力提升到更高更強的境界。這次培訓自己成長了不少，在這裏收穫知識與，温暖了心靈與靈魂。
最後，在這裏每一位在培訓中付出辛勤勞動的同仁，道一聲“辛苦了”。在國房這個大家庭温暖中茁壯成長，在今後的工作中與更多的國房同仁一起助力實現公司的未來目標規劃，一起和國房更高更強的軌道！讓自己的夢乘着國房心的翅膀幸福美好的明天！
一、培訓後，我們信心百倍
7月1日，我告別了生活十幾年之久的校園，懷着對未來工作生活的美好憧憬，來到了寶鋼股份黃石公司。在這裏，人文關懷與現代氣息交錯的地方，我將如何開始我的工作與學習呢？轉眼之間，20多天過去了，回想起這段充實的培訓經歷，它給了我許多的收穫和頗多的感慨！
給我們上第一堂課的是辦公室的xxx主任，他給我們講的是企業文化。“誠信敬業，嚴格苛求，學習創新，協作奉獻”短短的20個字的企業精神，在他生動詳實的解説下，我們看到了一個真實可敬，有着自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運營一體化，拓展市場差異化，團隊學習強素質，鋭意創新促發展”的經營方針更是給企業的發展指明瞭方向，讓我們耳目一新！
緊接下來給我們培訓的課題是安全生產、工藝質量管理，講課的是公司製造部的董部長。首先他主要給我們講了製造部的大概情況以及安全管理的流程，然後着重給我們講解了公司現有的兩條生產線———熱鍍鋅生產線和彩塗生產線。他給我們展示兩條生產線的工藝流程圖後，緊接着配合相應的工藝流程圖，分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽着他那栩栩如生的講解，我們更加徹底領略到科學技術對於一個企業，尤其是像我們鋼鐵企業的重要性！
還有一個更值得我們敬仰的前輩，他就是給我們上課的洪專家，一個把自己的一生奉獻給祖國的鋼鐵事業，奉獻給寶鋼的先輩，憑着滿腔熱血，給我們上了一堂別開生面的冷軋生產培訓課！“落後就要捱打，鋼鐵是衡量一個國家或地區經濟技術發達程度的重要標誌，在我們那個年代，目標是把我國建設成為鋼鐵大國，而現在你們的目標應是把我國建設成為鋼鐵強國！”洪專家的一句話，説得大家都激情高漲，熱血沸騰！接着，他給我們詳細講解了冷軋新項目的生產工藝以及技術要求。從他的講解中，從歷盡滄桑的臉上，我們看到了什麼叫做認真，什麼叫做敬業！
給人印象最深的可能就是人事部的艾部長了。樂觀開朗，平易近人那是描述她最好不過、最恰當的詞語了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況，使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價值所在！還有設備部的熊部長，也是在百忙之中抽出時間給我們講課，大家互動效果非常好，在交談提問當中，收穫頗多。
過幾天以來的入職培訓，我對寶鋼股份黃石公司有了更深、更新的認識，也明確了我加入公司的信心以及自己職業生涯的發展方向——成為出色的寶鋼人！在經過了這麼長時間的培訓，我認為自己已經慢慢融入了角色，轉化為了一個寶鋼人。但是在參加培訓之後，我發現其實距離一個寶鋼人的標準還有一定的差距。通過培訓，我在個人職業化素質的培養方面有了一些心得，我認為要成為一個職業人最重要的一個條件就是要有“職業信條”。
人無志，不成事。樹立正確的職業信條，對自身的發展會有很大的幫助。我個人認為作為一名職業人，我們應該擁有以下這些職業信條：
