演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的競選班長演講稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是文治，今天我站在講台上進行班幹部競選演講，今天我要競選的班幹部職位是班長。
班長是一個同學們嚮往的職位，但是也需要一個有能力有責任心的人來擔當，我相信我有擔任班長的能力。雖然我以前從未擔當過這個職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的`日記裏留下為全班同學服務的，大家可不可以給我這個機會呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是愛鑽牛角尖，但是我已經在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學們，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有缺點，我將繼續自我完善。
老師們，夥伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞台，是因為我對自己的`能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄於掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機，但經常拿着幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，並及時沒收遊戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那麼，學習成績肯定會上升；
第三，在校園裏，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。
這件事看起來微不足道，實際上卻有着惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，並將他們規劃在沒有人的範圍內。
我的演講完畢。
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
還有什麼好猶豫的`呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定！如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的説法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領？
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天我走上這個台上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長！雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈，但是俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信如果以後我當上了班長我一定會拼儘自己的全力做到最好！
假如我當上了班長，我會幫助班級的那些學習“困難户”踢掉“絆腳石”和同學們走上共建小康社會的光明大道！幫助同學們養成良好的`學習習慣！盡我所能的幫大家養成“入室即學，入座既靜”的好習慣！另外當同學們和老師的意見不和時，我會作為大家互相溝通的橋樑，適時的把大家一些合理的意見告知老師，同時也會把老師對大家的的期望和改進意見告訴大家，之後讓我們共同努力構建一個美好的師生關係。請大家相信我，我一定會盡我所能讓我們班成為“人見人愛，花見花開”的優秀班級！
假如我當上了班長，我一定會用自己旺盛的精力和時刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題並做好這項“工作”。我也會幫助同學們在努力學習的同時注意勞逸結合，我會在與老師溝通後適時的舉辦一些活動，例如：詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望！少年興則國興，少年強則國強，我們要有理想、有本領、有擔當，國家才會有前途，民族才會有希望！
最後我想説，既然是花，就要怒放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪出錦繡前程；既然是班長，就要成為一名合格的領航者！請同學們相信我，提出你們寶貴的一票吧！我保證我一定會用自己的行動去回報大家！今後讓我們團結一致，共同成長！我的演講完畢，謝謝大家！
劉xx
20xx年xx月xx日
同學們：
我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經有xx年的時間了。現在，6年過去，機會又擺在了我的面前。
進入大學，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學習的東西也很多。當然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的臨時負責人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有着不同的風俗與生活習慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作，我願意來接受這個挑戰。
居其位，當謀其事，如果我當選為班長，我將致力於做好以下幾項工作：
一、大學對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學們儘快適應這個陌生的環境，找到自己的位置。
二、輔導員老師很忙，而班級的工作大多細緻而繁雜，輔導員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我願意為老師分憂，為同學服務。
三、在軍訓的`十天裏，我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的瞭解，這樣，如果同學選我當班長的話，我不需要一個適應期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。
“改變世界的是這麼一羣人，他們尋找夢想中的樂園，當找不到時，他們創造了它。”我想我們經過了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我願意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創造，把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。
如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
老師、同學們：大家好！
這天，我站在那裏和各位高手，精英一齊競選班長一職的目的只有一個：一切為了大家！在眾多競選班長的'人選當中，我也許不是的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好！
假如我當上了班長，我必須會做好自己的工作的！
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好！今天我榮幸地站在講台上發表我的競職演説，體會競爭的感覺。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑着我新鋭不俗的官念，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演説給我帶來的是我當班長的通知。
如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用我的'實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來之班幹部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在國小一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。最後，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。
如果我當上班長後，我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事：
1應該團結同學，與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內的情況。
