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關於創業心得(通用15篇)

欄目: 創業 / 發佈於: / 人氣:1.06W

從某件事情上得到收穫以後,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的關於創業心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於創業心得(通用15篇)

關於創業心得1

大學生在校生和畢業生創業的時候,在創業最重要的幾個方面都有着一些缺乏(尤其是本科生):

首先,技術力量不足。大學生主要學習的內容是通識的,在實際應用中又是另外一回事,而大學生缺少足夠多的應用經驗和商用經驗。所以在最重要的技術力量上,大學生是嚴重缺乏的。只有作為技術人員在大公司歷練一番後才有足夠的技術力量來支撐創業。

其次,大學生對市場的'認識不足。大學生平時都在學校中,很少涉及到與市場有關的活動,對市場的動態,用户的痛點的把握能力幾乎為零。很多大學生有一個看似很好的想法,感覺很實用的樣子,就想要出去創業。其實很多時候並沒有解決用户的痛點,所以需求不夠,創業很容易就失敗了。

況且,大學生掌握的資源不足。大學生創業在創業的領域人脈資源缺乏,而有着工作經驗的人就不一樣。比如雷軍創業的時候,跟他一起創業的合夥人都是各行各業的大牛,對各個行業的認識都十分深刻,而且在市場都有着充分的人脈資源和經驗,所以雷軍的成功也不是偶然。

因此,大學在校生和畢業生創業是極其困難的。不是每個人都是比爾蓋茨,扎克伯格。更多的,還是需要腳踏實地,在工作中積累了對行業的認識,充足的資源,以及足夠靠譜的想法,才能真正地創業成功。創業不是一個想法,一時衝動,而是結合對市場認識的一個長遠規劃。

關於創業心得2

月日,我參加了創業培訓班。在一個月的時間裏,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,也着手完成了我們公司的創業計劃書。以前,我所理解的創業很簡單,就是隻要能賺到錢就可以了;然而,説起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的瞭解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創業的實踐,融入創業的平台。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰模擬訓練。激發了每個學生的積極性與創業熱情。

這次的創業模擬實驗很有趣和也很複雜,大大考驗了學生們的創業意識。此次模擬創業非常接近真實創業,老師預先設置了不同的創業環節,如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的'消費。每個環節環環相扣,都加強了對學生的考驗,讓我們培養長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產和經營。在創業中遇到困難相互討論、以及研究創業方案。各個部門分工細緻明確、各個負責人盡職盡責,最終使我們公司的生產有盈餘,企業最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業並不是簡單的事情,他需要創業者有

相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神。。。只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什麼是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細緻而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個月的時間裏,我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊裏,我們分享了創業的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬於自己的一片新天地。

關於創業心得3

1、弘揚敢於創新、善於突破的開拓精神。創業貴在創新。最根本的一條就是堅持“三個有利於”標準,充分尊重羣眾的首創精神,把黨的改革開放政策同自身實際結合起來,走富有區域特色的集羣發展之路。浙江人創造性地搞家庭工業、搞專業市場、搞私營個體經濟、搞股份合作制經濟,為其發展提供了源源不斷的動力。

2、敢為人先,敢於創新,大力推動集體企業改革改制,大膽發展私營個體經濟,才贏得了發展先機。現在,激勵全民創業,我們一定要敢於衝破各種僵化觀念和陳規陋習的'束縛,不以老觀念看待問題,不再搬條條框框分析問題、解決問題,一切按照“三個有利於”的標準,凡是有利於興化經濟發展的,不管風險有多高、困難有多大、有沒有先例,都要鼓勵闖一闖,允許試一試,放手幹一幹。要堅持不爭論、不張揚、埋頭幹,讓實踐檢驗一切。

要鼓勵廣大幹部羣眾,有一種弄潮兒的大無畏氣概,有第一個“吃螃蟹”的冒險勇氣,有搶先一步的超前意識,勇立潮頭,創新立業。現在是一個靠實力對話的時代,有實力才會有地位。一切有志於創業的人們,既要不斷增強創業的衝動,又要注重不斷提高自身的素質,增強創業的本領。對正在準備創業的人們而言,要該出手時就出手,敢於在創業的道路上邁出第一步。

