演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的安全演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！我叫YJ，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。
安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活？
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點；
“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀；
“珍愛生命，安全第一”，這是我現在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴着“安全”這個枴杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！
你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱着僥倖的態度闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞，騎車人因當場死亡；放學路上，兩名國小生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈？
青年朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收穫更多美好。我始終堅信，安全重於一切，而我們，是安全的第一責任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發展！試問，保證不了安全，我們談什麼家庭幸福？談什麼個人理想？又談什麼創造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業？親愛的同學們，如果我們現在還沒有安全第一的意識，那麼，請從此刻開始樹立這個意識吧！個人不僅僅是個人，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共築身體與心理的安全長城吧！
最後，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
安全演講稿 篇2同學們：
大家好！一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之餘不忘安全。每年暑假前後是中國小生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。其中，溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚等引起，交通死亡主要由於學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這裏圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。
第一方面：安全第一，防範意外。
1、遵守交通規則，注意交通安全。暑假是瓜果蔬菜運輸的高峯期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在暑假期間外出時一定要有家長陪同，遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。若發生交通事故，要想法及時通知家長，並撥打120及時實施搶救。
2、要注意防汛、防雷電的安全。現階段我們正處於雨季節，雨期表現為多雨天氣，並伴有雷電，並可能出現雷雨大風，雷電發生時儘量不要呆在户外；不要把鐵器扛在肩上高於身體；要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆；不要呆在山頂、房頂等制高點上；躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建築物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
3、防火、防氣、防電。 我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器；注意用氣安全，防煤氣中毒等。
4、、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、排溝等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、以防溺水事故發生。
5、養成良好的衞生習慣，注意飲食衞生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不，不進入“四廳”。生活要有規律，按時起居，多鍛鍊，預防疾病侵染，提高身體素質。
第二方面：嚴格要求自己，認真完成假期作業
