為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的中學“清明節”活動方案,希望對大家有所幫助。
中學“清明節”活動方案1
一、活動主題
以隆重紀念中國共產黨建黨90週年為契機,歌頌中國共產黨成立90年來的光輝歷程和偉大業績,弘揚共產主義理想,堅定社會主義信念,展現和謳歌開展創先爭優活動以來,我省紡織系統各級黨組織和廣大黨員、幹部職工改革創新、鋭意進取、奮發有為的精神風貌,激發積極投身“四化兩型”建設的熱情。
二、演出時間
20xx年6月23 日
三、演出地點:長沙田漢大劇院
四、主辦單位
(2)職能機構
祕書組:
組長:周 靖
成員 劉京波 陳軍山 王金林
職能:負責草擬領導講話稿、請帖印製、宣傳報道、證書、節目單製作
業務組:
組長:李 娟
成員:鄒細元 成利輝 柳長青
職能:演出活動的策劃、節目審定、節目串詞及有關演出活動的對外聯絡
後勤組:
組長:李雁原
成員:羅鐵勇 蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊
職能:租賃演出場地、演出現場安排、經費準備、安全保衞等工作
專業評審組(採取對外聘請的形式,人員待定)。
五、獎勵辦法
本次演出節目將評出一等獎1個,二等獎二個,三等獎三個。未獲得等次獎的均為優秀節目獎。除此之外,設優秀組織獎、優秀創作獎、優秀編導獎各一個。對所有獲獎的單位頒發證書和獎金。
六、節目形式
節目要緊扣活動主題,充分展示紡織行業特點。節目類型和表演形式不限。可以為聲樂、器樂、舞蹈、語言、戲劇等多種羣眾喜聞樂見的形式。以單位為參演單位。(演出服裝、道具自備)
七、經費來源及預算(略
中學“清明節”活動方案2
為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在x年清明節期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:
一、活動目的和意義
教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節新風,號召全校同學為構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統文化共迎和諧世博
三、活動內容:
1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動
倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創和諧美好的城市環境。
3、深入社區進行 “話説清明”的宣傳
學生蒐集相關材料、篩癬製作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動,既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息,也能為“迎世博,創建和諧社區”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束後,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。
中學“清明節”活動方案3
為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在20xx年清明節期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:
一、活動目的和意義
教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的瞭解和對中國傳統文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節新風,號召全校同學為迎接20xx年XX會、構建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統文化共迎和諧世博
三、活動內容:
1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。
介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動
倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創和諧美好的城市環境。
3、深入社區進行“話説清明”的宣傳
學生蒐集相關材料、篩選、製作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動,既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息,也能為“迎世博,創建和諧社區”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束後,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。
一、指導思想:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、組織領導:
總指揮:XX
副總指揮:XX
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——XX∶00
(學生8∶00集合);
2、地點:XX解放村烈士陵園;
3、參加對象:XX中學六年級全體師生;
4、活動要求:
①、董世啟、馮劍、丁元森、李波負責整個隊列行進,班級的協調。
②、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。
③、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。
④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)
⑤全體師生步行,不準騎自行車;
⑥統一安排時間、要準時;
⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。
5、清明節掃墓活動日程
一、向革命烈士敬獻花圈
二、奏《國際歌》
三、向革命烈士英靈默哀三分鐘
四、教師代表發言
五、XX中心國小學生代表發言
XX中學學生代表發言
六、XX鎮教委主任中學校長鄭主任講話
七、XX老師帶領學生宣誓
5、活動分組:
級部負責人:XX;
一班:XX二班:XX三班:XX四班:XX
五班:XX六班:XX七班:XX八班:XX
九班:XX十班:XX十一班:XX
十二班:XX
十三班:XX十四班:XX
(附聯繫電話)
XX
6、活動延伸
掃墓活動結束後,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會。
中學“清明節”活動方案4
一、指導思想:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、組織領導:
總指揮:鄭林
副總指揮:李兆明
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00
(學生8∶00集合);
2、地點:虎山解放村烈士陵園;
3、參加對象:虎山中學六年級全體師生;
4、活動要求:
①、董世啟、馮劍、丁元森、李波負責整個隊列行進,班級的協調。
②、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。
③、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。
④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)
⑤全體師生步行,不準騎自行車;
⑥統一安排時間、要準時;
⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。
5、清明節掃墓活動日程
一、向革命烈士敬獻花圈
二、奏《國際歌》
三、向革命烈士英靈默哀三分鐘
四、教師代表發言
五、虎山中心國小學生代表發言
虎山中學學生代表發言
六、虎山鎮教委主任中學校長鄭主任講話
七、董世啟老師帶領學生宣誓
5、活動分組:
級部負責人:李波;
一班:劉永二班:董方玲三班:滕兆龍四班:李珏成
五班:張海良六班:宋彥華七班:張永兵八班:匡立英
九班:李自會十班:紀光俊十一班:王玉娟十二班:李宜華
十三班:葛世愛十四班:劉相逢
(附聯繫電話)
鄭林:13863383208;李兆明:15954148099;韓幫軍:15954135512
李玲:15863370176;李波:13863309608
6、活動延伸
掃墓活動結束後,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會。
中學生清明節掃墓活動方案
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己為國的精神;
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;
三、活動地點:閩中革命烈士紀念碑
四、活動時間:xx年4月1日下午
五、參加人員:七年級師生、校團委委員
六、活動準備:校旗團旗花圈喇叭醫療物品相機
七、活動程序
主持人宣佈:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人解説)
第二項:向烈士獻花圈
第三項:全體肅立,向革命先烈默哀
第四項:學生代表獻詞
第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)
第六項:學校領導講話
第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。
第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);
2、集體活動,安全第一;
3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;
5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;
6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
7、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;
8、愛護環境,不亂丟垃圾。
xxx
xx年x月x日
中學生清明掃墓活動方案
一、指導思想
培養學生學習先烈為了理想忘我奮鬥精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,並通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。
二、活動時間:20xx年4月1日
三、活動地點:山。
四、參加對象:全體師生。
五、活動程序和辦法:
(一)x月x日——x月x日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:
1、班主任介紹先生生前簡介;
2、預訂花圈、準備隊旗;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)
(二)x月x日活動安排:
1、13:00在操場整隊出發。
2、到達許墓地後舉行祭掃儀式。
同學們,今天我們中學全體師生懷着敬仰的心情來到這裏緬懷我們的革命烈士爺爺。現在我宣佈:掃墓活動現在開始。
第一項、全體肅立,敬禮。
第二項、請少先隊代表講話。
第三項、敬獻花圈。
第四項、致哀並三鞠躬。
第五項、向烈士獻詩:
第六項、請學校領導講話。
第七項、墓前的宣誓(輔導員):
學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備着”記在心上。
課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業,絕對保證質量。
課餘多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。
第八項、宣佈清明掃墓活動到此結束。
六、活動要求:
1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育。
2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校後班主任必須清點人數無誤後在班級自由活動至下午放學後離校。
中學“清明節”活動方案5
清明節是我國重要的傳統節日,是對國小生進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據學校大隊部要求,結合我班實際情況,特制定此活動方案。
一、 活動主題 : 我們的節日清明節
二、 活動時間: 20xx年4月1日至20xx年4月8日
三、 活動內容: 誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班會
四、 活動目標:
通過開展經典(清明)詩文誦讀活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,培養學生審美能力和愛國主義情感。
五、活動要求:
開展一次“誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班(隊)會,出一期“緬 懷英烈”黑 板報,編一篇有關“清明風俗”題材的手抄報,講述英雄故事,寫一篇讀後感等形式來表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導國小生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。
中學“清明節”活動方案6
為了弘揚中華傳統文化,建設中華民族共同精神家園,進一步推進社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我縣將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。
一、活動主題
“親近自然、親近傳統、親近家人”
二、指導思想
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導廣大人民羣眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。
三、活動時間
第5-7周
1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
時間:4月1日(選拔賽)、4月15日(決賽)
2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。
時間:3月15日——4月10日
3、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈活動。
時間:3月30日下午3:30
4、開展“秉承傳統 文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。
5、組織學生參觀“愛國主義教育基地”——王國楨故居
時間:4月12日
六、工作要求
1.認真組織,積極引導。各班級要認真組織學生積極參與各項活動,政教處、團委要切實組織好各項活動,並充分做好安全預案。
2.深化宣傳、營造氛圍。學校要利用電子顯示屏、微信公眾平台、校園網等媒體,積極開展宣傳教育活動,引導學生通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成保護環境,親近自然的良好氛圍。