3、對創業有成的人而言,要不斷開拓創新,堅持在創業的道路上不停步。創業實踐充分表明,開拓創新,做大做強永遠是企業抗擊風險之基礎,有大志者,必定能創大業、成大事。

4、發動千家萬户,調動千軍萬馬,大力培育全民創業的新主體創造財富的動力源泉來自於人民羣眾,經濟發展的堅實基礎植根於人民羣眾。推動全民創業,在興化就是要讓成千上萬的普通百姓成為具有旺盛生命力的經濟細胞,彙集成一支百萬創業大軍。

這是一個艱鉅的長期的過程,需要付出艱辛的不懈的努力。當前,我們要突出抓好以下主要羣體,迅速掀起全民創業的新高潮。

關於創業心得4

時間飛逝,創業實訓課程已經進行了一個多月了,在這一個多月的學習中,我學到了很多知識,其中最令我受益匪淺的是老師對於成功創業所需要具備的素質方面的講解。我思考為以下幾點:

一、凡事豫則立,不豫則廢要想創業,並且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。這個是最基本的前提,做什麼事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。第二,在確定創業項目方向之後,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。

二、艱難困苦,玉汝於成。創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關係創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以説,只要我們能堅持,一絲不苟做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛鍊自己的機會,就是一種成功。

三、長風破浪會有時

我們正確選擇創業項目,並能夠成功解決創業過程中遇到的.一個又一個困難之後,我們等待的只剩下成功了。我們創業在取得成功之後,我們還應繼續保持優良作風,不忘創業艱辛,一個成功不是終點,我們需要的不只是這一點點,還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收穫,並在這些收穫中得到鍛鍊自己。這次培訓讓我深刻認識到創業不僅僅是一個成功創辦企業的過程,同時也是一個鍛鍊我們自己,提升個人素質能力的過程。

2、你覺得課程哪些地方需要改進?

隨着社會經濟的不斷髮展和社會就業壓力的不斷增大,創業一詞已成為人們意識中較為普及的詞彙了。許多的人都在為實現自己的夢想和人生價值而努力創業,有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的。縱觀創業領域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創業之路艱難,創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。 在創業征途上,有馬雲、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。

隨着創業實訓課程的進行,我從中收穫頗多,但是在實踐上仍覺得有稍許不足。理論上的掌握並不足以讓我們深刻的體會到創業的艱辛與複雜。大學生創業是一個是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業動脈的過程。所以更好的親身體驗這個過程,更能讓我們真正的理解創業,感受創業。所以我建議創業實訓的課程能給予我們更多地實踐機會,能讓我們更加直接的體驗創業的一切。

關於創業心得5

這次去採訪不同的企業,問了相同的問題:這個創業公司的人大學的專業和創業項目關係大不大。我們得到了截然相反的兩個答案。

有的'公司表示自己的公司的人,尤其是技術人員,基本上大學的專業和創業的項目是對口的。這些公司基本上都是那些以技術為核心競爭力的公司。比如互聯網企業,比如無人機企業,比如智能製造企業。

但是有的公司表示自己招人的時候從來不看他們的專業。這些公司則基本上與現在的互聯網關係不大,不屬於高新技術公司。比如一些環境有關的企業,以及一些文創類(文化創意)企業,其核心競爭力是創意和市場營銷方面,與技術關係不大。

所以説,不同行業對技術和專業對口度的要求不同。但是如果是工科方面,尤其是互聯網企業,對技術的要求還是很高的。

關於創業心得6

通過大學創新創業這門課程,我們主要學習了三個主要內容:創業的基礎、創業的歷程、體會與建議。創業的歷程舉了GIS這個例子,包括市場,發展趨勢,營銷策略,這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的認識和理解。

科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,採用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命週期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊,為以後自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。

在現今的大學生就業困難,需要創新創業,需要新的市場,隨着我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴峻,畢業生佔到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創新創業。

一、明確目的

在我看來,大學生創新創業不等同於賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛鍊能力,獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業並不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴説是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。

二、明確目標

創業,不是隻靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。準備充分,做起事來才能事半功倍。俗話説“不打無準備之戰”,要做創新創業,必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什麼,在創新創業課程中,我們學習到選擇行業的若干原則:

1、 必須是喜歡的產品,能夠不斷保持激情;產品及所在行業 有廣闊的前

景, 產品是不斷增值的

2、 所選行業及產品要有個性,只與一部分人羣做生意即可;可以複製並可以做大

3、 能發揮自己的天賦和特長

4.、朝陽產業,成長性高 ,能長期發展

5.有一定區域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭

6.苦點累點沒關係,但投資不能太大,滾動發展

針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業,關鍵在於新穎,創新,或者也可以是借鑑別人做過的事業,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的.創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善於掌握機會並學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那麼我應該怎麼辦呢,是不是應該採取一些措施,創新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾採取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三、必備條件

創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多,經不起反覆的失敗和折騰。摸着石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發,做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程,不在於資金的多少,而在於怎樣根據自己的實際情況出發,去選擇創業。

一個成功的創業者所謂的“天分”,主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度,更重要的是做人的品行、人格、心態和為人的心胸。 第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合夥人、周邊員工心甘情願地跟隨自己去為理想而奮鬥。 第二,創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發團隊每個人的事業激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。 第三,

創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是説,應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關係等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維侷限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創業者心理素質和魄力的重要環節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,嚮明天挑戰,才有機會成為未來的佼佼者。

大學生有創業熱情,但由於經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區。因為他們長期呆在校園裏,對社會缺乏瞭解,特別在市場開拓、企業運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創業前要有充分的準備,一方面,靠在企業打工或者實習,來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,積累創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。

所以儘管我們有知識、有激情、有夢想、有衝勁,但是由於我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創業起來就會比起職場過來人有着更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗,努力提高自身的創業能力與素質,更要注重創新。只有不斷完善自己,我們才能在創新創業的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。

創業是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖説跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾説:“走好每一步,這就是你的人生。”其實,我們每個人心中都有着一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們

要懂得真誠、寬容、信任、責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

人的能力如同地下的煤,需要去發現它並開發出來,這樣它才有機會發光發熱。生命因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。努力過後,我們才有理由相信,創新創業並沒有那麼難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會屬於我們。

關於創業心得7

阿霖在一家工廠工作了五年,由最初的普通工人一直做到了工程師,可是工資卻不怎麼見漲,使得他對這份工作沒有了興致,覺得沒有發展空間,於是他辭職了。正在為工作發愁的他那天跟好哥們一起聊天,他們一起玩的比較要好的哥們一共有三個,最後他們聊到想自己投資創業。

阿霖想了想覺得這也是條有發展前途的路子,總是打工也不是個辦法,始終都還得自己投資創業比較實在。雖然自己投資創業有一定的風險,而且就目前的狀況,投資創業資金也有一定的問題,但他覺得能跟好哥們一起投資創業是一次好的機會,而且投資創業項目是比較普通的行業,市場上處處都有這方面的需求,只要自己努力,相信一定能成功!最終他決定賭一把,跟好哥們合夥投資創業!

接下來的日子,他們哥仨就一直為投資創業的工廠而忙碌,先要籌集資金,又要忙着買機器,還要找廠房、裝修廠房。萬事開頭難,真的是太多太多的事情在等着他們去做、去處理。這時候阿霖的老婆還是照舊上着班,有空的時候也為阿霖的工廠業務做做鋪墊,比如上網找商務網站註冊會員、發佈信息等網絡銷售前沿都是由她負責完成。再另外還得每天幫阿霖做飯洗衣、收拾她們共同擁有的那個小家。

自從他們在為工廠而開始準備以後,阿霖跟老婆就再也沒有時間一起去逛街,甚至連一起出去走走都沒有機會,阿霖差不多每天都早出晚歸,只能吃飯的時候見一面,見面的時候也好像沒有了共同語言似的,都是默默的吃着飯,不説話,再也沒有了往日的那種歡聲笑語,温馨的場面也不復存在。阿霖的老婆向來就是一個話匣子,總喜歡跟阿霖説話,見阿霖這樣心裏難免都會有些不適。但她一看到阿霖這麼辛苦,也就不好再説什麼,只是自己心裏鬱悶着。

每到夜深人靜之時,阿霖早已累的鼾聲大作,老婆卻難以入睡。她感覺她們的感情好像在慢慢的變味,阿霖也離自己越來越遠,不再是以前那個熟悉的阿霖,阿霖有心事、有困難也不像以前那樣總跟自己説、和自己商量解決的辦法。她不知道阿霖為什麼會這樣,是投資創業辛苦還是?她真的不知道。她甚至有些害怕會因此而失去阿霖,有些懷疑阿霖投資創業對於她和阿霖來説到底是好事還是危險?