1、 牢記自己是一名國小生，時刻牢記《國小生日常行為規範》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門後，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間温習功課，完成暑假作業；
3、認真完成暑假通知書上的實踐作業。
4、每天至少幫家裏做一件家務事；
5、多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛鍊自己各方面的能力。
6、提倡勤儉節約，培養良好品德。
暑假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。假期期間，全體同學要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模範，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約；要自覺樹立科學的世界觀、人生觀；要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範；要學會尊重人、理解人、關心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養；要規範自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。尤其是暑假期間，不安全因素較多。因此，更要強化安全意識，提高防範能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
7、下學期報到時間：20xx年8月19日上午,8月20日上課
同學們，生命只有一次，但願平安伴你一生！最後希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來！最後祝願我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期！
安全演講稿 篇3各位老師，各位同學：
今天召開的安全工作會議，是新生入學首次召開的關於安全工作的專題會議。剛才，郭主任結合實際做了安全培訓，下面我就學校安全工作講三點意見，供大家參考。
一、全體教職工都要充分認識到安全工作的高度重要性
只有認識上位，才能行動到位。對於安全工作，我們時時在講，可是由於部分人認識不上位、工作不到位，安全事故才屢屢發生。關於學校安全工作，我們應該從以下方面進一步提高認識：
（一）從社會的角度來説,學校安全工作是構建“和諧社會”的需要。處理好改革、發展、穩定的關係是我國的大政方針，沒有安定的環境，就沒有順利的改革和發展，而安全就是穩定的基石。學校作為構建和諧社會的一個組成單元，人員密集，校園安全就顯得尤為重要。國內外，出現的一些校園安全問題，已經引起各國的高度重視，以人為本，人身安全都無法保證了，怎麼還談人的成長，人的發展，社會的發展？所以，保證師生安全是我們構建和諧社會的需要。
（二）從學校的角度來説，安全工作是學校可持續發展的需要。十分簡單的一個道理，如果一個學校發生了一起重大安全事故，處理這樣事件需要牽扯多大的精力不論，其外部影響將是在短期內難以恢復的，社會、家長一説，某某學校又出事了，把孩子放到學校我們不放心啊，得到這樣的輿論，我們的招生能不受影響嗎？生源越來越少，我們又談何發展，更何談可持續發展呢？
（三）從家庭的角度來説，校園安全是家庭幸福的保障。孩子發生事故，家庭何談幸福！
（四）從學生自身的角度來説，校園安全是學生成長、成才的需要。我們應該倍加珍愛生命，而懂得安全的重要，只有生命的延續，才能實現你求學的夢想。
二、我校安全工作三個指導思想
（一）要牢牢把握住學校安全的工作重點。學校安全工作的重點應該首先放在防止重特大安全事故的發生上。重特大事故主要是指羣體性安全事故。容易發生重特大事故的主要隱患在四個方面：
1.羣體性食物中毒，也就是飲食衞生。
2.火災。主要是學生宿舍，用電不當、在宿舍吸煙均是引發火災的罪魁禍首。一旦發生，其事故的後果就是極其嚴重和無法挽回的；希望現在還在宿舍吸煙的同學，不但是為了別人，也是為了你自己的生命，要立即終止這種“犯罪”行為，否則1000多名同學的生命就會受到嚴重的威脅，這絕不是危言聳聽。師生宿舍等嚴禁使用電爐、電熱器、電熱毯等用電設備。
3.。容易發生的地點是教學樓、宿舍樓、實訓樓、餐廳的樓道，還有去操場的食堂東側的台階，上課下課，上操下操都是同學們必經之處，一個小的失誤，真的會引起大的事故。所以，一方面希望同學們堅持慢行、慎行，不搞惡作劇，另一方面希望教務處、政教處、實訓處、團委、體育組等各個相關部門，無論是在平時還是組織集體活動的時候，必須加強管理。遇到地震、下晚自習停電等特殊情況，要嚴格按照安全疏散的演練要求，遇事不慌，冷靜撤離。負責組織疏導的值班教師更要臨危不亂，井然有序地組織疏散。
4.集體性外出活動。比如政教處組織的掃墓活動、就業處組織畢業生輸送活動、實訓處組織的外出實習、教務處大學聯考學生的考試活動、團委等部門組織的其他社會活動等等，必須做好實現做好詳細的預案，嚴防交通事故的發生。
（二）要牢牢把握住幾個易忽視的環節。