敬業。樹立“職業神聖”觀念。一個人對自己職業不敬，便是對這一職業的褻瀆，其結果是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重損失。莊子説：“用志不分，乃凝於神。”通俗地説，敬業就是把自己從事的職業加以研究，勤勉從事的意思。做事為學，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見異思遷。也許，像我們這些剛剛踏出校門的大學生來説，面對巨大的就業壓力，能找到我們公司這樣一個穩定的職業是比較理想的。但是，據我瞭解我們當中認為來我們公司是一種比較無奈的選擇的人不在少數。作為年輕人擁有更遠大的理想，想更進一步找到更好的工作也是可以理解的，畢竟人對自己生活條件的要求也是越來越高的。但是，既然我們已經進入了公司，就應該對當前自己的工作負責，這是一個態度的問題，是一個人責任心的具體體現。面對企業和人才之間的雙向選擇，一個敬業的員工無論走到哪裏都將受到關注和重用，相反一個見異思遷的人在任何一個企業也不
會有更光明的前途的，這是一個成為一個職業人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應該“做一天和尚撞好一天鐘”。
樂業。“幹一行，愛一行”——只有樂業，人才能從職業工作中得到精神享受。孔子説：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”人生能從自己職業中領略出趣味，生活才有價值和意義。對於職業的態度不同，有的是以熱情擁抱的態度迎接職業，有的是以冷酷無聊的態度迎接職業。其結果是，前者把職業當成是親愛的永久伴侶，從中獲益；後者則只是得到煩惱，甚至是傷痛。所以，樂業對人的一生很重要。樂業的要求對我們當中的一些人來説是一個比較難以達到的要求，但是我們應該像老師所説的那樣至少要以正確的、負責的態度去面對自己的工作。
職業平等。“七十二行，各有差別”，我們必須樹立“職業平等”意識，不論從事什麼行業，做哪方面具體工作，都是社會成員的一份子，都是在用自己的聰明才智為他人服務，為社會服務，必須摒棄職業貴賤觀念。雖然，我們在平時會聽到一些歧視性的言論，但是我相信當你看到一座現代化的電廠在你我共同的努力下拔地而起的時候，自豪感會充斥你的心靈的。
責任心。擁有高度的責任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個人所必須的條件。我們剛剛踏進社會，我們將會面臨對工作的責任、對社會的責任、對家庭的責任，我想只有一個擁有責任心的人才能一路走好。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬盡瘁，死而後已”。無論什麼職業，責任心、責任意識是做好工作的內在動力。
進取心。有了職業，我們還必須有進取心，才能使事業發展起來。如果沒有進取心，固步自封，工作上不想精益求精，事業就沒有發展的希望。我們在開始工作時，應把積累工作經驗、提高工作能力作為目標，這是今後擴大自己事業空間的基礎。不要計較薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要愛自己的職業，深思研究工作改進之術，常保進取的決心。古人説：“少壯不努力，老大徒傷悲。”進取心不但是成業的要素，並且是成己的要素。
團結力。保證一個團體生機和活力，必須使得每一個成員能夠相互支持和包容，成員間充分尊重對方意見，運用1+1>2的工作績效。有人説，一個融洽的工作環境就是成功的一半。總而言之，我們作為國家這一特殊的高智力青年羣體，在國家建設中有其特殊的效用，國家和人民寄予了厚望。“天下興亡，匹夫有責．”，我們只有全身心地、無私地將自己的聰明才智貢獻給祖國，才稱得上真正的時代英雄。
我們的公司現在正處在一個發展與創新的轉折點，新項目的啟動是一個挑戰，而且今後可能還會面對更大的困難。但是，我們可以看到公司領導是高瞻遠矚的，我們是擁有希望的。在改革的浪潮洶湧而來的時候，逃避的人只會被淹沒成為碌碌無為的人，我想只要努力我們將成為力挽狂瀾的一代！
二、軍訓後，我們鬥志昂揚
理論培訓結束後，7月16日，我們開始了一個星期的軍訓。
中國武學博大精深，講究一個循序漸進。軍訓也是同一個道理，動作由易到難，就連教官的態度也越來越嚴肅。真不敢想象未來的日子裏還有多少風風雨雨。
