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向老師認錯檢討書集錦15篇

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2.87W

在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的向老師認錯檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

向老師認錯檢討書集錦15篇

向老師認錯檢討書1

親愛的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的.話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2.影響個人綜合水平的提高,心得體會使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師説得來,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書2

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校紀,提醒學生不要違反校紀,可我卻沒有把學校與老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的.效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成的。

我很慚愧,沒有嚴格的要求自己,讓教室有了説話聲,由於自己的不嚴格要求,給班級的紀律填上了一句説話聲,讓班級被學校領導批評,讓老師生氣,讓一些沒有説話的人沒辦法學習,影響了班級的紀律,不説還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的説自習課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能説話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,説了話。

作為一箇中學生,應該有很好的自律能力,讓自己不説話,嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課與自習課上説一句廢話,積極舉手發言不做違反班規與校紀的事。

我保證在今後的日子裏,不説廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規,自習課就低頭寫自己的作業,不與其他同學交頭接耳。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有!

  檢討人:

  x年x月x日

向老師認錯檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我上課時候説話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往後,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,教訓,再也不犯這類錯誤了。

雖然我的.偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課説話影響了其他同學,我在向您檢討之餘,也要向其他同學道歉。

在此我向您鄭重地保證:從今往後,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以後,為社會做出貢獻,為祖國發展儘自己的一份力。

檢討書:xxx

20xx年x月x日

向老師認錯檢討書4

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對此後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的'去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在此後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在此後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在此後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認錯檢討書5

尊敬的老師:

您好!

此次寫下這份檢討,我的內心充滿了慚愧和悔恨!作為一名學生,更是一名在xx班,和同學們一起接受您指點教育的學生!其他同學在校園中都能嚴格的保持紀律和責任心,將學習成績一一步步的提升上去,但我卻在學習方面遲遲沒有進步,甚至還經常犯下紀律性的錯誤,給老師和同學們增添不必要的影響,拖了班級的後腿。

對於自己在校園生活中的種種問題,經過自我的嚴謹反思,其實我自身也幹到底無比的慚愧和抱歉!同為學生,在其他同學都在認真履行學習義務的時候,我卻忘記了自己的責任,忘記了自己作為一名學生的職責——學習!

這是我們現在能做,也是做起來最有價值的事情!作為一名學生,我們不懂社會和生活的辛苦,因為我們生活在父母的羽翼下,生活在校園的保護中。但這些,不僅僅是為了保護尚且未成年的我們,更是為了讓我們有一個穩定安靜的學習和成長的環境!為此,學校在努力、老師在耕耘,我們的父母,更是辛苦的在外工作,只為給我們更好一些的環境和條件,讓我們能安心的在校園中讀書進步!

但反觀我的表現呢?因為自身對學習的懈怠和不重視,我在校園中“肆意妄為”!甚至連學校的紀律都不當一回事!給班集體帶來了許多的`不良影響,對此,我現在真的深感抱歉和後悔。在過去的這些錯誤中,我都沒能真正意識到自己帶來了怎樣的影響,又失去了哪些重要的東西!

如今,藉此檢討的機會,我將自己過去的錯誤和問題也認真的反思了一遍。並從中認識到了自己對學習和校園認識的不足。

首先,通過反思,我認識,到了我們是一個集體。無論在學習還是生活中,我們班級作為一個大集體,每個學生的行為對這個集體都會帶來影響!但我卻一直在帶來負面的影響,不僅耽誤同學的學習,更是拖累了班級的發展。

其次,在學習方面,我也沒有認識到學習的重要性!學習給我們帶來的,不僅僅是每次考試的成績,更是那些關於成長和進步的知識!但我卻不注重這些,只顧在學習上鬆懈自己!甚至對自己的成績毫不在意!

如今,通過重新認識自己的行為和錯誤,我明白作為一名學生,自己的行為是多麼的麻煩,讓人頭疼。為此,我也希望自己能改變過來,能慢慢回到正軌,回到學習的道路上。我很抱歉給大家添了這麼多的麻煩,但還望您能原諒我,給我一個浪子回頭的機會!我定不會讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書6

尊敬的老師:

您好!