1.高度警惕的安全意識。大家可能知道汶川和玉樹地震中分別有一所學校無一人死傷，其中汶川的學校是因為他們經常搞地震疏散演練，地震發生時撤離迅速；玉樹的一所學校是因為當第一次發生震動時學校馬上組織實戰疏散演練，撤出後強震馬上到來，教學樓倒塌而無一人傷亡。這就是他們具有高度的安全意識。而目前，我們大多數人所缺的就是這種高度警惕的安全意識。所以，我們每個人都需要在意識領域裏上上安全這根弦，加強安全事故的預見性和防止安全事故、降低事故損失的實戰性。這裏所説的每個人，不僅指管理人員，也指各個崗位的教師、工作人員和全體學生。
2.課堂教學。大家都知道，實訓處的老師天天擔心出事，安全工作抓得非常緊，而且保證了幾年來未發生重大安全事故，這是實訓處一班人高度重視安全工作的結果。其它課堂教學在一般人的眼裏就很容易忽視安全問題。上個月市教育局在我縣舉辦了一次安全培訓，其中舉了一個很典型的案例：一位老師上微機課，其中有一名女生未到微機室上課而留在了教室裏，恰恰在上微機課時一名男同學私自離開了微機室，回到了教室，在教室沒人的情
況下，女同學遭到了男同學的侮辱。由於男生未滿14週歲，這裏，學校和任課教師就要承擔全部的管理責任。當然，我相信我們在場的同學是不可能發生這樣的事情的，因為我們都是有教養的、高素質的同學。舉這樣的案例的目的是想提醒我們每一位教師，要時刻關注我們的學生，因為我們具有對學生人身安全負責的重大責任和義務，安全事故往往就會發生在不習以為常和不注意之間。
3.潛在的矛盾隱患。從以往的經驗教訓看，我們同學之間發生的打鬥傷害事件，往往是因為一些不大的矛盾引發的，有的是當場爆發，有的是事後爆發。這種矛盾的發現，就需要老師經常深入同學當中，談心、交流、觀察，瞭解情況，發現苗頭，及時妥善地處理。我們同學們也要從中吸取教訓，學會遇事冷處理，自己能化解的矛盾要自行處理，不能自己處理的要及時向老師反映，教師妥善進行調節。當前我們學生中發生的一些事件表明：個別學生虛榮心強，盲目攀比，花錢沒有就“要錢”，在某種程度上就是勒索，這是違法的；個別學生爭強好勝，不是表現在學習上，而是逞威風，盲目效仿“黑老大”，想拔闖立威，明確的説，這樣的學生在職教中心將無一寸立足之地，發現一起處理一起，決不手軟，部分學生是自以為是，或得理不饒人，或無理辯三分，總以為自己是對的；部分學生是心胸狹小，缺乏寬容之心，遇事不知謙讓，缺乏大將風度，等等。這些都是引發矛盾的具體原因。所以，一方面是要求我們的教育管理者善於抓苗頭，及時排解矛盾糾紛；另一方面要求全體同學自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，明確是非觀念，不斷加強自身修養，盡最大努力減少矛盾，一旦發生矛盾，要學會妥善處理，堅決杜絕正面的衝突。你們的年齡都不小了，應該學會“三思而後行”了。
（三）要牢牢把握住安全工作細節。
學校安全是頭等大事，但抓好大事必須要關注細節。“千里之堤,潰於蟻穴”,這個故事大家都聽過，細節決定成敗，安全工作也是如此，如果我們每個人都重視學校安全管理的各個細節，真正使“安全第一”的思想入腦、入心，就會為學校增設無數道安全屏障。比如説，我們總強調疏散問題，在重點時段、重點部位加強值班，要有值班老師組織疏導，加強教育，可是往往緊急狀況發生的時候，保證安全通道暢通是最重要的，如果教室後門上鎖或樓道內的疏散路線堵塞，在緊急疏散情況下會使人員擁擠從而導致人身傷亡。現在部分教室、實訓室的前門、後門是不是有鎖着的現象，如果有這種現象是絕對不符合安全疏散要求的。這一點上，政教處、教務處、實訓處要
引起高度注意。再比如就是雨天、雪天的時候，教學樓、宿舍的安全出口、食堂台階相關處室是不是採取了防滑措施，等等，像這樣的細節學校工作中還有很多，各個處室組要從細微之處着手，從細節入手，防患於未然。説到細節，我還想和同學們説兩句，現在，學校上至校長，下至每一位教職員工，處處重安全、處處講安全，我們最終的目的只有一個，就是確保你們的安全，所以，你們在學習、生活的時候也要注重安全細節，比如在上下樓時，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶，同學們因為都急着吃飯可能就沒有注意到你，從而你就會成為擁擠件的誘發因素，這種安全細節我們一定不能忽視，我們既不能拿自己的生命開玩笑，也要對身邊的人負責。
三、對全體老師提幾點要求
(一）全體老師要樹立高度的安全工作主人翁責任感。家長把孩子送到職教中心來上學，他們的安全就已經交給了學校。學校的各個部門，每位員工都要像關心自己孩子一樣關心每個學生的安危。當前我們的政教處、實訓處、教務處、總務處等經常與學生打交道，他們對學校安全工作付出的最多，這是不可否認的，也正是由於大家的共同努力，才換來了我們學校多年來一直保持未發生重大安全事故的突出成績。這裏我強調的主人翁意識，可以舉一個例子。王桐林主任——如果人人都具備了這種高度的主人翁責任意識，我們的安全工作就會減少漏洞，我們學校的發展就會無堅不摧，戰無不勝。
（二）嚴格落實“一崗雙責”制度。一崗雙責，就是每位員工在既負有做好自己崗位本職工作的同時，還要肩負學校所賦予的安全管理責任。上至校長，下至臨時聘用的員工，誰也不例外，這是當前的一項鐵打不破的硬制度。比如茶爐工作人員，既要燒水供師生使用，又要擔負起鍋爐安全和飲用水安全等責任，這就是“一崗雙責”。