鴉雀無聲的球場上同學們整齊的站着，組成了一個方陣，這是訓練場上一道靚麗的風景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背，看着同學們那濕透的衣服都可以擰出水來。
我們不斷的進行着枯燥的訓練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍佈了整個軍訓操場。
火熱的太陽無情地炙烤着大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那麼標準，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
是的，軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。
七天的軍訓生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！
春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。滿懷着對未來的美好希望和對青春的美麗憧憬，我們加入了xx公司團隊，做為一名新員工於20xx年x月x日我們共36人蔘加了為期兩天的新員工職前培訓，這次培訓主要向我們介紹了公司不平凡的發展歷程，解讀了公司文化和制度，並邀請公司領導參與分享經驗。短短兩天的培訓時間，讓我們更加了解到xx公司的發展與壯大、認識到團隊精神的重要性。
培訓時間雖短但我們受益匪淺、這都歸功於公司的合理安排。第一天，總裁致辭，歡迎新員工。在新員工熱烈的掌聲中我們xx公司的總經理翁偉民同志向我們介紹了企業文化和公司歷史及發展，並讓我們瞭解了xx公司的黨組織建設情況。下午，由公司幾位副總經理分別向大家介紹了公司的現況，工程承包、管理、設計、監理、諮詢的相關知識以及如何能儘快適應公司環境，怎樣在xx公司這個大家庭中發揮團隊協作精神等方面知識。一整天充實的學習使我們新員工對公司的發展有了進一步的瞭解，並且堅定了我們來xx公司的信念。第二天上午我們飽含熱情學習了公司工程諮詢項目間配合以及項目勘察設計等方面的知識，初淺的認識了質量體系認證、技術管理、技術貫標以及公司計算機維護等情況，知道了公司財務會計制度和一些差旅費報銷的相關規定，掌握了商務禮儀方面的常識，清楚了公司機構設置及職能、員工手冊，瞭解了勞動合同簽訂及社會保險制度。最後是大家自由座談，暢所欲言，不管有什麼困難或是疑問領導都耐心解答，實實在在的讓我們感受到了xx大家庭的温暖。
為期兩天的培訓雖然結束了，但是領導們殷切的教誨將永遠銘記於我們每一名新員工的心裏，為我們能儘早適應海誠立足海誠奠定了堅實的基礎。讓我們明白了做一個合格的海誠人要有積極向上的心態，有堅強的意志，有持之以恆和不懈努力的精神。在培訓的這兩天裏也讓我們重新對自己的人生座標有了定位，無論做什麼都應該腳踏實地，一步一個腳印，不要被文憑所迷惑，學歷已不是人才的象徵，在競爭如此激烈的今天，的辦法是加入到這個競爭行列，適應環境，適應社會。現在的我們猶如一張白紙，青春的熱情在渲染着色彩，我們要儘快的發揮自己的特長，更好更快的成長，儘快進入角色的轉變，才能更好的實現自己的人生價值。能成為xx公司的一員我們無比的激動，只有通過不懈的努力工作來回報海誠對我們的信任和培養，相信我們會為xx公司輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。
浪花因撞擊而美麗，人生因拼搏而精彩。未來的日子裏，我將會全身心地投入到工作當中，用自己的雙手創作出更加輝煌燦爛的明天！
這個星期六日，我們在黃驊進修學校進行了為期兩天的教師培訓，感觸頗深。
為我們講課四位黃驊進修學校的老師都是從事教學工作多年，有着豐富的教學經驗，值得我們尊敬的教育前輩。他們毫無保留的把多年教學經驗傳授給我們，使我們受益匪淺。
