為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編整理的小區端午節方案通用,希望對大家有所幫助。
一、活動目的:
豐富員工業餘文化生活,增進員工的凝聚力和團隊協作精神,動員全員參與歡慶端午。
二、活動時間:
20xx年6月23日上午:9:00x12:00、下午16:00x18:00
三、活動形式:
1、觀看賽龍舟
2、集競技、遊戲於一體,由員工按興趣參加,獲勝者將可以領取獎品。
四、活動場地:
1、那畢大橋至三江口河段。
2、項目職工之家、一樓辦公室或政法委小區籃球場
五、活動項目
1、套圈取物:每人套五次,套中一個獲獎券一張,套中兩個獲獎券二張,以此類推。(工作人員一名x李四祥)
2、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兑獎券。道具:碗八個、乒乓球兩個,桌子一張,一桶水。
3、運用爆破音吹蠟燭:工作人員準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵二張。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。(工作人員一人)
爆破音吹蠟燭:
1)你喜歡什麼動物?
2)見到一隻兔子在草地上,你會怎麼樣?
3)如果有人罵你,你會怎麼樣?
4)用簡單詞彙説出20xx年的夢想。
5)請用一個詞形容一下此刻的心情。
6)你最喜歡哪個明星?
7)你最喜歡聽哪首歌?
8)最喜歡哪項運動?
9)最喜歡吃什麼零食?
10)最喜歡吃什麼菜?
11)你認為什麼最重要?
12)喜歡哪個牌子的衣服?
13)最想去哪裏旅遊?
14)你最喜歡哪位歷史人物?
15)上網你一般做什麼?
16)一個人的時候會做什麼?
17)最愛看的一部電視劇?
4、踩汽球:
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
流程:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動就要後,互相踩對方得汽球,並保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。
5、棋類牌類比賽。
六、活動總規則
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人每個遊戲只能限玩兩次。
2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衞生,不隨地亂扔垃圾。
七、兑獎方式
各遊戲處只發放兑獎券,贏得遊戲的人員憑兑獎券到兑獎處兑獎。
八、工作人員
總負責人:xxx
協助:xxx
工作人員:xxx
九、準備工作
1、場地的選擇與遊戲區域的劃分
2、購買獎品
3、人員配備:每個項目由1名工作人員負責,獎品由兑獎處王靜和周瑩負責。
5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、兑獎處:課桌1張,凳子1張,白板一塊(書寫兑獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、周瑩幫忙配置道具、用品
9、6月21晚召開工作人員會議,明確遊戲規則。
10、晚上聚餐。
活動費用:(共7159元)
1、晚餐5桌x600元=3000元
2、啤酒:4箱x58元=232元
3、紅酒:1箱x188元=188元
4、果粒橙:1箱x78元=78元
5、和其正:1箱x45元=45元
6、雪碧:1箱x58元=58元
7、可樂:1箱x58元=58元;共3659元
邀您一起過端午!
活動目標
1、初步瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
4、願意參加活動,感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程
1、出示粽子,引出“端午節”的傳説。
提問:這是什麼?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,説説大家在這段時間裏經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什麼?
介紹端午節來歷的傳説。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,瞭解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?
龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的'?一邊划龍舟還做些什麼?他們為什麼這樣做?
綠色的粽子裏面有什麼?包粽子需要哪些材料?怎麼包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什麼樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嚐粽子,感受節日的氣氛。
教學反思:
端午節是我們中華民族的傳統節日。但對中班幼兒來説,還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子,引出話題。接着通過觀看卡通視頻,引導幼兒瞭解端午節。最後通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對於幼兒來説不熟悉,更不瞭解這個人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒瞭解屈原的故事,從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對於古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受並學習。