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實用的美德少年演講稿4篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.53W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的美德少年演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的美德少年演講稿4篇

美德少年演講稿 篇1

尊敬的教師、親愛的同學們:

我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閲讀,認真而努力。成績好的我一直以"勝不驕,敗不餒"的品質要求自己,上課認真聽講,積極發言,勇於表達自己的觀點,認真規範的完成教師佈置的學習任務,每次考試,我都能取得優異的成績。

我喜歡閲讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閲讀中成長,閲讀已經成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那麼書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優秀,因為一個人的閲讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養,我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結每一位同學,認真履行班幹部的職責,當好教師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益於先天精緻的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的週五晚上、週六、週日都去曲阜師範大學上舞蹈課,雖然在大班裏,我的年齡是最小的,但是,我卻是教師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脱。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間,將在日照電視台舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成為一個"秀外慧中"的美麗而自信的女孩。

我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然"身兼數職",卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個乾淨整潔的良好學習環境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,"一屋不掃,何以掃天下",我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發展的國小生,每一年,我都會被評為"全面發展星",我也很想成為十佳少年,並決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

美德少年演講稿 篇2

尊敬的'老師,親愛的同學們:

這次我很榮幸能成為美德少年,我想,主要是因為我做到了以下幾點:

在家做個好孩子:父母為我們操碎了心,他們願意為我們付出一切。有了困難,父母能夠幫我們解決;有了煩惱,父母能夠幫我們趕跑。而我們也應該為父母做一些自己力所能及的事兒:洗衣服,洗碗、、、、、、,這些都是最簡單,也是我們應該做的事。

在校做個好學生:老師給予我們知識,應該是我們最尊敬的人,所以,無論是教不教你的老師,見面都應該主動問好。俗話説:“助人為快樂之本!”我們應該要幫助別人,因為幫助別人,就是在快樂自己。丁校長説過:“不拋垃圾,主動撿垃圾。”於是,每次回家吃早飯的路上,我總會仔細觀察地面是否有紙屑。因為每天都這樣做,所以,現在總覺得撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分。

當然了,能成為美德少年,主要還是學習。我曾經問過語文老師,如何能獲得好成績,老師説平時學習要紮實。那如何才能學得紮實呢?我想要有正確的學習態度與方法,光死學不行,但不講究方法更不行。“授之以魚,不如授之以漁”就是這個道理。

如果能做到這些,下一個美德少年就是你。

美德少年演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的***,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人20xx年美德少年勵志演講稿20xx年美德少年勵志演講稿。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話説,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

“五一”國際勞動節剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。

先給大家講一個故事:

從前,一户人家有兄弟倆,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了所有家產,整日遊手好閒、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲門,想要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑着説:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手説“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。

講到這裏,大家應該都明白了,我要説的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過着“飯來張口、衣來伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會説,爸爸媽媽説,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會説,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長着漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不願意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!

我的演講完畢,謝謝大家!