其中最為深刻的是，黃驊進修學校的呂維智老師，為我們做的關於《教師激情成長四重奏》的講座。呂維智老師已經50多歲了，但他那充滿激情、幽默的講演，極具感染力。使我們在輕鬆愉悦的氛圍中，學到了很多知識，也結束了我們為期兩天的培訓學習。
培訓結束後，我感慨萬千，更加意識到做為一個教師的責任重大，所以更加下定決心，一定做一個合格的人民教師。
今天在黃驊進校聽了各位老師講演，我深深體會到怎麼樣做一個合格的人民教師，我深有體會。通過一個個典型的案例和平實的語言引領我們感悟如何才能成為一名合格的人民教師，非常貼近自己的工作和生活，和老師觸膝相談感到非常親切。老師就像我們的知心朋友娓娓而談，有長者的勸慰，有智者的提醒……一切是親歷深思的經驗之談，課後使我受益匪淺！
要做個有胸襟的教師和為什麼你的學生缺乏氣度，老師教育我們不僅要當好學生的領路人，我們還要擁有一個博大的胸懷。因為教育者的胸襟，是學生的天地。教育者的胸襟有多寬，學生的精神天地就有多大。教師胸懷博大，他的學生才能面朝大海，才能仰望星空。的確，處在青少年期的學生最易受外界的影響和同化的，老師的一言一行都勢必影響學生的一生。現今社會的競爭壓力越來越大，教會學生學會坦蕩，心胸博大是最好的抵抗壓力、調整自己的不可替代的方法。社會上一些極端事件的發生正是一些心胸狹隘、封閉的人所為，可見，讓我們都做一個有胸襟的大氣老師影響我們的學生，對整個社會都是有着重要影響的！
老師也坦誠地揭示了現代教育中如“的`確有很難教的學生”這樣的教育問題。每個人的學習過程都很長，成長的環境也不盡相同。或多或少有些體現某些獨特“個性”的學生會影響我們的日常教學，似乎這樣的學生比以前還要多一些，特別在一些非班主任的課上，這樣的孩子表現的就愈加明顯。以前總信仰一句話“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，就因為這樣，我們面對一些特殊的孩子，往往會繳盡腦汁，想方設法證明自己是可以很快轉變他（她）的，自己是有能力的，可在有限的課堂時間中，常常這樣為了這一棵樹，卻放棄了一片森林，有些得不償失。對待一定的學生要滲透的“不要急”、“慢”讓我為此鬆了一口氣，我想“盡人事，順天意”也許可以成為我們對待“難教的學生”的準則吧。其中有一段文字説得非常有道理：“如果一個十七八歲的學生行為自私乖戾，而家庭又特別放縱他，那麼這名學生一般也很難有什麼發展。也許只有在成年後遭受重大挫折，或是有了“頓悟”，才可能有轉機。 ”
一個連自己專業都不愛的老師不可能成為一個優秀的教師。而優秀教師應當是一盞不滅的燈，“開關”就在自己手裏，他的“亮度”在於他個人的修煉；如果他有“電源”，或是不斷充電，他就能一直髮光，一直照耀着學生面前的道路。我們要想當一盞不滅的燈，只有不斷地學習，不斷的充電，才能使這盞燈一直髮光。
是啊，過去我們那種“要給學生一杯水，我們就得有一桶水”的觀點已經不適應社會發展的需要，我們的一桶水已經滿足不了現代學生的需求。現在的孩子接受的信息很多，很快，知識面很廣，而知識更新的又是如此之快，如果我們老師還停留在原來所學的知識層面上，我們遲早會被淘汰。所以，我們教師的專業知識和能力素養應當遠遠高於學生，非此不足以為師。“如果學生不知道，我們要知道；如果學生知道，我們要比學生知道的多；如果學生知道的多，我們要比他們分析的透徹；如果他們分析的透徹，我們就要比他們總結的有個性”，因此，我們老師應當表現得比學生更善於學習，只有這樣，我們才能照亮學生面前的道路。
合上書卷，我知道：自己內心深處有些東西在慢慢沉澱……路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