一般來説,能夠自己投資創業應該是一件好事,其他的好處不説,最直接的就是能夠增加收入,可以讓家人的.生活更加好一些,甚至可以讓家人過上幸福的生活。但是投資創業的過程中必然會失去一些東西,比如像阿霖家的這種情況,他們失去了夫妻的二人生活,失去了他們温馨的感情生活,當然也許還會失去其他的東西。這投資創業就是為了過上好日子,這好日子不僅是物質方面的,還有精神方面的,如果投資創業一定要失去感情的話,這投資創業路上的“得”一定會大於“失”嗎?投資創業還有意義嗎?

關於創業心得8

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利於拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對於初出茅廬的我們來説面臨着經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。

由老師對從註冊公司到成本利潤分析分課程講解,註冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資户,還有相關税務辦理。期間還有税務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業税:銷售商品的公司,按所開發票額的4%徵收增殖税;提供服務的公司,按所開發票額的5%徵收營業税。所得税:對企業的純利潤徵收18-33%的企業所得税。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業所得税,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那税率就高。二種税的區別:營業税是對營業額徵税,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要徵税;所得税,是對利潤徵税,利潤就是營業額扣減各種成本後剩餘的錢,只有賺了錢,才會徵所得税。 並給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是大連百樂道旅遊服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客羣是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人羣或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行並存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅遊網,和多家旅行社建立長期合作關係,在全國範圍建立屬於我們公司的旅遊路線,並有望在3年到5年期間發展成國內知名企業並進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業文化。

人們生活水平的提高,旅遊意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的羣體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。

第一課時,教室牆上都是上批學生所作的公司分析,例如SWOT分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,牆上又煥然一新,雖説只是模擬,看着滿牆的分析結果,心裏也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷髮現問題並解決,發現自身考慮問題更周全、細緻。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關係的能力,以及良好的心裏承受能力和風險意識,也更加成熟,為以後無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

要想成功的創業有以下幾大要點

一、要明確目標。就業和創業哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員,説白了就是跟別人打工,你所執行的工作就是服從。而要創業就要抓住市場機會,確立可執行的目標。中國腐敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不捨得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創業不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗,哪怕是個服務員……

二、必不可少的創業計劃書。創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創業前期制定一份完整的、可執行的.創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,再製定出創業目標並將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目後遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。

四、不斷強化創業能力與知識。俗話説“不打無準備之戰”,創業者要想成功,必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創業者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、税務、質檢、銀行等,這些部門都與企業的生存發展息息相關,要善於同他們交朋友,建立和諧的人脈關係。

五、不斷在實踐中磨練。由於缺少社會經驗和商業經驗,大學生創業總是顯得“心有餘,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍,比如加入行業協會,就可以藉此瞭解行業信息,學會藉助各種資源結識行業夥伴,建立廣泛合作,提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。

六、學會從“走”到“跑”。在創業的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創業者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業,從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,並有了資金後,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個台階,進入一個相對穩定的發展階段。

七、盈利是做企業最終的目標。做企業的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源於找準你的用户,瞭解你最終使用客户是誰,他們有什麼需求和想法,並儘量使之得到滿足。

八、在失敗中學會成長。創業就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂樑柱。

自主創業的大學生有成功也有失敗,並不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關係、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恆的,但創業的選擇須慎重。

關於創業心得9

隨着高校的擴招,大學生人數日益增加。每一年都有幾百萬的大學生從高校中紛紛湧出,而社會所提供的工作崗位又不足以滿足急增的大學生人數,導致大學生的就業率一年比一年低。面對這麼嚴峻的就業形勢,國家鼓勵我們大學生自主創業,學校也因此開展了創業教育講座。但是我覺得僅僅一堂課時間的講座對於大學生創業是沒有實質上的幫助的,但老師的講課讓我們瞭解到並不是每個人都適合創業,創業者都需要一些什麼樣的能力,而我們自身又缺乏什麼樣的能力,如果以後要創業又該從哪些方面去努力。