（三）嚴格落實安全工作責任追究制。安全工作不出事，你好、我好、大家好，出了事就誰也迴避不了。所以，首先要安全工作記錄及檔案建設，從日常的安全教育到安全隱患排查、問題上報、整改全部形成記錄，哪個環節出問題，都要實行責任倒查，查到誰，責任就落到誰的身上，到時候想推是推不掉的。用一句專業術語，叫“責任轉移”，當然，這麼要求的目的，不是誰想推卸責任，而是促進我們的責任主體把工作平時就做紮實，杜絕安全隱患。
李嵐清在教育訪談錄中寫到：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛。儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡
羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什麼教書育人呢？生命不保，何談教育！要不斷加深“人命關天，安全第一”的觀念和做好有效的防範措施。在這方面來不得半點和形式主義，否則悔之晚矣！”,希望我們以老總理的感觸作為我們今後安全工作的座右銘。
安全演講稿 篇4同學們，你知道這世界上什麼最寶貴嗎？或許每一個同學的答案都不一樣。可能有的是財富；有的是親情；有的是心愛的玩具；甚至有的是考試得了一百分；比賽得了第一名等等。但是，同學們，你們有沒有認真、仔細想過，假如生活沒有了安全，沒有了生命，那剛剛所説得一切，所存在的一切又有什麼意義呢？今天，四通八達的交通網絡帶來方便和快捷，促進了現代社會的飛速發展，但也因有些人不遵守交通而給他人、社會帶來了不容小視的危險。
幾乎每一天，都會發生交通事故。小的是受傷，大的則是死亡。幾乎每天都有與交通事故相關的新聞報導，每當我看到那血淋淋的場景時，總是觸目驚心的。交通事故就像一顆威力十足的炸-彈，它無時無刻不在我們身邊，只要一大意或是不重視，這顆埋伏在我們生活周圍的炸-彈就會隨之引爆。炸得家庭支離破碎，炸得人們悲痛欲絕。就像我們家附近的小女孩—林可然。她的爸爸就是因為一次交通事故離開她的。然然的家庭並不是很富裕，，但他們一家生活的很快樂，很温馨。每天早晨，然然的媽媽總是早早的起了牀，為然然和然然的爸爸做上一頓豐盛的早餐，然後，然然的爸爸就會騎着自行車送然然去上學。一路上，父女倆總是有説有笑的。每當我看見然然他們時，他們總是笑得很高興，我也有一點小小的羨慕—羨慕然然可以這麼高興的去上學。放學後，不管風雨多大，不管是嚴寒還是酷暑，然然的爸爸總是堅持接然然回家，而然然也總是很耐心地等待着爸爸。回家的路上，然然有開開心心地向爸爸講述今天在學校發生的一些有趣的事情。
又是一個陽光燦爛的日子，然然的爸爸像往常一樣，騎着自行車去學校接然然，。當綠燈亮起，然然的爸爸騎到馬路中間時，一輛違規行駛的大卡車，迎面而來，把然然的爸爸撞倒在地。剎那間，死神就無情的奪走了然然爸爸的性命，然然的爸爸就這樣當場死去。然然爸爸死時，睜着他那銅陵般大的眼睛，他多麼希望自已還活着；他多麼希望他能陪在然然身邊；他多麼希望他能夠看着女兒成長呀……然然這時並不知道她的爸爸已經去世了，她還在學校門口焦急地等待着她的爸爸，她只是想：爸爸怎麼還沒來接呀！是不是家裏出事了？還是爸爸忘了？不可能！不可能！然然急得原地跺腳，她非常着急。就當然然得知爸爸已經去世時，她似乎傻了，身體抽動了一下，一瞬間，然然的眼淚像斷了線的珍珠一樣，嘩嘩的滾落下來。她撲到爸爸屍體上，用手摟住爸爸的脖子，不斷哀求：“爸爸！快醒醒！快醒醒！我是然然啊……”然然多麼希望這場事故沒有發生，她多麼渴望爸爸能夠醒來，再送她上學，接她放學。當然這是不可能的，時間不可能倒流。這場事故改變的然然，更改變了然然的家庭。然然不再像以前那樣活潑開朗，她變得孤僻，不愛跟人説話了。然然的家庭也因為失去了家中的頂樑柱—爸爸，生活變得艱難，失去了從前的温馨。
交通事故是可怕的，剎那間就會多走人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多。每年有多少生命被交通事故奪走了！有多少個家庭被交通事故破壞！有多少人因交通事故失去了親人！如果我們心中多有交通規則，都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發生。讓交通法則在我們心中生根，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！讓我們一起攜手創造安全甌海吧！
安全演講稿 篇5各位老師，同學：
大家好！安全像什麼？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全像什麼？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什麼？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！
每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全！
安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪裏？是的，安全其實就在我們自己的心裏。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
安全演講稿 篇6尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好!