很榮幸能夠作為應屆畢業生考入xx農商行，對我而言，入職培訓是一個嶄新的起點，是踏入社會的第一步，意味着我將在xx農商行完成人生角色的轉變，從懵懂的大學生成長為更具責任感的農商人。在這一個月的培訓時間裏，收穫頗豐。在這裏，我的業務能力有了很大的提升，點鈔、翻打傳票以及理論知識一樣不落。在這裏，我認識了很多優秀的領導和同事，對於農商行的瞭解也不僅僅是網上的隻言片語，而是有了一個具體的認知。通過培訓，我對農商行的組織架構以及整體業務有了一個初步的瞭解，也讓我認識到想要融入這個優秀的大家庭，還需要不斷提升自己。在今後的工作中，我會從小事做起、從點滴做起，腳踏實地，恪盡職守，與前輩和同事們一起為農商行的發展貢獻自己的力量！
這次新員工入職視頻培訓，由恆大地產集團人力資源中心的副總及其他相關領導全面闡述了恆大的概況、發展戰略和歷程、核心競爭力、企業文化、遠景目標、規章制度、人事管理、財務管理、監察管理和恆大人的工作作風、服務理念，還學習了商務禮儀及員工修身準則等內容。
三天充實的學習使我對恆大集團有了進一步的瞭解，使我們新員工儘快地實現角色的轉變，儘快地適應新的工作環境和工作崗位；並堅定了我們作為一名新恆大員工的自豪感與歸屬感，堅定了我們對恆大的信念。
首先，在入職培訓中讓我感受最深的是恆大的企業文化，企業文化是一個公司發展壯大的根基，我們選擇了一個公司，從某種意義上來説就是選擇了一種企業文化，所以我們必須要認同它的企業文化和核心理諮詢念。一個公司如果沒有一個它堅持的企業文化和核心理諮詢念，必定不能長久地發展下去，必定會在社會發展的大潮中被淘汰。而恆大的艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、開拓進取的企業精神，和精心策劃、狠抓落實、辦事高效的工作作風正是恆大先進的企業文化，是恆大得以高速發展的主要動力。
其次，恆大的發展戰略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的先進的管理思想和超前的競爭意識，深刻的教育了我們。讓我們真正體會了一個成熟的現代化大公司的核心競爭能力和憂患意識，讓我們認識到了恆大公司的成功不是偶然的，是因為有了英明的核心領導及科學高效的管理團隊，讓我們在面對即將到來的實際工作中更有動力，更有信心。
另外，緊密型集團化的管理模式達成了恆大的三個“確保”，就象培訓中説的確保了全國各地區公司不走彎路、降低了投資風險，確保精品模式得以不折不扣的複製到全國，確保企業文化成功地傳承到全國各地區公司，使全國員工都能秉持恆大作風。這是恆大集團得以實現高速發展的基礎，是實施“規模+品牌”發展戰略模式的一大創舉。
我很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中。這次的新員工入職培訓讓我對恆大集團有了深入的瞭解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今後的工作和生活中我將加倍地努力，不斷地提高自己的素質。為適應集團公司不斷髮展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化，用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻！
在入職培訓結束之後，現在我內心非常的激動，自己能夠在這個過程當中積累到這麼多的知識，感覺我自己進步了很多，作為一名實習生，我感覺這本來就是對我一個最大的鍛鍊，我想了很多，現在回顧起來的時候我感觸很大，培訓結束之後我就一直在反思，自己身上也是有很多缺點，其實有很多事情都是在不斷的挑戰自己的極限，這段時間的培訓當中，讓我確確實實的看到了自己身上的不足，剛剛離開學校，現在以一名實習生的身份來到公司的時候我才自己跟別人的差距，當我看到這些我就更加堅定自己要努力的決心了，這次的培訓我也有一些心得。