4及時提醒班幹部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級後門後開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競職演説完畢！
各位老師們，同學們：
大家好！
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這裏競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含着我此刻的高興和激動，又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班裏的'紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長，我一定不會讓我們班出現孤立同學與不友好的現象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。
如果我當上了班長，我們的班級將會是一個守紀律的好班級，全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕鬆自如的遊在知識的河溪裏。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長，我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋樑，這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峯攀爬。
我的演講就在這裏結束了，不管你們是否願意獻上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票，我將非常高興。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我與大家在一起已經有三年多了，但從沒有擔任過班長，這次我想競選班長。我知道班長並不是一個很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當上了班長，我一定會成為老師的好幫手，同學們的好班長。現在，請允許我介紹一下我自己。
我是一個興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂以優秀的成績通過了4級，雙排鍵已經通過了3級，爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經達到了二段水平，曾多次在省、市內獲獎。
我也是一個樂於助人的熱心男孩。譬如有同學想讓我教他魔方，我就會盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會為止，有時還會開開玩笑。
我還是個學習認真、成績優秀的好學生。我的科學第一單元得了100分，科學老師還誇我是她教的三個班中唯一的一個100分。最值得一提的還是我的數學。在去年的.數學節中獲得了數學之星金獎，還參加了世界少年奧林匹克數學競賽，奪得了浙江省一等獎，全國銅獎的佳績。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，使我們的整個班級成為一個積極向上的集體。我還會把班級活動作為展示自我的舞台，把學習當成一種樂趣，在集體裏互相幫助。假如我落選了，我會養精蓄鋭，面帶微笑地走向下一個學期，以待東山再起！
給我一次機會，我能經得住考驗的！同學們，請你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅信我會把這個班級管理好的，做一個令大家都佩服的好班長！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是王碩，我已經在五（三）班和大家相處有五年之多了，相信大家都非常熟悉和了解我吧！五年來，我一直沒當過班幹部，今天我敢站在這裏，是因為我不想再默默無聞了，我要當班長，我要做一個對班集體有貢獻的人！
我知道，我在大家眼中是一個調皮，馬虎，懶惰的男孩子。但我堅信，只要我當班長，就一定可以改掉這些壞毛病的，並會做到以下幾點：
第一．我會號召班上品學兼優的同學來幫助那些學習有困難的學生，讓他們的學習成績，作業完成質量都直線上升。
第二，我會把我們班一直以來最差的衞生搞上去，並讓大家努力改掉愛説話的壞毛病，使各科老師都喜歡來我們班上課。
第三，我會找出幾個體操做得十分到位的'同學領操，並讓那些做得不到位的同學在他們身後跟着做。爭取讓我們班在“六，一”兒童節體操比賽時再創輝煌，勇奪第一。
第四，我會把那些體操做的好，作業按時完成，上課積極發言的同學，評為“每月全能小標兵”。
第五，我會組織同學們在課後，文明玩耍，不打鬧，不罵人，並且不可沉迷於電腦遊戲，讓老師家長儘量少操心！
假如我落選了，我也不會氣餒，更不會放棄，因為我知道人生路上並不會一帆風順。我仍會積極參與今後的班幹部競選，一直到我當上班長為止。
同學們，請你們相信我，為我投上寶貴的一票吧！我一定會讓大家在和諧的班級體中快樂的學習和玩耍。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我本不想競爭這個班長職位的，因為班長這個職位不但沒有工資可領，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個班就像國家一樣，你管不好，就會亂，就會被其他“國家”看不起，所以我決定站出來伸出傷情的`雙手，為你們撫平雜亂的思想。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當上班長，還望各位在上課之時將音量調小些。因本人長相好記，所以如果我當上班長，那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看着我辦吧。
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的'幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
同學們：
大家好！
今天，我站在講台上唯一的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信、我能幹、我還有責任心。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學做榜樣，相信在我們共同的努力下，充分發揮每個人的'聰明才智，使我麼弄得整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所學習當做一種樂趣，在集體裏互相幫助；還會在每個星期的星期一推薦幾本好書，讓大家有選擇的購買好書。
我不敢説我是班上最聰明、最合適的，但我敢説我將會是努力的。
要是大家對我有意見，儘管向我提出，我會接受並認真地改正。
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的各位同學們：
大家好！
過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班羣眾，同時也要感謝各位同學們一直以來對我工作的支持，多謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的`好助手，各位同學們的好幫手，假如各位同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負各位同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
親愛的王老師，各位同學，
大家好！
我是羅麗欣。
仍記得，第一次站在這個講台上，站在329班同學們的面前，也許是害羞，竟吞吞吐吐地説了好幾遍“請大家投我一票”，同學們也開玩笑地説了句“好吧，我投你一票”。但今天，我要説的不只是投我一票，還有很多很多。
首先，我認為班長需要對班上的'各種活動有着十分的熱情，而且還要有較強的組織能力，有主見，成績優異。我們的前任班長大人肖至俏就是這樣，但是如今我們親愛的班長大人轉走了，所以我願意擔起這個重任。我保證，如果我當上班長，一定會好好處理班上的大小事務，而且會公平公正對待同學。不會偏心只批評男生而不批評女生，只批評成績差的而不批評成績好的，絕對會一視同仁。我會爭取把班上的事情做得更好。對於成績相當來説不怎麼好的同學，我會盡自己的努力去幫助他們。而且我會督促大家學習，讓我們329班不僅在才藝方面突出，更要在成績和班風學風方面出色。
俗話説，重在參與，所以無論失敗或者成功，我都不會灰心，會一直做329班的好班幹部。
同學們，我有這個信心，有信心做好你們的班長，帶領你們向前衝，讓我們開心地在國中3年生活後面畫上一個完美的句號吧！
文學範文吧
