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給國中生的心理講座演講稿範文

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.6W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的給國中生的心理講座演講稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

給國中生的心理講座演講稿範文

各位同學:

大家下午好!

很榮幸有這樣的機會能和你們在一起交流!

有時候我非常羨慕你們,青春、叛逆、衝動、單純……是你們的代名詞,你們的世界是那麼的遼闊,那麼的無憂無慮;有時候,我又很同情你們,世界的博大,交往的信息化,使得你們往往又會陷入本不該屬於你們的無奈與憂愁!

從國小升入國中以後,多數同學都會感到不適應(只是程度不同而已),由於自身生理、心理上的明顯變化,由於客觀環境的改變,由於主觀條件不適應客觀環境,接踵而來的問題往往會令你們困惑不解,應接不暇。在適應這個環境的過程中,心理健康是至關重要的因素,而人際關係又是衡量心理是否健康的重要標準之一。在人生旅途中,誰不希望既有健康的身體,又有健康的心理呢?

很多時候你們的煩惱來自成績,你們的生活充斥着分數,使你們喘不過氣來,你們常呼籲:理解萬歲!希望老師、家長多留些空間給你們去自由的飛翔。然而往往這樣的自由你們得不到,於是你們埋怨、你們叛逆……但其實,哪個家長不願自己的孩子好?哪個老師不希望自己的學生成材呢?由於在大人那裏得不到理解,得不到所謂的自由,於是,你們更渴望得到同學的友誼與支持。然而,要得到一份真正的友誼是多麼的不易,在諸多的交流與碰撞中,你和同樣屬於叛逆期的同學們,就很容易產生大量的衝突和摩擦。怎麼辦?看來我們很有必要來探討一下怎樣與父母、與老師、與同學相處!

前不久,我在一個班上課。有一個同學幫我做了一個調查,看看班上有多少同學在上網,結果非常可惜,沒有找到沒有上過網的,上過N次的還大有人在。你們上網幹什麼?無非是聊天和打遊戲,有的出於好奇甚至再看看什麼不良的東西!上網怎麼會這麼吸引你們?它到底有什麼魅力?網絡是虛擬的,正是因為在現實中你們得不到同學、老師和家長的理解與尊重,所以才會慢慢地從網絡中尋找慰藉,漸漸的迷戀上了網絡,但網絡就象是慢性毒藥,很容易侵蝕你們弱小而不成熟的心靈,而且,會使你們漸漸脱離這個現實世界,脱離與同學、家長、老師的相處,這太可怕了,同學們,要知道你們是生活在現實中的啊!反過來説,如果我們能找到一條與身邊的人友好相處,真心交流的方法,那麼我們的世界就不會那麼容易被電腦控制,從而成為一個有個性,出色的中學生

一、當路誰相假?知音世所惜

荀子説:“人之生也,不能無羣。”我們大多數的時間是在學校裏度過的,見得最多的就是我們周圍的同學。因此如何與同學相處就是國中生人際交往的重要環節。與同學交往貴在真誠,以心靈換得心靈!國中三年是人生的轉擇期,同時,這時候的你們又是非常的單純以及脱離幼稚的時期,友誼對於你們來説更是不加瑕疵。所以首先,打開你的心門,主動的與同學去交流,不帶任何的功利與懷疑,只有真心的交流才能換得真正的友誼!

有些同學比較內向,與陌生人説話就會臉紅,更加不敢主動與人交流。其實,不要害怕,自信是你首先要做到的,在日常生活中多考慮我要怎樣才能順其自然的表現自己而不是擔憂人家是否會注意自己、嘲笑自己!採用一些心理暗示的方法,多説幾遍:我能行!你就一定能行,不要把自己封閉起來,先試試與同桌、同組交流,再擴散開去,多參加些集體的活動,即使失敗也無所謂,要知道積極參加社會鍛鍊將來才能更好的適應社會。

有的同學説,我每次都是真心對朋友,可是他卻好象滿不在乎,有時還會做些傷害自己的事,比如,出去玩不約上自己,和別人一起數落自己的不是,等等!其實,與人交流貴在問心無愧,上課的時候説過,你希望別人怎麼對你,你就首先要自己做好。所以遇到上述的情況,不要沮喪,先看看自己做的好不好,是不是問心無愧了,然後大膽的對朋友指出那些你不能容忍的行為,如果是真正的朋友他一定會為你着想,並改正,當然這時要懂得説話的技巧,不要一上來就説:“我覺得你……很不對,應該……”這樣會傷害朋友的自尊心,要委婉的温和的,最好面帶微笑用商量的語氣説,比如:“上次你……我覺得如果……可能更好,你覺得呢?”同時,是朋友就要用一顆寬容的心去容忍他的一些錯誤,互相提點才是真正的朋友。另一方面,如果他對於你説的根本不在乎,或者根本沒把你當朋友,那麼這就不是你的錯了,有何必為此傷心呢?每個人都有選擇朋友的權利,只要讓自己做好,就什麼都不要在乎了!

另外,我們在班上總能發現有這樣的同學,他們上課時喜歡接老師的下嘴,時不時還發出些怪聲音,下了課還偏要去同學面前搗蛋,為什麼?還有的,一天一套衣服,更有甚者半天一套,怎麼會這樣?對了,無非是想讓同學注意到他,讓老師知道有這麼個人存在。而這些同學大多是平時成績和表現不怎麼好的,大家從小到大有這麼一個習慣就是要和成績好的同學玩,不和成績差的同學在一起,免得近墨者黑了。這樣,在正常的情況下得不到友誼的他們就想採取譁眾取寵的方式來得到大家的關注,其實這毫無必要。為什麼不從改正自己的缺點做起呢?要知道譁眾取寵只能得到同學一時的注意,或者只是一笑,而不能得到真正的友誼,要得到別人真正的尊重就要多檢討自己,把壞習慣改了,在學習上多下苦工夫,當一個人真正值得別人去尊重時,他才可能得到大家的發自內心的善意的關注。

再者,現在的你們正處於青春期,而這個時期與異性的交往又成了非常敏感的話題!你們的自我意識開始增強,常想“我長得瀟灑(漂亮)嗎?”“我聰明嗎?”等,經常對着鏡子“孤芳自賞”,並十分留意周圍人的眼光、態度及對自己的評價,希望引起別人特別是異性的注意,因此在這個時候就特別注重梳粧打扮以及一言一行。

在與異性交往時,你們一方面表現出不安、羞澀和表面上的反感,另一方面又內心裏關心、嚮往甚至愛幕異性,渴望與異性接近,喜歡悄悄議論異性。這是青春期少男少女的普遍現象。其實正常的異性交往是有利於我們的身心健康的,男女同學之間交往的好處至少可以表現為以下幾個方面:首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響,就可以取長補短,差異互補,提高自己的智力活動水平和學習效率。