這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,並不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的衝動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的衝動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現了這樣的一個結果。我真的很後悔,更是覺得無比的羞恥。

事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這麼衝動,後面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當着全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎麼去面對全班的同學,更是不知道以後該怎麼在學校裏去面對這麼多的同學。

後悔這個詞現在已經成為了我全部的`想法,但是我知道後悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己衝動的毛病,以後再也不會因為這樣的衝動而不顧一切了。事情發生之後,我才知道自己的一次衝動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最後能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有着全新態度的我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書7

尊敬的老師:

您好!

首先我要懷着無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你説一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地剋制自己激動的心情。

老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以"糊塗"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師佈置下來的作業,在第二天補交作業的時候被老師發現,於是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然後辦公室老師也在勸説我。然後事情發展得不太樂觀,熱門思想彙報因為一時情急我便用隨身帶着的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的'一小塊皮。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對於此次我的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

此後我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往後,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

此後的悔改措施:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,此後一定積極改正。

第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,此後認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認錯檢討書8

尊敬的班主任:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對今次沒有戴校卡的行為的深刻認識以及再也不會不戴校卡了的決心。

這是一次十分深刻的自我檢討,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不戴校卡的!我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會不戴校卡了。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。這種行為,影響了我們的班風,老師和其他同學都努力的在搞好班裏的班風,而我卻犯下這樣的錯誤。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我破壞了班裏的形象,違背了做學生的原則。

我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的.要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。

我必須要學會堅強,必須要去承擔,因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的麼?

當一個人犯錯誤的時候,要勇於承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最後。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,工作總結所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實.老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點反思:

1、我今後會努力學習,為班添光彩!

2、我絕對保證不會不戴校卡了!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書9

尊敬的老師:

您好!

前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設備弄壞了,鑑於設備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時間久了以後我的內心總會感到一絲內疚與不安,於是我經過這段時間的考慮以後,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。

檢驗一名學生的好壞並不是看他的成績,而是根據學生的思想道德水平高低來進行判斷的,也就是説學生最基本的要求應該是誠實,至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺,所以我在經過仔細的考慮以後打算對老師認錯。從一名學生的角度來看待問題,這件事情之中損壞設備其實只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事後的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現,而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點認錯的話,那麼事情可能還有緩和一些的餘地。

如果説我一直不認錯的話,首先是會影響到老師的正常教學,畢竟多媒體設備損壞以後便只能夠在黑板上進行授課了,這樣的話會一些需要用到多媒體設備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以後老師也會受到一定的.懲罰的,這也是我不願意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會,畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話,可能在以後會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。

既然我現在已經向您認錯,那麼我就得要保證自己以後不會再犯這樣的錯誤。以後的課間我一定不會在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現在便已經產生了一系列的惡果,就像多媒體設備的損壞一般,如果因此導致哪位同學受傷的話,那麼我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份,學生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學校不應該培養不認錯的學生,我應該明白犯錯以後必須認錯。

這只是我學習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個教訓,及時制止自己不再繼續墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以後不要企圖以沉默來矇混過關,更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學生,應該要學會主動承認錯誤,主動承擔起屬於自己的那一份責任,這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾並將心思都放在學業之中,將來學校也會因為培養出我這般能主動認錯的學生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以後,以後再發生與我有關的事情,我會主動站出來承認錯誤的。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書10

尊敬的老師:

您好!

您在20xx年x月x日給佈置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的'不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

(1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

(2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,個人簡歷決定有如下個人整改措施:

按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

向老師認錯檢討書11

尊敬的老師:

您好!

今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,被班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

我的`這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

向老師認錯檢討書12

尊敬的老師:

您好!