一開始培訓的時候我一直都在想培訓要幹一些什麼，這對自己今後的工作是不是有幫助，甚至在一開始的時候對培訓並不是非常的上心，但是當我開始培訓之後我才知道自己要注意的有那麼多，面對職場自己是那麼的陌生，也有很多東西是我要去思考的，這一點毋庸置疑，這對我個人是有很大的影響，現在當我意識到這一點的時候我還在深深地感受着，我一直都認為不會有什麼事情影響到自己，現在我更加確定，自己那樣的想法是不對的，在工作當中我也一直在嘗試着學習，接觸到培訓當中的東西之後讓我感覺自己還需要學習積累的知識，太多太多了，這次的培訓讓我明白了很多道理，也讓我知道了自己離開了學校，已經不再是一名學生，不能再用之前在學校的那種心態去對待工作，步入了職場之後很多事情都應該重視起來，這是一定的，我也是堅信我能夠在工作當中一步步的落實到位，有些事情本來就已經過做到認真。
這次的入職培訓，我深刻的體會到了這個道理，我認為不是所有事情都能夠做到這一點，但是毋庸置疑的就是一定要把細節的工作規劃到位，有些事情本來就不能夠輕視，這幾天下來的培訓讓我明白了這一點，我也意識到了這些，培訓當中是讓我知道了自己應該全身心的投入工作，不能再用學生的眼光看待工作了，要鼓勵自己成長起來，把學習做好，這是非常重要的，此時此刻我再來回顧公司的文化，回顧這段時間以來培訓老師的耐心講解，教會我在接下來的工作當中要注意什麼，這些都是非常顯著的，我真的感覺陪恤之後自己學習到了很多，我會努力工作的。
8號，我懷揣着夢想離開了家鄉，踏上我的人生旅途，入職中建科技湖南有限公司，來找這個滿是希望和憧憬的城市——長沙。離家不算遠，一個半小時高鐵就可以回去，離家也不算近，沒有了親朋好友。
經歷10天軍事化培訓及15天PC工廠實操輪訓後，再次帶着稚氣，來到了長沙城投會展項目。來的時間有點晚，錯過了樁基施工過程，並不能親身感受同事口中“項目前期的困難”。
幸運的是，並未錯過項目的建設過程。真的，看着從無到有的成就感，不可用言語表達，就像孩子長大的過程，你不忍心錯過他的每一個成長瞬間。
工地成長砥礪前行
從正式分配到項目，再到目前為止。半年的時間，經歷過“9.30”節點的艱苦奮戰：90天完成6棟單體、3萬平米建築面積的建設。這是團隊的成就，也是團隊的榮耀，很榮幸，我是其中一員。
經歷過築博會的緊張籌備，看着絡繹不絕的參觀人羣，也充滿了無法描述的自豪。就像別人問你：你孩子這麼優秀，你是怎麼培養出來的感覺。
這一百多天以來，在工作上，師傅俊哥對我的諄諄教誨始終牢記在心。在生活中，有辦公室主任娜姐的細心安排，還有賤萌的室友、熱情的同事、親切的領導。正是親愛的他們，幫助我成長，加速我脱離學生時代的步伐，使得我更好的完成角色轉變，更快的投入到工作中去。
影響最深的莫過於俊哥教導我：不管接到什麼任務，要先完成，再完美。首先你要將任務執行下去，執行力不到位，一切為零。計劃再完美，不執行下去就是紙上談兵。所以，一件事情，你首先要完成任務，然後在完成任務的前提下進行優化，逐步趨向於完美。
在日常工作中，在師傅俊哥及各位同事的幫助下，我學會了測量放線、技術複核、熟悉圖紙，學會了讀懂規範、裝配式建築的施工工藝、質量驗收規範、材料見證取樣、質安監資料歸檔整理、解説項目運用的裝配式智能建造平台，也學會了在築博會講解長沙城投項目的建設情況。這些，都是我在學校學不到的東西，都將使我受益終生。
倏然回首我心依舊
還記得剛來公司地時候寫過一篇文章，那個時候才度過了迷茫與焦慮的時期，正展現着朝氣蓬勃、揮斥方遒的書生意氣。
時至今日，經歷過項目上的鍛鍊，覺得堅持的方向沒錯，但我需要學習的還有很多。
時光飛逝，轉眼間已經在中建科技湖南有限公司長沙城投會展項目度過了100多個日日夜夜。在這半年裏，見證了滿是泥濘的工地變成標準化工地的歷程，看見6棟充滿了現代科技感的裝配式建築在90天裏拔地而起。如今驀然回首，心中感慨萬千。
在分公司報到時，我還是剛從大學象牙塔裏走出的新員工，對於工地、對於施工員的崗位還沒有充分的認識，對於新生活有着無窮無盡的好奇與興奮。
然而由於項目的工期原因，剛到項目便開始了“噩夢”般的生活。38℃豔陽天的正午放過線，也在只有幾度的寒夜裏打過混凝土。為了現場施工有序進行，不知打過多少通電話，為了工期交付，不知熬過多少個通宵。