中學“清明節”活動方案7
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己為國的精神;
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;
三、活動地點:
閩中革命烈士紀念碑
四、活動時間:
xx年4月1日下午
五、參加人員:
七年級師生、校團委委員
六、活動準備:
校旗 團旗 花圈 喇叭 醫療物品 相機
七、活動程序
主持人宣佈:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人解説)
第二項:向烈士獻花圈
第三項:全體肅立,向革命先烈默哀
第四項:學生代表獻詞
第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)
第六項:學校領導講話
第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。
第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);
2、集體活動,安全第一;
3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;
5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;
6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
7、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;
8、愛護環境,不亂丟垃圾。
**團委會
xx年3月26日
中學“清明節”活動方案8
一、活動目的
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,校團委決定在全校範圍內廣泛開展“我們的節日清明”主題系列活動。
二、活動內容
1.各班積極組織學生參加“網上祭英烈”活動。要求各班學生登陸中國文明網、人民網、中國網、央視網等網站進行網上祭奠、發表祭奠感言和心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
2.學校團委和八年級年級部將在xx年4月5日(七週二)上午8點組織八年級年級各班團員(含預備團員)去烈士陵園為革命先烈掃墓,每班限額20人。
3.號召學生回鄉探親祭祖,積極撰寫祭先烈徵文和辦一期手抄報(或電腦報)。
徵文主題:慎終追遠、緬懷先烈,弘揚傳統、報效祖國,爭做有道德的人。
形式:體裁、篇幅不限。
內容:表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會,抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。
下週三各班選出優秀徵文和手抄報(或電腦報)各5份上交學校團委,徵文要求手寫稿。
三、掃墓具體活動要求:
1.班級自制花環一個(大小自定),每位同學佩帶白色小花
2.聽從帶隊班主任和老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
3.掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲、追逐。
四、具體掃墓程序
1.9:30集合出發,在學校後操場集中整隊,步行至烈士陵墓前。大約10:15到達濟寧烈士陵園門口。
2.整隊,學生主持儀式,奏國歌,默衷三分鐘,向革命先烈敬獻花圈。
3.學生代表演講,教師代表發表講話,介紹先烈英勇事蹟。
4.繞烈士墓一週參觀烈士陵園革命展覽。
5.各班以班級為單位自由緬懷先烈。
6.大約上午10:50左右活動結束,請同學們在烈士陵園門口整隊集合,各班級整隊返回學校步行返校,中途不得擅自離開。
五、注意事項
1.組織參加本次活動,各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律及衞生教育,帶班的班主任和老師為班級安全第一責任人。
2.參加活動的學生服裝整潔、規範,統一穿校服,佩戴團徽、校徽,一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在徵得班主任同意後在家休息,同時進行安全教育。
3.要求:一切行動聽指揮。嚴禁帶任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在隊伍行進中一定要整齊,跟班教師負責清點班級人數;組織好活動,嚴禁學生單獨行動,嚴禁從事危險活動。請各位同學嚴格遵守學校要求,一言一行符合共青團員的身份。
六、活動準備
1.專人負責勘察線路,做好周密安排,確保活動安全。
2.每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
3.準備校旗,團旗,音響設備,花籃
七、人員分工及職責:
1.活動責任人:@@
職責:行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。
2.安全責任人:各班班主任和帶隊老師
職責:加強安全教育,確保活動安全。
3.攝影責任人:@@
職責:全程攝影和攝像。
中學“清明節”活動方案9
一、指導思想:
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。清明節是中國人繼春節後又一個重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織題為“敬、孝、禮”的清明節系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動內容:
(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化(最後選取學生蒐集到的材料製成展板交流)
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳説、故事
4、瞭解清明期間的各種春遊活動
(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
藉着清明掃墓,歇一歇腳,回顧前塵往事。清明節感人的畫面,是後代們掃落塵埃,逐字細讀墓碑上的文字。“先考xxx,先妣xxx,孝男xxx,孝女xxx。”歷史,刻在墓碑上;歷史的教育,在掃墓中實踐。長輩在掃墓時總會説起當年事,家族的歷史在鋤頭、祭品及香燭中傳遞……,通過親身參與的體驗活動,是最能讓學生得到感悟、昇華情感的方式。
1、跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等,關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗。
清明節紀念祖先有多種形式:掃墓是清明節最早的一種習俗,這種習俗延續到今天,已隨着社會的進步而逐漸簡化。掃墓當天,子孫們先將先人的墳墓及周圍的雜草修整和清理,然後供上食品鮮花等。由於火化遺體越來越普遍,其結果是,前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習俗。新加坡華人也在廟宇裏為死者立神主牌,廟宇因此也成了清明祭祖的地方。清明節當天有些人家也在家裏拜祭祖先。在清明節這一天,可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。
不論以何種形式紀念,清明節最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義,我們應讓年輕一代的家庭成員瞭解先人過去的奮鬥歷史。