現在我手裏這幾張紙上的文字，是我有生以來第一次親手敲擊出來的競聘報告書，因為從來沒有寫過，所以我還特意上網查詢了一下競聘報告的概念。上面説，競聘報告也叫做競聘演講詞，是競聘者競聘某一職位，在公開或特定的場合，面對特定的聽眾所發表的用以闡述自我競聘條件，優勢及被聘用後的工作設想和打算的演講報告。
這裏面講到了：競聘報告也叫做競聘演講詞，我覺得這句話非常適合現在的我，因為今天我到這裏來，其實就是以競聘的名義，展現自己，讓大家認識我，知道在你們身邊，有一個名字叫做xx的東北小夥子，他正在從稚嫩走向成熟，這就足夠了。
首先，我也要同其他的競聘選手一樣，由衷地感謝組織給我提供了這樣一個展示自己的機會，我很珍惜，更覺得榮幸。
下面，簡單介紹一下自己。我叫xx，xxx年7月出生，黑龍江人，大專學歷。xx年7月畢業於大慶石油學院石油工程專業，同年7月參加工作。首先在大路溝作業區天128井區擔任實習技術員，在實習過程中，先後在天一增、天一轉、路一轉任站點操作員工、天128井區任井區維修大班操作員工、井區資料員、井區兼職培訓教師等。xx年1月，調任大路溝作業區生產運行組安全員至今。
我本人此次競聘的崗位是廠質量安全環科節能管理崗。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的.有利條件。
我的第一個有利條件是：屬豬。
之所以提及自己的屬相是豬，是因為有時，我真的覺得自己好笨。
每當頭頂着月亮完成領導交給的工作，第二天卻發現自己寫的材料那麼空洞，想法那麼幼稚。我渴望迅速的成長起來，所以我極其認真的對待領導教給我的每一項工作，我屬的是一頭只有24歲的豬，一頭年輕的豬，一頭充滿鬥志的豬，就像作業區吳華經理曾經對我講過的一句話：年輕，犯的錯誤都是美麗的。難道屬豬。不正是我的優勢嗎?!