那段時間，沒有周末，沒有上班下班，甚至不分白天黑夜。最初，我以為我很快就堅持不下去了。
但是因為有了“9.30”節點目標，強烈的歸屬感和責任感支撐着我一步一步的走過了最難的日子，即使是最困難的日子，也不曾氣餒。
當9月16日凌晨，2#棟主體封頂那一刻，感覺一切都值了，一個多月的努力有了回報。縱然後面還有小市政和裝修的收尾工期要搶，我也絲毫沒有畏懼，因為那時我已經清楚，有努力就會收穫，經歷磨礪才能成長。
在項目一期順利交付之後，我們的生活也漸漸有了新的變化。職工運動會、與業主單位的足球友誼賽、商務創效競演等活動也讓我體會到了分公司生活的豐富多彩。
在工作之餘，分公司工會的興趣社團會組織活動，七夕節、中秋節等暖人心的活動，讓我切身感受到“拓展幸福空間”不只是説説而已。
在我看來，能來到中建科技湖南有限公司，接觸到正在快速發展的裝配式建築的確是我的幸運。傳統建築業需要裝配式綠色建造方式的新鮮血液注入，而我在這最好時機加入中建科技湖南有限公司，真是何其有幸。
領導都説，我們新來到這裏就趕上這樣的工程是一件好事，能讓我們快速成長為分公司的棟樑。
而我也知道，我們的成長離不開領導的關注、前輩的指導。還記得烈日下韜哥帶着我們複核軸線，佳樂哥幫我收拾因為聯繫不到位而留下的困頓局面。還有俊哥，工作雖忙，但給我們做的培訓確是走心。感謝他們的付出，把我們這些初出學校的職場“小白”帶成現在可以獨當一面的施工員。
最後我要感謝和我一同入職的9位小夥伴，我們來自五湖四海，卻有緣成了同事，是我們的相互扶持、相互鼓勵、風雨同舟、患難與共，才讓彼此輕鬆度過初入公司的適應期。説是同事，我們更像是兄弟姐妹，不管未來的路多麼艱險，有你們在，我就不會畏懼，未來，我們一道堅定信心，疾步前行。
20天的入職培訓之後是20天的跟崗培訓，儘管是不一樣的培訓內容，但一樣的是我都有所收穫。這段培訓的日子是我從學生到成人的過渡期，也是我人生中的轉折點，在培訓的磨練下，我逐漸成長着，不論是業務操作上還是人際交往上，我的處事作風都得到了很大的提高。
第一天來到中山支行的時候，周圍的一切對我來説既陌生又新鮮。李行長給我簡單介紹了中山支行的概況後，還跟我閒談了一下有關個人發展道路的問題。換了工作服，在段姐的指導下，我初步瞭解了大堂經理的職責，接着便披上綬帶拿着公務本，似模似樣地站在叫號機旁，但當顧客問到有關業務知識的時候，我就只有向pb或者高櫃櫃員詢問了，詢問的過程是個很好的學習機會，我從中瞭解到了血多業務上的知識。一個下午很快地就過去了，段姐將我叫到一邊，好似抱歉地告訴我，最近因為球賽需要我多站幾天大堂後才能開始學習業務操作。其實，我喜歡站大堂，因為我喜歡看着客户微笑的感覺，喜歡看着他們滿意的笑容，更加喜歡聽到他們説：“所有銀行就你們建行的服務最好。”每當這個時候，我的心裏樂開了花，感到無比驕傲和自豪。當然，要成為一個優秀的大堂經理，我的業務技能還有待進一步提高。幾天過後，我被安排進入到高櫃區學習業務操作技能，儘管我拿着筆和本子在一旁快速的記錄，但對於一些比較複雜的業務，我的反應還是慢了半拍，好在師傅也考慮到了這一點，總會在業務辦理完後給我補充説明。
接下來的十幾天裏面，我不斷轉換着大堂經理和對私櫃員的角色，各種業務技能在大家的幫助下有了與眾不同的變化。我漸漸意識到大堂經理的重要性，並在每次的工作中不斷完善自己。在我看來，一、作為一個大堂經理，是整間銀行的排頭兵、領頭羊。他是最先接觸客户，也是最瞭解客户需求的人。當客户跨進建行的第一步開始，如果遇到一個熱情而又充滿活力的大堂經理，他的滿意度便會增加;二、大堂經理通過簡單的詢問了解到客户需求後及時將客户引導至最便捷的服務區域也同樣會起到使客户滿意的效果。