2、談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、清明節親子“四個一”活動:
(1)參觀一個“愛國主義教育基地”
京南有着為數眾多的愛國主義教育基地,目前免費開放的京南愛國主義教育基地有15家,他們是:雨花台烈士陵園、侵華日軍京南大屠殺遇難同胞紀念館、靜海寺《京南條約》史料陳列館、中共代表團梅園新村紀念館、京南市規劃建設展覽館、京南雲錦博物館、京南市檔案館、京南國防園、中華農業文明博物館、京南市税收文化教育基地、馬林醫院舊址、江寧區博物館、江寧區檔案館、桂子山烈士陵園、原竹鎮市抗日民主政府紀念館。
(2)開展一項清明節民間傳統習俗活動
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。這裏提供一些習俗活動供參考:
A、盪鞦韆:這是我國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
B、踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。
C、植樹:清明前後,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的`習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。
D、放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(3)誦讀一篇與清明有關的詩篇或文章
(4)收看一個關於清明節的電視節目
中學“清明節”活動方案10
【一】活動目的:
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民羣眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與願望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
【二】活動安排:
一、活動倡議:學校政教室與團委通過國旗下的演講,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。同學們可在電腦課上由電腦老師指導完成,有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,並選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交學校政教室。
四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園課間廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
六、開展“學英烈,見行動,寫心得”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
七、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
中學“清明節”活動方案11
【活動背景】
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
【活動過程】
(一)、瞭解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常説:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?
漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。
【清明節活動反思】
通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光裏,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮鬥,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
【清明的內涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
附件一: 我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近(寒食節正確的日子是在冬至後一百零五天,約在清明前後),民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至9),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明 之日不動煙火,只吃涼的食品。清明節成為中華民族一種固定的風俗。寒食節----寒食即禁火,只能吃冷或預先煮好的食物。相傳這個習俗起源於春秋時代,當時晉國有人慾害死大公子重耳,忠臣介之推(又名介子推)便護送重耳逃亡,甚至在飢寒交迫之際,割下自己的肉給重耳吃,希望日後他安然回國,當上國君,並勤政愛民。
十多年後,重耳終於回國當上了國君,即春秋五霸之一的晉文公,並逐一犒賞流亡期間曾協助他的人,卻忘了介之推,他經旁人提醒,才趕忙差人請介之推前來領賞。可是,介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲,有人提議放火燒山,介之推是孝子,一定會救母親出來。可是,大火燒了三日三夜,仍不見介之推。火熄滅後,人們在一棵柳樹下發現介之推揹着母親的屍體。晉文公非常傷心和懊悔,將二人安葬在柳樹下。晉文公將放火燒山的一天,定為寒食節,規定人民禁止用火,寒食一天,以紀念介之推的忠誠。
第二年,晉文公與羣臣素服登山祭奠介之推,他們發現安葬介之推的老柳樹死而復活,晉文公上前折了柳枝,圍成圈兒戴在頭上,並將楊柳掛在門外以示紀念,逐漸演變成今天的清明節習俗。
而在仍有些寒冷的春天,又要禁火吃冷食,怕有些老弱婦孺耐不住寒冷,也為了防止寒食冷餐傷身,於是就定了踏青、盪鞦韆、蹴鞠、插柳等户外活動,讓大家出來曬曬太陽,活動活動筋骨,增加抵抗力。因此,清明節除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動,使這個節日,除了有慎終追遠的感傷,還融合了歡樂賞春的氣氛;既有生離死別的悲酸淚,又到處是一派清新明麗的生動景象。真是一個極富特色,非常特別的節日。
附件二:古詩詞朗誦資料
1.《清明》(唐杜牧清)明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
2.《清明夜》(唐白居易)好風朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇,遙聽絃管暗看花。
3.《我的“自白”書》(陳然)任腳下響着沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得高高,我不需要什麼自白,哪怕胸口對着帶血的刺刀!人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”;毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口!對着死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;這就是我——一個gcdy的自白,高唱凱歌埋葬蔣家王朝。
4.《囚歌》(葉挺)為人進出的門緊鎖着,為狗爬出的洞敞開着,一個聲音高叫着:——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子裏爬出!我希望有一天地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到水生!
