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難忘科技節作文5篇

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:5.43K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的難忘科技節作文5篇,希望能夠幫助到大家。

難忘科技節作文5篇

難忘科技節作文 篇1

一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從教師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多麼逼真,多麼傳神。快瞧,曹禕宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。

首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,**之突然大聲説:“這裏有個好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什麼啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。

我們又邁着整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這裏面的製作數不勝數,而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳製作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論着科技節的見聞,她那和藹可親的樣子令我難忘。

歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收穫不少,讓我無比難忘。

我帶着收穫的笑臉回了家,向媽媽敍述起科技節的故事。

難忘科技節作文 篇2

我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等,有許多其他班的同學來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室裏接待其他同學與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學,我們講解員也講得特別認真仔細,比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別像蘿蔔,它飛在浩瀚的宇宙當中,非常漂亮,非常令人嚮往。當第一組參觀快結束的時候,突然,主校與分校的校長與許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務。

終於輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓,在那裏我們親眼目睹了許多科技小實驗,讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗,她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水裏泡了泡,這裏口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到涼水杯裏泡了一下,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達上的鐵片,飛碟就突然轉了起來,而且越轉越快,不知道怎麼回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然後飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以後心裏真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

在這個科技節中,我瞭解了許多科技奧祕,參觀了一些科技實驗,增長了知識。但是我也發現了一些缺點,我們班的缺點就是缺少科技小實驗,科技製作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的'亂玩水,很不文明。

難忘的科技節,讓我學到了很多知識,我現在就要好好學習,要多看書,明白更多的科學道理,長大後做一個有學問的人。

難忘科技節作文 篇3

一年一度的科技節終於來了,我懷着激動的心情來到了學校。心想:“這次的科技節一定很精彩!”我心裏美滋滋的。

科技節開始了,我激動地抬頭望着科技節的會場説:“這次的科技節會有什麼好玩的東西?”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個奇怪的東西飛了起來,嘴裏似乎還説着什麼,好像在説:“快來看!快來看!下一個節目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這裏怎麼有三個機器人,難道。忽然,那機器人動了起來。它們有時跳舞,有時倒立,有時翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機器人怎麼有兩個頭,呀!怎麼有四隻腳?呀!居然變出了四個機器人!”原來後面還藏着一個機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪裏神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴着“彩虹”,最高能飛到六層樓那麼高!

到了下午,更是熱鬧。全校同學參加了科技遊園活動和現場競賽活動,整個校園都充滿着活躍的氣氛。科技節的項目可多了:神槍手、兵乓求發射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創意作品展示:小曼機器人,樂高滑球機。當然,比賽也是不可少的:一年級的同學是七巧板比賽、二年級同學是遙控汽車比賽、三年級的同學是紙飛機比賽、四年級的同學是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。

今年的科技節真有趣!也是最難忘的科技節,期待下次的科技節更精彩。

難忘科技節作文 篇4

今天是我校的科技節。只見操場上“科學讓我們頭腦更聰明”、“科學讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。

我等了好久,節目終於開始了。今天的節目精彩紛呈,有直入雲霄的火箭,有會飄移的遙控車,有自制船模、建模展示,還有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫過於航空模型表演了。

兩輛遙控車在地上滑過,引來同學的驚歎聲。這時,只聽得“轟”一聲,一個傘翼機飛了出來。它嗡嗡作響,時上進下。這時,它向教學樓衝去,我十分怕它撞上教學樓。正要撞剎那間,它突然180°轉彎重新飛了回來,得到了大家的掌聲。

傘翼機剛下來,一個直升機就出現了。只見它在地上打了幾個圈後就起飛了。它先升上天空,然後馬上俯衝下來,向地面撞去。離地面大概只有20cm,它突然翻了一個跟頭,接着,它直衝雲霄,飛到了雲上,我們差不多快看不見它了。這時,在空中連翻了3個“筋斗雲”。它又慢慢地降下來,誰知,它搖擺起來,啊,它在和我們説再見嗎?

剛才的兩架飛機還不是最酷的,線操控飛機才是最炫的呢!只見教科站的老師在中央作了一個電線。這架飛機馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了,“呼”它就從你眼前飛過,滑翔機也開啟了,它“嗖”的一下衝向天空,它時而倒着飛行,時而旋轉着飛,觀眾席上響起了一陣陣歡呼聲。

啊!航空模型真有趣!我真難忘這次科技節開幕式。

難忘科技節作文 篇5

杭師附小一年一度的科技節開幕了。校園中,科技展品琳琅滿目,科學競技豐富多彩。同學們歡聲笑語,玩得津津有味,不亦樂乎。

在科技節中,我參觀了國防科技展、活體蝴蝶展,嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等遊園項目,還參加了一張紙的力量和科技繪畫等科學競技項目。其中,科學競技項目最吸引我。

一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋,比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由於拱形的承重能力較高,用一張紙製作一座拱橋應該能承受更多砝碼的重量。我的方法是:把一張紙裁成兩半,其中一張左右對稱從兩端各卷一半,另一張卷四分之三,然後將兩者套在一起,用榫卯結構固定,拱橋就完成了。這個項目我在家中已練習了多次。比賽的時候,我運用平時的經驗,把紙卷得很緊密,再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時,我定了定神,把紙橋架在兩堆書之間,再把砝碼一個一個輕輕地放在紙橋上。我邊數邊放,一、二、三、四……十五!嘩啦,橋倒了!連我自己都感到驚訝,竟然放了那麼多砝碼到紙橋上。賽後,經過綜合評定,我的紙橋承重能力全年級第一,贏得了同學們的掌聲。

科技繪畫要求在iPad上畫向日葵。這是我第一次嘗試,感覺十分新奇,用電子筆不但可以隨意調節粗細,而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫出向日葵的花莖和花葉,再選擇橙色畫出花蕊,然後把花瓣塗成橘色。在電腦科技的渲染下,向日葵栩栩如生,有一點梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿意,希望通過不斷練習,進一步提高科技繪畫的水平。

這次科技節中的許多活動讓我流連忘返、樂在其中,在我心裏埋下了科學的種子。我要好好學習科學知識,爭取在科學的海洋中乘風破浪、一往無前。

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