三、在大堂，除了通過最初的詢問了解客户需求以外，還要善於發現客户需求，主動為客户尋求便捷服務途徑，例如，當看到等候區的客户手中拿着龍卡時，主動將客户引導至自助服務區;當看到老人拿着存摺進來時，大部分情況下，他們是來取工資的，這個時候，可以先帶老人到終端自助服務器上補登下存摺，一來可以避免客户無謂的等待，二來也可以緩解等待區的等待客户量，三是可以加快櫃枱辦理業務的效率;有的客户手拿存摺和錢時，也可以將客户引導至自助區域，結束後再帶他自己補登，當他看到效果與櫃枱完全一樣時，他以後也不會再浪費時間在櫃枱辦理業務了，這樣便可達到分流的效果，減輕櫃枱的壓力;四、銀行作為服務性行業，面對的是形形色色的人，我喜歡田行長説的那句話：“我們要儘量滿足客户的需求，但是，也不能喪失我們的尊嚴。”是的，確實有的客户會無理取鬧，在這種時候，大堂經理的作用就極其重要了，首先我們要安撫顧客的情緒，站在客户的角度，為客户着想，如果事情還得不到解決，就把客户請到休息室或者是人少的地方跟客户進行溝通，儘量滿足客户的需求。其實，人心都是肉長的，只要我們為客户着想，動之以情曉之以理，他便也會理解我們，跟我們合作;五、銀行除了服務之外，還有一項重要的工作——營銷，營銷是一項極具技巧的工作，這項技能我還學習得不夠深入，接下來簡單説下我目前學習到的東西。
(1)當一位客户來辦理存摺的時候，先詢問下他為什麼想辦存摺而不想辦卡，瞭解到客户擔心的問題之後，針對客户的憂慮介紹卡的優點，排除他對卡的排斥心理，接下來告訴他卡更多的優點，而這些優點是存摺所不具備的，一般情況下，客户都會改變初衷而辦卡的;
(2)當客户來開户，而他的身份證顯示的是外地身份證時，初步認定他不是本地人，再跟他進行溝通聽他的口音，這個時候可以給客户營銷手機銀行和網上銀行，因為這種客户經常會辦理轉賬匯款業務;
(3)當客户填寫給外地賬户轉賬匯款的憑證時，在教對方填寫的同時，根據情況詢問對方轉賬匯款的頻率，營銷手機銀行和網上銀行;
(4)當客户開户是為了方便別人給自己轉帳匯款的時候，主動營銷短信銀行;
(5)當客户有大額現金要開立定期賬户時，可以給客户簡單介紹我們的天天大豐收等產品，接着將他引導至pb區;
(6)當客户有意零存整取時，主動推薦基金定投業務等。
高櫃業務操作方面，我總結了如下幾點：一，對於複雜業務，要認真做筆記，將步驟寫得簡單明瞭，方便翻閲;二，微笑服務，客户一來到櫃前就要對着客户微笑，增加客户滿意度，降低客户因等待所帶來的怒氣;當櫃員主管比較繁忙，來不授權時，時刻保持對客户的微笑，客户會耐心地等待;三，不懂就問，這是最主要的，千萬不能不懂裝懂，或是將就過關;四，仔細認真，細心操作。避免出現業務差錯。
對於中山支行的硬件條件我有如下看法：一，《普通櫃員崗》教材上指出，自助銀行區的設置通常為客户進入網點首先接觸並必經之處。由於中山支行的地理位置比較特殊，位於拐角處，儘管自助區設置得也很明顯，但仍然有很多客户會進入大堂尋找自助區域。再加上大廳與自助區之間相隔開來，也帶來了一定的弊端，例如，很多客户對自助服務沒有安全感，如果能讓自助區與大堂連為一體會讓很多客户在別人的帶動下選擇自助服務;另外，當大堂經理將客户引導至自助區時不容易看到大堂的狀況，不便於及時為客户服務。二，《普通櫃員崗》指出，應該在客户等候區社視頻、背景音樂等減少客户等待辦理業務的心裏時間。中山支行的配備設置完全符合總行要求，但是，如果能融入有聲音的視頻就更能增加客户等待時的耐心。此時，例如識別假幣的視頻等會使顧客感到更温馨，與此同時，在一側配備叫號屏幕便可避免客户錯過自己的選號。三，中山支行在專醫院附近，很多人來代病人辦理業務，但由於許多業務需要客户自己親自辦理，這使得有的病人不得不坐着輪椅過來，如果能在進入建行大門的側面有一條坡道提供給傷殘人士，一來可以提高社會影響力，二來也方便客户。四，中山支行的電子銀行演示交易區設置得十分到位，在進入建行最顯眼的位置，既方便客户也促進了消費需求。
以上是我20天的跟崗學習中的一些感悟，在認識上可能還有些膚淺和片面，但我會在將來的工作中更加努力，爭取更大的進步，為客户服務，做一名優秀的建行員工。
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