聽完這節課,我瞭解到智商、情商、財商、逆商、健商是決定命運的5種關鍵因素。而創業的成功與否也受這5個因素得影響。所以在以後的生活中,我會着重培養這五個方面的`能力。

而在這五種因素當中,我想我的智商應該沒有問題。在上這節課之前,我也認為我的情商沒有問題,但上完這節課我便覺得除智商外,其他的四種因素還有待培養和提高。丹尼爾·戈爾曼曾説:成功是一個自我實現的過程,如果你控制了情緒,便控制了人生;認識了自我,就成功了一半。可見,情緒對人生有很重要的影響。其實我也知道學會掌控自己的情緒的重要性,但直到現在我還是不能把自己的情緒控制好,總是容易情緒化,讓一些不良的情緒影響到自己的抉擇。而其他方面,如待人接物方面我也比較一般。所以我在情商這方面還有很長的路要走。對於財商,我個人對經濟比較感興趣,大學聯考填志願時最先選擇的也是經濟類專業,而平時對於財經類的資訊還比較關注,所以自認為對於基礎的經濟知識還是有那麼一知半解的。但是,在課堂上做完了財商測試之後我再也不能淡定了。原來我的財商分值這麼低。我想,作為一個長在市場經濟下的人不能一點經濟知識都不懂吧!所以我也下定決心要利用閒暇時間多學點經濟知識,以提升自己的財商能力,也便於以後的工作。對於逆商的話,我自認為不怎麼樣,常常遇到一點挫折便退縮了,還沉浸在失敗中久久不能釋懷,總是想着失敗這個結果,卻不會從失敗中吸取教訓。但好在我處事比較謹慎,所以避免失敗這個結果。但是人的一生中總會遇到挫折,而創業更是如此。所以我的逆商也是需要逐步鍛鍊的。健康是一切的本錢,所以健康比任何東西都重要,而只要我好好愛惜自己,健商就不難提高。

就像老師所説,要創業,大學生就必須走出校園,在實踐中培養一種自立能力,包括對職業市場的判斷、對自我能力的判斷、對自我位置的判斷、對市場創業前景的讀解、對職業定位的調整、對自我創業能力的階段規劃、對創業心理的培養、對自我承受能力的磨練,而

這些能力都不是能一蹴而就的。所以要創業就必須從大學時期開始準備,積極地做好創業規劃,並不斷地進行嘗試和實驗,並掌握某些創業所需的能力。這樣,大學畢業後我們便能着手創業了。

另外,創業需要比較大的一筆資金,家世好的同學可能會得到家人的經濟支持,但是家庭條件一般的同學就完全靠自己去打拼,去積累資本了。而無論家世好與不好,只要認清自己的弱勢並找出來,再重新規劃自己的人生,成功就離我們不遠了。

總之,創業的成功與否需要糅合天時,地利,人和,天時我們不能決定,但是地利人和我們還是能左右的。我想只要自身有足夠的能力,就算失敗了我也會無怨無悔的。

關於創業心得10

他是一名曾因家庭困難而申請緩交學費的貧困大學生,為了學費當起了"倒爺",卻發現了更大的商機,成為校園經濟的開拓者。20xx年至20xx年,經過三年的經營和積累,他擁有了一個50萬元註冊資金的"三人行"學生創業公司,不僅替父母償還了家裏所有的債務,還摘去了"貧困生"的帽子,圓了求學夢,也成就了自主創業的理想。他就是錢俊冬,他的創業故事與眾不同。

在困境中挺住

1981年,錢俊冬出生在一個農民家庭,因為自小家裏貧困,三個姐姐也都先後放棄了學業,全家人省吃儉用專供錢俊冬上學,所以錢俊冬學習很刻苦,成績一直不錯。

1999年4月,一場家庭變故影響到了他的學習,考分並不理想,他跟着父母來到天津,打算自學一年重新參加大學聯考。靠着父親做滷味的手藝,全家人在天津大港區上古林一個偏僻閉塞的小巷子租住下來,省吃儉用,籌還借款。

在這一年裏,每天早上6點父母第一鍋烤鴨出爐的時候,錢俊冬已捧起書開始温習功課了;晚上12時父母的推車鈴聲響起來時,他合上課本,又馬上跑出去接下車上的東西。

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