我的第二個有利條件是：近視。
父母和朋友都很吃驚從小在城市裏長大的我，怎麼會那麼快就適應這窮山惡水的工作環境，其實去年剛剛參加工作的時候，我曾經一個人偷偷的蹲坐在山間唯一的那條油路上後悔過，鼻子酸酸的。那時候腦子裏根本就沒有王進喜，只有我大學時候的女朋友。是工作讓她離開，再也沒有回來。可是，當我平靜下心情，用125度近視的雙眼望着山間天邊的日出，我發現，自己真的喜歡上這裏了，因為我喜歡安靜，喜歡思考，喜歡這連綿的、深沉的山。也因為，我樂觀，我近視，我眼中的世界才更加完美。
我的第三個有利條件是：轉行。
其實大多數人都不會想到，只有一年零四個月工齡的我，轉過一次行。剛剛參加工作的時候，我是以實習技術員的身份分到大路溝作業區的。實習期滿後，因為學的是石油工程專業，作業區領導把我調到了技術組進行專業實習。可是，因為參加了一次作業區組織的安全演講比賽，並獲得了第一名，作業區領導看到我對安全工作的認識比較深刻，所以就把我又調到了生產運行組當起了安全員，雖然一個月少了200元的技術津貼，可我還是很願意，因為比起技術崗位的枯燥，這份充滿挑戰性的工作，更適合我。而有了石油工程專業知識基礎的我，做起安全工作，要更得心應手的多。
下面是我對競聘崗位上崗後的工作設想：
1、節能工作和環保工作一樣，是大型企業單位未來發展的重中之重，這是大勢所趨，是實現可持續發展的必要手段。所以，對節能工作的宣傳力度，必須持續加大。我認為，節能工作的宣傳，不能像從前一樣，僅僅依靠懸掛橫幅標語、發放節能書籍、搞節能知識競賽等方式進行工作宣傳，應該充分利用網絡，比如通過建立節能q羣，傳送節能短片等方式進行靈活性的側面教育，營造節能氛圍。
2、積極搞好節能工作，需要全員支持，更需要專業節能員的配合。我建議，廠屬各二級單位應該配備專職的節能員，專職節能員對本單位節能工作負責監督管理，將節能工作同安全工作一樣重視起來，促進全廠節能工作的開展，努力將我廠創建為公司節能亮點。
3、通過研究心理學，結合王總經理十個轉變新安全觀，對全廠員工建立一套專人專管的節能檔案，對節能工作突出的個人進行入檔表彰。並依據實際貢獻進行獎勵，加大獎勵力度會從很大程度上促進員工節能意識的提高，推進節能工作的開展。
尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，上述內容是我對此次競聘最真實的想法，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態去對待今後工作，我時刻準備着，等待着組織部門對我的下一次挑選。
謝謝大家!
安全演講稿 篇7寬闊的馬路上為什麼總是有交通事故？先進的道路安全設施、斑馬路、紅綠燈應有盡有，可是慘劇頻繁發生，這是誰的錯？就拿一次事實來説吧，一回，貨車司機在凌晨運貨時，以為路上沒有車，就一直闖紅燈，結果在一個十字路口，忽然有一輛車飛奔而來，司機來不及剎車釀成了悲劇。
這到底是誰造成的事故呢？貨車司機不能闖紅燈，可是那輛車子也不能超速啊。
還有一回，高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車停車修理，當時沒放警示牌，那天正好還有薄霧，後面過來的那輛轎車車速120邁，車上有一對夫妻和一個不到一歲的孩子，丈夫開車，妻子抱着孩子坐在後面，妻子要聽音樂，丈夫換碟片的過程中接近了故障車，丈夫來不及剎車繞行，撞上了故障車，三人當場死亡。
這又是誰的責任？交通規則要人人注意嚴格遵守。
再説説食品安全，有許多小朋友愛在校門口買辣條、幹吃麪等。這些食品大多是三無食品，網上有一段視頻，爆料了辣條的全部製作過程，那是在一個骯髒不堪的車間做的，真的很“雷人”。
所以為了自己的安全，儘量少吃垃圾食品。
安全是自己決定的！如果你遵紀守法、如果你不吃垃圾食品，那麼安全就屬於你！
安全演講稿 篇8各位領導、礦工朋友們大家好：
今年的春天姍姍來遲，可今年的草木卻迫不急待地如期而綠，你知道嗎？那是對生命的渴望，成長中它們要經歷狂風暴雨的洗禮，可他們仍舊執著的向上；你知道嗎？那是對生命的珍愛，草木如此，對於只有一次生命的人來説，更應該如此，所以今天我演講的題目是《安全就在我身邊》。