今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時忍不住了,偷偷地吃了幾個,結果,被老師捉個正着。我後悔萬分,我想不應該在課堂上吃,而應該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫一份檢討了。説到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環境,浪費了值日同學的辛勤勞動,使班級榮譽受損。我對此也感到後悔了。

我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現在一想,的'確太過分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費了其他班級同學的辛勤勞動,使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們説聲sorry。總而言之,在哪裏吃瓜子都不對。或者直接別吃了,省下嚼的時間,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,何樂而不為呢?另外,這次吃瓜子太過於暴露了,沒有隱蔽好。班級其他同學也吃瓜子了,但他們卻沒有被老師抓到,沒挨批,沒被要求寫檢討。而我呢?心裏有些不平衡。

這次老師找我談話,也時我明白了許多道理,一個人要想成功,就要增強自制力,有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然剋制了很久,但最終沒能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會被老師批評,不會寫這份檢討了。哎,後悔莫及啊。

從今以後,我要抓緊時間學習,不管多累多苦,我都會堅持到最後。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什麼區別呢?説實話,我所説的話可能使老師您不高興,可我説的全都是我的心裏話。我不會説假話,也不會説豪言壯語,但請老師放心,類似事件在我身上不會再發生。我會努力學習,做一個好學生的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書13

尊敬的老師:

您好!

向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。

對於學習,其實也是之前的自己沒有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個時候的學習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學好也是可以去進步的,學習是需要花費時間在這上面的,而不應該説覺得如何的,課堂老師所講的`,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之後來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那麼即使我再怎麼想,也是學不好的,更是應該在實際的行動上去做好,對於學習沒有説不想學好的,但就是自己還偷懶,總想着有簡單的方法,但其實並沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,願意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是隻有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收穫。

此次課堂,我不想聽,也是由於老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎真的太差勁了,好多看起來同學覺得簡單的,但是由於我之前的懶惰,導致現在聽不進去學不好,這樣如果持續下去,就是噁心的循環,今後成績也是會更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學到一些,再問,多和同學去交流那麼我就能學好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學才行的,可能剛開始不是那麼的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關學習的事情,和同學的相處也是不能老是聊着遊戲,反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。

此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學習,今後會改好的,也是望您督促,同時也是儘量的少麻煩您,而多用心在學習上。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為自己的衝動犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次我會好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!

昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另一個班級的同學打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到我們一不小心就動起了真格,然後我和他就扭打了起來,當時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認識到了,一個人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長。

我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學習中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴格的對自己執行命令,不管在這件事情上,我們是衝動還是怎樣,都不應該動手去打對方。我們是一同學習的戰友,也是彼此陪伴的朋友,我不應該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認識到了一個人最重要的品質便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的很後悔,我不應該打傷同學,也讓老師您生氣失望的。

希望我現在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之後我會糾正自己的態度,全身心的投入學習當中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然後您給我什麼懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個機會,讓我在接下來的時間裏去證明自己,慢慢的進步和成長。

最後,我仍然是要抱着一份真誠的心,向我們班的`同學,向全校的同學們道個歉,由於我的衝動,和另一名同學扭打起來,給我們的整體環境,整體風氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經有了覺悟了,我會在以後的日子全部改正過來。但現在我必須認錯,向老師、同學們認個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個更好的態度的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

向老師認錯檢討書15

敬愛的老師:

當我想起今日和同學打架時的衝動,我不得不對這衝動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您説的是:“我明白錯了“

我犯了校規,學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,共同創建學校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學引起衝突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導,在這裏我向你們表示深深的歉意。我錯了。

我犯了法,打架鬥毆是原始粗爆,是人類創造文明的敗筆,而我卻衝動着犯了這一錯誤,過後我深思其痛,經不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至於自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

在這裏我要向與我發生衝突的同學説一聲對不起,是我的`衝動引起這一起不文明事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以後的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向學習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,衝動是魔鬼,衝動是不可能把學習學好的,我現在拋棄了衝動,向你説一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

經過今日的錯誤,我認識到了我們活着不是為了一個人而活着的,我們有學校,有老師,有家人,還有同學以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學習和學習的心情,會給大家帶來負面的影響,也愧對老師對我的動教育,我從此以後定會言行謹慎,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學們原諒我今日的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發現了新的人生奧祕。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日