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科技節作文6篇【實用】

欄目: 科技 / 發佈於: / 人氣:2.8W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的科技節作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

科技節作文6篇【實用】

科技節作文 篇1

我們學校的科技節真是豐富多彩,有令人驚歎的紙船承重,有讓人喜悦的土電話,有富含智慧的點亮小燈泡……數我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。

別看它的名字那麼複雜,其實過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子裏放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯裏,然後把球吹到另一個水杯裏,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?

我試啦試,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過啦三關。還有最後一關就能進入全班PK啦,這時,有同學告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!

我頓時感覺到啦壓力,剛剛輕鬆的心情一下子變沉重啦。我鎮定的噓啦口氣,成功突破第四關後。我向同學借啦兩隻與眾不同的高腳杯,嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時泄啦氣,心想這下肯定是沒希望啦,上去一定要被同學笑話啦,我懷着沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給啦我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

開始全班PK啦,第一個上去的是我。“開始!”老師説着,我一聽,立馬小心又用勁地吹啦起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯裏旋轉,跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的`臉上。我冷靜啦下,換啦個姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終於如我所願跳進另一個杯子裏。

回家後,我認真地查閲啦為什麼乒乓球能跳的原理,乒乓球是藉助水與空氣的浮力,並用風力載它“跳遠”的。啦解啦這些,我本來頭上的烏雲解開啦,放出啦小太陽,因為我學到啦知識啦呀。

科技,是我們現在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,願意發明,長大後你一定能成為一名發明家、科學家!

科技節作文 篇2

我們在一個晴朗而明媚的天氣裏,舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑教師説可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑教師怎麼做,還有的男生站在凳子上數着“1、2、3”説了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終於做好了,小孔成像盒外面有着精美的圖案,有畫着美麗家園的`,有畫着中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

科技節作文 篇3

開學第一天也是金都天長國小一年一度的科技節。同學們個個興高采烈,因為在這段時間裏,不僅有許多非常有趣的活動,而且在老師的指點下,我還能懂得許許多多與科技電子產品相關的知識。

比如説:我在體驗與火箭有關的項目時,我知道了最早的火箭是我國三國時期發明的,他的`構造是在火藥筒上捆一根細竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個箭頭,在尾端裝上箭羽,就製作成火箭。

我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起,會立刻產生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的,小芬達粉末是鹼性的,當酸性物質和鹼性物質融合時,就會產生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來,變成了氣泡。

我不僅在實驗中獲得了知識,還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上,這種車只有兩個輪子,我一站上去,就摔了下來,沒有把握平衡,左右搖晃。後來多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車就往前走;身體往左靠,車就向左邊走;身體往右靠,車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

科技節真有趣,我盼望着下一次的活動早日到來。

科技節作文 篇4

又到了一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來説是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統,也是一個科技活動的盛會,在這一週中,學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動跟比賽,高中的學長學姐們活動都很高端,各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

話説一個節日的精氣神兒,都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園裏,常常能看到學長學姐實驗模型的身影,教學樓裏也常有同學們的各種比賽的歡笑,每個同學都受到了一份來自科技的薰陶。

我們的活動有紙飛機跟打靶,紙飛機懸浮跟竹蜻蜓,這讓班級裏熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法,於是,在課餘時間內,紙飛機便“滿天飛”了。另外,走廊上,也有同學再試飛竹蜻蜓,或是拖着一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓跟懸浮飛機的比賽。

比賽的時候才是活動真正精彩的時候,竹蜻蜓比賽是在週三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我跟王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個範圍限制內,在範圍內比較滯空時間跟飛行距離,當時覺得我飛得並不是太遠,大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。

最精彩的比賽是週四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場地在校園的體育場裏,十分熱鬧地彙集了七年級、八年級的所有同學跟老師。我跟其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的.時候,大家都在不斷練習,俗話説“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現出了自己的實力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點,穩中求健。對於我來説,除了第一個飛出界以外,後來都還發揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

科技節已經愉快地結束了,而我們也收穫了很多,在比賽、練習中既長了見識,也鍛鍊了團隊的合作能力。在杭外,平時的活動很多,這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多,充實着我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放鬆與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節!

科技節作文 篇5

期盼已久的星期五終於到了,雖然寒風刺骨,但是並沒有撲滅我對科技節的期待之情。

我們在老師的帶領下排着整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講着,最引人注目的是火箭,老師拿着遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶着我們對科技的嚮往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的`掌聲中圓滿地結束了。

接下來,我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動,老師帶着興高采烈的我們去看科幻畫、葉脈書籤……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫,一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人讚歎不已。

不知不覺到了下午,我們開心地玩耍着,有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的觀摩同學的科幻畫,有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會兒哈哈大笑,一會兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

科技節就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了,我多麼希望下一屆的科技節快快到來啊!

科技節作文 篇6

今天, 在同學們的期盼和等待中,我們迎來學校四年一度的科技節。

校園裏彩旗飄揚,同學們穿着整齊的校服或絢麗的演出服,個個臉上洋溢着興奮的笑容。隨着音樂的響起,科技節正式開始了!在李校長熱情洋溢、殷殷囑託的開幕詞後,進行的是方隊表演,隨着主持人的隆重介紹,各個班級的方隊出現在我們的視線裏。他們個個精神抖擻,嘴裏喊着響亮的口號,踏着整齊的步伐,手裏揮動着同學們精心製作的模型,一列列從我們面前經過,每個方隊經過都會引起同學們的喝彩和歡呼。

接下來是精彩的`演出,有架子鼓表演、舞蹈、合唱,該我們上場進行豎笛演奏了,我的心緊張得都快跳到嗓子眼了,我不住地給自己加油打氣。整個演奏過程,我面帶微笑,全神貫注,和着節奏敲打樂器,整個人已經融入到音樂中。在全體演員的配合下演出非常成功。

最後一個環節也是最震撼人心的環節——“放飛夢想”。伴着主持人的一聲令下,一支支凝聚着老師、同學們心血,承載着我們夢想的“火箭”騰空而起,衝上藍天,然後變成一個個降落傘。在火箭飛上藍天的那一刻,我們的夢想也綻放在天空中。同學們歡呼着、跳躍着,校園沸騰了!

科技節,帶給了我們無限精彩,無限歡樂。我們的夢想才剛剛起航,就像那首歌裏唱的“想飛上天,和太陽肩並肩,世界等着我去改變,想做的夢從不怕別人看見,在這裏我都能實現”!