一位煤礦安全員曾經説過，禍患在警惕中遠離你，悲劇在麻痺中親近你；安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇；如果你對違章講人情，那麼事故對你一定不留情；脱離安全求實效，等於水中月、鏡中花。這幾句安全警句説的是在煤礦生產時安全與生產的辯證關係，而在我們實際生產中，偏偏有些人無視生命的珍貴，任意妄為，不注意安全，不考慮後果。礦工朋友們，生命對於每個人來説，只有一次，大家來到這個世界上，註定要肩負着許多責任和義務，你們的榮辱生死，並非只為自己，如果只為自己，那就簡單、容易、無足輕重了。為了自己年輕的生命，為了含辛茹苦把自己養大的父母，為了嗷嗷待哺、需要你們撫養的子女，為了不給自己的生命留下遺憾，為了不給親人們留下無盡的痛苦，礦工朋友們，你們在煤炭生產時一定要注意安全，珍愛生命。
當然，有些意外你們是無法是預料的，但有些事情你們是可以避免的，為了安全，你們在工作時一定要遵章守紀，嚴格按照操作規程去做，就一定會迎來明天明媚的陽光。
春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，歡樂是痛苦的嚮往，而安全則是生產的嚮往。嚮往給人以希望，嚮往給人以動力。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”人生其實就是在嚮往中體現價值，生產就是在安全中體現完美，生產就是在安全裏走向成熟。因此，沒有安全監督的生產是暗淡的，沒有安全監督的生產更是空虛的。
對於今年夏天的酷暑高温，中央氣象台有了一個全新的氣象名詞叫“桑拿天氣”，這名子聽起來就讓人汗流浹背，但今年夏天發生在全國各地的眾多起災難性事故更讓人汗流浹背。松樹鎮地方煤礦的三天兩起重大事故足以讓人膽戰心驚。個體礦主們為了多出煤，多出效益，不惜用礦工們的生命做注。礦工們更是為了自己的生存，為了家人的安康而不惜用自己的汗與血去換來那維繫生命線的幾個錢。他們在各自的眼前利益下暫時忘記了安全，就是在這“暫時忘記”中釀就了千古大禍，讓“高高興興上班去，安安全全回家來”這句婦幼皆知的幸福謠成了泡影。年愈古稀的媽媽在焦慮中等待兒子的泰然歸來；年輕賢淑的妻子在翹首企盼丈夫的平安進門；天真快樂的兒郎在倚門凝視爸爸那微笑的臉龐儘早走進眼簾。礦工朋友們，你們是家裏的頂樑柱，你們是社會的擎天神。為了那年愈古稀的媽媽，為了那年輕賢淑的妻子，為了那天真快樂的兒郎，請珍愛自己的生命吧！那不僅僅是珍愛自己的生命，更是在珍愛全家人的幸福。
我知道，在那每一座煤海山城中都有礦工朋友們用血與汗鑄就的忠誠，那是你們用無私的愛、寬闊的胸懷對自己家美好未來的企盼。煤礦工人的愛是一首無字的歌，你們的情是一團燃燒的火，你們的意志是一根擎天的柱，你們的智慧是一條奔騰的河。在這些普通平凡的形象裏，有生產能手、有安全標兵。在你們的足跡中，我從最近幾次煤礦事故中昇華了對煤礦安全員的認識，因為在工作時煤礦安全員需要流淌所有的智慧，需要燃燒全部的赤誠。在煤炭生產的捷報裏，他們沒有鮮花，沒有掌聲，但他們卻同樣青春無悔、生命無悔，因為在煤炭生產的輝煌捷報裏已融進了煤礦安全員的奉獻與忠誠。他們珍愛着自己的生命，同樣也珍愛着同伴們的生命，他們是煤礦工人的保護神。讓我們牢記，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩吧！
謝謝大家！
安全演講稿 篇9平安是人們生活的快樂劑，是人們生活環境必不可少的安全帶。作為一名國小教師更應該為自己、為社會創建平安校園而貢獻一份力量，時刻告誡自己：創建平安校園，必須要從我做起。
安全是什麼？安全是一種責任，是一種態度，是一種榮譽，就是一切……
在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時衝動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，太多的教訓讓我們懂得，校園安全與我們密切相關，關係到我們能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標誌牌，告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛，全體師生應努力做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衞生安全。
第五、要注意教室內外樓梯道的安全，嚴防擁擠踩踏。
安全像眼睛，時刻陪伴着我！
安全像耳朵，時刻提醒着我！
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，安全從我做起！
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