5.《把牢底坐穿》(何敬平)為了免除下一代的苦難,我們願——願把這牢底坐穿!我們是天生的叛逆者,我們要把這顛倒的乾坤扭轉!我們要把這不合理的一切打翻!今天,我們坐牢了,坐牢又有什麼希罕?為了免除下一代的苦難,我們願——願把這牢底坐穿!
6.《寒食》(唐韓翃)春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
7.清明節對聯:春風重拂地;佳節倍思親。燕子來時春社;梨花落後清明。清風明月本無價;近水遙山皆有情。睹物思親常入夢;訓言在耳猶記心。山清水秀風光好;月明星稀祭掃。
附件三:祭掃烈士墓(圖)
附件四:學生隨筆
中學“清明節”活動方案12
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己為國的精神;
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;
三、活動地點:西海烈士陵園
四、活動時間:20xx年4月1日下午3:15
五、參加人員:
①七年級、八年級級學生代表;(每班選派2名學生代表)
②行政及教師名單:xxxxx
六、活動準備:
校旗、團旗、花圈
七、活動程序
xxx烈士陵園紀念杯前活動安排:
主持人宣佈:xxx中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)
第二項:向烈士們敬獻花圈,然後全體肅立,默哀半分鐘
第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事蹟。
第四項:參觀完畢,集隊返回學校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);
2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;
3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;
4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;
5、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;
6、要求學生帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。
中學“清明節”活動方案13
一、活動目的:
“清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題:感恩英雄先烈,弘揚民族精神
三、演講稿要求:要求600字左右,內容緊緊圍繞主題,並結合自身實際。
四、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上台,演講原則上要求脱稿。
五、比賽時間:20xx年4月2日(暫定)
六、演講地點:學校大會議室
七、評分細則:
比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點後兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脱稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)
八、要求及説明:
1、演講以班級為單位,每班選派2人演講好的同學參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手於4月1中午12:30日到大會議室進行初賽,選出優秀選手於4月2號進行決賽。
九、評比方式:
1、由團委組織人員評分,進行評選;
2、按分數高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。
中學“清明節”活動方案14
為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。
一、指導思想:
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,爭當“四好少年”
三、活動時間:
4月3日上午
四、活動地點:
邱國清烈士墓
五、參加人員:
鎮西國小全體師生
六、活動過程:
第一項:全體肅立,敬禮。
第二項:向革命烈士敬獻花圈。
第三項:全體師生向革命先烈默哀。
第四項:新隊員入隊儀式
第五項:少先隊員代表獻詞。
第六項:領導講話。
第七項:呼號。
第八項:向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事項:
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8:00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。
中學“清明節”活動方案15
4月5月,是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動。帶領部分年級青年團員,前往玉林山烈士紀念碑掃墓。具體事項安排如下。
一、參加掃墓人員:高一年級師生
二、集合時間:XX年4月3日14:00
三、集合地點:學校操場
四、帶隊教師:高一年級班主任
五、參加掃墓人員要求:
1、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
2、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。
六、具體掃墓程序
第一項:全體立正,出旗,敬禮(出旗)齊唱團歌
第二項:詩朗誦:
第三項:團員代表向烈士墓敬獻花圈,寄託哀思(獻花圈)向烈士默哀3分鐘。
第四項:團員代表發言
第五項:團委書記講話
第六項:革命事蹟宣講:會師玉林山
第七項:宣誓
第八項:敬獻鮮花。
第九項:全體立正,退旗。參觀革命烈士紀念館
第十項:宣佈清明掃墓儀式結束。由年級班主任集體帶回學生
七、活動準備
1、購花圈一個、兩束鮮花、小白花。
2、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等